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    寫人與寫事的作文

    時(shí)間:2024-07-10 18:52:19 寫人作文 我要投稿

    寫人與寫事的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的寫人與寫事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫人與寫事的作文

      寫人與寫事的作文 篇1

      我有一個(gè)弟弟,今年七歲,胖墩墩的,濃眉毛下面嵌著一雙水汪汪的眼睛,小臉蛋紅紅的,像兩個(gè)蘋果。他有一個(gè)老毛病——貪吃。

      有一次我病了,媽媽煮了三個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備我吃兩個(gè),弟弟一個(gè),弟弟像豬八戒吃人參果似的,三口兩下地吃完那個(gè)蛋,見我還有一個(gè),就噘起嘴說:“我怎么只有一個(gè),姐姐又怎么有兩個(gè)?”說著眼睛又骨碌骨碌地瞄了幾下我碗里的.那個(gè)蛋,饞得口水都要流出來了。媽媽說我病了,應(yīng)該吃兩個(gè)。弟弟聽了頑皮地說:“那我要是病了就好了,也可以吃兩個(gè)蛋。”我聽了,禁不住笑起來。

      還有一次,我們美術(shù)老師說要帶個(gè)紅蘋果做娃娃頭裝飾品,我頭天晚上準(zhǔn)備好了一個(gè)蘋果。第二天早晨,我和弟弟一起去上學(xué),發(fā)現(xiàn)弟弟手里拿著一個(gè)蘋果在吃,很像我那個(gè),就問他:“弟弟,你哪來的蘋果?”他邊吃邊說:“在書桌上拿的!蔽乙宦,先一愣,就趕快打開書包一看,糟了,我的蘋果忘了裝進(jìn)書包,被弟弟拿來吃了。再看弟弟,把蘋果這兒啃一口,那兒咬一下,已經(jīng)將蘋果吃了一半了,還不住地說:“好吃,真好吃!蔽乙娏,真是哭笑不得。

      唉,也難怪,誰叫弟弟屬鼠呢!

      寫人與寫事的作文 篇2

      每當(dāng)我想起那白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我總想對他說些什么呢?你令我太感動(dòng)了。

      一天下午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向大門。在回家的路上,我看見校旁邊的路上擠滿了人。

      我隨著人們擠到了人群里邊,看見了一個(gè)小女孩。她有個(gè)蘋果臉,一對淡淡的眉毛,臉上有一些斑點(diǎn),一頭披肩的秀發(fā)格外引人注意,個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛掛滿了眼淚。她躺在地上,可能是因?yàn)闆]有注意,自行車撞到了什么......自行車翻倒在地,她也倒了,她的腳被自行車壓得死死的,滿是鮮血。周圍的人在議論著“這是誰家的孩子啊。”“這是哪個(gè)班的'學(xué)生啊。”“這孩子是怎么啦?”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望幫助的眼神在四周環(huán)顧著。

      這時(shí),在人群走出一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

      他的臉是瘦削的、黑黃的,眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋,整張臉就像一塊老樹皮;他凸出的前額上,刻著幾條深深的皺紋,像是被鞭子抽打出來的;他的眼睛是細(xì)小的、微黃的。他佝僂著背,向女孩伸出枯枝似的手。女孩望著這位陌生的老爺爺,眼眶里盛滿了淚水,當(dāng)時(shí)的我也流下了淚。老爺爺扶起了小女孩和自行車,拍了拍小女孩的肩說:“小姑娘,不哭了,你住那里。∥宜湍慊丶!

      老爺爺推著自行車,和小女孩一邊說著、笑著,朝小女孩家的方向走去。

      我望著那遠(yuǎn)去的老爺爺說了聲:“老爺爺,你太棒了!”

      寫人與寫事的作文 篇3

      每一份職業(yè)都是神圣的,即使最容易忽略,最不起眼的職業(yè),對于我們來說也是有用的。家里的墻頭掉了些灰,母親就請刷漆工到我們家來刷墻。刷漆工姓王,大家都叫他王師傅。王師傅個(gè)不高,臉有點(diǎn)圓,眼睛小小的.,嘴角下面還有個(gè)明顯的痣?粗,總使我不自覺得想到電視劇中的壞人。我便問母親:“媽,他能刷好墻嗎?”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“你放心,人家的手藝可不是一般的好!蹦侨寺犃,撓撓頭:“大妹子,你放心,刷不好俺不要錢!痹掚m如此,我卻依舊對他懷疑。誰知道他說的是真話還是假話呢?只見他拿出一桶油漆,把它攪拌均勻,將毛刷蘸少許油漆,然后自上而下,自左而右,先里后外,最后在用毛刷輕輕的修飾邊緣棱角。他刷完墻后,已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí),媽媽把錢遞給他,說:“王師傅,今天真謝謝你了,要不,在我家吃完反在走?”他搖了搖頭,從母親手中接過錢,就走了。看著那干凈潔白的墻,我羞愧萬分,真不該以貌取人。面對那潔白的墻,我覺得刷漆工這個(gè)職業(yè)也是神圣的,值得人去尊敬。

      世界是公平的,即使身處于最下級,也不要自輕自賤,因?yàn)椋倳?huì)有人欣賞你的。

      寫人與寫事的作文 篇4

      我的老爸可不是一般的爸爸,別看他那雙“熊掌”又大又粗,干起活來可不是一般人能比的。

      每年過萬圣節(jié),老爸都會(huì)用南瓜做一個(gè)南瓜燈。去年萬圣節(jié),我想給老爸出點(diǎn)難題,就從網(wǎng)上找到一個(gè)南瓜燈的圖片,這個(gè)南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看,說:“老爸,這樣的南瓜燈你能做嗎?”老爸看了看,說:“沒問題!”他拿起南瓜,先照著圖片用筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒,南瓜燈雕好了。我一看,嘿,比圖片上的還漂亮呢!

      我老爸不但手巧,還是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的'人。有一次,我想去樓下騎自行車,可車轱轆沒氣了。爸爸撅著大屁股,用氣筒給自行車打氣。可是氣筒壞了,下面破了一個(gè)小洞,氣全從小洞里跑了。我心想:完了,騎不了車了。可老爸不著急,用一塊抹布墊在氣筒下面,然后再打氣。小洞被堵住了,氣乖乖地跑到輪胎里,車輪漸漸鼓了起來,“太棒了,終于可以騎車了!”

      我的老爸真是一個(gè)心靈手巧的人啊!

      寫人與寫事的作文 篇5

      我愛您老師。老師您是園丁,我們就是種出來的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子,您像蠟燭燃燒自己照亮著我們,您是世界上最可愛的人。

      在課堂上,因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂,每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候,您總是刀子嘴豆腐心,說要多布置作業(yè)或罰抄課文,可您說過N次了,也沒有真正罰過我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫不完;怕我們沒時(shí)間休息;怕我們太勞累----

      陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛,吃了止痛藥就去上學(xué),媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了,就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問我牙齒還痛嗎?我跟她說好多了。她接著說如果很痛一定要跟她說。我從心里感覺陳老師就像媽媽,牙齒好像也不痛了。

      陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲,有一次玩考我們的.反應(yīng)力。規(guī)則老師說舉右手我們就舉左手,老師說坐我們就站。我們和老師玩得可開心了。從這個(gè)游戲中,我還悟出一個(gè)道理:做事要集中注意力,仔細(xì)聽才能成功。

      在課堂上,陳老師是我們的老師,在課后她是我們的朋友,在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的小鳥,是她教會(huì)了我們飛翔,帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空,授予我們許多知識(shí),讓我們在游戲中懂得道理,陳老師您真是我們的好老師。

      寫人與寫事的作文 篇6

      在一個(gè)村子里,一位老婦人獨(dú)自住在一所房子里,她感到孤獨(dú)。我很想有人陪她,但是她沒有親人。住在隔壁的一個(gè)小女孩叫小珂。她也感到孤獨(dú),所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶,不要讓她覺得孤單。

      小珂和奶奶一起搬進(jìn)來。奶奶笑著對小珂說:“謝謝小珂,愿意陪我這個(gè)孤獨(dú)的老人。”“不客氣,反正家里也沒什么事!毙$嬲f。小珂幫奶奶洗衣服,曬被子,打她后背,做飯.小珂晚上沒有拿出書來看。小珂和奶奶每天都很開心!奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當(dāng)成自己的奶奶。

      有一次,奶奶突然生病了,還在發(fā)燒,但小珂看起來很焦慮。她拿來一個(gè)盆,盛了些水,然后把毛巾弄濕,敷在奶奶的'額頭上。過了一會(huì)兒,小珂還是覺得還是去看醫(yī)生比較好。于是我拿著零花錢,背著奶奶去看醫(yī)生。奶奶看了醫(yī)生,打完針后,小珂背著奶奶回家了。回到家,小珂已經(jīng)汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在床上,自己開始工作。奶奶看著小珂,流下了眼淚。她生病期間,小珂早上起來給她做早飯,做家務(wù),然后和她說話。有一天,小珂正在洗衣服,這時(shí)奶奶走過來摸著小珂的臉說:“謝謝!小珂。為我做了這么多事!毙$嫘χf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦棠棠贸鲥X,對小珂說:“你拿著這錢,是看病的錢!闭f完把錢交到小珂手里。小珂趕緊塞回去,說:“不,不!卞X在他們手里傳來傳去。

      這期間,小珂讓奶奶感受到了什么是親情。

      寫人與寫事的作文 篇7

      我有一個(gè)可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,兩鬢蒼蒼長辮垂胸,劉海整整齊齊地“排著隊(duì)”;有一雙被濃密的睫毛而裝飾起來的丹鳳眼,不知道的還以為她是童話里的老巫婆呢;她還有一個(gè)好身材,亭亭玉立身材高挑。

      我喜歡和你一起玩耍,一起調(diào)皮,一起惡作劇。記得二年級時(shí)我總是喜歡來找你一起放學(xué)回家,還記得那一次嗎?我和你,還有你的幾個(gè)好同學(xué)一起走在回家的路上,我們在路上的一個(gè)草叢里逗蝸牛們,那時(shí)候的我還小,我怕這種動(dòng)物,盡管它是多么的小。你們在那里嗨皮,只有我低著頭,忽閃忽閃的睫毛拍打著眼睛,突然,我感覺到有一種軟綿綿的東西的脖子上爬來爬去,呀!是我討厭兼害怕的.蝸牛,好啊,原來是這個(gè)討厭的曹家伙將蝸牛放在我這粗大的脖子上的。我好生氣,我跺跺腳說:“快拿下來快點(diǎn),快點(diǎn),快快……”我的臉被漲的通紅,以為她是故意將蝸牛放在我脖子上的,她又著急地安慰我說:“對不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蝸牛,對不起對不起……”我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤了,這足以表明我在她心中的重要地位。

      我們常常喜歡去街上吃雙皮奶!我的伙伴。

      寫人與寫事的作文 篇8

      但凡有點(diǎn)自尊,就不會(huì)活成這樣了!但凡寬容一點(diǎn),就不會(huì)做出格的事!遇到困難,但凡堅(jiān)持一下,就不會(huì)一事無成! 老徐作為一個(gè)國家的園丁,職教20年了。老徐嘗嘗給我們上政治課,就是所謂的教育。一節(jié)課下來,多數(shù)都是教導(dǎo)我們。永遠(yuǎn)忘不了的就是老徐高高地在講臺(tái)上,戴著口罩。如果下面很吵,老徐就會(huì)情不自禁的露著一張無奈的表情。他常常說:做人要懂得體諒別人,我常常告誡自己要堅(jiān)持,對你們要寬容一些,安全教育作業(yè)我來做,但凡多忙,我一定抽出時(shí)間去批改作業(yè),可是我不想我的努力沒有得到一點(diǎn)成果,但凡一點(diǎn)。老徐要哭了,我們就這樣注視著他,眼眶里的淚水時(shí)不時(shí)要滾一圈。一直以來我們作為一個(gè)所謂的`好班,被校長被許多老師期望著;作為好班的班主任也是備受期望。可是一個(gè)學(xué)期下來,隔壁班的綜合成績甩了我們班幾條街。老徐也是驚訝又失望!盡管這樣,老徐也會(huì)平靜的跟我們講道理,希望我們不要走錯(cuò)道了。他也重來沒有打我們。他比誰都做得多,可是獲得的回報(bào)的比誰都少。

      就這樣過了一個(gè)學(xué)期!

      作為園丁的老徐是這樣一個(gè)人!作為德育主任又是怎樣一個(gè)人?

      老徐是我們學(xué)校的德育主任,時(shí)不時(shí)就輪到他值班,見過許多在學(xué);烊兆拥娜恕S幸淮,他十分嚴(yán)肅地說,讓我們不要跟學(xué)校里帶手機(jī),抽煙喝酒的人一起混!他也常常說,要是誰被德育處抓去了,讓我去領(lǐng)人,我是不會(huì)去領(lǐng)的!

      老徐就是這樣一個(gè)人,他做人腳踏實(shí)地,做事有始有終。

      寫人與寫事的作文 篇9

      大家都說做一個(gè)好人好,但是做一個(gè)好人說起來容易做起來難!

      我們每個(gè)人的鉛筆盒里都有一塊橡皮。是一種出錯(cuò)可以改正的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生不可缺少的小助手。它的職責(zé)是幫助你改正錯(cuò)誤,但如果你不犯錯(cuò),它就會(huì)變得多余。比如以維護(hù)公共秩序?yàn)橹饕蝿?wù)的警察,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,就會(huì)立即追捕。社會(huì)穩(wěn)定了,他們就閑了。鉛筆是我們最好的繪圖工具。

      就像有些父母,用打罵的方式教育孩子,期待成龍和鳳凰,這些父母不僅教育好孩子,還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對,但也是善良的。如果像鉛筆一樣,遇到挫折就不能起來提升自己,就不能正常成長。鋼筆也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是由堅(jiān)硬的材料制成的。如果你細(xì)心保存,它會(huì)為你服務(wù)很久,為你寫下強(qiáng)烈的硬筆書法和優(yōu)美的'詩詞。然而,如果你不小心忽視了它,它就會(huì)彎曲它的文字。由此可見,如果我們只想被別人關(guān)心,承受不起挫折,甚至玩小心思,你會(huì)去做嗎?這三種文具一直伴隨著我們。雖然我們不能沒有他們,但依靠他們并不總是一件好事。一切都分為兩部分。我們應(yīng)該勇敢地面對錯(cuò)誤并改正它們。同時(shí),我們應(yīng)該盡可能少犯錯(cuò)誤。

      雖然說人無完人,但是要通過不斷的改進(jìn)來提高自己,通過不斷的進(jìn)步來提高自己,揚(yáng)長避短,努力做一個(gè)對祖國、對社會(huì)有益的人。

      寫人與寫事的作文 篇10

      媽,一個(gè)熟悉的名詞。

      每一個(gè)人都有自己的母親,但是,并不是每一個(gè)人都能享受到母愛。還有一些人一輩子都期望被母親愛一次,可是,人生就是這樣沒有一個(gè)人是太幸運(yùn)的,那些人期盼的,我們有那就應(yīng)該多多珍惜多多保護(hù)。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母親的可貴性。

      我有一次,自己面對了一個(gè)自己不能解決的問題,我一直相信著獨(dú)立是我應(yīng)該面對的第一個(gè)人生難題,我一定要克服它最后取得第一個(gè)人生難題的勝利?墒峭浟艘粋(gè)最重要的元素那就是媽媽,要獨(dú)立的`生活,但是也不能忘記遇到困難時(shí)有一個(gè)人在你的身后替你擋著——媽媽。那個(gè)人是解救你一生的人;也是守護(hù)你一生的人;更是珍惜你的人。欣慰他們知道不管是兒子還是女兒都是他們自己的一部分,他們知道珍惜。而我們呢就應(yīng)該比他們更知道珍惜。

      雖然有時(shí)候他們會(huì)大發(fā)雷霆,還會(huì)打你,但是要知道一個(gè)道理--打在兒身痛在娘?有時(shí)候每個(gè)人都在疑惑在這個(gè)問題?是不是一個(gè)不真實(shí)の言語,但是確實(shí)是這樣每一個(gè)母親都希,望子成龍每一個(gè)母親都希望望女成鳳。

      一個(gè)母親的?難道是好懂得嗎!

      幸福對每一個(gè)人來說,一個(gè)熟悉的名詞。即使沒有媽媽,也期待著見媽媽一眼,因?yàn)榭匆妱e人都在媽媽的呵護(hù)下健康的成長。我有一個(gè)媽媽,她跟,一個(gè)疼我的母親一樣;一個(gè)愛我的母親一樣;因?yàn)槟悖褪俏业哪赣H。我愛她。他用一生來守護(hù)我。

      寫人與寫事的作文 篇11

      對于校園相信誰都不陌生,校園記錄著我們成長的腳步,也是我們第二個(gè)家,這里既有著我們的歡笑,也有我們的悲傷。這里有我們的.朋友,也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長大了。雖說有時(shí)我們會(huì)吵架,在這時(shí),我們會(huì)很討厭對方,但一旦分開,還是會(huì)有些舍不得,畢竟在一起生活了好幾年。

    明年就要上六年級了,真的不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x,要向朋友告別,要向老師告別,要向?qū)W校告別,要向同學(xué)告別,還要向童年告別,F(xiàn)在以上五年級,但一年級好像就在昨天,并沒有那么遙遠(yuǎn)?墒俏覀円呀(jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里,所謂是酸甜苦辣,還記得那是三年級的一天下午

    在我們班組成了一個(gè)快樂七姐妹組合,當(dāng)時(shí)我也在里面,過了兩個(gè)星期就解散了,因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故,他的反對只是這個(gè)組合解散,這件事讓我很難過。在班級里我有兩個(gè)很要好的朋友,他們是孟欣然和楊一雯。雖說在班級里他們學(xué)習(xí)很差,但我覺得我們在一起很快樂,我其實(shí)很討厭學(xué)習(xí),尤其是語文,但每次語文都站班級第一,平時(shí)測驗(yàn),是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤]考第一,有些同學(xué)就會(huì)對我說,你怎么能沒考過某某某。祝愿班級的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。

      寫人與寫事的作文 篇12

      我,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

      我識(shí)字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺,媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇!沒想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過了多久,媽媽回來了,一看鐘表,都10點(diǎn)了,媽媽說:“為什么還沒有睡覺?”“因?yàn)榭磿朊粤。”我答道。媽媽聽完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

      媽媽聽別人說,美術(shù)能讓人靜下來,學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來,我就到處找報(bào)紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來,看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過幾年的練習(xí),我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班,我的`畫也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

      除了愛看書、愛畫畫,我還酷愛音樂。媽媽說我在小時(shí)候就愛聽音樂,長大了,我雖沒報(bào)過興趣班,但人家都說我唱的好聽,我聽了可高興了。

      這就是我,一個(gè)酷愛文藝的女孩。

      寫人與寫事的作文 篇13

      今天,我們老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。你一進(jìn)入人民公園,首先看到的是一個(gè)巨大的噴泉池。只聽“哇”的一聲,無數(shù)閃亮的銀鏈從池中心迸射而出,粗的細(xì)的大的小的,砰的一聲打在池面上,形成了數(shù)千朵盛開的白蓮花。然后,各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一群群跳舞的仙女一樣飛來飛去;突然聚在一起,然后到處散開;它變成了滋潤人心的春風(fēng),變成了照亮人心的一縷陽光……我們沿著小路走,來到了操場。操場上有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水族館、冒險(xiǎn)城、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)和風(fēng)車公園。孩子們在這里玩得很開心!中間是綠色的草坪,像綠色的地毯,柔軟舒適!穿過操場,我看到了一個(gè)又長又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的,有花的,有白的`。我掉了一塊餅干,魚正爭先恐后地吃。

      魚塘旁邊是人工湖,清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹,長長的柳條倒掛在湖面上,像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。穿過操場,我看到了一個(gè)又長又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的,有花的,有白的。我掉了一塊餅干,魚正爭先恐后地吃。

      魚塘旁邊是人工湖,清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹,長長的柳條倒掛在湖面上,像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。

      寫人與寫事的作文 篇14

      1、她的臉好像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅。她的嘴角上揚(yáng)的美麗的弧度。

      2、春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。

      3、回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色,后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。

      4、她的大眼睛含笑含俏含妖,水遮霧繞地,媚意蕩漾,小巧的嘴角微微翹起,紅唇微張,欲引人一親豐澤,這是一個(gè)從骨子里散發(fā)著妖媚的女人,她似乎無時(shí)無刻都在引誘著男人,牽動(dòng)著男人的神經(jīng)。

      5、她禁不住要笑了,她覺得這個(gè)想頭很奇特。她的容貌起了變化。她的`臉發(fā)紅了,比較大一點(diǎn)的嘴上露出了笑容,象是滿臉開了花。她的灰色眼睛呈現(xiàn)出一團(tuán)溫柔的火焰,她的臉蛋上露出兩個(gè)可愛的笑窩,就連她那無光彩的頭發(fā)也似乎都在她的優(yōu)美而放膽的快樂中飄動(dòng)起來。

      6、她轉(zhuǎn)身,露出一個(gè)很溫馨的笑,連嘴角的弧度,都那么完美到位,充滿關(guān)愛的眼神,讓人無法移開,是的,就這樣唄吸引了,笑縈繞在心頭,無法抹去。

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