你_寫人作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的你_寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
你_寫人作文1
時光如白駒般一晃而過，時光如流水般不復在，時光如箭一般穿梭光陰；又或者是甚于箭。你的出現(xiàn)在我們的心中激起了一陣陣的漣漪，久久的不可平靜。四月的喧鬧和炎熱開始在人群慢慢的泛濫開來，碎花開始重出人間，在人群中漸漸的出現(xiàn)。無疑，這讓我們對你的記憶也伴隨著小碎花泛濫開來。
還依稀記得，你最喜歡碎花長裙了；初次認識你的那個夏季，恰恰是碎花長裙泛濫的季節(jié)。
陽光的照射都快把大地榨干了，在這個少風又炎熱的季節(jié)，一片片的碎花展現(xiàn)在眼前，無疑是為人們早已疲勞的審美打下了雞血。初次的見面，少不了碎花的點綴。一襲碎花長裙，帶著嶄新的書本出現(xiàn)在我們的面前。“大家好，我叫許梁軍�！蔽⑿Φ腵臉上泛著淡淡的紅暈，熟練的拿起講臺上的粉筆，迅速的轉(zhuǎn)過身去在帶著塵埃的黑板上寫下了有個性的名字。一手好字，留在了黑板上，也留在了我們的心底。
你那徜徉的微笑和你那唯美的碎花長裙已經(jīng)在我們的記憶中留下了深刻的痕跡。
不用說，你的離開，讓碎花也不得不悲傷。你這次穿著碎花的出現(xiàn)，讓那伴隨你的微笑也不復存在。那時，就算是貝多芬也彈不出我們的憂傷。“同學們，大家期末考都考的不錯，沒有白費我對你們的期盼�！蹦銖娙讨瘋臍庀�，裝扮著微笑，但這卻裝扮不了你的心。大家都知道，你將離開，離開我們。教室里彌漫了無比沉默的氣氛，誰也沒為大家優(yōu)秀的成績而歡喜，沉默一時無法打破。還是那幾個不爭氣的女生哭出了聲，把這原本不該活躍的氣氛給打破了，哭泣開始感染著大家，連你也不例外。就算是這樣，你也是離開了，帶著悲傷和哭泣離開了；但我們的悲傷你無法帶走，因為我們要把它留下來，好好珍惜。
那天，你快樂的碎花長裙攜帶了少許的憂傷。它會讓你想起我們么？
不論如何，我們依然把你放在心底和你的碎花長裙一樣，讓它在我們的心中隨歌起舞，那會比愛麗絲的舞蹈更加優(yōu)美，因為它承載了我們的記憶。碎花和你，我們怎么能不好好珍惜。
你_寫人作文2
你出生的那一刻，只是一聲哇哇的啼哭，讓守在門外的他激動的像孩子一樣大哭起來，像獲得了世界上最珍貴的財富一樣，殊不知未來你給他們帶來了多少的傷心和苦難。
初為人父的欣喜一直持續(xù)著到了你滿月。她把你抱在懷里，像是一個極為昂貴的珍寶，那時候家里窮，沒有現(xiàn)在的五星級飯店和大擺宴席，只是請了幾個近親，幾樣簡陋的小菜配廉價的酒，在那個年代已是一種奢侈的快樂。酒過半旬，她抱你出來見大家，他端著酒杯在她身后像個影子一樣緊跟著，你安靜的睡了，沒看到眾人的嘖嘖夸贊傳來，他們會心的笑了，臉上流露出父母特有的驕傲。
兩年了，從最初的每天把你抱在懷里，感受你小小的心臟跳動，發(fā)出“呃”的叫聲，到現(xiàn)在你已經(jīng)會說一些簡單的話并且在地上走動了。他開始離家去賺錢，卻也時刻都把你掛在心頭。每天在家和公司之間奔波，當然，他還只是個打工的小職員，每天堆積如山的工作讓他連腰都直不起來，在你沉睡的時候回來，又在你沉睡中離開，只是為了看你一眼，那段時間，見到他的人都說他瘦了一大圈，但是他都自豪的說，為我兒子，值得!
第五年。在那個年代普遍孩子是沒有上過小小班的'，你也勉強上了個小班。她每天牽著你，在家和幼兒園之間來來回回，耐心地聽著你像小鳥一樣唧唧喳喳說著一些平凡到不能平凡的事，她總是寵溺的摸摸你的頭，從不說一個煩字。
一恍惚，時間飛快，已經(jīng)七年了。你還是個小孩子，不過要上一年級了。有一天你回來，兩手叉著腰炫耀著自己胸前多了一抹鮮紅。他們高興壞了，一整個晚上笑的像陽光一樣燦爛。她忙進進出出準備美味的飯菜，他呢依舊慈愛的抱起你，用硬硬胡茬扎的你亂叫亂跳的，又玩起了小時候你樂此不彼的那個游戲騎馬馬。她從廚房出來喊你們吃飯，看見你活蹦亂跳的坐在他背上，他也隨著你跪在地上爬來爬去，她深感了有家庭的幸福。你不知道，在你睡得香甜的那個晚上，他低聲呻吟了一個晚上，七年間的勞累奔波，讓他的腰已經(jīng)崩潰了。但是他沒喊一句疼，她嗔怒，你也不知道有個尺度，就盡和孩子瘋。他笑笑，有什么大不了，孩子高興就好。她心疼卻也無奈，陪這你揉了一個晚上。
你_寫人作文3
最近總是想起你，那個毫無安全感又倔強的你。
你就是那樣，什么都不說。從小你就不會提要求，就像你過去多渴望有一雙旱冰鞋，但從來沒有說出口。你想做一個懂事的小孩，而懂事的小孩從不會給人添麻煩。一可懂事的孩子大多孤單。
最近你看到一個關于童年的帖子，有人說我小時候太孤單了，總是一個人背著書包在田野里晃來晃去。你看完心里發(fā)酸，仿佛在那些字里行間看到了自己。你也很孤單，同時懼怕孤單，所以總是努力配合別人的話題、留意別人的喜好、害怕說錯話很多時候，你對別人都比對自己好。但這世界從來不是對等的，無論是何種感情。有時候你也會感到失望，但又不知所措。你甚至學會了用一句話來安慰自己，得知我幸，失之我命。好在，你還可以寫自己喜歡的故事。
爾并不是一個堅定不移，意志力堅強的人，唯獨在寫文這件事上一直默默堅持著。
最近，你一直堅持的，終于有了點動靜。可你下定決心的同時，又覺得危機四伏。
現(xiàn)在你在作業(yè)幫投的稿，經(jīng)常進入精選。你有一些高興的同時呢，又十分擔憂。因為你覺得你的'文筆并不是特別好，你不是想受到太多的關注度，你一直都這樣。有很多想要紅的人不同，這一點你很容易就做到。反而你卻不喜歡這一點，因為你害怕失去。不愿意受到關注之后又被拋棄。所以寧可不想受到太多的關注。
其實以你的能力早就可以投稿，完全可以去各大雜志社投稿。這一點你也去干過，但你不喜歡被別人要求，你害怕你的文章向金錢妥協(xié)。雖然你只是一個寫科幻的小透明，但也想有一塵不染的三分地。本質(zhì)上你就是個稻草人，年紀輕輕，盡管經(jīng)歷比較豐富，但也不足以談人生，也煲不出心靈雞湯。
所以你還是確定坦誠。
你性格別扭，內(nèi)向矛盾。還是一個愛幻想的雙魚座。你沒有什么徒弟，你也不允許你的徒弟，有其他師傅，因為你的心理潔瓣，早已無藥可救。你的唯一不同之處就在于，作為一個講故事的人，堅持了很久。這一次你終于沒有苛待自己，給自己寫了一封信，給那個就在你內(nèi)心深處，那個還沒有長大的小女孩的信，我希望你放棄讓全世界滿意，好好取悅自己，讓自己過得愜意一點。
你_寫人作文4
月光下，皎潔的月亮渲染著天空的神秘，夜的莫測。湖面蕩漾，掀起波波漣漪，在月光的環(huán)繞下，亮亮的，靜靜地，極其祥和，也渲染著月光，烘托著月光的輕盈，皎潔，純潔，如紗般美麗，盈盈，綿綿的，美美的……
住宿在學校，難得星期六回家與父母團聚。作出校門，一切的事物都是嶄新的，可愛的，閉上眼，伸出手擁抱著空氣，天空，和那般沁人的氣息，心情無比美好，踱步走在路邊，笑著和路邊的草，路旁的樹打招呼，像是和久別重逢的摯友，含情脈脈的瞅著彼此，歡快的心情，驅(qū)使著我的腳步加快，一會兒便站在路口，招手，示意出租吃司機停車，當車子停下來時，一抹白色闖入我的眼中，原本為我而停下來的車子，被她快步進入，即后司機駛向我，邀我上車，我不上！撇了一眼司機，伸手攔下另一輛，馳騁而去，卷起一陣塵土，哼，熏死你！我憤憤地搭上公交，那抹白色有映入我的.眼簾中，余光發(fā)覺她在看我，我無視她徑直坐到離她遠的地方。車徐徐開動……
我坐在單座上，她坐在雙人座上，旁邊一位婦女，微白的臉，我坐在窗戶邊，因為不習慣車上的味道，眼睛卻時不時的偷瞟那抹白。突然車子一個“踉蹌”使我的鼻子和前方的坐位來了個親密接吻，“唔……”一陣陣撕心裂肺的叫聲，我尋聲望去，那個原先臉色微白的女人臉色熬白，好似在作嘔吐狀，再瞧瞧那位“白姑娘”，身上怎么有……“對不起，對不……起”聲音愈來愈小，車內(nèi)的氣氛凝固了般，我忙打開窗，呼吸新鮮的空氣，她那蒼白的臉上泛著微紅。焦急地望著那女孩。心中的烏云，頓時消滅，我也注視著“情節(jié)”的發(fā)展，只見女孩脫下衣服，說：“沒事，大嬸，您坐窗邊吧，我就要下車了，這洗洗就得了……”我有些吃驚，望著她，正好對上她那清澈的眸子，仿佛朝我微笑，我無地自容了，瞧著那抹潔白的背影，默默的嘟囔著。S-O-R-R-Y！
她擁有天空般的心，如此寬廣，包納著萬物，如此對比下，我是如此羞愧�；蛟S剛剛的誤會，是因為她的卻有急事呢？面對那抹白，我，再一次，無地自容了，唉……
直至今日，那抹潔白，仍在腦海中蕩漾著……
你_寫人作文5
他長著一頭濃密的短發(fā)，大大的眼睛里常常溢滿了笑容，一張小嘴，笑起來特別開心，周圍的人都會被他陽光般燦爛的笑容所感染，他就是我的同桌——劉昊辰。
劉昊辰不僅學習好，而且還興趣廣泛，他特別喜歡架子鼓，架子鼓敲得非常出彩。上學期學校舉行合唱比賽，老師選了一首非常有氣勢的歌曲——《亭亭山上松》，全班每人還拿了一把紅色的中國風扇子，加上幾個動作，顯得特別整齊有創(chuàng)意，但還是覺得少了點什么，我的同桌自告奮勇地說：“要不我打大鼓給同學們伴奏吧！”老師一聽微微一笑，非常贊同：“嗯，這個主意不錯，這樣就增加了氣勢，真是錦上添花！你要好好練習�！币院蟮呐啪氈�，劉昊辰特別認真地敲每一個節(jié)拍，力度和節(jié)奏掌握的非常好，使同學們信心倍增。
決賽的日子終于到來了，這一天，劉昊辰早早地來到學校，他在鼓面上灑了很多爽身粉，我們都很疑惑不解，問他原因，他神秘地笑了笑：“一會你們就知道了。”輪到我們上場了，只見，劉昊辰盡自己最大的'力氣，使勁地敲擊鼓面，立刻騰起了一片云霧，全場的觀眾都發(fā)出了驚奇的贊嘆聲，我們大家也努力地唱了起來，跟隨者劉昊辰的鼓點，我們的歌聲強悍有力，動作整齊劃一，感染了在場的每一位觀眾，唱完后，場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲，最后我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>
劉昊辰不僅打擊樂敲得好，他還是一個遇到困難不退縮，勇往直前的人。當我問他為什么架子鼓打得那么好，他說了兩個字——堅持。我特別喜歡彈鋼琴，可是一首曲子需要練很多遍，日復一日，當我不想練下去的時候就想到了他說的話，咬牙堅持了下來。在他的影響下，我的學習積極性很高，做事也非常認真，勇于堅持。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到這熟悉的旋律，我就會想起舞臺上敲大鼓的同桌——劉昊辰。
你_寫人作文6
教過我語文的老師很多，你成為了其中的一個。你很特別，相貌并不出眾，卻讓人有種親切感；你很特別，做任何事都離不開笑，笑，仿佛是你的貼身棉襖；你很特別，讓全班的語文成績突飛猛進，卻不曾炫耀。
上你的課特別好玩，你的每一節(jié)課，全班都十分“活躍”。你說我們欺負弱小的你，專在你的課上橫行霸道，事實好像也確實是這樣，你的課讓人很放松。當你招架不住我們的時候，你的口頭禪就會蹦出來，比如“誰再講話，小心我給他兩耳屎！”“誰再讓我看到他講話，我第一個拿他開刀，殺雞儆猴！”而說了這些話之后，全班便哄堂大笑。你也不例外，笑得前俯后仰，轉(zhuǎn)過身，面對黑板，身體還在微微發(fā)抖。
做你的作業(yè)最讓人頭疼了，寫作文仿佛是你的愛好，一放大假，你就會布置作文，我們絞盡腦汁才湊齊了一篇篇的作文。你的作業(yè)相比于其他任課老師，確實要多出許多，有時在我們的苦苦哀求下，你也會大發(fā)慈悲，刪掉一兩個。也有倒霉的時候，你說什么也不刪，那是的我們可真是“叫天天不靈，叫地地不應”��！
我們一直不知道課后的'你是哪樣的，直到有一次，你說還有幾個本子放在家里，還沒有批改。我們便明白了一切，你為了使我們的成績進步，甘愿付出自己的休息時間，為我們批改作業(yè)，為我們備課，為我們整理復習資料。那一刻，你仿佛成為了世界上最偉大的人，我們也完全地喜歡你了。
無論是在早讀課還是在班會，你都會來得很早，督促我們學習。早讀時，你不像其他老師一樣，聽著我們朗讀，而是專心致志的和我們一起讀書，你的聲音放得格外大，目的是要我們同你一起讀，一起復習課文。不知從何時起，你上課帶上了“小蜜蜂”，聲音也沙啞了，你說你是感冒了，可我們都知道，是因為我們的紀律，你吼沙了嗓子；因為我們的作業(yè)，你熬夜才感冒。
這就是你，一個活潑可愛的好朋友；一位認真負責的好老師；一個親切愛笑的大姐姐。這樣的你，與眾不同；這樣的你，搏得眾愛；這樣的你，就是我們的——李老師！
你_寫人作文7
同桌經(jīng)常給予我們幫助，可能，他身上有許多許多的優(yōu)點，也可能是他身上有.……
我的同桌是一個男生，他個子中等，鼻梁高高的，有著一雙丹鳳眼，還有一張能說會道的薄皮嘴巴�？偸茄b出一副酷酷的樣子，實際上一點兒也沒魅力。他就是李丹陽。
他也有許多的優(yōu)點和許多的缺點，最大的優(yōu)點是愛好文學，歷史出奇的好，他最大的缺點是性格特別的自負，總是看不起別人，并且還很小氣，下面我們就來說道說道：
愛好文學
那天，我們在上語文課，老師在講課文時，給我們引入了韓信的事例，老師問：“有沒有人可以給我們講一講？”全班一致推薦李丹陽，李丹陽也好毫不吝嗇的站起來，頭頭是道的給我們說了起來，我們每個人都投來一陣陣羨慕的目光，真是知識淵博，懂得可真不少。
還有一次，老師讓我們?nèi)ブv臺上講讀《三國演義》后的心得，大家都不敢舉手，李丹陽卻自信滿滿的舉起了手，也就如愿的在講臺上展示他自己一番了，只見他快步走上了講臺，兩手放在多媒體的桌子上，魄氣滿滿，接著便流利地給我們講起《三國演義》里重點人物的`事跡并且向一個小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點，這再一次讓我體會到了“知識猶如黃金”這句話了！
小氣自負
“讓我用用紅筆啊！”“不行，都快沒水兒了”這就是我和李丹陽正在對話，這也是他小氣的表現(xiàn)，那天我忘了帶紅筆，就問他借，他卻找了一大堆理由來敷衍，唉小氣啊！
他還有一個致命的的缺點：自負，每天他都夸自己哪好哪好，卻從不說自己的缺點，總是說中國人庸俗，擺出一副賣國賊的樣子，這也是我最看不慣的。
這就是我的同桌，我要學習他的優(yōu)點，但是我也要借這次機會讓他清楚認識到自己的缺點，讓他更加完善自己！
這就是我的同桌！
你_寫人作文8
你，一頭黑發(fā)，一襲彩衣，在風中狂奔如一團熾烈的火焰，一縷滑過天際璀璨的煙花。你不會知道，你身下廣袤荒漠中平凡的、為你流淚的我。那片我企圖觸碰的蒼穹，早已吞噬了你的痕跡。
我本是為你歡笑的。初次翻開書頁，邂逅了愛冒險的你�？粗阃低禎撊牍苍∈铱聪丛璧呐藗�，看你生氣地打偷吃盆栽的羊耳光，我笑了。你像個孩子，永遠頑皮純真的孩子。
是你的境遇嗎？馬德里的冬天，你穿著開裂的靴子在雪中艱難地走著，分明很拮據(jù)臉上卻仍掛著倔強的笑。我將手伸向窗外，北京正飄著第三場雪。那細小的晶粒在掌中融成的雪水，有沒有你的淚悲涼？是你的愛情嗎？一次心力衰竭，結(jié)束了你的第一次姻緣；一場海難，吞噬了一生的愛人。“我的那半心，已經(jīng)隨你入了墳墓。”你在墓前，一遍遍畫過逝者的名字。卻已然說不出一個字。我流淚了，為著你那耀眼火花的黯淡�？粗阍诋愢l(xiāng)街頭狂奔，只因從陌生人中看到逝者的面龐。
我知道你不像世上人說的那樣浪蕩。你是癡情的，愛得入骨，也受到了太痛的傷。你穿上花衣，開始重新微笑。你學著釋然，殊不知那創(chuàng)口太深，終究把你吞噬。
抑或，是你的夢想。在敦煌的`洞窯中，你十指交叉，淚如雨下。我不太懂你的祈禱了，只朦朧感知到你追尋的境界，在那里超脫世俗覆壓下的太多苦痛。我知道，那么多年你一直追逐的，自由、愛情和簡單的快樂。有些捉住了，但一次次打擊把它們撞得七零八落，再也沒有時間和力量細細采集。看著身旁不諳世事的年輕人，你說，好羨慕這些快樂的寶貝。我的淚，不再抑制。你的話中，有多少疲憊的調(diào)侃，多少心酸，多少強顏歡笑。你寫過，你的英雄是唐·吉訶德，那個勇猛的斗士，永遠無畏地聽憑自己的心戰(zhàn)斗。其實，你就像我心中的斗士，那么堅強執(zhí)著地向自己的夢想靠近。只是在墜落的瞬間，在你重新感到世俗包裹、戴著疲憊的面具時，腦中那根生命的弦，斷裂了。
書頁再次被洇濕，為你流的淚中有太多復雜的成分。我知道你那流淚的一生不能被復制，但我將小心記憶為你滴落的每一滴淚，你的快樂，你的傷痛，你的執(zhí)著，三毛。
你_寫人作文9
往事如煙。翻開幼時的相冊，這么一張照片展現(xiàn)在我的眼前：他張開大手把我托起，我則被逗得哈哈大笑。爸爸媽媽在一旁拍下了這美好的一瞬間。不經(jīng)意之間，記憶已經(jīng)悄然而至。
小時候，當空軍的爸爸經(jīng)常帶著我去拜訪他的戰(zhàn)友。這次，我?guī)е鴿M懷激動的心情來到了你家。爸爸告訴我，你是他最好的朋友，也是最優(yōu)秀的戰(zhàn)友。年幼的'我想：你一定很嚴肅，很兇。總而言之，在我的想象中，你是一個不容易讓人接近的男子漢。
可事實卻是相反的。到了你家，你熱情地迎了上來，親切地問道：“小朋友，你叫什么名字啊，幾歲了？””我······我······”手足無措的我竟“哇”的一聲哭了出來�！昂�，這小朋友怎么那么奇怪呢？怎么一見到叔叔就哭呢？是叔叔太兇了，嚇到你了么？好了，來，叔叔抱抱······”爸爸媽媽把我推進你的懷里，我這才知道，你是一個和善的人。
你告訴我，你叫劉航。你說，因為你的爸爸也是一名空軍，一名優(yōu)秀的空軍。你的爸爸想讓你也成為空軍，你的爸爸如愿以償，可卻沒能看的你在天空中翱翔的模樣······說到這里，你的目光黯淡了，卻又恢復了光芒。我想，這應該是你爸爸最大的遺憾吧。
你帶我來到你的“私人博物館”——一間小小的房間。你說，這兒有你兒時和你爸爸的回憶。這里有許多飛機模型，你一一為我講解它們的名字，我聽得十分入迷。我興奮地告訴你：“叔叔，長大后我也要成為一名空軍，一名優(yōu)秀的女空軍�！蹦阏f：“好啊，不過你要好好讀書，這樣才會有出息�！薄班�，會的！”我回答。于是，你帶著我來到海灘上，帶我放飛了屬于我的第一支夢想的風箏······
離別時，我戀戀不舍地問道：“叔叔，我們還會再見面嗎？”你說：“會的，等你當上空軍那一天，一定會的�！蔽易狭塑�，你依舊在原地揮手，那一刻我發(fā)現(xiàn)了你眼中的淚花······
五年過去了，你的模樣已經(jīng)模糊不清了，可是你說的話我依然記得。往事回首，忘不了你······
你_寫人作文10
《我會想念你》這部作品主要講的是在機場的一次偶遇，異國男孩周仁衡走進了莫莉的生活，他們一起舉行派對，一起學習英語，一起拍攝屬于自己的青春電影，繁雜的生活有聲有色；可是生活也不會時時讓人如意，莫莉無辜地上了榜單，大妞莫名其妙地失蹤，周仁衡無端地多出了一個哥哥……盡管有了那么多的誤會，但是，在彼此的鼓勵與堅持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個熟悉的背影……
我非常喜歡這一本書，這一本書描寫莫莉與周仁衡時非常真實，令我想起了我與我的好朋友的往事……
高挑的身材，白里透紅的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，水靈靈的大眼睛像清亮的湖水一樣透亮，那淡淡的彎月眉，扁而小巧的鼻子，小小的嘴巴，透出聰明伶俐的神色。她平時總是笑嘻嘻的，一笑起來，就露出那逗人喜愛的兩個淺淺的小酒窩。
她的小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，噘起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈、抽泣不止；有時卻能讓人忍俊不禁、大笑不已……
她就是我們的前副班長、老師的好幫手、同學的好榜樣、我的好朋友——琪。
她已經(jīng)轉(zhuǎn)學一年了，我經(jīng)常想起和她在一起的歡樂時光。那時候，我和琪是親密無間的朋友，我們一起放飛紙鷂，一起研究棋藝，一起用水彩筆畫彩虹橋，琪曾是我張揚的笑聲、歡快的身影、奇異的幻想。
對于下象棋，我自我感覺還是不錯的，有一次，我竟打敗了棋藝高超的'哥哥，于是便驕傲起來。琪擔心我會因驕傲自滿而退步,便挑釁我說:“哎，琳下棋可厲害了，你敢不敢跟她比試比試？”為了證明我學象棋的結(jié)果，我接受了琪的挑釁。在琪的陪伴下，我們來到了琳那兒，我滿懷信心的下每一步棋，琪也不斷地為我助威�？墒俏逸斄�，我低下了頭。這時，琪拍了拍我的肩膀，說：“別氣餒，知道驕傲的后果了吧，其實你的象棋技術還不錯！”說著她還對我握了握拳頭。聽了琪的話，我心里如一股暖流流淌，使我倍添信心。于是，我和琪一有空就會到琳那兒，一起聽琳講棋藝。
琪，謝謝你，是你，讓我重新審視自己，讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的哲理。
人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會想念你……
你_寫人作文11
一雙玲瓏剔透的丹鳳眼，一夸淺淺淡掃的柳葉眉，嵌在紅暈的臉頰上，濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在陽光下燦燦地生輝，光艷透過她的眼鏡上，折射出了絢麗的光彩，顯現(xiàn)出她一絲纖柔與淡雅。
她，嫻靜少言。時常伏在桌角，獨自一人津津有味地看書。書，是與她相伴的知己，她愛看書，喜愛在書中找到那個與自己談心訴苦的朋友，來充實自己的生活，從書香的熏陶中升華自我。
即使是和她寒窗苦讀多年的我，也難以找尋到她內(nèi)心深處的秘密。
她，勤奮刻苦。每堂課，無論是音樂課還是美術課，她都會瞪大雙眸，有滋有味地聽著。眾人皆醉她獨醒，當班里其他同學在美術課尋歡作樂時，她總是用手支撐著腦袋，聽著老師從口中吐出的每一個字，每一句話。她時而若有所思地點點頭，時而會心地微笑著，從她陶醉其中似的神色中，我看到了一個孜孜不倦的花季少女對求知的滿足與對知識的渴望。她，滿腦子的智慧，仿佛像一夜繁星，為她點綴著人生的傳奇與美好。
她，熱愛運動。每逢體育課，她都會跑在隊列的前頭，一馬當先，就連我們身強力壯的男生也望而生畏呀。她，奔跑著，沐浴著燦爛的陽光，享受著和煦的春風帶來的清爽，輕嗅路旁的絲絲花香，她醉在其中，快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步，跳繩、踢毽子、跳遠等許許多多的體育項目她都樣樣涉獵，她流下的每一滴汗水，都是她青春活力最美好的見證。
她，喜愛音樂。校園藝術節(jié)，她在舞臺上輕盈地彈奏著古箏，她好似和音樂融為了一體，在抑揚頓挫的旋律中，我看到了一個愛音樂的人，坐在竹林里的清溪旁，彈奏著彩虹似的曲，那典雅，在柔和的樂聲中，化作了一縷淡淡的`陽關，照在她頭頂，發(fā)出了耀眼的光芒，在寬廣的舞臺上，熠熠生輝。
她只是一班普通的一員，而她卻給我留下了深刻的印象，同桌的你，你是天邊最亮麗的云彩，閃耀著奪目的光彩，照射出人生的輝煌。
你_寫人作文12
友誼之歌一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》�！澳闶欠襁�會想起，問我借半塊橡皮？”
記得你是個健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。
哎，也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的'男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業(yè)典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！
同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光。
你_寫人作文13
十五六歲的學生特別喜歡評價老師，尤其是有特色的老師。平日，我們談論最多的是英語老師，我們的班主任-----李運凱。
我們相識于九月，那時他剛剛往這個新組成的一年級班級的講臺上一站，臺下的黎明靜悄悄。怎么這么厲害，厲害的讓我們懷疑他是干警察的，而不是老師。他中等個頭，穿著一件短綠色體恤，棕黑色褲子，看起來很帥。一雙鷹一般的眼睛掃視全班。講起話來十分響亮，更帶有幾分威嚴。他的`“就職演說”結(jié)束后，五十多顆心都被震住了。
可不是，他上任的第二天，就給我們下了一道“圣旨”，每天的英語單詞統(tǒng)統(tǒng)都得默寫，我覺得擔子有些重了。在小學，根本就沒有默寫單詞那項作業(yè)。唉，到了初中就是不一樣，全班同學都唉聲嘆氣的，“軍令如山”難以違抗，只好默默地接受了。
慢慢的我們和李老師有了點感情，發(fā)現(xiàn)他這個人表面看起來很嚴肅，很厲害的樣子，但從他的內(nèi)心看來，是一個講義氣，很風趣的人。每當上他的英語課，同學們都是笑的合不攏嘴，在不知不覺中我們學會了A，B，C，英語單詞也不那么難記嘛！他又贏得了同學們的好評和愛戴。我們的老師原來還真不一般。
我們的數(shù)學課上窗外又多了一雙眼睛。班主任經(jīng)常偷偷的躲在窗戶下，用他那鷹眼監(jiān)視我們，同學們有的看見了捂住嘴生怕笑出聲來，沒看見老師的同學有的在做小動作可就倒霉了。你看，那個同學手機被收走了，這個同學的課外書又被擄走了……
“水滿則溢，月滿自虧”。這下李老師有點不得人心了。聽聽大家有牢騷了：
——說上其他的課也沒有一點自由的空間，他總是監(jiān)視我們，就好象我們是機器，一切都得聽他的指揮。
——說他脫離群眾，又太愛管閑事，好端端的做他的英語老師，干嗎每天測試我們的語文成績，考察我們的數(shù)學思維。
雖然他“神龍見首不見尾”，但班會上他能把幾個“地下工作者”的神秘行蹤來個大暴光，還真像個大偵探。
然而，牢騷之中有真情��！幾個月來，我們的腦海里，都保留著一段美好的回憶。
你聽我就要大聲的說：“我永遠都忘不了你——李老師”
你_寫人作文14
眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。
十年修得共船渡，我和你同桌共椅應該得修百年吧，同桌你說是不？
時隔兩年，如今你我不在是同桌，我卻未曾忘記過你，或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白，連名字也消失。
開學第一天，你我未曾相識卻成同桌，你不愿也無奈，班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑：“你數(shù)學不好吧，連平分都不會，看這邊缺了個角呈三角形，還有這，半圓的面積你會嗎？”剛認識而已，就知道我的短處此人定乃“神人也”，迫于無奈只得繳械投降。
為了摸清新生的“底細”，學校進行了場開學考試，你竟奪得桂冠，讓我吃驚不已“這小子難道是學霸？”
“你數(shù)學竟然及格了？”當你用這高傲的語氣，尖酸刻薄的話來傷我時，我非常討厭你，但想了想以后“嗯，你成績這么好，給我講下題唄”。“不會的題就找我好了，我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應，雖然這話有點嘲諷意味，但是我卻有了莫名的感動。
此后你經(jīng)常犧牲休息時間來為我講解，你的耐心把我感動得一塌糊涂，我無以回報，只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報，我的'成績呈緩坡上升，你笑解：“常用才能見效”。
正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發(fā)現(xiàn)你的異常，你也老實交代出你對某漂亮女同學暗生情愫。因為她，你上課走神，心不在焉成績有所下滑，也不再給我講題，我竟有了小小醋意。先用激將法：“你說話不算數(shù)�！薄澳銛�(shù)學不是已經(jīng)上了80嗎？！”卻反將自己一把。
情人眼里出西施，你對她獻殷情又送零食，結(jié)果表白遭慘拒，你整個人像禿廢了一樣。剛開始我有點竊喜，后來我更不忍心：“如果你每次拿第一，或許會扭結(jié)局。”但結(jié)局早已注定，你坦然面對，我也進入前十。沒有不散的宴席，直到最后我也沒送你紀念品。
同桌，我喜歡你為我講題時的那份耐心；同桌，我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣；同桌，我喜歡你上臺領獎時的那份自信；同桌，我喜歡你。
無疑，我是你生命中的過客，你是我旅途中的風景，在你的世界，我輕輕飄過，不帶走一片云彩。
你_寫人作文15
初次看見你時，只見你坐在辦公室的一個角落里。辦公桌上，既不是什么課本，也不是什么教參，而是一本令人驚嘆的字帖。而你，也端端正正的坐在那兒練字。
在第一節(jié)課時，我才知道你教政治的。而你的名字叫唐元旦，一個比較喜慶的名字，我們每次都稱呼你為“旦旦老師”，而你也欣然接受。每次上課時，你也總是與我們分享你的故事，以便使我們能夠更好的理解本節(jié)課的內(nèi)容。你的黑板字寫得佷慢，但佷工整。就這樣，歡笑聲陪伴我們走過了兩年。
到了九年級下學期時，當別的科目都還在上新課時，政治就已經(jīng)開始中考總復習了。而政治這一門課程，因是開卷考試，所以綜合性比較強，考察我們翻書的能力也比較強。所以，我們政治不僅在每次上課時都要梳理教材的知識點，而且每天晚上都還有一套練習卷，而你也似乎變成了一個“政治狂人”。一道題可以隨便寫出幾十個序列號。這些題目，是我們懂得了許許多多的方法和技巧。
你將我叫進了你的辦公室里，不為別的，就是為我講解一道大題。在你的辦公桌上，有著許許多多的關于中考的輔導書籍，而在擺開的一本書里，有著你密密麻麻的紅筆批注。而在辦公桌的另一旁，則還有一堆堆的試卷，有我們做過的`，但大部分都是沒有做過的。你坐下，先沒有講那道題，而是講解那道題的解題思路，再接著你就則要我回憶，從國家、經(jīng)濟、政治文化社會等方面中選出要點，再將要點細化，最后在我和你的努力下完成了這道題。
而最后一次看見你在辦公桌前是中考結(jié)束了的時候，你那時是我們的臨時班主任，只見你坐在那，寫著什么。定睛一看，在雜亂的試卷中，你正在寫著離校單，寫字的速度依舊不快，但是那熟悉的字體以就是那么的漂亮……
辦公桌前的你，永遠是那么地忙碌。不為什么為的只是寫好黑板字；為的只是使你的學生能夠更好地理解題目取得高分；為的只是你的學生能夠更加高興、快樂。你的存在，使得學生們能夠掌握政治，理解政治；你的存在，亦使學生們讀懂人生！
辦公桌前的你是那么的溫暖，那么的亮！
【你_寫人作文】相關文章：
你寫人作文03-31
同桌的你寫人作文02-20
同桌的你小學寫人作文02-01
我眼中的你寫人作文11-05
爸爸,我想對你說寫人作文05-11
姐姐，我想對你說寫人作文03-21
有你真好-寫人作文700字03-10
有你 ，真好-寫人作文650字03-14
你是我最敬佩的人寫人作文（精選33篇）03-31
寫人的作文01-29