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友誼_小學(xué)生六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的友誼_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼_小學(xué)生六年級作文1
“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號參加完Miss劉的婚禮后，我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是，首先去了我的'家。在我家的時候，我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點半的時候，唐熹正躲，我使勁叫她，她都不理我。于是，我和廖文清想耍耍她，便先下了樓。
……
直到小區(qū)大門口，唐熹追來了。她生氣地說：“你為什么不等我。”
“我叫你，你又為什么不理我�！蔽曳瘩g道
“反正我已經(jīng)拿了我的筆，活該！誰讓你不等我的？”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。
廖文清小心翼翼地說：“別吵了，好嗎？咱們都是好朋友啊！”
……
走了一會兒，到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。
“快還我筆，唐熹！”我大聲叫道。
“不還！”她盛氣凌人地說。
“你……”我一時沒忍住，從口袋里拿出鑰匙，打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè)，打了我的頭。
“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地吼道。
于是，我一邊走一邊抽泣著�；氐郊�，我一登QQ，發(fā)現(xiàn)廖文清在，我就對她說：“我在回家路上想了很久，我錯了，幫我向唐熹說句對不起，好嗎？”廖文清一口答應(yīng)了。
過了一會，廖文清說，我已經(jīng)說了，但她卻說要你親口對她說對不起，我便對“唐熹”說了一下。
“唐熹”說：“那……好吧！”
……
轉(zhuǎn)眼到了三月三日，我又在和廖文清聊天。這時我才知道那天QQ上跟我聊天的那個“唐熹”是廖文清。原來那天，唐熹去了廖文清家里，并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況，跟我聊。
這時，我的心里涌起了一股暖流。
友誼_小學(xué)生六年級作文2
人生如夢，一切都是那么短暫。一個人必須擁有追求，追求夢想，追求摯愛，追求自己活著的理由……人生又如一張白紙，未來要靠自己去圖謀，要讓它變成五彩繽紛的畫，畫又要靠自己去創(chuàng)造…..
任滄海桑田，任海枯石爛，他對你的情依然不變這才叫做友誼，才叫做真正的友誼。友誼需要真情的灌溉，友誼需要歡笑作土壤，友誼更需要你的一顆真摯的心……友誼的魔力無邊無際，在孤獨時陪伴你，在驕傲?xí)r提醒你，在困難時幫助你…..其實友誼并不難找，有時也許只缺你那一顆坦誠相告的心，友誼不會隨著時間的變遷而改變，就如花開花謝，花開是固然美麗，但你發(fā)現(xiàn)沒有花謝時也是很美麗的，漫天飛舞猶如白雪似的純潔而又美麗，直到飄到你看不見的地方……友誼就是沉靜在心中的一朵純潔的花苞……..
路是腳踩過來的，更是信念踏過的。信念是一個人心靈的骨架，也是一個人事業(yè)成功的脊梁。一個人沒有信念，也就迷失了拼搏的方向，失去了堅忍不拔，百折不撓的動力。沒有信念，一次小小的.人生挫折便可以永久地把我們打翻；沒有信念，我們便不可能有和困難對抗的信心和勇氣。
機會不會在原地等待你，你必須不斷展示自己，引起別人的關(guān)注，讓別人發(fā)現(xiàn)你的價值，去了解你，進而賞識你。成功的人士往往是可以運用機會，把握機會，爭取機會，征服機會，以機會為我用的人。一次機會就足以改變?nèi)说囊簧?/p>
友誼_小學(xué)生六年級作文3
曾經(jīng)有這樣一個團體，很和諧，也很有趣。他們是這個世界上最幸福、最快樂的一群孩子。不能說他們沒有脾氣，而是都被友誼化解了，在課間的時候，也許你會聽到他們打鬧的聲音，像是所有的班級都會被這個團體所感染，笑聲是他們對別人最好的回答。也許你會說，他們太瘋了，一點兒都不知道什么是規(guī)矩，但我要告訴你，正是因為他們身上的那種充滿孩子氣，無拘無束的品質(zhì)，才深深的讓人們喜愛。
我也是這個團體中的一員，很幸運，他們的快樂我分享，他們的煩惱我分擔(dān)，這種感覺是友誼，是孩子與孩子之間的承諾。
我的.朋友有很多，是交心的，似乎在聊天的時候，都知道對方想說什么�，F(xiàn)在，二零零五級二班已成為一個歷史，不偉大，但夠溫暖。每個二班的孩子都已向自己的理想去進發(fā)，但，他們的心里都會有一個位置是放置小學(xué)的這六年生活的。
偶爾會想到曾經(jīng)的不愉快，但彼此都淡淡的過去了，留下的，是美好的回憶.....
這一切的一切，都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導(dǎo)我們的，還有很多很多……
她很容易親近，不論是課堂還是平時，她的眼睛時時刻刻都望著每個學(xué)生，似母親望著孩子那般溫柔，暖心……
她是孩子們矛盾間的調(diào)和劑，是孩子們學(xué)習(xí)的一劑良藥……
無論怎樣，這個班，老師，都會永遠(yuǎn)在我（們）的心中留下來，在最深處……
友誼_小學(xué)生六年級作文4
花開花落，歲月匆匆，小學(xué)轉(zhuǎn)眼就要過去了，這時同學(xué)們便開始互贈禮物和同學(xué)錄，可我看到這些心情卻格外的沉重。好像有什么東西在眼里遲遲不肯落下。
茫茫人海，我們大家能相見便是緣分。我真的很幸運，認(rèn)識了我這輩子最好的朋友們。記得我們初識，大家都很害怕，陌生的環(huán)境，陌生的人群，唯一能做的緊緊的牽住父親或母親的懷里躲在他們懷里嚎啕大哭，可最后還是滿臉淚水被老師牽進了教室。坐在座位上呆呆的望著周圍一個個陌生的面孔過了許久，不只是哪位小同學(xué)突然大笑一聲打破寧靜的氣氛，同學(xué)們便開始交頭接耳的談?wù)撈饋�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽見教室傳出那銀鈴般的`的笑聲。我們就這樣在學(xué)前班認(rèn)識了
進入小學(xué)，我們便開始慢慢成長。一、二年級的我們天真可愛，三、四年級的我們逍遙自在，五、六年級的我們努力奮斗，六年的努力為的就是不負(fù)父母所望，考上重點初中，還有高中、大學(xué)。雖然我們整日抱怨學(xué)習(xí)的壓力太重，可是我們周圍還有朋友，我們可以一起哭，一起笑，一起努力。
在昨天，我因為與一位同學(xué)發(fā)生口角，于是我們就被老師請進了辦公室，老師對我們說了一番話，我的心里頓時五味雜陳，在走出門的那一刻我終于忍不住了，爬在一個同學(xué)身上嚎啕大哭，周圍的同學(xué)都投來關(guān)切的目光，問我怎么了，然而我搖了搖頭一個字也不說，其實這時候我的心里暖暖的。默默的走回了宿舍，趴在床上沉默不語。過了一會，熄燈了，同學(xué)們都洗洗睡了，我也閉上了紅腫的眼睛慢慢的睡著了。
第二天，我仔細(xì)想了想：這六年的小學(xué)生活中，我們收獲的不僅僅是知識，還有可貴的游戲。我愛我的同學(xué)們。
友誼_小學(xué)生六年級作文5
二年級的時候，我特意穿了媽媽給我買的一件新襯衫，心里美滋滋的，就連路邊的小花都好像在向我微笑。
走進教室，我來到座位上坐下，把書包中的文具拿出來在桌子上擺好后，就想去交數(shù)學(xué)作業(yè)。誰知，我剛一站起來，就聽見“刷”的一聲。我低頭一看，原來桌子邊上有一顆探出頭的小釘子，勾住了我襯衫的袖口。我的新襯衫被撕破了，袖口上的那朵小紅花也被撕成兩半，我傷心地哭了起來。同學(xué)們見了，紛紛圍過來，關(guān)心地問：“你怎么了？”“我的新襯衫破了�！蔽夷ㄖ蹨I哭著說�！澳钦媸强上а�！”“這件襯衫，是你的生日禮物吧？”“是啊！可第一次穿就——我回家怎么辦��？”我越想越傷心，哭的'更厲害了。
班長走了過來，看了看桌子，安慰我說：“別哭了。我們先修好桌子，老師那兒好像有針線。我陪你去請老師縫一下吧！”我聽了，忍住淚水點了點頭。
開始修桌子了，眼疾手快的小明已經(jīng)拿來了錘子，調(diào)皮的小剛卷了卷袖口，二話不說敲了起來。可是，他的力氣太小了，同學(xué)們都安然地回到了座位上。
那感激的淚水像斷了線的珍珠，從我面頰上滾落下來。我無法抑制內(nèi)心的感激，真誠地向同學(xué)們感激。
助人為樂，可以溫暖他人，還可以快樂自己。這份友誼，這份真摯的愛我將永遠(yuǎn)難忘！
友誼_小學(xué)生六年級作文6
九十月份，果實累累的秋天悄悄地來到人間，到處都是瓜果飄香，人們都分享著豐收的喜悅中，但是我的豐收與眾不同，是友誼。
那天下午，我?guī)е倚膼鄣淖仙′摴P，高高興興去上學(xué)，第一節(jié)是語文課，我們要寫生字，我拿出我的鋼筆來寫，寫完后我把心愛的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里，然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。
回到座位后，我就拿出小鋼筆改錯，改錯后，我把鋼筆隨手一放，然后就上廁所，回來后就找不到的小鋼筆了。
找不到鋼筆的我傷心地想哭，我的眼睛變得濕潤了，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，但是班里這么多學(xué)生我哭了，他們一定會笑我的，所以我只好先問我前面的同學(xué)，也是我最好的朋友許澤菲：“你看到我紫色的小鋼筆沒有？”她說“沒有”。正在這時我看到她手里拿的'鋼筆和我的那支一模一樣，我當(dāng)時以為那個一定是我的，因為我從來都沒看到過她用過，所以，頓時，我的眼里冒出火花，生氣地說：“我要跟你絕交”。
當(dāng)時，許澤菲一臉茫然地看著我，因為她不知道我為什么跟她絕交，但她竟也沒問為什么，所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。
回到家，我正要做語文作業(yè)，我在語文書里看到了鋼筆，原來，鋼筆夾在了書里，我心里很慚愧，決定第二天向她道歉。
第二天，我低著頭走到許澤菲面前說：“對不起，我錯怪你了，我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)�！痹S澤菲說：“沒事，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”從此以后我們的友誼更深了。
經(jīng)過這件事我才明白：做什么事情不要太武斷，同學(xué)之間要學(xué)會互相包容，互相友愛，互相信任。這樣才會收獲友誼，開出美麗的友誼之花。
友誼_小學(xué)生六年級作文7
友誼像書架中的一卷好書，增長了我們的知識；友誼像春天和煦的春風(fēng)，溫暖著我們的心田；友誼像一股清泉，滋潤著我們。
還記得在上小學(xué)五年級時，我過了一個有意義的生日，那次生日讓我記憶猶新。
那是在一個寒冷的.冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，有時刮到臉上，感覺痛極了。可我一想到今天是我的生日，到了學(xué)校同學(xué)們一定會送我祝福和禮物，我就興奮不已。
到了學(xué)校，同學(xué)們還是像平常一樣安靜地看書，教室非常寂靜，連掉根針的聲音都能聽見。我一個人躡手躡腳地走到座位上，小心翼翼地移動椅子，安靜地坐下來。
放學(xué)后，我看沒有人理我，于是我背上書包失落的走在回家地路上。突然，背后有幾個人拍拍我的背，齊聲說：“祝你生日快樂！”我頭一扭生氣的說：“我不想理你們�！逼渲幸粋�人說：“你該不會是因為我們忘記了你的生日才生氣的吧？其實我們是為了給你一個意外的驚喜�！甭犃怂脑捨易兊梅浅８吲d起來。這時，她們從背上的書包里拿出準(zhǔn)備已久的禮物，齊聲說：“祝你生日快樂!”然后紛紛把禮物送入我手中，當(dāng)時心里想吃了蜂蜜一樣甜，像擁有自己想要的東西一樣滿足。即使寒風(fēng)呼呼地刮著，我卻一點兒也不覺得冷，只覺得心里像春風(fēng)吹著一樣的溫暖。
是什么？是什么讓他們費盡心思為我準(zhǔn)備禮物?是什么？是什么讓他們給我制造一個意外的驚喜?是友誼，是友情。
俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。所以我們要珍惜友情。當(dāng)朋友遇到困難時，我們要伸出援助之手要幫助他們。當(dāng)朋友失敗時，我們要鼓勵他：當(dāng)朋友感到寂寞時，我們要陪伴他，要陪她說話，聊天，讓她不再感到寂寞：當(dāng)朋友傷心時，我們要安慰他讓他振作起來。
友誼_小學(xué)生六年級作文8
在學(xué)校這個大家庭里，用心體會感受到學(xué)校里友誼的滋味。
友誼的滋味是甜的。在一次體育課上，我們老師讓我們比賽做仰臥起坐運動。我一聽，心里特別高興，看著這么簡單，做起來應(yīng)該更簡單了，何況我在家里也試過。1分鐘之內(nèi)能做二三十個呢！老師先示范了一遍，特別強調(diào)一個人要用勁壓著另一個人的腳，雙手要抱著頭。我在家里做的跟老師不一樣，就是沒有抱著頭，我也沒在意，覺得抱頭不抱頭都一樣。我想，心里更加激動，恨不得現(xiàn)在馬上開始做。老師把我分到我的好朋友那一組了，我們倆一起選一個位置。位置選好了，我馬上躺在墊子上，高興地說：“我先來吧！你可要把我的腳壓緊呦！”老師口哨一吹，我們爭分奪秒地開始做，我做的還比較好，圍觀的人說我做得那么好，我做得更起勁了。時間一分一秒的過去了，我做到第13個的時候就已經(jīng)很累了，我就放慢了速度，在做第22個的時候就已經(jīng)做不起來了，我費勁了全身的力氣，試了3次，還是一直停留在半空中，上也上不去，最后連站起來的力氣也沒有了。雖然我及格了，但是因為過度勞累，腰酸背疼，我的朋友楊欣月看到我這模樣，馬上把我扶著，一步一步慢慢地走向教室。因為她比我小，力氣理所當(dāng)然也很小，她也很累，但是她也不顧自己的身體，把我從一樓扶到三樓的教室里。她還一直像大人一樣囑咐我：“張若琪呀，身體重要，比賽不重要，回家好好休息，下次不要這樣了。”平常我聽到她這樣啰嗦，我早就反駁了，可今天我一直說不出話來，頓時一股暖流流進我的心房，我的心就像吃了蜜一樣的'甜。
友誼的滋味是甜的，那就是朋友的關(guān)心，我真希望這種友誼的滋味永遠(yuǎn)留在我心中。
友誼_小學(xué)生六年級作文9
在我四年級的時候，我用兩只“寶筆”跟解志恒換了一盒數(shù)學(xué)橡皮，但那只“寶筆”最終花落誰家呢？讓我們拭目以待。
上課的鈴聲止住了我們這群狂歡的“小鳥”，迎來了老師的腳步聲。老師到班上第一件事就給我們聽寫。別錯，別錯！但我越不想錯越錯，短短幾分鐘就錯了四個字。怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，變得素手無策。我雖有改字二寶之一的修正膠帶紙，但它的`“結(jié)義兄弟”——水筆哪去了？這時我才如夢初醒，是我跟解志恒換了橡皮，我不能坐以待斃，只能向他發(fā)出求救信號，誰知他竟爽快的扔給我瀟灑的說：“你用吧！”，下課后，他像得了“兒童健忘癥”一樣，都沒跟我要。這時，我心中像有兩大戰(zhàn)神在搏斗一樣，遲遲拿不定主意，是還給他還是不還？最后，盡管友誼的戰(zhàn)神再三提醒我還掉，但我還是執(zhí)迷不悟，把這支“寶筆”用微顫的手把它放進了文具盒。
第二天，我懷著忐忑不安的心情去上學(xué)，生怕別人識破我說我是小偷，這種滋味可真不好受。上課的時候，我也不能安心的聽講，不停的偷看解志恒。他在用筆時，突然發(fā)現(xiàn)好像有點不對勁，好像在找什么東西？這時，我后悔不已，下定決心將“寶筆”還給他。因為我知道，如果再不還給他，我雖然收獲了一支筆，但卻將會丟失一份深厚的友誼。
友誼_小學(xué)生六年級作文10
這世界上的橋各種各樣，可你們聽說過友誼之橋嗎？如果沒聽過，就快快跟上來吧！
在我的書桌上，有一個小雞玩具，它總是讓我回憶起6歲時的一件事。
記得小時候，我和李婷是非常要好的朋友，她總是來我家玩，每次都帶著稀奇古怪的玩具，令我羨慕不已。
一天，她到我家來的時候，帶著好幾個玩具，其中有一樣就是小雞，它那毛茸茸的身子簡直就是一個絨球。我們盡情地玩了好長時間，她的'媽媽來叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，發(fā)現(xiàn)了那只毛絨小雞，立刻把它藏起來，若無其事地看著童話書。晚上，我心突突不安，總是想著李婷發(fā)現(xiàn)了怎么辦，好像這件事已經(jīng)被別人知道了似的。我又?jǐn)[弄起那小雞來，媽媽忽然推開門，看到了我正在玩的小雞，厲聲問：“這是誰的？”“是…… 是……是李婷送我的�！眿寢尶闯隽宋业男纳癫粚�，便再三追問：“這是誰的？”我只好實話實說。我又陪著媽媽去李婷家賠不是，她正偷偷地瞧著我呢。第二天，我又來到李婷家，她把我迎到了客廳里�！拔覀儭覀冏蛱斓氖拢摇� 我……我希望你不要介意�！蔽乙驯沉饲О俦榈呐_詞不連貫地吐出來。她說：我們都是好朋友，過去的事就讓它過去吧！我還打算將這只小雞送給你呢！怎么樣？你喜歡那只小雞嗎？”“喜歡�！蔽也缓靡馑嫉卣f。那就送給你吧，我就要搬到外地去了。”“小雞你送給我作紀(jì)念，我心領(lǐng)了，可你要搬到外地去，這……這……這會令我很傷心的�！薄胺判陌�。我會經(jīng)常打電話給你的�！�
記得她上火車的那天，我一直凝望著那列火車，很久，很久……但不論這火車開到天涯海角，我們倆之間的友誼之橋永不會斷！
友誼_小學(xué)生六年級作文11
舍不得，真的舍不得，舍不得我的友誼，我的同學(xué)，我的記憶……
知道么？為什么，一定要分離？
六年的情誼，難道就這樣結(jié)束？不知道，時間，怎樣停下來…… 我真想永遠(yuǎn)都呆在這個班，我舍不得。
在離開的時候，我會勉強的笑笑，來掩飾心里的`無限的悲傷。反而，知道的越多越辛苦。
看著，笑著。友誼，到底是什么東西？朦朦朧朧，模模糊糊，讓我無法看清它的真實面目。
畢竟，在這個班里，我有很多很多的回憶。從小時候懵懂無知的我眨眼間轉(zhuǎn)變成一個快要上中學(xué)的女孩。朋友，陪伴了我六個春夏秋冬。開始時，還不知道友誼是什么，到了現(xiàn)在，快要分離，才知道，友誼對我這么珍貴，可是現(xiàn)在才知道，好像有點來不及了。
那些快樂，那些痛，忘不了。這是我們同學(xué)給我的留言：
雖然說我不知道上初中以后我們能不能在一起，但至少在這段僅剩的時光里我們一定要快快樂樂的度過這最后難忘的歲月。
是呀！我們要快快樂樂的度過這最后的四十天。 永遠(yuǎn)希望，誓去的友情，現(xiàn)在的友情，將來的友情，里頭的主角。都會好好的。
我們的友誼，誰也改變不了，這是屬于我們的記憶，一個美好的回憶。
原來小時候的點點滴滴，仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，想起來就很可笑，面對現(xiàn)在，面對未來，我們要怎樣做？
友誼會陪伴你一生，要好好的珍惜友誼，延續(xù)現(xiàn)在一點一滴的快樂。
友誼_小學(xué)生六年級作文12
蟬蛻，是一種美麗的新生；改革，是一種思想的新生。新生，可以是一種蛻變，讓人耳目一新，也可以是一對朋友間冰釋前嫌的變化。
“哎，逸菲——”晨曦把我給叫住了。她低著頭，兩頰微紅，等我轉(zhuǎn)過身，迅速塞給我一個袋子，轉(zhuǎn)頭就跑。我一臉的怒氣，想起了幾天前，我們正在提前選拔跳繩隊員，我也興致勃勃地開始了訓(xùn)練。
在我的一番努力下，終于過五關(guān)，斬六將來到了總決賽。忽然，我一下子怔住了，一邊是誘人的參賽名額，一邊是我的好朋友——晨曦�！八懔耍覀冞�是來一場真正的較量吧！”我的心中吶喊著，一聲令下，繩子一下下在眼前晃過，停下時我早已滿頭大汗�？上�，我竟以三下的微弱差距輸了比賽。
體育課后，我們便把頭向一邊扭去，誰都不理誰，板著一張臉，開始了一番“冷戰(zhàn)”。本想明天先向她道歉，卻沒想到她的心胸比我寬大得多。
一拆開袋子，便飛出了一張紙條，上面依舊是那工整的字跡：友誼第一，比賽第二。它是我們友誼的開始，也是我們友誼的新生�？粗@真誠的字眼，我心中的怒火好似化成一縷裊裊青煙，看著紅白相間的.跳繩，心頭涌上了一股暖流。
現(xiàn)在，由于使用頻繁，跳繩早已變得灰撲撲的，但它在我心中始終是光鮮亮麗的。于是，我便開始一番改造，從角落中找出繩子，把兩個木棒拆開，穿在繩子上，中間釘上亮片，最后把一根吊有我們合影的照片的繩子綁在上面。手法雖然比不上精美的工藝品，也談不上美觀，但里面，卻藏進了一顆美好而火熱的心。
在陽光的照耀下，我們?nèi)缁ㄋ频男︻佌诒M情綻放，跳繩在眼前晃動。這，是一根跳繩的蛻變，更是一次次友誼的新生。
友誼_小學(xué)生六年級作文13
初次體驗友情的那一年，天空不時有朵朵流云，映出我家月季花美麗的笑靨。
與波的相識，是在一個溢滿月季香春意瀾珊的午后，茫茫人海，我們不期而遇，彼此都有一種相見恨晚的感覺，緣分從此在那個季節(jié)里滋長。
我們曾踩著飄忽不定的雨絲，領(lǐng)略大自然賦予我們這份獨特美麗;我們曾彼此拉著對方手，迎接花季中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們亦曾捧著徐志摩的散文集，讓串串笑聲在林陰小道上回蕩，花開的季節(jié)，我們都收獲了友誼的甘甜。
然而，年輕總是脆弱的，在苦苦努力卻失敗后，波失望了，每天熬夜后紅紅的眼圈告訴我：他在墮落，也許是年輕的我太固執(zhí)太不懂得堅持，我片面地認(rèn)為他是個壞孩子，連勸都勸他便放了友情。
波的雙眼黯然失色，寫滿了哀怨，但他卻沒說一句話，走開了，那個悠長的夏日，我獨自一人欣賞月季花，我似乎感覺那片片花瓣不再美麗，那縷縷幽香不再令人心曠神怡，我將憂傷全部埋在花盆里，耐心地培育花兒朵朵，只希望能看到百花齊放的奇跡。
一個月后，我終于看到了預(yù)想中的美景，欣賞著百花爭芳吐艷快樂成群，我忽然覺得好寂寞，我不知接下來的日子我該怎樣以飽滿的`激情度過，我想到了波，我有一點自責(zé)，我忽然覺得自己太自私，我決定用真誠去挽回。
我在那個陰暗的角落里找到了他，瘋狂地扔掉了他手中夾著的煙頭后開始一陣啜泣，他大呼幾聲“不用你管“之后也泣不成聲，我淚流滿面地向他道歉后，說可不可以繼續(xù)做朋友，他溫柔地笑了，那一刻我知道，友情已經(jīng)破鏡重圓。
純真時代，我們難免會走錯路，但只要我們以一朵花的感情，耐心培育友誼之樹，友誼之花便會常開。
萬里無云時，我又看到了月季花美麗的笑靨……
友誼_小學(xué)生六年級作文14
友誼在我心中珍藏
時光邁步匆匆遠(yuǎn)去，依舊記得，你我相約在十字路口時的淺笑如斯。——題記
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時候了。
還記得一周前那個黃昏，你用一層不變的語氣對我說你要走了，眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù)，心里卻傳來一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個約定好的地點，可誰知你已經(jīng)早早地坐到長椅上，在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話，享受著各自的寂寞。
夕陽下的我仿佛看見了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說你叫尋，我們的友誼就是從那里開始的。
小學(xué)時，當(dāng)你剛剛開始懂得人情世故，我被別的同學(xué)欺負(fù)了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對我說：“林，別哭，以后我一定會保護好你的'！”你笑了起來。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長著，甜甜地笑了，用很欠扁的語氣說：“尋，你這樣子很難看哎！”
你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。
你的微笑，是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說林你永遠(yuǎn)是我的好朋友，你說林我馬上就要走了，你說林你要多注意身體，你說林你一定要經(jīng)常打電話，你說……
最后，你還是走了，朝著太陽落下的方向，沒有回頭。
這天晚上，我買了我們都愛吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠(yuǎn)是我心中的朋友，我會將這份兒友誼珍藏在心底。
友誼_小學(xué)生六年級作文15
去心品基地的第二天下午，陽光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進入傳說中的很可怕的玻璃迷宮。
老師先把我們分成幾個小組，依次進入，看著一個個出來的同學(xué)臉色蒼白，我的`臉也跟著緊繃起來。不好！該我們組了。我們進去以后，鮑志安勇敢的說：“我來打頭！”他平時那嬉皮笑臉的樣子一下子不見了，只剩下那張嚴(yán)肅的臉。走了一會兒，一個陶瓷做的閻王映入眼簾，他身穿藍官服，頭戴黑官帽，濃眉大眼的，嘴巴張開。好像剛吃了一個人似的，還想再吃一個人�？匆婇愅跷液ε碌貌铧c哭了出來，王一然緊緊地握住我的手，給了我莫大的安慰。
又走了一會兒，出現(xiàn)了一個白色的老虎，它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細(xì)長細(xì)長的手臂上，我打了個激靈，繼續(xù)往前走。
我們跑了一會兒，眼前出現(xiàn)了又白又亮的的東西。仔細(xì)一看，原來是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光，好像在說：恭喜主人得到美餐！我呆到那里，連他們走了也不知道。我們走散了，我心想我不會在這鬼城里呆到晚上吧！突然，昏暗的燈光下映出幾個人的輪廓。啊！原來是王一然她們幾個。為了防止再次走散，我們拉著前面人的衣服，慢慢地走。
在玻璃迷宮里轉(zhuǎn)了好幾圈，我們發(fā)現(xiàn)迷路了�！斑@只該死的老虎怎么老出現(xiàn)呀！”鮑志安大叫道。走到老虎背后，他使勁拽了一下它的尾巴，為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路，在她的帶領(lǐng)下我們很快走出了玻璃迷宮。
通過這次活動，我不僅收獲了快樂，更收獲了珍貴的友誼！