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記憶深處的一個人作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的記憶深處的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶深處的一個人作文1
在我的記憶深處，有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。
記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家里，那時正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子，車上陸續(xù)出現(xiàn)了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書，旁若無人的看了起來。他看了一會兒，又低頭沉思一會兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來。那求知的'樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車，上來一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來，從她滿頭銀白色的頭發(fā)和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了，放開嗓子喊道：“誰給老人讓個座！誰給老人讓個座！”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的老奶奶，再看看其他人，沒有一個人站起來，他立即站起來，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴里說道：“奶奶，您坐�！薄靶』镒�。那你呢？”“沒事，沒事，您坐吧，我站著沒事�！薄靶』镒�，謝謝你嘍！”“不用謝，我年輕，站著沒事�！边@時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說“現(xiàn)在像他那樣的年輕人，實在太少了�！�
這件事已經(jīng)過去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地，甚至可以說是一件非常平凡的事情，但現(xiàn)在社會上又有幾個人能做到呢？但愿這文明之花能像牡丹花一樣，紅艷艷的，開遍祖國大地，開遍人們的心田。
記憶深處的一個人作文2
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，六年級也要離開學(xué)校了，但有一個人，讓我戀戀不舍。
她，帶著一個白色的眼鏡，一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，每天都扎著一個馬尾辮，長得非常清秀。
雖然我不在媽媽，爸爸的身邊，但是她就像我的親姐姐一樣，關(guān)心我，照顧我，有些老師和家長都以為我是她的親妹妹。她知道，我晚上睡覺老愛踢被子，很容易著涼，她用她那一雙細細的小手，給我慢慢的蓋上被子。
她總是在我最需要幫助的時候，第一個來到我身邊。我拿起手機，給媽媽打電話，“喂！媽媽，今天是星期五，你下午4：00來接我！”媽媽猶豫了一會兒，說：“佳璐，不好意思，這一個星期有事情，不來了，下一個星期媽媽再來接你把！”我鼻子一酸，聲音顫抖的說：“嗯……好，媽媽再見�！蔽业�'眼睛濕潤了，眼淚飛快的流下來，我用手抹掉眼淚，她看到我哭了，說：“怎么了？是不是你媽媽這一個星期有事不來接你了？”“嗯，我媽媽她有事不來了�！彼盐冶г谒膽牙�，一邊拍著我背，說：“沒事，我留下來陪你就是了，我待會兒打電話給我媽媽說。”他安慰道。
她畢業(yè)考考完那天，她要走了，我非常舍不得，“沒事，別哭了，我等你們考試考完那天我就回來看你�！蔽铱粗x開的背影。
夢里尋她千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
記憶深處的一個人作文3
在那段回憶中，想起我的朋友小云，總讓我心里暖暖的。
記得那是一個夏日，驕陽曬得樹葉無精打采，蟬鳴聲縈繞在耳畔，天空一只飛鳥經(jīng)過，只留下一道殘影。我坐在樹下，雙眼腥紅，抱頭哭得梨花帶雨。是的，我被爸媽狠狠教訓(xùn)了一頓，心里滿是不甘和郁悶。忽然，似乎有一雙溫暖的`小手輕輕拍著我的后背。愣了一下，緩緩抬起頭，竟然是小云！
她標(biāo)準(zhǔn)的糖蛋臉，淡眉下的那雙清澈的眼中滿含柔情。淺笑著，她笑得好溫柔，似散發(fā)著智慧女神雅典娜一般的圣光，直射我心頭。她用溫和的聲音安慰著我說：“別哭了，你說出來，我一起解決。”我懸著淚絲的眼睛凝視著小云，娓娓地說了出來。聞言，她仍是掛著蓓蕾般的笑容，慢條斯理地給解釋著：“你這就想錯了，父母教訓(xùn)你，并非討厭你，更多的是愛你，想讓你更好，你明白嗎？”小云的一翻解釋，讓我茅塞頓開，之前心中的郁悶瞬間煙消云散。
我望著小云，默默點頭。夏日的陽光映照著她，好像一束溫暖的光渾直射我心頭。這就是我記憶深處的一個人—一小云，一個充滿正能量的女孩。
記憶深處的一個人作文4
我感恩父母：是他們生我養(yǎng)我；我感恩朋友：是他們在無助的時候給予我溫暖；我感恩親人：是他們時刻關(guān)心，照顧我；但我更感恩的還是老師：是他們給予我知識，讓我在知識的海洋里自由馳騁。
老師蠟燭，照亮我們前進的道路，點燃我們心中的激情；老師是一縷陽光，溫暖我們的心房；老師是指南針，讓我們在迷途中找到正確的方向﹍﹍
打開記憶的枷鎖，許多往事歷歷在目。
那是在初冬的一個早晨。課上，我突然感到身體不適，渾身虛弱。細心地楊老師見我滿腦蒼白，走到我面前，親親撫摸著我的額頭，關(guān)切的說道：“怎么啦？身體不舒服？”我艱難的.點了點頭。說著，老師用嚴厲的口吻說：“同學(xué)們，自習(xí)。”二話不說，抱起我就往醫(yī)院跑，在這途中，我感受到了老師炙熱的心跳聲。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查無大礙，老師舒了一口氣。在我生病住院期間，楊老師經(jīng)常過來幫我補習(xí)。
我感恩老師！
曾記得，她有一次托病來上課。剛開始，我們并不知情，只覺得她今天有點反常，走起路來搖搖晃晃，像一只斷了線的風(fēng)箏。我們見此情景，不由心生緊張。下了課，我們碰到了我們班主任，她說：“你們要好好聽課，不要辜負楊老師，楊老師病了也來幫你們上課。我們聽了不由大眼瞪小眼，鴉雀無聲。我心中蕩漾起來，久久不能平靜。
楊老師是偉大的，是慈祥的，是令人欽佩的。
我感恩老師！
我感恩天下的老師，把溫暖的祝福注入每一個學(xué)子心中；讓學(xué)子們感到老師的愛與關(guān)懷。最后，祝愿老師們健健康康，快快樂樂。
記憶深處的一個人作文5
在我的記憶深處存在著許多人的身影，比如說救死扶傷的醫(yī)生、勇敢無畏的警察和起早貪黑、堅守崗位的清潔工。其中那些人里，我認為最熱心的人，就是清潔工了。譬如我們樓下的李阿姨，就是一個十分熱心的人。
我們那邊的環(huán)衛(wèi)工人很早就會起來工作，等我們上學(xué)的時候，馬路上就是干干凈凈的了。無論是烈日炎炎，還是大雪紛飛，總可以看見李阿姨戴著口罩，穿著紅色夾克認真打掃的身影。有一次過年，我細心的觀察到，在我們放炮的時候，李阿姨在一旁靜靜地等待著打掃煙花爆竹的碎屑。我一看李阿姨一直站在那里，便想：過年本應(yīng)該是家人團聚的節(jié)日，可李阿姨卻在等著打掃衛(wèi)生，她犧牲陪伴家人的時間，堅守在自己的崗位上。想到這里，我不禁被李阿姨這種盡職盡責(zé)的精神深深地感動了，盼望李阿姨能早點完成自己的.工作，回家團聚。
李阿姨還是一個十分熱心的人。有一次上學(xué)時我被幾只狗堵在了門里出不去，被正準(zhǔn)備手工的李阿姨看見了，便幫我把那幾只狗趕走了。我連忙謝過李阿姨，李阿姨卻說：“不用謝，你快點去上學(xué)�！被丶液笪野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽帶著我再次去謝過李阿姨，李阿姨說：“不用謝，我們都是養(yǎng)兒育女的人�！�
最近我們這里換了一個清潔工，我問這位叔叔李阿姨去哪里了，那位叔叔告訴我李阿姨回老家?guī)Ш⒆尤チ�。聽到這話，想必李阿姨現(xiàn)在一定十分幸福吧。
雖然李阿姨已經(jīng)不再來掃地了，但是她身上良好的品質(zhì)卻時時激勵著我，督促著我。我十分想再次見到那位長相普通卻品質(zhì)優(yōu)良的李阿姨。
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