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【精華】深刻的一個人作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的深刻的一個人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
深刻的一個人作文 篇1
給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆，每天清晨他都會來我們這個花園收廢品，每天大喊大叫的說：“收廢品，收廢品，誰家有廢品，”結(jié)果被我給聽到了，便說：“這有，這有�！彼牭搅撕芨吲d，我賣掉的那些廢品，只賣了5元錢，但是，我并不傷心，雖然只賣了5元錢，但5元錢也是錢。
有一次，我去報名的時候，爸爸給了我300元錢，我把錢放進(jìn)口袋里，我剛出門時，又聽到那個婆婆在大喊大叫：“收廢品，收廢品，誰家有廢品�！�
我到下面的時候，有一個小偷，因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學(xué)日，所以自然會知道小學(xué)生口袋里有錢，當(dāng)小偷拿走我的錢時，正好那個賣廢品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的.錢被人偷啦，”我想：是在叫我嗎？我看看口袋，我的錢不見了，于是，那婆婆便騎著三輪車去追，差一點點就撞車了，而我在后面追，還是追不到，可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追，一直追到小偷停為止，到了我家旁邊的那個公園，小偷已經(jīng)跑不動了，便停了下來，可是那婆婆還在繼續(xù)追，而我卻跟在后面，300元錢拿回來了，我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠(yuǎn)都不累？他回答說：“我曾經(jīng)是長跑冠軍�！保缓�，我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中，還有那位收廢品的婆婆。
深刻的一個人作文 篇2
七彩的童年猶如遼闊的大海，一望無際，每每在海邊拾貝，都會找到一個最珍貴的回憶。其中最美麗的貝殼上印上一個令我難忘的一個人——老奶奶。
記得那是我放學(xué)回家時，看到一個邊吃東西邊玩手機(jī)的年輕人從我身邊經(jīng)過，忽然他的手掌張開，一個塑料袋飛落而下，輕飄飄地落在我的腳前。我心想：這個人亂丟垃圾，真沒素質(zhì)！對了，我要不要把垃圾袋撿起來呢？但轉(zhuǎn)念又一想，算了，這又不是我扔的袋子，我為什么要把它撿起來！這樣想著，我便邁步朝前走去。
這時，有一位頭發(fā)花白的老奶奶朝這邊慢慢地走了過來，她臉上的皺紋，一個緊挨著一個，如五線譜一般。臉龐很是消瘦，腰也彎了，拄著拐杖，好像一個不小心就會摔倒似的。我目光注視著她。突然，她好像發(fā)現(xiàn)了這個塑料袋，皺起了眉頭，長長的嘆了一口氣說：“唉！現(xiàn)在的年輕人！”說完，她便吃力地彎下腰，撿起了塑料袋，拄著拐杖站起來，慢慢地向垃圾桶走去，然后將袋子輕輕地扔進(jìn)了垃圾桶。我望著那個老奶奶，旁邊的人好像也愣住了，大家都呆呆的`望著這個老奶奶。
我想：這條街上這么多人，大家都對這個垃圾袋視而不見，不管不問！只有一個行動不方便的老奶奶，才把袋子撿起來，扔到垃圾桶！這是何等的悲哀！老奶奶的品德又是何等的高尚！
這件事雖然過去很久了，但老奶奶卻留在我印象中，久久不能退去，成了我印象最深刻的人！
深刻的一個人作文 篇3
我印象深刻的人就是我們的胡老師，胡老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。
胡老師她長得很美，在平時她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了，才大發(fā)雷霆，可怕，嚇人啊。所以我們班很乖。
胡老師她一般不想別的老師相信“嚴(yán)師出高徒�！彼X得沒必要，只要我們班的人乖，上課聽話就行了。要不然，我們早就要寫一大堆作業(yè)，寫到手酸為止。
胡老師有一天安安靜靜進(jìn)來在講臺上站著，許許多多同學(xué)發(fā)現(xiàn)胡老師有點生氣，因為我們從胡老師臉上見到，老師的樣子有點生氣。我們馬上做好，我前面的兩個人還在嘰嘰喳喳，我勸他們不要再說了，他們才發(fā)現(xiàn)，胡老師臉色不好。后來看見胡老師把她手中拿的東西輕輕放下，眼睛向全班同學(xué)看了一眼。我們心里很害怕，以為胡老師要把我們?nèi)啻罅R一頓。后來，老師才說：“同學(xué)們好�！蔽业男睦锊藕靡恍�
胡老師她希望我們學(xué)好語文。她也很忙，六點鐘來到學(xué)校下午加班時要六七點回家，回家還要照顧她的孩子。我覺得胡老師她在堅持，她沒有放棄我們班，她可以跟校長投訴說：“我不教五四班了�！倍龥]有。胡老師還幫我們每一個星期的情廣打印去了的`給家長信。
胡老師還幫助我們在網(wǎng)上建設(shè)了一個“閃亮的五四班”，還叫我們在上面發(fā)表文章。胡老師不跟別的老師一樣，在我們做操的時候她沒有在樹蔭下涼快。而是看守著我們一起曬太陽。
我覺得這些都是別的老師做不到的事情，但是她做到了。我覺得我也要學(xué)習(xí)胡老師的堅持和耐心。
我覺得她是我印象深刻的人。
深刻的一個人作文 篇4
在每個人的記憶海洋中，有一些人會因為各種原因而使你難忘，從而被你儲藏在記憶之倉里。在我的心中，有不少人使我留戀，但只有一個人給我的印象最深刻——我那可愛的表弟。
他今年12歲了，和我同班。他有一身胖乎乎的'肉，白白凈凈的臉上鑲嵌者一雙大大的耳朵。還有他那“總也張不開的眼睛”（在看不見錢的時候）。一張櫻桃小嘴。
我的小弟是一個典型的見錢眼開。
上次，我朝姥姥要一元錢買本子。他看見了，眼睛立馬睜了起來，沖姥姥要起錢來。
“不行，不能給他錢！”我大叫到
他聽了，剛精神起來的眼睛又打起瞌睡來了，而且一臉得失望�？催@情形，我姥姥心軟了，把一元前塞到了小弟的手里。他的眼睛又以下子活了，高興的走進(jìn)了小賣店…………
哎——我這可愛的小弟呀！
深刻的一個人作文 篇5
我印象中最深刻的一個人就是倩倩姐姐，她已經(jīng)18歲了，剛考完大學(xué)。她的個子特別高，每一次我看她都得“仰望天空”！她的眼睛又大又圓、鼻子小小的、嘴巴總是露出微笑，而且她非常幽默，我很喜歡她。
你們知道嗎？她可是一個抓娃娃高手哦！有一次我和倩倩姐姐去一個商場的“大玩家”一起抓娃娃，剛一進(jìn)去倩倩姐姐就跑得沒影了！原來她要先把所有的抓娃娃機(jī)的情況看一遍，然后選出最容易抓的機(jī)子。這時她的媽媽王琪阿姨對我說：“要是給她100個游戲幣，她可以抓30個娃娃�！蔽殷@呆了！瞪著眼對王琪阿姨說：“我的天吶！倩倩姐姐太厲害了吧！”等她觀察完了開始抓的時候我可要學(xué)學(xué)她的方法。
她來到了一個娃娃機(jī)前，我想這應(yīng)該就是她找準(zhǔn)的目標(biāo)了。她彎著腰圍著娃娃機(jī)左看右看，突然眼睛一亮，她好像有了主意！倩倩姐姐胸有成竹地投了幣，目光緊緊的盯著一個粉色的小兔子，我看見她小心翼翼搖動著搖桿，挑選著下鉤的.位置。這時，我的心緊張的快跳到嗓子眼兒了。剎那間，她猛地拍下了確認(rèn)鍵，那個粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓了出來。我高興的跳了起來，倩倩姐姐把小兔子遞給了我說：“走！下一個�！蔽腋毁唤憬銢_向下一個目標(biāo)。
這是我認(rèn)識的人當(dāng)中最厲害的抓娃娃高手倩倩姐姐！
深刻的一個人作文 篇6
在中學(xué)的生活里有許多是我印象深刻的人，可我印象最深刻的人是我的班主任的張老師。當(dāng)我每次看見他，我總覺得我心里的天空變得更加遼闊，蔚藍(lán)。他擁有著寬廣的胸懷，而我就像天上的鳥兒無拘無束地飛翔。
張老師慈祥的臉，戴著一副眼鏡，當(dāng)他對你笑的時候，就像冬天里的一縷陽光，使人感到溫暖。
記得一次上課時候，張老師拿著他的大尺子走進(jìn)教室，班長大聲說：“起立�！蔽覀冞B忙起立。當(dāng)我看老師的時候，發(fā)現(xiàn)老師的目光轉(zhuǎn)向垃圾桶，我迅速的轉(zhuǎn)向垃圾桶，垃圾桶旁邊都是垃圾。張老師生氣地說：“你們又亂扔垃圾，所以教室里每天的蒼蠅都是這樣引起的�！笨晌覀儼嗟男∨滞瑢W(xué)聽都不聽，理都不理。還拿起籃球在教室運(yùn)了起來，巨大的聲音，引起了老師的不滿。張老師迅速的叫住小胖把籃球拿到辦公室去，“不是跟你們說不能再教室打籃球么？”老師生氣地說�？尚∨忠詾槭抢蠋熥约喊鸦@球拿到辦公室，小胖迅速的說：“老師接住。”話音剛落，小胖手里的籃球已經(jīng)從他的手里扔了出去。不料，老師沒接到，籃球直接砸到了它的腦袋，我們都覺得一場風(fēng)暴即將來臨�？衫蠋熤粚π∨终f：“籃球拿到辦公室去�！薄扳彙⑩�、鈴……”下課了，我以為老師會體罰小胖，沒想到，張老師裝沒發(fā)生過的一樣�？尚∨忠仓e，默默地跑到辦公室里向老師道歉�？蓮埨蠋熤徽f：“以后不要在教室里打籃球�！�
張老師打籃球的技術(shù)也是一絕。在我們學(xué)校有社團(tuán)，大家紛紛討論著要進(jìn)哪個社團(tuán)好呢？可我被他們津津有味的報名單吸引了，我像一匹餓狼撲了過去。于是，我一看，大部分男生都投了籃球社團(tuán)，我也湊了個熱鬧，把我的大名鼎鼎的大字寫了下去。在大家夢寐以求的那天終于來了，我們紛紛的跑到籃球場，按照體育隊形排好隊，全校七年級學(xué)生都等著教練，同學(xué)們紛紛議論著教練是長什么樣的呢……過了一會兒，一個熟悉的身影從我身邊走過，一看教練，全校七年級學(xué)生都驚呆了。教練竟然是我的.班主任張老師啊！大家都說：“老師，深藏不露��！”張老師先教我們傳球，先教我們緊緊的抓住球，然后用手腕發(fā)力，只見球就傳到了幾米遠(yuǎn)。當(dāng)老師和八年級的老師打比賽的時候，張老師運(yùn)球箭步如飛的上籃，然后球就從他的手中扔進(jìn)了籃筐，在觀戰(zhàn)的學(xué)生都為他呼喊。
張老師是我這輩子在學(xué)校里見到的最好的老師，也是我在學(xué)校里見到的打籃球最棒的老師，我真為我的張老師驕傲�。�
深刻的一個人作文 篇7
在我?guī)啄甑纳钪�，有許許多多給我留下了深刻印象的人，有朋友、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的朋友——xxx。
她個子不高，那圓臉上嵌著一雙水靈靈眼睛，眼睛下有著一個能說會到的嘴巴。
記得我那時上幼兒園，放假的'一天，我在和幾個男生玩，（因為那時女孩們被家長們困在家寫作）我和他們玩扔石子的游戲，扔到誰誰就輸了，起初我還挺一帆風(fēng)順的，他們總是扔不到我，我開始得意起來，不料一個石子朝起我飛來，一下砸住了我的額頭，還是她跑去找到了我的爸媽送我去醫(yī)院縫了幾針，才沒事了。
她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
深刻的一個人作文 篇8
有些偶然遇到的事情竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為你能從中不斷地得到啟示悟出一些人生的哲理。
那是一個寒冬的早晨，我一如既往的背著書包去上學(xué)。在買早餐的時候，我發(fā)現(xiàn)在那早餐店旁邊有一個衣衫襤褸的拾荒老人佝僂著腰，正在撿裝豆?jié){的空瓶子。他大概快七十歲了吧，看起來怪可憐的。我聽媽媽說過，他身邊沒有一個親人。唯一一個和他相依為命的老伴也在早年去世了。我想，他多可憐啊!都這么大年紀(jì)了還要靠自己拾荒為生，沒有一個人照顧他啊!哎，現(xiàn)在這個社會苦命的人還真多!我得幫幫他。
天可真冷啊，我摸了摸上衣的口袋，里面有五塊錢。那是媽媽給我買文具盒的錢。我遲疑了一會兒，又看了看他。雖然是少了點，但對他來說也應(yīng)該足夠吃一頓飯了吧。
于是我攥著錢向他走過去。“老爺爺，這是給你的.，收下吧�！蔽野彦X遞給他說，“你拿去買點早餐吃吧!別餓壞了�！崩先嘶剡^頭來，看了我一眼，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出難違的笑容�！昂眯牡暮⒆�，你的心意我心領(lǐng)了。但這錢我不能收。只要我還有手有腳，就不能接受別人的救濟(jì)。我應(yīng)該靠自己的勞動來養(yǎng)活自己這樣才能心安理得�！闭f完他又彎下腰去撿瓶子。
心安理得?我想了想，心里突然冒出一個好主意。我故意把錢丟了，然后趕緊溜之大吉。這樣的話，錢是他撿的，他應(yīng)該會心安理得了吧。
剛走了不遠(yuǎn)，我突然聽見背后有人在叫我。我回過頭來，看到那位拾荒老人正氣喘吁吁地向我這邊跑來。“孩子，孩子你的錢掉了!”說著把五塊錢遞給我，“以后可得小心了。我先去忙了!”他佝僂著腰一步一步地走了。看著他遠(yuǎn)離的背影，我不禁肅然起敬，向他行了一個隊禮。
雖然這件事已經(jīng)過了很久，但我從來都沒有忘記他�！翱縿趧觼眇B(yǎng)活自己才能心安理�！彼@句話一直深深地刻在我的心中。他的尊嚴(yán)，他的拾金不昧，讓我感動，同時也感染了我。
深刻的一個人作文 篇9
在我的腦海里有許多令我印象深刻的人，比如說：'警察叔叔，環(huán)衛(wèi)工人，但在我的腦海里，有一個永遠(yuǎn)忘不了的人，下面我就給 大家說說吧 。
有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個好位置坐下了。司機(jī)開車了，我旁邊站著一位拿著拐杖的老人，我后面坐著一位強(qiáng)壯的.叔叔，還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時侯，老人的身子一搖一擺的，差點兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來說：'小伙子，沒事，快到站了，還是你座吧。'叔叔接著說：'還是您老人家坐吧，我站一會兒沒事。'說完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后，連忙拱手致謝那位叔叔。
過了一會兒， 那位叔叔和老人消失在人群中。我的 心 久久不 能平靜，我 在心里默默的贊揚(yáng)著 這位叔叔。
深刻的一個人作文 篇10
在我記憶的長河中，有過無數(shù)個使我尊敬和留戀的人。但是，在我記憶的深處，有一個使我至今難以忘懷的人--同窗3年的好友“笑星”。
說起這個“笑星”，其背后還有一定的特殊意義�！靶π恰边@個稱號是我給命名的，你們知道其中的原因嗎?
她是一個農(nóng)村家庭出身的學(xué)生，也是我最好的朋友。她平時生活簡樸，自立自強(qiáng)。她最大的特點就是愛笑，哪里有她的腳步，哪里就有她的歡笑�？傊刻煲晕⑿γ鎸ι�，以微笑面對工作和學(xué)習(xí)。
記得那次考試，由于自己的馬虎，總把題做錯，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試不及格。當(dāng)時，痛苦、苦悶、消沉，幾乎占據(jù)了我的心。我怎么辦?我當(dāng)時處于迷惘之中。這時她來了，是她告訴我要從容樂觀地面對困難;是她讓我克服了心中的陰霾，走出消沉的困境，使情緒得到好轉(zhuǎn);更是她讓我學(xué)會了讓我以微笑面對一切，她就是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的笑星。
她不僅是我學(xué)習(xí)上的笑星，同時也是我生活中的笑星。
那是上自習(xí)課的一天，老師不在教室里。同學(xué)們個個都像瘋了似的，上躥下跳像猴子似的活躍，這可給“笑星”提供了一個發(fā)揮優(yōu)勢的'好機(jī)會。這個機(jī)靈鬼啊!一說起來就忙個不停，首先是給我們講笑話，由于語言和動作表演處處到位，使我們開懷大笑，甚至是肚子痛;一會兒表演孫悟空，一會兒表演豬八戒背媳婦，形象可逼真了。有時當(dāng)出現(xiàn)高潮時，聲音猛一響亮，同學(xué)們的眼睛個個瞪得比杏核兒還大，聽得可有趣了。這就是我生活中的“笑星”，你們覺得好笑嗎?
可惜啊!這個“笑星”已經(jīng)漸漸離開我了，聽別的同學(xué)說可能是父母性格不合，離異了，而她也跟著她媽媽走了……。后來，等到我給她打電話時，她只說:“沒關(guān)系，只要笑一笑，沒什么過不了，你不是知道我是鼎鼎大名的笑星嗎？
她，就是這樣一個樸素而又愛笑的女孩，令我印象最深刻的人。每當(dāng)回首往事時，腦海中總會浮現(xiàn)出她那陽光的笑臉，耳邊總會傳來陣陣爽朗的笑聲。
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