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【熱門(mén)】一個(gè)人作文600字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一個(gè)人作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)人作文600字 篇1
在我的腦海里，刻畫(huà)著很多我比較有印象的人，其中，有一個(gè)人是讓我印象最深刻的人，這個(gè)人就是：我的一個(gè)好朋友宋帥韓。
這個(gè)人，是我有史以來(lái)斗嘴最斗不過(guò)的人了。有一次，我很生氣的問(wèn)他：“這又不是我弄得，你碰什么讓我收拾了呀？”“因?yàn)檫@些垃圾離你最近呀！”他滿不在乎的說(shuō)道。我真的火了，說(shuō)：“離我近又怎么樣，這些垃圾不都是您制造的嗎？再說(shuō)，還是在這些垃圾還是你家呢！”“你不是缺朋友嗎？你要是再不扔掉，我們可就不做朋友了�！�
咳，我無(wú)奈之下，還是扔掉了垃圾，走時(shí)還說(shuō)了一句：“好女不跟壞男斗！哼�！被貋�(lái)后，他給了一句讓我無(wú)言語(yǔ)對(duì)：“好男不被壞女影響。”“你，算了，懶得跟你斗�！薄岸凡贿^(guò)了吧。哈哈�！薄昂�！”
就他這樣的男生，我還是第一次見(jiàn)，就因?yàn)檫@些小事的談?wù)�，讓我�?duì)他的印象異常深刻！
作者：齊茉溪
在我的記憶里，令我最深刻的人是——張雨欣。我們是在剛上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的'，我一看見(jiàn)她，就對(duì)她有了好感。那天，媽媽把我送到幼兒園里，正好還有一個(gè)媽媽送一個(gè)小女孩。媽媽走后，我就開(kāi)始哭了。然后她就坐到我旁邊，緊緊地挨著我，微笑著說(shuō)：“不要哭了，下午4點(diǎn)就放學(xué)了�！蔽衣�(tīng)了以后，還是哭。那個(gè)女孩接著說(shuō)：“只要你不哭，我就給你個(gè)小面包�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，擦擦眼淚對(duì)她說(shuō)：“真的嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完后，便從書(shū)包里拿出了兩個(gè)小面包，我一個(gè)，她一個(gè)。
我高興地問(wèn)：“對(duì)了，你叫什么名字�。课蚁牒湍憬粋�(gè)朋友�！彼f(shuō)：“我叫張雨欣。你叫什么�。课乙埠芟矚g你。”我笑瞇瞇地說(shuō)：“我叫齊茉溪。小名叫樂(lè)樂(lè)，以后你就叫我樂(lè)樂(lè)吧！爸爸媽媽都在家叫我樂(lè)樂(lè)�！蔽覀冎形缢X(jué)時(shí)，我和她在一起睡，玩了半中午，還吃了好多零食。下午放學(xué)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在幼兒園開(kāi)心嗎？”我興高采烈地說(shuō)：“開(kāi)心。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張雨欣的小女孩，我和她玩的特別好�！眿寢屨f(shuō)：“這就好�！�
那個(gè)女孩——張雨欣就是我印象里最深刻的那個(gè)人。
一個(gè)人作文600字 篇2
又路過(guò)那個(gè)小吃店，又看到了那個(gè)錢(qián)包，又想起了他。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，我騎著自行車(chē)行駛在去姥姥家的路上，在一個(gè)垃圾堆旁邊看到了年近七旬、衣衫襤褸的張老伯，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，沉陷的眼窩讓人覺(jué)得他十分蒼老。我心想，好臟啊，我還是離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。我白了他一眼，便繼續(xù)向前走，忽然猛地一怔，原來(lái)前面有塊磚頭，然后仿佛聽(tīng)到了什么東西落地的聲音，我以為是幻聽(tīng)，也沒(méi)有理會(huì)。走著走著，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)小吃店，覺(jué)得肚子也有些餓了，于是進(jìn)去買(mǎi)了點(diǎn)東西吃。結(jié)賬的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。我把書(shū)包里的東西都倒了出來(lái)，但還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢(qián)包的存在。那里面的183元錢(qián)可是我攢下來(lái)給姥姥買(mǎi)禮物的呀！難道剛才的聲音……我耳邊傳來(lái)沙啞的聲音：“小姑娘，這是你的嗎？”我回頭一看，張老伯手里拿著一個(gè)白色的錢(qián)包�！笆堑臓敔�，謝謝您。”我一邊哭一邊說(shuō)。“小姑娘別哭了，快數(shù)數(shù)，錢(qián)夠不夠？”說(shuō)完，把錢(qián)包遞給我，便轉(zhuǎn)身回去，繼續(xù)倒他的垃圾。望著他的背影，我十分感動(dòng)，想起我之前對(duì)他的`態(tài)度，我又十分慚愧。從那以后，我每次見(jiàn)到張老伯都會(huì)熱情地打招呼。
后來(lái)，我了解到，張老伯的老伴在八年前去世了，兩個(gè)兒子又常年在外地打工。張老伯孤身一人，平日里省吃儉用，把辛苦攢下的錢(qián)都捐給希望工程，資助那些貧困兒童。
張老伯每天都要打掃小區(qū)衛(wèi)生，我們的小區(qū)自從有了張老伯打掃，街道路面一塵不染，綠化樹(shù)木郁郁蔥蔥，街道頒發(fā)的“清潔文明”流動(dòng)紅旗也不流動(dòng)了，一直扎根在我們小區(qū)。張老伯常說(shuō)：“幫助別人，為別人多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，是他一生中最大的快樂(lè)！”
張老伯可敬的高貴品格一直溫暖著我的心靈，使我敬佩不已！
一個(gè)人作文600字 篇3
這周，我在網(wǎng)上無(wú)意間看了一篇文章，寫(xiě)的是一個(gè)貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)并不順利。有天傍晚，他饑渴難耐，真想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，他希望討杯水，沒(méi)想到女孩笑著遞給了他一杯濃濃的`熱牛奶。男孩含著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。有一天他為一位病情嚴(yán)重的婦女順利地做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女孩!他決定為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：“手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶”。
送人玫瑰，手留余香。男孩因?yàn)橐槐Ｄ谈淖兞巳松�，他也因�(yàn)檫@杯牛奶學(xué)會(huì)了感恩，并且在感恩中取得成功。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。
我要感謝老師。她教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，教我們學(xué)會(huì)寬容，教我們學(xué)會(huì)尊重;我要感謝父母，他們給了我生命，為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;我要感謝朋友，他們?cè)谖揖o張的時(shí)候幫我放松心情，在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭?我要感謝我身邊所有的同學(xué)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)秉c(diǎn)的時(shí)候，就等于找到了一面鏡子，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，就等于給了我前進(jìn)的動(dòng)力。所以，我感謝所有的人!
在我們生活中的每一個(gè)人，他們所給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成我們?nèi)松囊粭l條道路。學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)走錯(cuò)方向，學(xué)會(huì)感恩，我們就能夠跨向成功之門(mén)!
一個(gè)人作文600字 篇4
我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少。可我既熟悉又喜歡的人只有一個(gè)，那就是我最親最?lèi)?ài)的李老師。
我是怎么認(rèn)識(shí)李老師的呢？那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候，李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來(lái)。嘴巴也別具一格，是人群中少見(jiàn)的薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚(yáng)中外”的水桶腰。她說(shuō)話時(shí)還露出絲絲抹不掉的笑。
當(dāng)時(shí)的`我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因?yàn)檫@位老師發(fā)言了，所以我給這位老師起了一個(gè)外號(hào)“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時(shí)笑得我眼淚都噴出來(lái)了。
直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時(shí)忘端水杯了，桑老師對(duì)我說(shuō)：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個(gè)是李老師呢？
我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門(mén)。接著，有人開(kāi)門(mén)了，竟然是那位發(fā)言老師。原來(lái)，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著我，當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候，她瞬間明白了，急忙伸手接過(guò)水杯，笑著說(shuō)：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開(kāi)心了！
后來(lái)，我有幸成為了李老師的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越熟悉她，也越來(lái)越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分（此處省略無(wú)數(shù)個(gè)十分）獨(dú)特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒(méi)有舉一些例子，使我總是聽(tīng)不太懂。而李老師的課生動(dòng)、有趣，給我們制造情境，讓我們觀察，給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫(xiě)，李老師特意從家里拿來(lái)毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時(shí)提醒我們觀察洗毛巾的動(dòng)作。那次，我寫(xiě)的作文一級(jí)棒！
李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲(chóng)；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛(ài)大米！
一個(gè)人作文600字 篇5
在我的腦海中不斷的閃過(guò)無(wú)數(shù)的身影：爸爸、媽媽、哥哥……最終我選的不是別人，正是我的小侄子——許瀚文。
這個(gè)寒假我家和我嫂子家一起去海口玩。中途我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，在車(chē)上許瀚文的眼睛死死的盯著我手中的冰淇淋，似乎有我不給他，他就哭的樣子。我就把我的最?lèi)?ài)分了一點(diǎn)點(diǎn)給他，不會(huì)說(shuō)話的他露出了一副好難吃的表情。逗得大家前仰后合。當(dāng)我再次將冰淇淋放到他跟前時(shí)，他毫不猶豫的咬上了一口。然而當(dāng)他牙齒落下的一瞬間我把冰淇淋收了回來(lái)，他咬了一個(gè)空，當(dāng)場(chǎng)就哭了出來(lái)，為了哄他開(kāi)興我只好把我的冰淇淋給他吃。他不僅是我們的開(kāi)心果，還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉恼{(diào)皮蛋。
每次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他總是來(lái)煩我，不是因?yàn)閯e的而是因?yàn)樗矚g筆。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半的時(shí)候他就突然冒出來(lái)，把我的思緒給打亂了。每當(dāng)他出現(xiàn)我就知道他要筆了，我給他筆他還不要，他只要我手中的筆。我把筆給他然后自己重新選了一支，他好像跟我杠上了，他只要我手上的哪一只。我面對(duì)這不會(huì)說(shuō)話的侄子只能無(wú)奈的搖搖頭。每次在我玩電腦的時(shí)候他總是大喊大叫，不是因?yàn)閯e的因?yàn)樗矚g敲鍵盤(pán)。我在電腦上聊QQ的時(shí)候每次他都在鍵盤(pán)上敲來(lái)敲去，我好是煩惱，為此我要解釋很久，可是我又不可以為此怪他，因?yàn)槲乙还炙涂�，我可受不起他的吵鬧，他一吵無(wú)人能敵。不是因?yàn)閯e的而是因?yàn)樗穆曇艉茑诹�。吵�?時(shí)候還不忘記認(rèn)父母，慢慢的走到他的父母那里去，真是弄的我非常的煩。恨不得去找他的麻煩。
這就是我心中最可愛(ài)的一個(gè)人。他及調(diào)皮也是我們的開(kāi)心果。
一個(gè)人作文600字 篇6
校園里，操場(chǎng)上，你總會(huì)看見(jiàn)一位個(gè)子不高，身材苗條的老師。她，就是我最敬佩的人，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員——秦老師。我最敬佩她那嚴(yán)愛(ài)有加的教學(xué)態(tài)度。
在我剛上一年級(jí)時(shí)，只要我們碰見(jiàn)她，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，因?yàn)樗菄?yán)肅的面孔讓人不寒而栗�？晌椰F(xiàn)在上四年級(jí)了，才真正被她嚴(yán)愛(ài)有加的教學(xué)態(tài)度而感動(dòng)。
今年輪到我們參加鼓號(hào)隊(duì)，在六一兒童節(jié)的時(shí)候，為了迎接來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)們，我們鼓號(hào)隊(duì)又要一展風(fēng)采了�？墒�，前幾天我們演出完的時(shí)候，帽子都帶回家了。本來(lái)說(shuō)是放完假交的，可硬是有人沒(méi) 交帽子，這不，有人沒(méi)帽子了。秦老師急壞了，問(wèn)道：”那天誰(shuí)沒(méi)交帽子？“一連問(wèn)了好幾遍，也沒(méi)人回答。秦老師生氣的說(shuō)：”既然沒(méi)人回答，那一會(huì)兒全留下來(lái)，我可沒(méi)想到，我們四年級(jí)的同學(xué)就 這樣！“說(shuō)完，就快步走進(jìn)了教學(xué)樓。我們望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里長(zhǎng)嘆一聲，哎，秦老師，你可一定要信任我們交帽子的同學(xué)��！
我們無(wú)精打采的`把領(lǐng)導(dǎo)迎進(jìn)去，等著挨罵，可秦老師像變了一個(gè)人似的，看著我們，像看著一只只羊羔。
”今天，我不批評(píng)任何人，也不懲罰任何人，但你一定要誠(chéng)實(shí)、說(shuō)實(shí)話，到底是誰(shuí)忘帶了帽子？“秦老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。哎，都到了這地步了，沒(méi)帶帽子的，就承認(rèn)吧！可還是沒(méi)人站出來(lái)。秦老師 微微一笑，說(shuō)：”我并不知道是誰(shuí)，但如果是你，請(qǐng)你明天帶來(lái)就行了。說(shuō)罷，就讓我們回班了。
當(dāng)我把鼓號(hào)服放回庫(kù)房時(shí)，秦老師親熱地說(shuō)：“一會(huì)兒回班等著啊，老師要給你們發(fā)禮物呢！”調(diào)皮的我已經(jīng)和秦老師混的很熟了，問(wèn)：“什么禮物��？”秦老師摸摸我的臉，又拍拍我的肩，說(shuō)： “�！埽 闭f(shuō)完，我們一哄而散，說(shuō)說(shuō)笑笑的回班了。老話說(shuō)得好，一日為師，終生為父。秦老師嚴(yán)愛(ài)有加，既像慈母，又像嚴(yán)父，我敬佩我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員——秦老師。
一個(gè)人作文600字 篇7
一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄。她不過(guò)是個(gè)非常平常的人而已，但她有許多值得我敬佩的精神。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，成天扎著一條馬尾辮，高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡，身材苗條，性格活潑開(kāi)朗，身高1。58左右，眼睛大又圓，猶如無(wú)暇的黑寶石。
她的體育成績(jī)很好，連續(xù)2屆拿到獎(jiǎng)杯！這是她努力付出的`結(jié)果。她每天都進(jìn)行晨跑，風(fēng)雨無(wú)阻。晴天，她從公園門(mén)口出發(fā)，繞著公園跑一圈，速度甚快！回到小區(qū)，她再在走廊里慢跑一個(gè)來(lái)回才背起書(shū)包，踩著單車(chē)去上學(xué)。如遇雨天，她會(huì)在走廊里以快速度跑幾個(gè)來(lái)回，再背著書(shū)包，把雨傘固定在單車(chē)上，踩著單車(chē)去上學(xué)。因此，體育考試的時(shí)候，她都拿滿分！
她不但體育好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。她那學(xué)習(xí)勁兒，簡(jiǎn)直就是作業(yè)狂熱分子！她一坐下來(lái)，雙手總是捧著一本書(shū)，全神貫注地閱讀著；她經(jīng)常買(mǎi)習(xí)題來(lái)做，借此提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得正香甜的時(shí)候，她還在臺(tái)燈下翻閱書(shū)籍、在電腦前打讀后感；遇到難題時(shí)，她總是先靜靜地思考，翻找資料，實(shí)在想不出，就向師長(zhǎng)問(wèn)個(gè)水落石出，從不會(huì)不懂裝懂，隨手一丟。
她助人為樂(lè)。當(dāng)別人遇到難題時(shí)，她都耐心地幫他解答，從不說(shuō)一個(gè)“不”字！一次，她的同學(xué)到她家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，他遇到了一個(gè)難題，他翻看數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有解答的方法，這是一道思考題。他向她尋求答案，她細(xì)心地為他解答，直到他懂了為止！
我敬佩她！她樹(shù)立了一個(gè)榜樣，我以她為我的偶像！她就是——我的表姐！
一個(gè)人作文600字 篇8
你知道嗎，曾經(jīng)衣被天下的松江布原來(lái)出自一位童養(yǎng)媳之手？你可知道，貴族小姐會(huì)在霍亂橫行的貧民窟和臭氣沖天的戰(zhàn)地醫(yī)院救護(hù)傷員？你相信嗎？發(fā)現(xiàn)并提煉出鐳的居里夫人竟買(mǎi)不起一顆鐳？這些巾幗英雄都是在文的`方面很突出�，F(xiàn)在我給你們講一個(gè)在武的方面杰出女英雄，她就是偉大的古代英雄花木蘭。
一天，花木蘭正在愁?lèi)灴嗄�。姐姐�?jiàn)了對(duì)她說(shuō)：你怎么啦，怎么唉聲嘆氣呀！木蘭對(duì)著姐姐說(shuō)：最近外族大舉進(jìn)犯邊關(guān)，馬上要打仗啦。弟弟又年齡小，皇上發(fā)榜要讓我們的老父親出征打仗。我想這事你知道。唉！如果我們是男子就好啦。
有辦法啦！
什么辦法？
你別問(wèn)啦姐姐，一會(huì)兒你就知道了。木蘭進(jìn)屋換裝，變成男人裝束了。她和姐姐商量好了。一會(huì)兒花木蘭站在大門(mén)外面，弟弟去報(bào)告父親說(shuō)有人求見(jiàn)父親。木蘭進(jìn)來(lái)。木蘭爹問(wèn)：你找老夫有何貴干？
花大人，你真的不認(rèn)識(shí)我、
有點(diǎn)眼熟，就是想不起來(lái)。
爹，你真的不認(rèn)識(shí)我嗎、我是木蘭呀！
你怎么女扮男裝呢？
因?yàn)?.....因?yàn)槲乙ゴ蛘獭?/p>
胡鬧，女孩子怎么能去打仗！自古以來(lái)，就沒(méi)有這事。
可是，連你二老都沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)，那天下人豈不是都認(rèn)不出來(lái)啦？
姐姐說(shuō)：爹，你就答應(yīng)木蘭妹吧！木蘭爹說(shuō)：那......那好吧。但是你上戰(zhàn)場(chǎng)要千萬(wàn)小心。
到了打仗的時(shí)候，花木蘭早準(zhǔn)備好啦。在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，英勇殺敵，戰(zhàn)功卓著。
過(guò)了十二年后�；纠秊閷④�。回家看望父母，贏得了整個(gè)家鄉(xiāng)人的敬佩，也留下了千古美名！
古代花木蘭替父從軍，真是了不起，我們現(xiàn)代人真敬佩她。我反正是敬佩她，希望你們讀后也和我一樣敬佩她。
一個(gè)人作文600字 篇9
我身邊的親人有很多，但是我最親近、也是最熟悉的人，就是我的媽媽。
我媽媽有一雙不大不小的眼睛，個(gè)子很高，身材勻稱，性格開(kāi)朗、大方，又很熱情，就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。
有一次，我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候，最常見(jiàn)的應(yīng)該是害羞，但我媽媽卻主動(dòng)要求，大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈，媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了，響起了熱烈的掌聲。
還有一次，我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng)，可是費(fèi)盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的蛋撻，把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們紛紛跟我說(shuō)：“你媽媽又漂亮，又熱情，又能做出這么美味的蛋撻，你真的是太幸福了，好羨慕你�。 敝钡浆F(xiàn)在，在班上還時(shí)不時(shí)的.有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“陳善瑤，你有你媽媽真的是太幸福了�！编�，是的，有這樣的媽媽?zhuān)掖_實(shí)很幸福。
我媽媽也是個(gè)很自戀的人，每次穿衣服比較好看時(shí)，她都會(huì)問(wèn)別人：“我是不是很漂亮啊？”還沒(méi)等別人說(shuō)話，她就會(huì)說(shuō)：“嗯，是的，確實(shí)很漂亮，你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是，不是也得說(shuō)是，很尷尬。
我媽媽文采也很好，上次我們?nèi)照丈阶趾訖C(jī)場(chǎng)舉行的《機(jī)場(chǎng)開(kāi)啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還贏得了一張單程機(jī)票。她現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才，還把證書(shū)掛在床頭，每天醒來(lái)一睜眼就能看到。
最重要的是，我媽媽“河?xùn)|獅吼”功力很是了得，每天早晨我都省了鬧鐘了，只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強(qiáng)大很多，地動(dòng)山搖。媽媽用她的河?xùn)|獅吼成了我家的一家之主，我和爸爸只要聽(tīng)到她的吼聲，立馬就乖乖的了。
這就是我的媽媽——上得廳堂，下得廚房，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì)冒火的舞林第一大美人。
一個(gè)人作文600字 篇10
一個(gè)人散步，常常有一種感覺(jué)。自己也是一個(gè)“星球”，在與天地共同運(yùn)行。不僅如此，而且步伐與思緒共同流動(dòng)。
以前，我散步并無(wú)固定時(shí)間、路線；后來(lái)，我每天傍晚散步，固定沿著公園走。傍晚，夕陽(yáng)西下，靜靜的河水反射著橘黃色的光芒。公園湖里，有一堆亂石灘，我會(huì)走到那里，在上面來(lái)來(lái)去去，踩一會(huì)兒腳心。毛茸茸的蒲草在我身邊笑。散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路上的景觀在變，這變化就是一種“心靈的交談”。
一位女作家講，在異地植物園一個(gè)人散步，她生怕把自己走丟了。于是順著原路回，又返。鳥(niǎo)們的叫聲，在林子深處，好像說(shuō)些什么，好像與她有關(guān)，又好像沒(méi)關(guān)。她的聲音，只在腳下，是鞋摩擦樹(shù)葉沙沙的聲音。不斷用腳擁抱，但抱卻抱不全，因?yàn)樗牟铰脑诖说靥倭�，所以她的懷抱很小。于是，她就只能把丈量到�?一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，放在心上進(jìn)行舞蹈。
呵呵，惟有一個(gè)人散步，才會(huì)生出這種奇思妙想。一位男作家說(shuō)，小時(shí)候愛(ài)一個(gè)人散步，能從清晨走到傍晚。反反復(fù)復(fù)把自己住的小村子，走上幾十遍。有時(shí)，在幾家新房面前停下腳步，順著門(mén)縫向里面看幾眼。但很快走開(kāi)，然后踢掉一個(gè)出現(xiàn)在腳底下的小石子，或揀起一個(gè)瓦片把它撇得很遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)，他不知道自己是無(wú)聊還是從容……
可能，正是一個(gè)人散步，使這位男作家很小時(shí)，就已經(jīng)看到自己內(nèi)心。法國(guó)詩(shī)人克洛岱爾傳世名篇《散步者》有曰：“我雙腳均衡的運(yùn)動(dòng)，幫助我度量最輕微的召喚的力量。在我靈魂的靜默中，我感到一切事物的魅力。”
一個(gè)人散步，把清靜舒緩與科學(xué)理性結(jié)合，并且結(jié)合得爛漫多姿。散步久了，狹塞的心靈變得自然、恬靜、廣大。一個(gè)人散步，或淡雅，或幸福，或只是習(xí)慣；但每一段路，都因走過(guò)多次不再“貧窮”。
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