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有關(guān)一個(gè)人作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)人作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)人作文300字 篇1
原來(lái)他成了《龜兔賽跑》中的。而且森林里的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，兔子和又報(bào)名參加了跑步比賽。臨開賽時(shí)，烏龜?shù)靡庋笱蟮貙?duì)兔子說(shuō)：“兔子，這次比賽記得還要睡大覺哦！我又發(fā)明了一種跑步機(jī)。裁判一開槍，我就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，不管你怎樣追都不會(huì)追到我的，哈，哈，哈，哈！”兔子聽了，心里直犯嘀咕：真的是這樣嗎？不過(guò)，不管怎樣，這次我一定要贏！
跑步比賽開始了。裁判舉起發(fā)令槍喊道：“預(yù)備——”“砰”，槍聲剛響，烏龜就一溜煙地跑了出去，一會(huì)兒真的`不見蹤影了。兔子也不氣餒，繼續(xù)奮力朝前跑去。
烏龜一口氣跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，感到有點(diǎn)兒累了。它停下腳步回頭看去，隱約看見兔子在一蹦一跳的�！斑@只兔子跑步真是太慢了！不如我先休息一下，它是追不上我的。”于是，烏龜趴在草地上不跑了。誰(shuí)知一停下來(lái)，上眼皮直打下眼皮，一會(huì)兒，兩只眼皮不再打架，親熱地挨在了一起……
過(guò)了沒(méi)多久，烏龜睜開了眼睛，向終點(diǎn)跑去。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兔子早就在這兒等著它了。烏龜慚愧地低下了頭。兔子跳過(guò)來(lái)，拍拍烏龜?shù)挠矚ふf(shuō)：“我們以后都不再那么了，好嗎？我們做對(duì)好吧！”烏龜開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
外星人完成了實(shí)驗(yàn)，回去了。
一個(gè)人作文300字 篇2
保潔這個(gè)工作，或許在有人看不是很不起眼的，甚至是卑微的，但是，在我眼里，這個(gè)工作很了不起。在清晨?jī)扇c(diǎn)伸手不見五指的時(shí)候，人們還在睡覺，他們卻要去掃大街。常有人說(shuō)他們清潔工作做得不夠好，可是，知道掃大街有多累嗎？他們辛勤地工作，天天如此。
他們不管在哪兒，只要一看到有垃圾，就會(huì)馬上撿起，扔到垃圾箱里。他們的.工作雖然看起來(lái)很卑微，但是，他們從不有怨言，一直堅(jiān)持著不停地忙碌著。
清潔工在我眼里就是這么的偉大，他們愛他們的工作，因?yàn)榭梢詾槿嗣穹⻊?wù)，為國(guó)家服務(wù)！早上兩三點(diǎn)，他們?cè)谇謇硇l(wèi)生，準(zhǔn)備迎接新的一天；晚上，人們都下班了，他們?cè)诼窡粝虑謇砣诵械�；夏天，人們頂著炎炎夏日在清理大街；冬天，他們頂著刺骨的寒風(fēng)在清理馬路上的積雪。這就是我眼中的清潔工，也許他們做的是一件平凡的小事，但在我的眼里，這就是愛，這就是對(duì)生活的愛！對(duì)人民的愛！
清潔工為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量，我們也要尊重他們的勞動(dòng)，從小事做起，比如不亂扔垃圾，不亂吐痰等，來(lái)幫他們減少負(fù)擔(dān)。
這就是我眼中的清潔工。
一個(gè)人作文300字 篇3
我最敬佩的人不是什么偉人，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的人，更不是耀眼的明星，而是一位普通的清潔工人。
記得那天下午我正準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，忽然下起了大雨，于是我撐了一把雨傘出門。剛出門不久我就看見一位50多歲的老奶奶在雨中清掃下水道倆旁的.垃圾，有水果皮、袋裝垃圾、礦泉水瓶等等。她雖然穿了一件雨衣，可是前額和下半身都被雨水淋濕了，這不禁讓我想起了自己的奶奶。于是我毫不猶豫的走上前去喊到；“奶奶，趕緊回家吧！看您身上都淋濕了�！薄安挥昧耍∶妹�，保護(hù)這帯的環(huán)境是我的義務(wù)，作為一名清潔工人我感到很光榮，我必須盡到我的責(zé)任！”奶奶邊掃邊說(shuō)著。這時(shí)我想到：廣州的環(huán)境就是靠著這些清潔工人風(fēng)雨無(wú)阻的工作才能這么美麗，只要我們每一個(gè)人都從我做起能自覺的把垃圾扔到垃圾桶那樣會(huì)給清潔工人減輕多少負(fù)擔(dān)呀！
還有一次我在新聞里看到一位清潔工人在5樓擦窗戶摔了下去。那時(shí)我非常傷心，他們不顧自己的危險(xiǎn)長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在臟、苦、累、危險(xiǎn)的環(huán)境中。就是為了廣州的環(huán)境，讓大家生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里。
生活中的很多事情告訴我保護(hù)環(huán)境重要性，保護(hù)環(huán)境從我做起！這就是我敬佩的一個(gè)人！
一個(gè)人作文300字 篇4
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，那個(gè)熟悉的身影都會(huì)出現(xiàn)在大街上。哪里有垃圾，哪里就有她的身影，就算是一片小廢紙，她也不會(huì)放過(guò)，她的細(xì)心和認(rèn)真深深地打動(dòng)了我，我也從心里由衷地敬佩她。
一個(gè)炎熱的下午，媽媽叫我去買一些花兒來(lái)，還特意交代我?guī)б话烟?yáng)傘，一出家門，就像走進(jìn)了油鍋一樣，瞬間手就被曬得紅通通的了。走了一段路時(shí)，又看到了那位清潔工阿姨，她還是在掃地，也沒(méi)有戴太陽(yáng)帽。這時(shí)，我腳下像是被綁了一塊巨石，無(wú)法挪動(dòng)，當(dāng)我只看見從她頭上流下的豆大的.汗水，瞬間覺得心酸了，清潔工阿姨太辛苦了。
我買完花，馬不停蹄地往家里跑，當(dāng)我跑到那個(gè)街口時(shí)，清潔工阿姨還在那掃地，她不怕臟不怕熱，一直堅(jiān)守在崗位，她是為了城市的整潔，為了我們能生活在干凈整潔的環(huán)境中而勞動(dòng)。
雖然清潔工只是一個(gè)普通的崗位，但是只要認(rèn)真努力，都值得我們敬佩。就算是一根小草，也可以為了城市的綠化盡自己的一份力。
一個(gè)人作文300字 篇5
要說(shuō)起我最懷念的一個(gè)人，就是我的鄰居小媛妹妹了，因?yàn)�，在她搬走的那些舊回憶，我永遠(yuǎn)忘不了！
記得她搬走的那一天，那是一個(gè)百花齊放的日子，卻不知，那是多少人不舍的日子啊！在我早早起床天剛蒙蒙亮的時(shí)候，我馬上就跑到樓下看到你那依依不舍的樣子，我沒(méi)有叫你，因?yàn)槲遗履阌謺?huì)像前一天一樣眼淚直流三千尺！即使現(xiàn)在的鄰居小毛叔叔很友好，但我卻遲遲忘不了你。而在搬家的前一天，我毫無(wú)察覺到你那哭過(guò)的眼睛，紅紅的面孔，我以為是你沒(méi)吃到心愛的棉花糖而大鬧一番，卻不曾想，在我們講得津津有味時(shí)，小媛妹妹卻突然拿出了“傳家之寶”——棉花糖，依依不舍地對(duì)我說(shuō)：“這是給姐姐你的.離別禮”，我問(wèn)小媛妹妹：“你……，不會(huì)要搬走了吧？”其實(shí)，在以前，小媛妹妹也和我談過(guò)這個(gè)話題，但我總以為這是開玩笑，不可能的事。卻不知，如今成了現(xiàn)實(shí)，我聽了后，便不說(shuō)話，抱在了一起，拍著小媛妹妹的背，安慰她一定會(huì)再回來(lái)的。可是，我比誰(shuí)都清楚，這是不可能的。
�。涯�，是令人不舍的，是令人傷心，更是令人情不自禁流下淚水。我多希望，時(shí)間能停留在小媛妹妹走的那一天，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
一個(gè)人作文300字 篇6
星期五放學(xué)，我正在吃蘋果，突然，一聲清脆的'電話聲冒出來(lái)，使勁地鉆進(jìn)我的耳朵里。我還沒(méi)來(lái)得及捂住耳朵，就被嚇了一大跳。
“喂？”我拿起電話，問(wèn)�！皡卿�，”一聽就知道是媽媽，“你快帶上錢，坐公交到醫(yī)院里來(lái)！”說(shuō)完，就急匆匆地掛了。
我想，一定是有緊急的事吧！可公交上會(huì)不會(huì)有賊？會(huì)不會(huì)有強(qiáng)盜？想到這里，我總感覺心里七上八下，宛如有一只袋鼠在肚里上躥下跳�！安还芰�！”我說(shuō)。抓了一把錢，開門往公交車站走去。
終于，我如愿以償?shù)厣狭塑�，忐忑不安地上瞄下瞄、東張西望，總算找到了一個(gè)座位。我摸著驚魂未定的心，舒了口氣，坐下了。
車開了，我發(fā)現(xiàn)有好幾雙眼睛都在看我，嚇得我出了一身冷汗，我只好轉(zhuǎn)頭看著窗外，時(shí)間就這樣過(guò)去了。
“附二醫(yī)……”“呀，原來(lái)已經(jīng)到了呀！”我走下車，跳起來(lái)，真想找個(gè)人擁抱下，以慶祝我如釋重負(fù)、高興的心情。無(wú)奈，實(shí)在沒(méi)有人，就只好把欄桿抱了一下。
一個(gè)人作文300字 篇7
我最喜歡我們班的班主任李老師，她個(gè)子不高，鼻子上架著一副眼鏡，黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，一看就是一個(gè)知識(shí)淵博、很有學(xué)問(wèn)的人。
李老師批改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真是出了名的，同學(xué)們的作業(yè)中哪怕是出現(xiàn)一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤，也逃不過(guò)她的`火眼金睛。
一次，我認(rèn)真地完成了語(yǔ)文作業(yè)，自認(rèn)為寫得完美無(wú)缺，一定能得優(yōu)。但當(dāng)?shù)诙熳鳂I(yè)本發(fā)回手中時(shí)，我不禁驚呆了：作業(yè)本上的一個(gè)字被紅圈圈了起來(lái)。我很不服氣地拿起了書，心想：老師是不是犯糊涂了，這次作業(yè)是我寫得最好的一次，我一定要從書上找到這個(gè)字讓老師心服口服。然而當(dāng)我找到這個(gè)字時(shí)發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有批錯(cuò)，而是我畫蛇添足，多加了一筆橫。但這個(gè)橫寫得特別小，換作一般人都不會(huì)看出有什么毛病，會(huì)認(rèn)為這只是本上的一個(gè)污點(diǎn)，這連我那個(gè)吹毛求疵的媽媽檢查作業(yè)時(shí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，而偏偏卻被李老師看了出來(lái)，這讓我不得不佩服她的眼力，也讓我越來(lái)越喜歡她。這會(huì)我終于體會(huì)到了什么是名師。
李老師還有很多優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們都很喜愛她，我為有這樣一位老師感到驕傲。
一個(gè)人作文300字 篇8
有好多人都讓我佩服，但是那個(gè)人卻讓我最佩服，那就是一位每天都在小區(qū)十字路口幫助人的大哥哥。
有一次，我放學(xué)回家，又看見那位大哥哥，他正扶一位老太太過(guò)馬路。一位電瓶汽車的司機(jī)下了車，對(duì)大哥哥說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人，但是能不能幫我把沒(méi)電的汽車推我家呢?”大哥哥說(shuō)：“可以呀，我先把老太太送到對(duì)面。”大哥哥把老太太送到對(duì)面以后，又去幫司機(jī)推車，他推得大汗淋漓。最后，他和汽車一起消失在夕陽(yáng)下。
還有一次，我媽媽生病了，爸爸也正好出差，我每天下去買菜。有一天，當(dāng)我下去買菜的時(shí)候遇到了大哥哥，他對(duì)我說(shuō)：“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥，我去買菜，我要煮飯給媽媽吃，因?yàn)榘职殖霾盍�，媽媽又生病了�！蔽乙贿吜嘀@子，一邊跟大哥哥說(shuō)。第二天門鈴響了，打開門一看，原來(lái)是大哥哥，他手里拎著一個(gè)籃子，里面裝滿了菜，他一邊把籃子放下一邊說(shuō)：“從今天開始，我每天早、中、晚都來(lái)，直到你的媽媽病好了為止……”就這樣，日復(fù)一日，媽媽的病終于好了。
這就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一點(diǎn)嗎?對(duì)了!就是他的.樂(lè)于助人!
老師點(diǎn)評(píng)：選材典型，能夠充分體現(xiàn)人物樂(lè)于助人的品質(zhì)。
一個(gè)人作文300字 篇9
我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師蘆老師。
剛開學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”，共有19個(gè)軍級(jí)，蘆老師說(shuō)，“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí)，不過(guò)以后的難度會(huì)逐漸增加的.”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期，我們?nèi)嘁k黑板報(bào)，蘆老師又說(shuō)，如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。
星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣，我來(lái)畫畫寫字、寫字，媽媽則來(lái)輔導(dǎo)，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作，我一定不辜負(fù)好蘆老師對(duì)我們的期望的！
一個(gè)人作文300字 篇10
王老師是我最尊敬的老師，她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴，她個(gè)子不高，和藹可親，所以全班同學(xué)都非常喜歡她。
記得剛上小學(xué)的'時(shí)候，大家都很不習(xí)慣，但是因?yàn)橛型趵蠋煹膮f(xié)助和鼓勵(lì)，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀校園，走著走著，我們來(lái)到一處種滿許多植物的地方，老師笑著指著說(shuō)：“這里是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經(jīng)過(guò)王老師的講解，我們對(duì)這個(gè)陌生的新環(huán)境更熟悉，大家對(duì)植物也了解不少，這時(shí)下課鐘聲響起，認(rèn)識(shí)校園的課程就暫時(shí)告一段落，但是大家卻舍不得離開，每個(gè)人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問(wèn)西問(wèn)，老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問(wèn)題并說(shuō)明原因，全班都對(duì)王老師十分佩服!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上五年級(jí)，但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!
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