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令我感動的一個人作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的令我感動的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我感動的一個人作文1
去年暑假，我去安徽寫生。在路過一個僻靜的地方時，我們的車突然沒了油。頓時，車中議論紛紛�！败囎泳屯Ｔ谶@兒嗎”、“晚飯可怎么辦”等是我們最擔(dān)心的的問題。這時已近黃昏，夕陽照耀在大地，到處變得金光閃閃。波光粼粼的湖面蕩漾著夕陽的影子，變得更加楚楚動人，可我們卻無心欣賞這美景。老師們想用手機尋求救援，但卻沒有信號。這可怎么辦呢？車的周圍全是大山荒野，沒有其它房屋，幾個膽小的同學(xué)竟忍不住哭了起來。天漸漸的`黑了下來，星星在天空閃耀，仿佛也在替我們擔(dān)憂。車的附近連路燈都沒有，周圍一片寂靜。這樣等下去也不是個辦法，于是司機師傅和幾個男老師決定摸黑到遠(yuǎn)處向村民求救。車上的我們肚子餓了，就用一些隨身攜帶的零食填填。時間一分一秒的過去了，卻還不見他們的身影。車上的人們心急如焚。這時，老師們和一位老大爺?shù)纳碛皾u漸模糊地浮現(xiàn)在我們眼前，他們上了車。老大爺說：“大家都餓了吧。我給你們帶來了一些烤紅薯，也夠你們填飽肚子的了�！边@時，我才注意到那位老大爺手中的兩只尼絨袋�？吹剿麑⒓t薯發(fā)放到我們的手里，我的心中漸漸涌起了一股暖流。我仔細(xì)打量著這個老大爺：濃密的眉毛下面鑲著兩只烏黑的眼睛，鼻梁高高挺起，嘴唇厚厚的，頗有一種英雄風(fēng)范。看著他黑黑的臉蛋與絡(luò)腮胡，我猜想他一定是附近的農(nóng)民�！袄洗鬆敚�沒吃飯吧？”不知誰這樣問道�！皼]事，我還不餓，你們先吃�！崩洗鬆斢貌缓軜�(biāo)準(zhǔn)的普通話說道。看我們吃完了，他接著說：“已經(jīng)不早了，要不這樣吧，我的親戚開了一家旅館，你們可以在那兒過夜。明天一早，再想辦法聯(lián)系其他人�！笨粗谄崞岬耐饷�，我們只好同意了。
到了賓館，我們便安心地睡著了。早上起來，大爺對我們說：“昨晚我已經(jīng)托在加油站工作的一個朋友給你們加上了滿滿一箱汽油，現(xiàn)在大家就不用擔(dān)心車的問題了。如果不介意，就吃完早飯再起程吧�！�
透過車窗，看著大爺為我們送行的手臂，眼睛漸漸濕潤了……
令我感動的一個人作文2
在我身邊，每天都會發(fā)生很多很多的事，有的使我開心，有的令我恐懼，有的讓我失落。不過，自從我讀了一篇文章之后，我感悟到了一個新的感覺“感動”。
那篇文章叫做“零點零一秒的奇跡�！�
這篇文章主要講的是在1988年韓國漢城奧運會上，男子一百米蝶泳大賽正在熱火朝天的進(jìn)行著。接近終點了，領(lǐng)先的是美國同壇名將馬特比昂迪，他已經(jīng)把其他選手甩在身后，向終點沖刺，觀眾席上響徹天空的吶喊聲也表明，他將是這場比賽的冠軍，穩(wěn)操勝券。到終點了，顯示屏上顯示出點成績讓所有的人都驚呆了，一個來自蘇里南的選手安東尼.內(nèi)斯蒂以零點零一秒的優(yōu)勢取勝!
讀到這，我被安東尼.內(nèi)斯蒂給徹底的打動了，他明知自己不可能取勝，卻不放棄，，還在以蝶泳的最佳泳姿向馬特比昂迪追去，功夫不負(fù)有心人，命運之神選擇了他。蘇里南這個國家和內(nèi)斯蒂在賽前根本沒人注意，有人甚至不知道世界上還有這個國家。
僅僅慢了零點零一秒，金牌就被內(nèi)斯蒂奪走，這的確出人意料。比賽場上需要爭分奪秒，生活中也是如此，往往一個細(xì)節(jié)就能改變?nèi)�。因此，人不能放棄任何一個細(xì)節(jié)，堅持到底方能取勝。
注重細(xì)節(jié)能使人取勝，相反，不注重細(xì)節(jié)的人最后都會以失敗告終。和內(nèi)斯蒂在同一賽場上的馬特比昂迪，就是一個很好的例子。
離終點還有幾米，馬特比昂迪認(rèn)為自己必勝無疑，想輸都難，于是，他便放開自己的姿勢，讓身體由著慣性往前滑，恰恰就在這時，內(nèi)斯蒂追了上來，幾乎同時和馬特比昂迪沖刺到終點，經(jīng)過慢鏡頭的.回放以及電腦復(fù)雜的計算，終于得到了結(jié)果。安東尼.內(nèi)斯蒂以零點零一秒的優(yōu)勢取勝!
讀完了這篇文章，我久久不能掙脫。是啊，我們也要像內(nèi)斯蒂那樣，只要勝負(fù)未揭曉，金牌就不屬于任何一個人。哪怕還有零點零一秒別人就取勝了，自己也要去爭取。只要還有一線希望，哪怕只有千億分之一的希望，我們也要去爭取，去努力。只有這樣，我們才能有機會和安東尼.內(nèi)斯蒂那樣，創(chuàng)造出零點零一秒的奇跡！
令我感動的一個人作文3
我的童年生活記載著許多令我感動的往事。時間飛速流逝，記憶也不斷刷新，但有一件事，我至今無法忘懷。
記得那天，我和芷萱鬧別扭，她非要說是我把她的筆記本弄丟了，很氣憤的我在街邊徘徊。
這時，我看見了一個七、八歲的.小女孩正興奮地翻著什么。走進(jìn)一看，是兩本書——芷萱珍愛的筆記本和一本一年級的教科書。
我頓時被她感動了，畢竟我沒有阻止別人求知的權(quán)利。但我還是對她說：“小妹妹，把這個本子送給姐姐好不好？”那女孩極為灑脫地說：“好��！”說完，她把那個筆記本遞給了我，我對她說：“小妹妹，你等一下，我那兒還有二、三、四年級的書，現(xiàn)在沒用了，送給你怎么樣？”她異常激動地說：“謝謝姐姐！”
我跑上樓，把書交給了那女孩，她微笑著問我：“姐姐，你叫什么名字啊？”我隨意地說了一句：“柒涵。”她高興地說：“涵姐姐再見，后會有期��！”“再見！”
我深深地被她的求知欲望所感動。
“做男孩真好！”這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。因為男孩子有兩大優(yōu)點：力氣大和膽子在！我是男孩，可以為這兩大優(yōu)點而驕傲、自豪！
有一次，我和八班的“母老虎”張珊吵了起來，她說我們男生不斯文、不愛干凈、粗心大意。我說她們女生膽子小、力氣小。于是她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。比力氣和膽子。第一場比賽是比膽子，看誰先抓十只毛毛蟲放在手心上。比賽一開始，我迅速地抓到了四只毛毛蟲，輕視地看了一眼張珊，哈，她看是看見了，可是就是不敢抓，就像一只見了貓的老鼠，我大聲地笑了起來，不一會兒，十只毛毛蟲就被我抓住了。我輕松的贏了第一局。緊接著，第二場比賽開始了，看誰能舉起八斤的啞鈴（我家正好有一個）。張珊先舉，只見她把臉漲得通紅的，真像一只烤豬蹄呀！我情不自禁地笑了起來，盡管張珊使出了吃奶的勁，還是沒有舉起啞鈴。該我上場了，我做了一下準(zhǔn)備活動便用手握住了啞鈴，啞鈴的重量比我想象中的重了許多。于是，我把全身的力氣都用上了，大叫一聲“呀——”終于把啞鈴給舉了起來。我大獲全勝，讓張珊輸了個心服口服，我高興得都跳了起來。
是男孩子真好！將來這兩大優(yōu)點一定會為國家出力的！
令我感動的一個人作文4
學(xué)校里，有一個即將畢業(yè)的大隊委姐姐，她曾經(jīng)耐心的給我指點敲鼓的技法，安慰我不要灰心。而我們，就是在鼓樂隊結(jié)識的。
那天，我剛剛參加鼓樂隊，有一點緊張。因為老師前幾天要求背會的譜子，我把節(jié)奏背錯了。當(dāng)幾個檢查背誦的姐姐說說笑笑的走過來，看得出來，她們很高興，也就是說，前面的女生都背得很熟，假如我背的不熟，她們會很不高興的。厄運還是降臨了，一個個子很高，但卻很胖的姐姐說：“開始背吧！”于是，我就飛快的背起來，生怕她們聽出一丁點兒破綻，背完之后，一個姐姐皺皺眉說：“小朋友，你背的太快了，稍慢點兒！”唉！沒辦法！小聰明沒有耍成，反而把自己給耍了，真是聰明反被聰明誤�。∥抑坏霉怨缘�、慢慢的背出譜子，大姐姐們皺著眉頭，時不時低頭說上幾句話，我隱隱地聽見幾個大姐姐說：“這孩子，真笨，怎么就學(xué)不會呢？背的節(jié)奏錯了……”聽到這些話，我的眼圈紅了。這時，一個大姐姐走過來：“小朋友，你怎么沒背會呢？”我只是一直哭，并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著，不停的給我念著譜子，當(dāng)我抬起頭來看她時，她朝我甜甜地笑著，眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵的'光芒，仿佛一位慈愛的母親。我呆呆的望著她，一動也不動。這時，那位大姐輕輕地拉拉我的手，說：“不著急，背不會不要緊，來跟著我慢慢讀。”她把譜子放在鼓面上，溫暖的大手拉著我的小手，手把手的教我敲，還用腳在地上輕輕的打著拍子，領(lǐng)著我，一句又一句耐心的教我。當(dāng)老師來到，高聲批評我時，那位大姐姐雖然站在老師的一旁，卻依舊在用目光守護著我，安慰著我。
放鼓時，大姐姐牽著我的手：“我相信你能行！”這句話給予了我極大的鼓勵。我更加用心的練習(xí)敲鼓了，不光為了我自己，也為了大姐姐對我的希望。
開始合奏了，大姐姐看我的眼神充滿了信任，我信心大增，敲的越來越好�；侍觳回�(fù)有心人，我成了鼓樂隊棒棒的一員。
大姐姐，謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起，仍然感動不已！
令我感動的一個人作文5
2009年的汶川大地震，死神帶走了無數(shù)無辜的生命，四面八方趕來的消防官兵們前去支援。我爺爺?shù)淖钚∫粋�兒子就是其中一個。小叔父從小就為人正義、勇敢，被消防大隊選上去汶川救災(zāi)，他欣喜若狂，連忙把這個好消息告訴家里人，奶奶聞言色變，慌忙地說：“不行，不能去。汶川地震雖已停，但是還有余震，十分危險，所以不許去�！毙∈甯负敛宦爠瘢棠桃妱癫贿^他，便允許他去了。
可這一去，小叔父便永遠(yuǎn)地走了。因是救災(zāi)的“黃金周”，時間緊迫，不得不不分晝夜地救人，小叔父用著自己的雙手去挽救那一條條生命，卻毫不顧忌自己的身體。一天天的過去，救災(zāi)食品越來越少，因余震，唯一通往汶川的路堵死了，士兵們把自己的飯分給災(zāi)民，小叔父也不例外。每天24小時的艱苦勞作，小叔父的雙眼布滿血絲，濃濃的黑眼圈，沒有血色的嘴唇，黑乎乎的臉，整個人消瘦了一圈，這是小叔姨去探望他的.第一眼情景。
小叔父去汶川的第11天，32歲的他死在工作崗位上。疲倦的小叔父在廢墟中扒開石板，拿著測生命儀，“滴滴”生命儀發(fā)出信號，有生命活著的現(xiàn)象，頓時，困倦、饑餓等都被丟到九霄云外。當(dāng)小叔父救出第2個人后，再回到原位救第3個人時，余震來了，來得比之前都要突然，小叔父加快了腳步，后面的同事見狀說：“別去了，快走啦!”“不，我要把他救出去!”小叔父奮力地背著傷民跑向安全地帶�？墒�，一切都來不及了�！斑恰币淮髩K碎裂的石板垂直的砸了下來，小叔父那不滅的靈魂就壓在這石板之下。
這個真實的故事發(fā)生在我的家庭里。小叔父雖然像沙漠中的一粒沙，平凡無奇，但是他為他人生命而犧牲于工作崗位，身為侄女的我感到光榮無比。
后記：遠(yuǎn)在天堂的小叔父啊!你所救的人一定會把你銘記于心中的。
令我感動的一個人作文6
我的媽媽，這位像眾多媽媽一樣愛我的母親，和我發(fā)生了許多愛的故事。
比如說有一次，我吃完了飯，看到媽媽正在刨水果，我對刨水果產(chǎn)生了一定的興趣，自告奮勇對媽媽說：“我來試試!”媽媽說：“你拿好它，把它從上到下刮一下。”我拿起來就是一刮�！鞍ミ�!”我刮到手了!鮮紅的血液從小指頭流出來。媽媽當(dāng)時正好在我旁邊，看見我刮到小指了，急急忙忙跑去打開醫(yī)藥箱，拿出創(chuàng)可貼的包裝，撕開來就往我受傷的小指上一貼，并安慰我說：“真棒，一哭也沒哭。王童舟真是個男子漢�！苯又嵝盐艺f：“下次可要小心了，不能像今天這樣大意了�！蔽尹c了點頭，頓時一股暖流流遍全身。
雖然這件事是三年級的一件小事了，這己是一件往事了，但我至今仍歷歷在目。
還有，四年級的一個星期天，我渾身出冷汗，媽媽聞訊趕來，摸一摸我的額頭，發(fā)覺我發(fā)燒了，馬上把我送去醫(yī)院，那一夜，媽媽陪同我，眼睛都熬紅了。
母愛，永遠(yuǎn)是最大的。
我的媽媽，這位像眾多媽媽一樣愛我的母親，和我發(fā)生了許多愛的故事。
比如說有一次，我吃完了飯，看到媽媽正在刨水果，我對刨水果產(chǎn)生了一定的`興趣，自告奮勇對媽媽說：“我來試試!”媽媽說：“你拿好它，把它從上到下刮一下。”我拿起來就是一刮�！鞍ミ�!”我刮到手了!鮮紅的血液從小指頭流出來。媽媽當(dāng)時正好在我旁邊，看見我刮到小指了，急急忙忙跑去打開醫(yī)藥箱，拿出創(chuàng)可貼的包裝，撕開來就往我受傷的小指上一貼，并安慰我說：“真棒，一哭也沒哭。王童舟真是個男子漢�！苯又嵝盐艺f：“下次可要小心了，不能像今天這樣大意了。”我點了點頭，頓時一股暖流流遍全身。
雖然這件事是三年級的一件小事了，這己是一件往事了，但我至今仍歷歷在目。
還有，四年級的一個星期天，我渾身出冷汗，媽媽聞訊趕來，摸一摸我的額頭，發(fā)覺我發(fā)燒了，馬上把我送去醫(yī)院，那一夜，媽媽陪同我，眼睛都熬紅了。
母愛，永遠(yuǎn)是最大的。
令我感動的一個人作文7
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在生命中留下深深的痕跡，無法忘記，每當(dāng)我們拾起它時，心里總會涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
那是在一個下著傾盆大雨的雨天。鈴鈴鈴，上課了，同學(xué)們都迅速地回到座位，朗讀起“國學(xué)”來了。這時，一大群男同學(xué)奔進(jìn)教室，瞧，他們簡直是一群“落湯雞”，拿著籃球，衣服都濕透了，頭發(fā)也好像剛洗完，發(fā)型頗有創(chuàng)意，衣服上的雨水還不停地滴落下來，“嘀嗒，嘀嗒”天啊!他們居然在這么大的雨天打籃球，真令人氣憤，又令人驚訝。女同學(xué)們嘀咕了起來。正在這時，王老師走進(jìn)教室了，原本像菜市場的教室變得鴉雀無聲。
她走到講臺的第一句話就是：“在雨中打籃球的給我出去�！闭f著指向了走廊。狼狽的`男同學(xué)們垂頭喪氣地走出教室。接著，王老師又憤怒地說道：“把籃球給我拿上來，誰有剪刀借我。”聽到這話，我感到一股不祥的預(yù)感，不止是我，女同學(xué)們個個你看我，我看你，左顧右盼，也感到有驚天動地的事要發(fā)生。王老師拿著籃球，舉起剪刀，“砰”這時籃球爆破的聲音，“砰”又有一個籃球“受害”了。女同學(xué)們變得啞口無言。“你們這些人，這么大膽，在這么大的雨中打籃球。……”說完，她又恢復(fù)了平靜，心平氣和地說：“我們上課。”我們開始上課，我望著教室外面的男同學(xué)，真替他們感到可憐，寒風(fēng)還在外面吹著，刮著，再加上下著大雨，他們的身體有那么健壯嗎?
我的眼睛隨著老師，可我發(fā)覺，不到10分鐘，老師那雙尖銳的眼睛不停地瞄向走廊。她似乎有些心神不定。過了一會兒，王老師讓我們自習(xí)。她徑自走到走廊，隱隱約約，那聲音模模糊糊，可讓我聽的最清晰的就是那句：如果你們感冒了，我怎么向你們的家長交代。這句，響亮而清脆。歸根到底，老師是不忍心看著男同學(xué)們受苦。這句話中其實還蘊含著另一個道理，王老師所表達(dá)的意思全部都隱藏在這話中了。王老師，從您的刀子嘴，豆腐心中，我感受到您那顆愛生如子的火熱的心!您是最令我感動的那個人。
感動不是要我們用淚水去聆聽的，也不是要我們一夜不眠來記住的，而是要我們用真心去貼近那些動人心魄的點點滴滴。而一個令我敬重的老師，她是多么令我感動啊!
令我感動的一個人作文8
星期天，一個飄著大雪的清晨，我戴著媽媽新給我買的棉手套在街道上走著，手套里有新新的絲絨棉，溫柔的包裹著我的手掌，指尖繚繞著暖融融的暖意，呼吸間都是母親的一半心香，我更加歡快地向前走去。
我所居住的這座城市正在創(chuàng)建文明城市，所有的清潔工都行動了起來，她們細(xì)心地清理著城市的牛皮癬——街頭小廣告，每個人的鼻尖都凍得通紅，但我想，她們的心一定是熱的。我注意到一位瘦高個的阿姨，她沒有帶手套，手指被寒風(fēng)吹割的，像凍蘿卜一樣通紅，她耐心地用刷子沾上清潔劑，使勁的刷在小廣告上，她輕輕的朝手心里哈了一口氣，然后用手耐心的撕。
我停了下來，不因為別的，我只是認(rèn)為她的`動作很漂亮。然而，當(dāng)她走到另一張廣告前時，右手習(xí)慣性的舉起，那只拿著刷子的，通紅的手卻定格在了空中，我看見她微微點了點腳尖兒，仔細(xì)的看看墻上的那張紙。最后她搖了搖頭，走開了。我心里頓生疑惑，她難道忘了規(guī)定嗎？怎么能對這一張廣告視而不見呢？想到她定格在空中的那雙紅彤彤的手，我快步跑到墻角下，想一看究竟。這張紙有明顯的被雪打濕的印痕，而在我眼里，它卻幻化成了一位母親朦朧的淚眼，這是一張尋人啟事。上面詳細(xì)地描述了一位五歲女童的外貌，懇求好心人幫忙找到她。
我突然明白了一切，在這張紙前，漫天的雪花是最好的幕布，很多零散的畫面一閃而過，有急切盼望的母親，天真可愛的小女孩兒我回頭望望那位清潔工阿姨，她的頭發(fā)落滿了雪花兒。無法言表的感情突然席卷了我，我從她的身上，看到了一顆溫暖跳動的心臟，她就像太陽一樣給人溫暖的光芒，我想，她一定認(rèn)為，這樣做是值得的。
我快跑兩步，看到她那凍得通紅，通紅的手，我把我新買的，暖融融的，我愛不釋手的手套送給了她。如果那位阿姨收了我的手套，能清理更多的小廣告，留下更多的尋人啟事，那么，我這樣做，就是值得的啊！我向手心哈了口氣，愉快地向前走去。
令我感動的一個人作文9
我的媽媽雖然工作忙碌，但她對我的生活、學(xué)習(xí)都很關(guān)心，在我犯了錯的時候，她不是責(zé)怪我，而是給我講道理，而且，用她的行為，不知不覺地感染著我。
有一次，媽媽帶我逛商店，我看上了一只毛絨絨的玩具熊，可媽媽說我已經(jīng)有玩具熊了，不給買，可走到商店的大門口，看到一個希望工程的捐款箱，媽媽卻掏出了錢，讓我放進(jìn)去。我悶悶不樂地回到家，媽媽似乎看懂了我的心事，告訴我：“希望工程是為了幫助貧困地區(qū)的孩子們上學(xué)的，你少買兩件玩具的錢，就有可能資助一個孩子一年的學(xué)費。你知道嗎，他們是多么渴望上學(xué)讀書��！一枝筆，一個本子對于他們來說都是那么的來之不易。”
媽媽是在引導(dǎo)我要幫助有需要幫助的人。我好像有點明白了媽媽的話，急忙在我的物品柜里挑選著，可
我不捐漂亮的筆，因為那都是我最喜歡的�！拔揖柽@些沒筆蓋的筆和這個，快沒墨水的筆……”我說。媽媽見狀，搖了搖頭。
這時，電視上正播放一條新聞：“由于今冬最強的一次寒潮襲擊，貧困山區(qū)的'人們現(xiàn)已陷入困境，望各地市民伸出援助之手！”
媽媽看完，二話不說，便匆匆走進(jìn)臥室。過了一會兒，我也悄悄地跟了進(jìn)去。只見衣柜門開著，媽媽一會兒在衣柜里挑選著衣服，一會兒坐在床邊沉思。我拉了拉媽媽的手，輕輕地問：“媽媽，這些衣服……”媽媽回答：“我要捐給貧困山區(qū)的人�！眿寢岆S即拿起了一件夾棉的棗紅色大衣和一件夾克衫。
“媽，你要捐這件大衣嗎？”我瞪大了眼睛，不解地問道。
“是的�！眿寢屨f。
“可是，這是你最喜歡的一件大衣啊……”
“正是因為我喜歡，所以我相信別人也一定會喜歡。我們不只是捐出東西，我們還要讓別人分享我們喜歡的事物�！�
媽媽的言傳身教，深深地感染了我，從此以后，每當(dāng)遇到有慈善捐助活動，我都會主動拉著媽媽的手去捐助，并且默默地禱告：“希望那些孩子和我一樣快樂！”
在我的成長歷程中，媽媽不僅給予了我無微不至的愛，而且以她博愛的心，給予了許多不相識的需要幫助的人以愛的資助，從而也讓我深深懂得了愛心與分享，并真切地領(lǐng)悟到了給予的快樂。
令我感動的一個人作文10
有的同學(xué)說家里的親人才令人感動，因為當(dāng)你遇到挫折時，家里的親人會在身邊鼓勵你；有的同學(xué)說班里的同學(xué)和老師才令人感動，因為當(dāng)你遇到困難時，他們會伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動之外，還有一些人令我感動，雖然我不知道他們的名字。
她是一個非常普通的人，但是，沒有她，我們的校園不會那么干凈、整潔；沒有她，我們班級所在樓層的地板不會那么光亮、潔凈。她就是負(fù)責(zé)我們學(xué)校我們班級樓層衛(wèi)生的保潔阿姨。
我作為校級導(dǎo)讀員，每天都要整理自己負(fù)責(zé)的書柜，這個工作非常累，我每天有沒有足夠的時間去整理，有時候根本就騰不出來時間去整理圖書，而那位保潔阿姨有時就會幫我們這些導(dǎo)讀員來整理書柜，幾乎我們3層的書柜她全都整理過。她又得擦地又得整理書柜，真是讓她累著了。
令我感動的人有很多，雖然這個阿姨做的事很小，但讓我很感動，將來我也要做一個助人為樂的人，給需要幫助的人提供幫助。
篇四：令我感動的人
在我的記憶里，有一個人，她讓我很感動。她又一雙可愛的`小眼睛，鵝蛋臉，給人一種撲面而來的親切感。她就是我的知心朋友——李元。
她做了一件讓我至今很感動的事。記得一個春天，她約我去離我家較近的公園玩，當(dāng)時她和我都是9歲。我看到了兩個秋千沒人玩，就立即跑過去給我們占座，也沒有注意腳下有個石塊，就被絆倒了。我低頭一看，左腿居然流血了！她連忙跑過去給我用干紙巾擦，又扶著我向家走去，她眼睛里閃著心疼我而流的眼淚，并且溫柔地對我說：”沒事吧？下次可要小心了！“我故作輕松地安慰她說：”放心吧，沒事的�！暗搅思液�，她幫我用紗布包扎好，又開心地說：”以后不管你去哪里，我都扶著你，直到你的傷口好了為止。“頓時，我的心里感到暖洋洋的。
李元有一顆鉆石般的心，晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興，更得向她學(xué)習(xí)。
令我感動的一個人作文11
有一個人，一直在我的心底蘊藏著，它像一片樹葉，時不時地就會飄上我的心頭。她的善良真誠，讓我既感動，又讓我欽佩。她那清脆的嗓音和親切的話語總是回蕩在我的耳邊，她那雙明亮的'眼睛也時常出現(xiàn)在我眼前。她，就是我的好朋友，最令我感動的一個人--鄭潔。
記得那是一個星期四的晚上，本來第二天我們要參加“三接觸”活動，卻因為軍營有領(lǐng)導(dǎo)來參觀，所以我們不能去了。因為我沒有校訊通，所以當(dāng)天晚上王老師親自打電話告訴我爸爸活動取消了。我聽到這個消息后，感覺好像晴天霹靂，趴在桌上呆呆地目視著前方。過了幾分鐘，我忽然想到：明天不去軍營了，那作業(yè)怎么辦呢？明天交不交，早知道就問問王老師了！我滿懷心事地吃完了晚飯，正準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，“叮零零零”一陣電話聲響了起來，我急忙跑到座機前，接起電話：“喂，誰呀？”只聽那邊說道：“趙越，黃老師又發(fā)校訊通重新布置作業(yè)了，你知道嗎？”我一聽，睜大眼睛忙問：“什么作業(yè)？你快說！”“我知道你沒定校訊通，估計你不知道今晚上的臨時作業(yè)，怕你明天完不成罰站，特地告訴你作業(yè)……”聽到這里，我突然被她感動了。鄭潔那清脆的嗓音一直在我耳邊響著：“練習(xí)冊，數(shù)學(xué)書上的定義背過……”直到她說：“好了，沒有了�！蔽也畔肫饘λf：“鄭潔，太感謝了。謝謝，要不然明天我就要被記名了，太謝謝了！THANKYOUVERYMACH!”可是，在我心里，這種謝意是能用語言表示的嗎？在班級優(yōu)秀班干部的評選中，第一輪我以51票勝出。一走出教室，鄭潔向我擊掌祝賀，“恭喜了！”那喜悅、真誠的祝賀，那張陽光稚嫩的笑臉，讓我心底感動許久……在我需要幫助的時候，在我取得成績的時候，她總能為我著想，我真的很感動。每當(dāng)我想起這些事，都會在心里悄悄地說一聲：謝謝你，鄭潔！
令我感動的一個人作文12
一個關(guān)愛，一個舉動，一個身影。尋尋覓覓，你的目標(biāo)只有一個，幫我找家，家在哪里？茫茫暗夜，你努力尋找，感謝你，你報以微笑。你悄悄離開，湮沒茫茫人海。在我心中，你織起了一張網(wǎng)，網(wǎng)住了善良，彌散著亙久的影響。
——題記
每個人都有對自己影響最大的一個人，他可能是父母，他可能是朋友，他也有可能是一個陌生的人，在我小時候，一個陌生的大姐姐對我的自己影響的最大的一個人，她讓我懂得了關(guān)愛與幫助。
有一天，我晚上與媽媽一塊兒出去玩，但是過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我一邊找一邊哭。突然，一位大姐姐聽到了我的哭聲，找了過來，于是，百思不得其解：小妹妹，你怎么了，怎么會在這里哭��？我紅腫著雙眼：因為今天晚上，我與媽媽一塊玩時，我一不小心就迷路了，找了好長時間都沒有找到媽媽，大姐姐你能不能幫我找到媽媽呢？大姐姐想了一會兒：可以，但是有一個條件就是你不可以再哭了，哭了就不好看了。我聽了之后破涕為笑。
大姐姐開始找了，她先在馬路上尋找沒有找到，再到每個倉庫找，也沒有找到，最后一幢一幢爬上樓找，過了三十幾分鐘后，大姐姐累得滿頭大汗，我用紙幫她擦了擦那額頭上的汗水，大姐姐一瞬間變得更加精神了起來。然后，又開始找了起來，只剩了最后一幢了，她剛一上去就看見媽媽那熟悉而憧憧的身影。于是，趕快向媽媽抱了上去，媽媽立刻高興了起來，對那位大姐姐說：太謝謝你了，我不知道該怎么感謝你，要不是你我是看不見女兒了。大姐姐笑道：不用謝，幫助別人快樂的`是自己，‘授人玫瑰，手留余香’幫助別人是所有人應(yīng)該做的。說完之后，大姐姐就湮沒在熙攘的人群，唯一遺憾的是還不知道這位大姐姐的名字。
給我印象最深的是這位大姐姐，她給我的影響是讓我明白了幫助別人，快樂的是自己，讓我懂得怎樣去關(guān)心別人還有關(guān)愛別人。直至現(xiàn)在，當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)上無家可歸的敘利亞難民，就會揪心感傷；當(dāng)我看見電視里西部兒童干枯的眼神，會寄去少許錢物略表心意；當(dāng)我在特殊教育學(xué)校看到身殘志堅的同齡人，在敬佩不已的同時更加明確前行的方向。
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