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友誼的呼喚作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的友誼的呼喚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的呼喚作文1
當(dāng)我在極度恐慌中，當(dāng)我在黑暗中，是友誼呼喚了我，讓我不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)……
每個(gè)人都有朋友，一個(gè)，兩個(gè)或者是多個(gè)。我有很多的朋友，但是心里卻是孤獨(dú)的。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人走進(jìn)過(guò)我的心里，因?yàn)槟巧乳T(mén)是鎖著的，我被囚禁在里面，壓抑，想逃卻逃不出。因?yàn)槟前焰i是沒(méi)有鑰匙的，只有純真的友誼才可以打開(kāi)它……
我像囚鳥(niǎo)在自己的囚籠中生活了很多年，我早已習(xí)慣這種生活，我不奢求能有誰(shuí)把我救出，但我想走出這個(gè)囚籠，做真正自由自在的人，我那也許是以后的事情了。但是世上有許多事總是讓人史料未及的。我遇見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)很好的人。他是我的.好朋友。有一天，我心中的囚籠開(kāi)了，我知道是我們之間的友誼化開(kāi)了那把鎖……
他的呼喚，喚醒了沉睡中的我。呼喚我走出自己圍的籬笆，呼喚我要敞開(kāi)自己，把心中的孤寂統(tǒng)統(tǒng)都忘掉。純真的友誼真的在我身邊出現(xiàn)了，他打開(kāi)了那把鎖，結(jié)束了我囚鳥(niǎo)般的生活，讓我更好的活。
友誼的呼喚一直在我身邊。在困難時(shí)幫助我，在壓抑時(shí)勸導(dǎo)我，在無(wú)助時(shí)安慰我，在我被生活所拋棄時(shí)拾起我，用他的雙手重新塑造我。它是兩個(gè)好朋友之間的呼喚，是心靈的橋梁。
當(dāng)純潔的友誼出現(xiàn)，呼喚也會(huì)隨之出現(xiàn)，它就是友誼的呼喚。
友誼的呼喚作文2
友誼，如同一縷陽(yáng)光，照亮我的心間；友誼，如同一盞路燈，照亮我的道路；友誼，如同一個(gè)玩具，讓我變得不再孤獨(dú)友誼，一直在心中呼喚著我。
以前的友誼
以前，我們兩個(gè)總是形影不離。那一天上午放學(xué)后，我與你一起去寢室休息，你說(shuō)：我天天在寢室里睡不著，要不，我們一起去買(mǎi)一些吃的，躺在床上吃東西。我立刻說(shuō)：好��！我也睡不著。我們兩個(gè)人剛好共用一張床。你的臉上露出了燦爛的笑容。于是，我們便一起出去，到超市里買(mǎi)了兩袋葡萄干，然后一人一包，一起跑到寢室那兒。
我一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)大家坐在桌子旁，手里拿著碗，一雙雙眼睛看向我們這里，－－大家正在吃午餐。其中一位同學(xué)問(wèn)：你們兩個(gè)人怎么這么晚才來(lái)？我臉上一熱，回答說(shuō)：我的本子忘記拿了，走到一半回去拿本子了。我們吃完飯后，便開(kāi)始了我們的享樂(lè)計(jì)劃。當(dāng)大家都睡熟后，我們兩個(gè)便拿起吃的，你一顆，我一顆甜在嘴里，也甜在心里。
下午，我們因?yàn)橹形鐩](méi)有午睡，上課狀態(tài)不好，所以我們被點(diǎn)到教室后面罰站。
雖然被罰站了，但我們心中依然很快樂(lè)，那葡萄干的味道我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。
現(xiàn)在的友誼
現(xiàn)在，我們已經(jīng)隔著十萬(wàn)八千里了。為什么呢？因?yàn)槲覀兌忌氤踔辛�。我在四中，而你卻在二中，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們幾乎無(wú)法見(jiàn)面�，F(xiàn)在，我們頂多能在手機(jī)的QQ上談話，你幾乎每周都在給我發(fā)消息，但我始終見(jiàn)不到你。俗話說(shuō)，一日不見(jiàn)，如隔三秋，那么，我們是不是已經(jīng)分別了好幾個(gè)世紀(jì)？
有一次，我拿起手機(jī)玩游戲時(shí)，看到你上線了，我便與你一起玩。我打開(kāi)語(yǔ)音說(shuō)：你現(xiàn)在還好嗎？你回答說(shuō)：還好。你又問(wèn)我：你期末考試考多少啊？我說(shuō)：數(shù)學(xué)117，語(yǔ)文101，英語(yǔ)112。你說(shuō)：我都比你低一點(diǎn)。我說(shuō)：你學(xué)習(xí)那么用功，一定會(huì)有更大的進(jìn)步！
有一天，你發(fā)給我一幅圖片，圖中內(nèi)容是一張紙，看到那張紙，那件事便浮現(xiàn)在我眼前：
老師把我們班的同學(xué)分為幾個(gè)小組比賽，我和你以前在上課時(shí)愛(ài)講小話，講小話被發(fā)現(xiàn)就會(huì)扣小組的分。有一天，組長(zhǎng)下課后拉住我和你說(shuō)：你們兩個(gè)不能坐在一起。在我們的強(qiáng)烈反對(duì)下，組長(zhǎng)才說(shuō)：你們簽個(gè)條子，做保證書(shū)，保證不講話，不然就調(diào)開(kāi)。我們便答應(yīng)下來(lái)，簽了一份承諾書(shū)。這張紙，既是我們上課不講話的承諾，也是我們友誼的`見(jiàn)證。
但是，時(shí)空無(wú)情地拉開(kāi)了我們的距離，我不想讓我們的友誼漸漸變得生疏，我更不想失去你這位好朋友，那葡萄干的味道，一直還甜在我的心中，我不止一次就突然想到你的名字，這是友誼的呼喚啊！你也能感覺(jué)得到嗎？
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