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    改變敘事作文

    時(shí)間:2022-02-17 12:29:11 敘事作文 我要投稿

    改變敘事作文9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的改變敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    改變敘事作文9篇

    改變敘事作文1

      一個(gè)明媚的上午,我校請來了中國道德,素質(zhì)教育專家——李老師來我校進(jìn)行演講,主題是“情滿校園,放飛夢想”。

      這次演講,老師,校長們請來了我們的親人,父親,母親。演講才開始一會兒,很多孩子都已經(jīng)淚流滿面。這次,李老師共講了兩個(gè)話題:愛老師,愛父母。李老師說,父母是生你養(yǎng)你的,但是老師卻給予你知識,讓你成長的“父母”!一些人在同學(xué)面前說父母比老師好的多,老師天天在學(xué)校打人,對“我”說不出“仁慈”二字,真不想在學(xué)校讀了!是的,老師在學(xué)校打你,那是恨鐵不成鋼!你可知,老師打你是為了讓你成“龍”成“鳳”啊,你在學(xué)校不學(xué)習(xí),來學(xué)校有什么用呢?成績優(yōu)異的學(xué)生,老師并沒有打罵他(她),那是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)可他(她)一定會出人頭地,在社會上有落腳地的。

      聽完李老師的講話后,我深知過一段時(shí)間我會忘記老師講的內(nèi)容,但是,我不會人邪惡的`怨氣傳遍我的身體,我要改變自己!

      我要改變自己!當(dāng)清晨的第一縷陽光穿破云層,當(dāng)春天的第一滴雨露沁人心田,當(dāng)嬰兒的第一聲啼哭聲降臨時(shí),我們就應(yīng)該學(xué)會感恩。我們已經(jīng)錯(cuò)過了那么多的機(jī)會,那么這次就不應(yīng)該錯(cuò)過,當(dāng)我看著并撫摸著媽媽那爬滿皺紋的手時(shí),我在心里默默許下應(yīng)該小小的愿望:我要改變自己,我不要老師父母為我操勞,我要學(xué)做“感恩少年”!

      從一出生我們就應(yīng)該學(xué)會以感恩對待所有人,包括你的競爭對手,以感恩對待生活,包括貧窮的家庭;以感恩對待學(xué)習(xí),包括那滿張全是大紅叉的試卷。

      一個(gè)人活著就是來完成一個(gè)任務(wù)的,這個(gè)任務(wù)就是以感恩對待所有!上帝讓我們受苦,受難,就是人我們來學(xué)會感恩的。每個(gè)人就是在自己的哭聲中降生的,在別人的哭聲中離開。有些人一生中收獲了許多,臨走時(shí)臉上還帶著微笑,有些人一生中一無收獲,臨走時(shí)還死不瞑目。這就是人,如果以感恩的心態(tài)來生活,那么生命是可愛的,如果一生以抱怨的心態(tài)來生活,那么生命是可怕的,我害怕來生。你的生命,你來決定,不要為了自己反而毀了一生。學(xué)會感恩吧,“他”會帶來碩果累累。

    改變敘事作文2

      青蟲破繭成蝶,是因?yàn)樯骄中安排了破繭這一艱苦航線。

      海龜伸頭探路,是因?yàn)樯骄中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的路線。

      可是人總是要干預(yù)他們。好心人拿剪刀剪開繭,可蝶已無力再展翅高飛;好心游客趕走老鷹,可成群的小龜無力再見到自己的父母。

      于是我們才明白:不要改變生命的航線。

      “少無適俗韻,性本愛丘山”,陶潛的生命航線是指向自然,遠(yuǎn)離世俗的。不明的君主改變他的航向,可陶潛只上任不足百天,便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時(shí),不免感慨“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。不免由衷感嘆:“久在樊籠里,復(fù)得反自然”。

      悠然自得,恬淡自然是陶淵明的'生命航線,我們不能改變。

      “孩子的路要讓孩子自己去走,我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話,記得一位高考狀元的家長說過:“他的生活一直都自己安排,學(xué)習(xí)也不用我們管,他明白自己的路”。不用自己的思想改變孩子,不用自己的權(quán)力影響孩子,生命的航線便自然伸直。而有些家長,在校找老師,在外找朋友,為孩子鋪就一條“平坦大道”,看似前途光明,實(shí)則未來渺茫,受慣了寵愛的孩子經(jīng)不住批評,習(xí)慣了平坦的孩子難以適應(yīng)社會之路的崎嶇不平。

      人生之路必然要經(jīng)過痛苦、挫折,一旦改變了這條荊棘路,孩子就如未破繭的蝶,已不能展翅飛翔;孩子就如不知敵情的小海龜,將葬身鷹腹!案改钢異圩,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。就是告訴我們不要改變生命必經(jīng)的航線。

      不改變別人的生命航線,人民戰(zhàn)士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線,為了人民群眾的利益,用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變,但他用生命詮釋:為了維持他人正常的人生航線,堅(jiān)持自己為人民的人生航線,是偉大的!

      這一刻我們明白,每個(gè)生物都有自己生命的航線,不要改變它,讓我們每個(gè)人都向著自己的航線,奮力飛翔!生命才會完美,不要改變生命的航線,讓他向著生命遠(yuǎn)航!

    改變敘事作文3

      我,一個(gè)活潑好動、十分膽大的小女孩?墒,你不知道,我以前是超級膽小的哦!我的改變,還要從那次旅游說起……

      那一次,爸爸單位的老板突發(fā)奇想,組織員工一起到廬山旅游,爸爸準(zhǔn)備把我也帶上,我高興得一蹦三尺高。我們到了江西的時(shí)候,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多鐘了。導(dǎo)游見天色已晚,就先把我們安頓在了廬山腳下的大賓館里,準(zhǔn)備第二天早晨再帶我們爬廬山。

      第二天,我和爸爸很早就起了床。當(dāng)所有的人都準(zhǔn)備好了以后,導(dǎo)游把我們帶到了景區(qū)入口處。我站在廬山的腳下,望著那高聳入云的廬山,心中不禁產(chǎn)生了一絲害怕,心里想:這么高的山,要是我爬到了半山腰,一不小心掉了下來,那后果該會是多么可怕的呀!想到這里,我不敢再往下想了,便拉了爸爸的衣襟兒,害怕地問:“爸爸,你說我們爬到了半山腰,會不會掉下來,然后摔死呀?”“不會的`,這里的保護(hù)措施非常好,再說了,還有我在這里保護(hù)你呢!”爸爸昂了昂頭,拍了拍胸說。我聽了爸爸的話,心里平靜了些,但內(nèi)心還是很害怕。

      經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的長途跋涉,我與爸爸終于到了半山腰間。爸爸?jǐn)Q開了礦泉水瓶子,準(zhǔn)備喝水時(shí),我急忙往山下一瞟,頓時(shí),我被嚇得渾身發(fā)抖,雙腿發(fā)軟,上牙激烈地敲打著下牙。這時(shí),爸爸看出了我的心思,關(guān)心地問道:“你十分害怕嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說:“如果你害怕的話,就不要看山下,看著腳下的路!蔽衣犃,邊點(diǎn)頭邊結(jié)巴地說:“哦……好……好的!”說著,我便拉著爸爸的手繼續(xù)走上了臺階。

      當(dāng)我和爸爸爬到了山頂?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)被嚇得褲子都尿濕了。原來呀,我并沒有照著爸爸說的去做,而是爬幾個(gè)臺階都得往山下瞟上幾眼。每看一次,我都會起一身的雞皮疙瘩。

      爸爸看到我如此害怕,就讓我站在平坦的地方向遠(yuǎn)處看。當(dāng)我睜大眼睛眺望遠(yuǎn)處時(shí),哇,此時(shí)此刻,我真想用“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”這句詩來形容自己的心情。爸爸拍拍我的肩膀,笑了笑,說:“你看,有人掉下去了嗎?”我搖搖頭。看來,我剛才的杞人憂天真是多余的,我是自己嚇唬自己呀。

      自從那次旅游以后,我開始嘗試著登上各類活動的舞臺,大膽地展示自己的才能,我甚至與爸爸一起到長江里劃皮艇。我居然一次也沒有哭,也沒有被嚇得尿褲子。

      我要感謝那次旅游,因?yàn)樗淖兞宋,它讓我變得膽大了。它讓我?zhàn)勝了自己心里的魔鬼——膽小。

    改變敘事作文4

      波渺渺,晴光遠(yuǎn)渡;山脈脈,輕影來翔。大自然萬物都有其存在的形式和狀態(tài),是不可能因個(gè)體而改變的。既然我們不是女媧,有神來之手;又非安拉,有造物之能,為什么不去改變自己,以更好融入世界。

      世界上總不乏能人以一己之力顛覆世界的,像喬布斯以蘋果顛覆音樂夢想,像郎朗用音符改變世界對古典的看法,或是像袁隆平用雜交水稻改變國際權(quán)威對水稻的言論。然而,每一個(gè)改變世界的人,都是先經(jīng)歷了改變自己的過程,如青蟲破蛹,似鳳凰涅磐,改變自己才有改變世界的皇牌。

      畢竟,改變自己才更運(yùn)籌帷幄,駕馭自如;蛟S,梵高就是一個(gè)極為恰當(dāng)?shù)睦。剛作畫時(shí),他偏向農(nóng)家生活、田園場景,卻總覺得不能淋漓盡致地展示內(nèi)心,表現(xiàn)自己的情感。他嘗試著改變,也嘗試著接受革新理論和日本繪畫,一改原來的暗淡,他開始瘋狂的調(diào)和明艷的色彩,《烏鴉群飛的麥田》,色彩熱烈而騷動。他還改變單一地使用長錢與短線,在《星夜》里,融合歪曲的長線和殘破的短線,這一次,他更運(yùn)籌帷幄,駕馭自如,那卷曲的星云、高聳的教堂、平靜的村莊在畫筆下傾瀉而出。他的改變,讓畫筆充滿靈性,傾注了他心中的'狂野、非凡、熱烈,自如地作畫,成了他的代名詞。

      從另一角度說,梵高的改變是徹底的、絕決的,他是那樣堅(jiān)定,讓后世改變對印象畫的看法,又那樣強(qiáng)大,讓后世改變對美的評審和尊崇。

      不禁思考,改變自己需要足夠的堅(jiān)定、足夠的抵抗、足夠強(qiáng)大的內(nèi)心。總有人埋怨當(dāng)今生活太快、太急,總希望“生活在別處”,然而,世界由快轉(zhuǎn)慢,微乎其微,著實(shí)需要做的,是改變自己。然而,盡管很想慢下來,卻因?yàn)椴粔驁?jiān)定,無暇改變自己浮躁的心,去體會霞飛浦漱、煙雨瀟湘,享受當(dāng)空月白、倩愫盈腔。只有具有足夠的抵抗,足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,才能在飛速如轉(zhuǎn)的社會中特立獨(dú)行,慢慢地生活,改變一如的快速而煩躁;一改急急旅游,背上行囊好好看看北京的四合院、南方的天井民居、開平的碉樓、山西的平遙古城。只有不因別人影響、內(nèi)心堅(jiān)厚無比,才有足夠的勇氣改變住所、工作場所的兩點(diǎn)一線,逛逛城郊野村,聽滿地蛙鳴,看一勾明月,就一方萋草對飲。

      沒有改變自己而凈談改變世界,頗有含渾不清的囈語之狀。徹底而正確的改變自己之后,你可以與世界共生,相融相生,亦可顛覆世界,改寫軌跡。

      智者,必是諳熟改變自己的精妙之處的。

    改變敘事作文5

      他的笑容是最美的,他對我的愛是最寬容的,秋天的落葉紛紛落下,每一片都那么沉重,滿載著他對我的愛。

      ——題記

      我的爺爺,四年前因胃癌動了手術(shù),那時(shí)我以為他不行了。一個(gè)月來,他的六個(gè)子女都在醫(yī)院陪她,家里幾乎只有我一個(gè)人,孤獨(dú)恐懼讓我感到失去將要來臨的滋味。

      花謝花開,轉(zhuǎn)眼間過了四年,爺爺沒有讓我們失望,他用頑強(qiáng)的意志活了下來。可是就在這一天,四年前他做手術(shù)的這一天,可怕的病魔又再一次將他侵蝕,只能靠氧氣來維持呼吸。可是氧氣瓶只有大醫(yī)院里才有,我們這些小村莊是很稀少的,全家人終于費(fèi)盡口舌從衛(wèi)生室租了一個(gè),不到半天氧氣就沒了。姑姑、姑父們從下午七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都在城里打聽,這是正值深秋,老天爺也收起了他的和藹,刮起陣陣大風(fēng),吹走了星星和月亮,只留下一片陰霾。馬路上的汽車好像是有史以來最多的一次,擁堵不堪。盡管費(fèi)盡全力,他們還是失望而歸;侍觳回(fù)有心人,第二天一大早,在堂姐夫的幫助下,終于在大醫(yī)院里租到了一個(gè)。

      他們所做的這一切,爺爺是看在眼里的,他對兒女的.愛,沒有白費(fèi)。

      憔悴的爺爺讓我不忍心再看,偷偷跑到了外面。抬頭一望,大樹已經(jīng)褪去了他的綠色,像一只祈求的手,向上帝奢望一點(diǎn)生機(jī)。陽光從他的指縫間穿過,零零落落地灑在地上。爺爺也正和這樹一樣,他只想要一點(diǎn)時(shí)間再陪陪他的兒女,可是命運(yùn)連這一點(diǎn)機(jī)會都不給他。

      我泡了一杯茶走到爺爺屋里,姑姑們看見了,都說:“這孩子還有茶癮呢,肯定是小時(shí)候她爺爺給慣的,呵呵!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕下冻隽司眠`的笑容,他的笑是勉強(qiáng)的,卻又是最自然的。我無法了解,是什么原因讓他在身體最低谷的時(shí)候露出笑容。他眼角的細(xì)紋,勾畫出世界上最美的符號,那就是愛。我的眼睛泛起了漣漪,小時(shí)候我與爺爺嬉戲的畫面在晶瑩的淚水中浮現(xiàn)。我眼含熱淚,又強(qiáng)忍不讓其落下,微笑著與爺爺面對面用眼神交流著…

      爺爺,相信不管你走到哪里,都會帶著對我的愛與希望,讓一切對生命的恐懼掩埋深藏。

    改變敘事作文6

      不管是唱著“春天的故事”,還是“老鼠愛大米”,我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代海一般的文化,向我們揮舞著手臂。

      面對大海,我們該怎么辦?潮流時(shí)刻會涌來,時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰不懂電腦,誰會被淘汰!”娛樂的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上,而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無疑被推到了前排。面對大海的`巨浪,我們只能往前沖;面對海嘯,也許只有一種方法可以逃生,那就是———潛下去!

      海里很雜。這里的“雜”,并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的,搞出了雜交水稻,我們對其贊許一番,然后置之一旁。同時(shí),我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時(shí),可以一邊笑一邊說:“經(jīng)典!”并且可以守著電視,認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》,還津津有味。我們提倡“去其糟粕”,可是有人回答:我們很忙!

      我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙,很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧,我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動作僵硬的卡通,我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著,還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說;聽古典音樂多沒勁啊,松松垮垮沒個(gè)完了,還不如R&B、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多了,讓我們休息休息吧,不要辨別什么了。

      等到忙完了,浮到海面上來,才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。

      引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話:這個(gè)世界都在改變,我們沒有辦法,只好改變自己。令狐沖的改變,并不是妥協(xié)。

      我們并不一定要追趕著潮流,完全可以做自己;并不是一味地學(xué)著人家的樣兒,完全可以做更“高級”的事。

      改變自己,使自己有高尚的品行,而不是只知“忙”。

      改變自己,使自己有愛國的情操,而不是“愛大米”。

      改變自己,使自己有出色的修養(yǎng),而不是只看搞笑和言情。

      改變自己,讓自己有鶴立雞群的素質(zhì),如今個(gè)性也是潮流,像這種特點(diǎn),無疑是最“in”的。

      周圍的一切,正在對我們的成長形成影響,而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的,真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒有”。但只要改變自己,我們一樣可以擁有過人的氣質(zhì)。否則,“后果很嚴(yán)重” 。

    改變敘事作文7

      不知什么時(shí)候開始,似乎從小如此。我開始變得孤僻不喜歡和任何人說話,很少和別人說話,不愛管閑事,覺得是麻煩的事就避開不想惹火上身。然而這一切卻在那一抹微笑后蕩然無存了。

      木頭箱子很沉小小的軀體就這么扛著箱子一步一步小心的繞過那些鐵塊,我雙眼死死的盯著地上那些零零散散擺放著的鐵塊,額頭布滿了汗水不只是被毒辣的烈陽照射成這樣的還是太過于緊張而流下。

      幾分鐘前,老舅頂著個(gè)大肚子站在烈陽底下額頭直冒汗,撐著腰看見我正好經(jīng)過,便直接把我拉過來幫他搬箱子。剛起步時(shí)是在雄赳赳氣昂昂的氣氛下進(jìn)行的,心里想著讓你個(gè)家伙瞧不起我,讓你個(gè)家伙瞧不起我寫小說,干重活的了不起啊,憑什么瞧不起我寫東西。末了還在心中加上一個(gè)無比傲嬌的“哼!”

      還說寫劇本的也賺不到幾個(gè)錢人家比你有文化,就比你強(qiáng)!我一邊走一邊在心中惡狠狠得想。

      然而箱子似乎加重了不少,或者說是我的體力減弱了許多,只感覺頓時(shí)間汗流浹背汗水順著臉頰開始往下滴,我喘著粗氣,眼前的視線有些模糊,看著眼前的這些鐵塊只感覺心中一陣絕望,完了還有這么一段路要走這些鐵塊都不知道自己能不能過得去,我會不會死在路上啊。

      完了完了,該死的老舅你沒事在這里放這么多鐵塊干嘛?

      想要回去可是——看著身后這一片鐵塊,只感覺自己就算回去也不行,完了完了。心中有些惱怒想將扛著的箱子扔了走人,可那樣他指不定會在什么時(shí)候跑到老媽哪里說上我一番,到時(shí)候老媽要真把我送去技校學(xué)技術(shù)的話,我就徹底玩完了。

      不行,還得繼續(xù)走。邁出一腳正要踏下突然失去了平衡,身子要向后倒去手中的箱子也要拋了出去,突然一只手扶穩(wěn)了我,我慢慢站穩(wěn),那人接過箱子替我將箱子搬到了另外一個(gè)廠房內(nèi)。我在一旁站著只感覺手足無措尷尬的很,只得雙手托著想減少點(diǎn)重力。

      他是個(gè)工人不知道在這里干嘛,他沖我微微一笑,那是一張完全陌生的臉,那微笑卻令我覺的.很暖,很真誠。

      箱子搬到了另一個(gè)廠房中,滿懷感激的看向他那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位四十歲樸實(shí)無華的工人。

      我與他自此之后便再無見面之日,只是他的那一抹微笑卻徹底改變了我。

    改變敘事作文8

      我和弟弟在一起的日子畢竟是快樂的,我一直尋求這樣以及類似著的快樂。

      這次來,我刻意帶了很多書來,想要在最后一學(xué)期努力一點(diǎn),爭取上個(gè)好點(diǎn)的高中。

      書堆滿了弟弟的書桌,屋子顯得更加零亂,不過這些我都早已習(xí)慣了,這里向來是錯(cuò)落有置的擺放著一些我們喜歡的零碎的小東西。

      我的心里模式似的形成了假期的學(xué)習(xí)觀念。

      早上起來,吃完早點(diǎn)后,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這時(shí)候雖已進(jìn)入了復(fù)習(xí),可我還連基本的都不懂,便從一點(diǎn)一滴開始做起,看英語,這就有些困難。到現(xiàn)在,我連我的自己的英語是什么情況都還摸不清楚,便連從哪看起都成了可以想半晌的問題。接著什么學(xué)科都夾雜了一些,物理、化學(xué)、語文,連語文我也不明該看什么了。

      這樣的生活有了幾天,我的毅力告訴我,我的堅(jiān)持防線已被攻破了,我已看不進(jìn)去一點(diǎn),不是想著出去玩這個(gè),就是邀約著弟弟叫“德克士”的送餐。

      唯晚上,我的`毅力點(diǎn)數(shù)調(diào)到了最高,我開始搜尋靈感進(jìn)行寫作,每每在靈感全部侵來時(shí),我的心越發(fā)激動,興奮激素被很快激發(fā),仿佛手已不是我在指揮。在那無規(guī)則地運(yùn)動,沒感覺字已怎么樣,心中在過渡著剛才的靈感,怕一放松后便會失去。

      每每靈感過后,一頁頁激揚(yáng)文字躍然紙上,心里平添一絲欣慰,身心已極度疲倦,烈熱使我蓋上了一層薄單,剛想伸手去關(guān)燈。

      可憐,我的身體又要運(yùn)作了,為了中考的體育,面對30分下的10分,我的文科已無法幫我站住躡躡的腳。我的心里默數(shù)著,俯臥,撐一百個(gè),仰臥起座兩百個(gè)。這是我的極限,每數(shù)一下都是一種煎熬。但我認(rèn)了。我不知讀書的堅(jiān)毅為什么還沒這苦累頑堅(jiān)于心。

      也許在作別友誼后,我只能盡量滿足親情線上的希望。不讓那期盼著的父母失望。還有關(guān)心我的奶奶,姑姑。

      每一次堅(jiān)毅下,汗水滿身的我,都尋得出條感情線。

      這種有聲并無聲的喚醒,我是一直體會著的,我因遲遲不能滿足其的希望而痛并快樂著。

      這種不名的堅(jiān)毅已找不到當(dāng)初的我,當(dāng)我在燈下苦戰(zhàn)。旁邊還有一碗一直冒著熱氣的面條時(shí),我才明白,我改變了!

    改變敘事作文9

      每個(gè)家長都希望自己的孩子有所作為,在學(xué)習(xí)上考出一個(gè)好成績。但孩子一考差,家長們就打就罵,我的鄰居也是這么一個(gè)家長,但有一件事改變了她的所作所為,想知道嗎?讓我來慢慢給你講。

      自從小蔭轉(zhuǎn)到鯉城的`一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書后,成績就不如以前好,她媽媽以為是高年級組了,試卷變難做,就沒當(dāng)作怎么回事。這學(xué)期開學(xué)后的幾個(gè)單元,她的成績老下降,她媽媽急了,打了她罵了我。有一次,她語文考了88分;氐郊依,她把試卷拿給她媽媽看。我想:這次她肯定逃脫不了一頓打了。果真如此,她媽媽走了出來,拿了根棍子出來。先是雙手插腰,怒目圓睜,把她罵了個(gè)狗血淋頭,越罵越生氣,順手一巴掌送給她,打得她頭昏腦漲。我真覺得她好媽媽像是開元寺大門內(nèi)那四大金剛其中之一。

      后來她媽媽拿起棍子狠狠地抽打她的雙腿,疼得她大哭大叫。她越哭,她媽媽越生氣,反而打個(gè)不停,打得她媽媽手酸了才停下來。我知道她媽媽平時(shí)對她最好,不會打她的,罵兩下子就完了,沒想到她媽媽這次真的打了她,她哭了,很久哭得好傷心,她伸手招架手臂都被她媽媽打得一塊青一塊紫的。哭的時(shí)候,她狠死了她媽媽,什么“打在兒身上,痛在娘心上”這句話,根本就用得不對,應(yīng)該是“打在兒身,笑在娘心!

      晚上,她睡時(shí),被子掉在地上,她冷得直打哆嗦,但又懶得去撿被子,倦成一團(tuán)。以前每次晚上,她媽媽都檢查她有沒有踢被子,今天也一樣,她媽媽檢查時(shí),看見她的被子掉了,把被子撿了起來,給她蓋上,還吻了她一下,她假裝睡著,覺得那吻好甜好甜。心里對她媽媽的恨也煙消云散了。

      又一次語文單元考試,她也考得不是很好,她把試卷拿給她媽媽看。她媽媽看了,溫柔地對她說:“沒關(guān)系,下次再努力!闭f完,不但教她改正錯(cuò)處,還給我講了許多做人的道理,叫她好好讀書。聽了她媽媽的話,她想:“一定要爭氣,考出好成績給她媽媽看。后來,她上課更專心聽講,積極思考與發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真做。就在這一次第四單元考試,她考出了98的好成績,她媽媽也溫柔地笑了。她不明白她媽媽怎么會變成怎樣。

      后來,阿姨給她講了,原來她媽媽是看《知心姐姐》的書,才變成這樣,F(xiàn)在,她真喜歡這“新媽媽!

      經(jīng)過這件事后,我要警告各位家長,不要用高壓的手段來威脅孩子們,應(yīng)該多鼓勵(lì)他(她)們,才會使他們進(jìn)步。

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