精選寫敘事的作文錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫敘事的作文 篇1

　　下午，老師安排我們二年級八個班的學(xué)生下午去校園幫那些正在發(fā)芽的'小樹小草澆水。聽到這個消息，我興奮的跳了起來。到了下午，我們一個一個提著水桶，就像一列整齊的軍隊一樣。很是好看。澆水時，老師說：“不要浪費(fèi)一滴水，桶里的水要全部澆給小樹小草�！蓖瑢W(xué)們都小心翼翼的提水、澆水，不一會兒我已是滿頭大汗了。說好笑的：“我出的汗都夠把小樹澆水了�！�

　　放學(xué)時，我看到發(fā)著嫩芽的小樹小草，真是開心極了，心想：“你們能茁壯成長也有我一份功勞喔!”

寫敘事的作文 篇2

　　今天，我和朋友們約好去哥哥家打籃球賽。

　　到了哥哥家，我把籃球從雜物間拿出來。我們分好隊，就開始比賽了。裁判拿起球，向天空中一拋，兩組隊員都過去搶籃球。可惜，球被對方搶去了。那個人站在一條線后，我們隊的一個隊員站在他前面，面對著他。對方的一個隊員站在左邊接球，我們隊的一個隊員站在這個人前面攔著他接球。對方的一個隊員站在右邊，而我站在他前面阻止他接球。對方開始傳球了，我方也準(zhǔn)備好隨時搶球。他傳球了，我們立刻攔住接球的兩個人。對方一不小心把球仍偏了，我方的'一個人立刻跑過去，奮力一跳，接到了球。比賽進(jìn)入了白熱化的階段。我方守護(hù)著籃球，不讓對方搶到。在我方的努力保護(hù)下，籃球沒被搶走。我們隊的金牌球手接過球，拍著球向籃筐跑去。他把球?qū)��?zhǔn)籃筐，用力地一跳，使出全身的力氣，把球扔了過去。球進(jìn)了！

　　我們不知玩了多久。一轉(zhuǎn)眼，到了該回家的時間了，我們戀戀不舍地回了家。

寫敘事的作文 篇3

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，爸爸帶我和哥哥一起去鄉(xiāng)間小河邊捉魚。

　　我們來到了小河邊，這地方真美��！周圍的小路上開滿了五顏六色的小野花。一條彎彎曲曲的小河向東流去，河水清澈極了。還有許多大小不一的石頭橫躺在小河里。幾縷金色的陽光映照在平靜的水面上，波光粼粼，美極了！

　　我找了一塊大石頭站穩(wěn)，蹲下，仔細(xì)尋找。石頭下邊竟然有好幾只小蝦米，我用魚網(wǎng)迅速一撈，竟也能撈到兩只小蝦米。平靜的.水面漾起了一圈圈的波紋，很快又恢復(fù)了平靜。有了魚餌，我把其中一只小蝦米放在了魚鉤上，拋出魚鉤等待其它小魚上鉤�？墒遣恢�道是魚兒們吃飽了在睡覺還是它們存心捉弄我，過了很久很久，魚鉤還是一動不動。這時在一旁的爸爸發(fā)話了，他打算與我聯(lián)手，滅滅它們的威風(fēng)，給小魚來一個下馬威。我們想出了一計妙策：由爸爸用大魚網(wǎng)封住一流口，我們兄弟倆一起正面強(qiáng)攻，讓魚鉆進(jìn)魚網(wǎng)，最后一網(wǎng)打盡。在我們強(qiáng)硬的進(jìn)攻下，魚兒只得跳到早已等候多時的爸爸的魚網(wǎng)中被一網(wǎng)打盡了。

　　快樂的時光總是過得飛快，上午我們的收獲真不少。拎著勝利的果實，邁著輕快的步子，我們回家了。我能想像到：晚上我們大家坐在餐桌前美美地享受著今天的戰(zhàn)果，這感覺真是太爽了！

寫敘事的作文 篇4

　　“咣”的一聲，手機(jī)被狠狠的摔在地上，兩滴淚水如同兩顆已經(jīng)不能飛的流星漸漸滑落……那一天，無論我怎么努力，都不能讓淚水流回去。

　　不要問我為什么哭，但我又想找人傾訴。因為，對父親的想念已變成了憤怒。

　　兩年前父親就去了外地，他很少回家，我真的非常想念他，想念到看著她的照片都會讓眼淚止不住的.流。

　　每當(dāng)看到中秋節(jié)、國慶節(jié)這些節(jié)日時，朋友家全家都在一起賞月、吃月餅，出門旅游時，我就會暗自傷心，會問自己，你身邊缺少的那個東西，什么時候才會回來哪？

　　每次過節(jié)都只會發(fā)個短信，打個電話，為什么我只能看到父親的影子？只有在過春節(jié)的時候才會回來。我強(qiáng)迫自己不要在看短信、聽電話時哭，更不要在他面前哭。但是那一次，他太過分了。

　　春節(jié)的前幾天，父親打電話說他很忙，不一定能回家。我問他能快點工作完嗎？他告訴我：也許吧。我高興的等著他快點工作完回家，但是春節(jié)的前兩天，他又打了一次電話……

　　我接了他的電話，本以為他會說：我正在回家的路上。但事實正好相反，他告訴我的，是另一個答案，一個我不想要的答案。

　　“我不回家過年了，新年快樂�！本椭皇沁@么一句話。就是這句話讓我突然變得憤怒：“太過分了！你知道我有多想你嗎？一次次的忍耐，一天天的想念，你看不出來嗎？現(xiàn)在年春節(jié)都不回家過了……”

　　盡管努力讓自己不哭，但一個人想哭的時候，是誰也攔不住的。我，還是哭了。哭的那么無助，眼淚呵。努力彎起嘴角，眼淚為什么沒留下來！

寫敘事的作文 篇5

　　今天老師組織我們?nèi)�班同學(xué)整理清潔區(qū)。一聽到要勞動，同學(xué)們歡呼雀躍。來到清潔區(qū)，老師指著院墻邊的石頭說：“今天下午的勞動任務(wù)有三個，一是搬走這些石頭；二是打掃清潔區(qū)內(nèi)的落葉；三是鋤掉雜草。老師分配好任務(wù)，就和我們一起熱火朝天地干了起來。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭，我們喊著號子——“一、二、一”，一步一挪，到了目的地，放好石頭，“終于搬到靠墻的一邊了!”我撫摩著自己的手說。我們返回清潔區(qū)。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭，他們挖著挖著，吳小龍自言自語地說：“這里有一根樹根，還是花的呢�！背ｊ坑钆み^頭仔細(xì)一看，大聲叫到：“吳小龍，這是蛇，不是樹根!”

　　吳小龍不相信，用木棍桶了桶，仔細(xì)一看果真是蛇：“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開去。大家都驚慌了，在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快，三兩下就把蛇打死了。老師擔(dān)心我們的安全，一邊自己挖，一邊指揮我們運(yùn)走挖出來的石頭。

　　那邊掃落葉的'同學(xué)也認(rèn)真地打掃，他們分工明確，掃的掃，裝的裝，倒的倒，拔草的同學(xué)也不甘示弱，兩手一刻也不閑著。

　　終于勞動結(jié)束了，老師贊賞地說：“我還不知道你們能做這么多事呢!”

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