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【必備】敘事的作文400字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文400字8篇,歡迎大家分享。
敘事的作文400字 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了!為考試成績(jī)不好煩惱,為作業(yè)本買有帶煩惱,為不會(huì)寫作煩惱。
記得有一次,老師剛上完作文指導(dǎo)課,就要求我們馬上就寫,而且這篇作文要寫450字以上。老師才剛說(shuō)了一聲:“開始!”同學(xué)們馬上開始“下筆如有神”了!同學(xué)們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲,只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望,可我一個(gè)字都要憋兩三分鐘。二十多分鐘過(guò)去了,我的作文才寫了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過(guò),打了下課鈴,無(wú)論你有沒(méi)有寫好,都得交。我心里非常著急,生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫好?墒侵庇钟惺裁从媚?難道只要著急就能寫出作文來(lái)嗎?這可真讓我煩惱透了!
時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼的功夫就下課了?晌业淖魑倪有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫完,但是沒(méi)辦法,我只能把未完成的`作文交給老師。
仔細(xì)回想,我之所以畏懼寫作文,都是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不愛看書,不注意觀察、寫日記不認(rèn)真導(dǎo)致的。可我怎么也提不起看書寫作的興趣,每次寫日記我都是絞盡腦汁,語(yǔ)言枯燥,總是那么干巴巴的幾句話。聽著其他同學(xué)生動(dòng)有趣的日記作文,我真羨慕!我多么希望像他們一樣有一支神來(lái)之筆,能妙筆生花!
敘事的作文400字 篇2
“哈哈哈……”小操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲,那是我們班的同學(xué)在扔沙包。我跑過(guò)來(lái),又跑過(guò)去,跑得滿頭大汗。突然,我腳里一軟,身子一歪,摔了一跤,額頭磕在了花壇邊上。
額頭出血了。大家七手八腳地把我扶回教室。我用手捂住我的額頭說(shuō):疼!疼!疼!陸紫晨和李子萱走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么啦?”我把手放開,陸紫晨和李子萱嚇了一跳,她們說(shuō):“你的額頭出血啦!
陸紫晨和李子萱帶我去醫(yī)務(wù)室,打開門一看,醫(yī)務(wù)室的湯老師呢?陸紫晨在二樓跑了一圈,沒(méi)有找到湯老師。陸紫晨又在一樓走了一圈,還是沒(méi)有湯老師。李子萱說(shuō):“難道在三樓嗎?”陸紫晨又去三樓看了看,還是沒(méi)有湯老師。這時(shí),耳朵靈的李子萱聽見了湯老師的說(shuō)話聲,“咦?難道湯老師就在醫(yī)務(wù)室嗎?”可是,在醫(yī)務(wù)室找了一圈也沒(méi)有找到。難道湯老師會(huì)隱身嗎?突然,陸紫晨說(shuō):“湯老師肯定在隔壁的美術(shù)老師辦公室!蔽易叩矫佬g(shù)辦公室門口問(wèn):“湯老師在嗎?”結(jié)果,湯老師出來(lái)了,說(shuō):“怎么啦?”。陸紫晨說(shuō):“龔烜的額頭出血了”。湯老師看了看我的.傷口說(shuō):“在額頭上抹一點(diǎn)點(diǎn)藥水就可以了”。湯老師又說(shuō):“藥水抹上去的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼!
藥水抹好了,我們?nèi)齻(gè)回到教室。我看到媽媽已經(jīng)把我的書包整理好了,媽媽就帶我到廠里去了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我仍然記得清清楚楚,陸紫晨和李子萱真是我的好朋友。
作者:龔烜
敘事的作文400字 篇3
說(shuō)起我的童年真是讓人歡喜,讓“人們”憂,鬧出不少笑話,那就讓當(dāng)事人我來(lái)為大家“講”一個(gè)笑話吧!
當(dāng)時(shí)還是不熟悉“說(shuō)話”的我與媽媽去超市,剛進(jìn)去超市不久,我便“傻乎乎”地離開媽媽去玩。玩了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)身邊的媽媽不見了,便開始號(hào)啕大哭起來(lái)。
正當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候,看見一位漂亮阿姨走來(lái),我便跑過(guò)去抱住她的小腿,向她“求助”,那位“可憐”的阿姨不知所措,問(wèn)我為什么哭呀?等我哭了大約十多秒后,才奶聲奶氣的吐出幾個(gè)字:“媽…媽媽…不…見了!”那位阿姨聽見了,二話不說(shuō)抱起我就往播音室跑去,對(duì)播音員說(shuō)這又一個(gè)小孩走丟了,請(qǐng)父母來(lái)領(lǐng),等播音員還沒(méi)說(shuō)完,媽媽便跑到播音室,看見我還在這,便一邊流淚一邊緊緊地抱住我,嘴了嘟囔道:“我再也不會(huì)給你跑丟了!”而那位好心的阿姨早已不見了蹤影。而我見到媽媽,卻笑嘻嘻的`說(shuō):“找不著!你找不著!”
這就是“智勇“雙全的小小孩——我。雖然我即將小學(xué)畢業(yè),但我還是舍不得這美好的童年,每一件事都是那么好笑,但笑中也那么有道理。所以這件事也告訴我:做事不能魯莽,要理智的面對(duì)困難。這趣事后的道理我將好好的珍藏。
敘事的作文400字 篇4
我想學(xué)游泳,因?yàn)槲蚁胂耵~兒一樣在水里快活地游來(lái)游去。
暑假的一天,太陽(yáng)烤著大地,我們就像是蒸籠里的饅頭,簡(jiǎn)直熱得受不了啦!我想,呆在水里就會(huì)涼快了。于是我打算去游泳,但是又不會(huì),怎么辦呢?哦,對(duì)了,找爸爸教我呀,沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了,我一蹦三尺高。
我和爸爸將游泳裝備,便興沖沖地來(lái)到了體育館。到了游泳池,我看見游泳池里人還不是很多,里面有兩個(gè)游泳池,一個(gè)是淺水區(qū);另一個(gè)是深水區(qū)。我和爸爸就去淺水區(qū)游泳。
一到水里,爸爸就教我游泳。他說(shuō):“游泳時(shí),手腳要配合好,不要慌張。手劃動(dòng)時(shí),手指要并攏,像船槳一樣,腳盡力向后蹬,身體要平衡,你試一下吧!”爸爸用手托住我的胸口,讓我練習(xí),我按照爸爸的指示游了起來(lái),哇,好舒服啊,我就像一只快樂(lè)的.小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手,讓我再試一次,我一下子就沉到水底,我一陣亂抓,好不容易抓住了爸爸,唉,終于站起來(lái)了,不過(guò)還是喝了兩口水。
爸爸笑了,說(shuō):“心里不要慌,要平靜,身體盡量放松,要讓水托住你!蔽矣职凑瞻职终f(shuō)的試了試,果然好多了。我繼續(xù)這樣游啊游,游啊游,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)能游三、四米遠(yuǎn)啦!哇,好開心呀!爸爸也笑得合不攏嘴。我以后一定要再接再厲,練習(xí)到可以不停的游下去為止。學(xué)游泳,我還懂得了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人。
敘事的作文400字 篇5
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和姑媽、姐姐準(zhǔn)備下午晚點(diǎn)去看燈會(huì),很快就到了下午六點(diǎn)過(guò),我們?nèi)齻(gè)人就一起出發(fā)了。
我們七點(diǎn)鐘就到了金字塔,天色已經(jīng)陰沉沉的啦,這讓我特別的興奮,因?yàn)槠唿c(diǎn)半燈會(huì)就開始啦!我們?nèi)苏伊艘粋(gè)地方坐下來(lái)吃點(diǎn)東西來(lái)耗時(shí)間,所以很快就到七點(diǎn)半了。燈會(huì)開始啦!我們看到了很多好看的燈,讓我們很高興,燈做成了很多的形狀,有把燈做成魚、青蛙、荷花、鳳凰······還有專門裝飾樹的'燈,可好看了!還有一些燈還可以動(dòng)喃!我們慢慢的欣賞完了那些奇形怪狀的燈就去吃小吃了。
我們一看到小吃就不由自主的流口水了,于是,姑媽就把錢給拿了出來(lái),我們吃了很多好吃的。時(shí)間過(guò)得很快,我們吃飽了已經(jīng)是八點(diǎn)半了,姑媽說(shuō):“我們得回家了要不然我們就趕不上坐公交車了!蔽乙宦牭竭@個(gè)消息就有點(diǎn)不高興了,姐姐一看到我不高興的樣子就說(shuō):“下一次還會(huì)有機(jī)會(huì)的,到時(shí)候我們?cè)賮?lái)好不好?”我聽到姐姐這么說(shuō)我就開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭就回家了。
我坐在公交車上想:今天的燈會(huì)真好看,下一次可能會(huì)比這一次還好看喃!下一次我一定還會(huì)來(lái)看燈會(huì)的。
敘事的作文400字 篇6
今天,是一學(xué)期一度的餐博會(huì),也是我們這學(xué)期里的一件最開心的事情,大家早就盼望這一天的到來(lái)了。
早上,我很快就出了門,提著水桶走在上學(xué)的路上,“可真重啊!蔽以谛睦锬恼f(shuō)。因?yàn)樗袄镅b著蘋果、雞翅、碗、筷子、抹布、還有洗潔精和刨子。 我氣喘吁吁的來(lái)到學(xué)校。李老師面無(wú)表情地對(duì)大家說(shuō):“我們先把水桶拿到開心農(nóng)場(chǎng),再回去上課吧!”“好!”我們齊聲大喊。接著,我們拎著水桶,排著有秩序的.隊(duì)伍,跟隨著李老師平穩(wěn)的步伐,來(lái)到了紅領(lǐng)巾開心農(nóng)場(chǎng),李老師拿著鑰匙來(lái)為大家開門,放下水桶,我們便回教室了。 上完數(shù)學(xué)課,李老師帶領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍有順序地去了開心農(nóng)場(chǎng)。 家長(zhǎng)們大概也都來(lái)了,他們把大鍋抬上灶,我們也把所有燒熟了的菜放在桌子上,徐燁、黎子源、楊雪、黃詩(shī)晴都在做水果拼盤。 “上菜啦!許心怡拿著一盤龍蝦叫道!爸懒耍 备涣謭@馬上接過(guò)龍蝦說(shuō):“真香啊!” “吃飯啦”!姚文毅吃著一個(gè)雞腿說(shuō),“今天的菜真豐盛啊!”“我的口水都要流出來(lái)了!眳翘熨n直勾勾的看著桌子上的雞腿說(shuō)。不過(guò)今天的飯菜真的很好吃!有雞腿、雞翅、牙簽肉、燒烤、土豆絲……很多很多,應(yīng)有盡有。 今天的餐博會(huì)絕對(duì)是我上一年級(jí)到四年級(jí)最美好的一天!
敘事的作文400字 篇7
我現(xiàn)在可稱得上是班里跳繩數(shù)一數(shù)二的了,但想起當(dāng)時(shí)學(xué)跳繩的情景,我都不知道是怎樣熬過(guò)來(lái)的。
那時(shí)我還在上幼兒園,有一次,老師說(shuō)再過(guò)幾天我們就要舉行“跳繩大王”的競(jìng)賽。我聽了后立刻緊張起來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)我都不怎么跳繩,一分鐘跳不了幾了,所以我現(xiàn)在不知所措了。回家后,我把這件事告訴了媽媽,她對(duì)我說(shuō):“你快吃好點(diǎn)心,我陪你下去練跳繩!”我這天吃點(diǎn)心特別快,接著迅速地跟著媽媽下了樓。
媽媽先讓我自己跳,看一分鐘能跳多少個(gè),再給我制定目標(biāo)。我跳著跳著,兩手越分越開,手中的繩子越來(lái)越短,不一會(huì)兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些,一邊時(shí)不時(shí)地幫我糾正姿勢(shì)。第二天,媽媽給我制定目標(biāo):一分鐘跳90個(gè)。雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些困難,但是為了取得優(yōu)秀的'比賽成績(jī),我還是堅(jiān)持了下來(lái)。第三天,媽媽又給我加了5個(gè),第三天,第四天……慢慢的,我已經(jīng)熟練地掌握了跳繩的技巧。
比賽那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一會(huì)兒,我就輕松地贏得了冠軍,老師還表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜。
跳短繩的經(jīng)歷驗(yàn)證了一句名言:功夫不負(fù)有心人。當(dāng)你想完成一項(xiàng)事情時(shí),只要你下功夫去做,勇敢去嘗試,功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)成功。
敘事的作文400字 篇8
媽媽有一條又寬又厚的圍巾,墨綠和灰色相間,是媽媽最喜歡的一條圍巾。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,有一天放學(xué),媽媽來(lái)接我,這時(shí)天突然下起了大雪。我冷的直打噴嚏,媽媽連忙取下圍巾,裹在我身上,寬厚的圍巾馬上讓我感到暖和了許多。過(guò)了一會(huì),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽臉上變得蒼白起來(lái),在寒風(fēng)中身體微微發(fā)抖。我連忙把圍巾解下來(lái),要給媽媽圍上,媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊,我不冷!闭f(shuō)著又把圍巾給我裹好。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)三年級(jí)了。有一天放學(xué)的時(shí)候,天也是下起了鵝毛大雪,雪花漫天飛舞,寒風(fēng)刺骨。我正在教室里一邊做作業(yè)一邊想今天誰(shuí)會(huì)來(lái)接我,突然我聽到了一個(gè)熟悉的聲音叫我,抬頭看的時(shí)候,媽媽已經(jīng)滿面微笑的站在教室門口了。走在路上的時(shí)候,媽媽一邊把從脖子上把那條圍巾解下來(lái)給我圍上,一邊跟我說(shuō),她準(zhǔn)備把這條心愛的.圍巾送給我。我心里又是高興又是感動(dòng),抬頭看著媽媽,嘴里卻說(shuō)不出話來(lái)。
媽媽一天天老了,我也逐漸長(zhǎng)大。我似乎看到了某一天,媽媽迎著寒風(fēng)艱難的向我走來(lái)的時(shí)候,我輕輕的把這條寄托母女深情的圍巾披在她的身上。
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