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    小學(xué)敘事作文

    時間:2022-12-19 08:20:38 敘事作文 我要投稿

    【熱】小學(xué)敘事作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱】小學(xué)敘事作文

    小學(xué)敘事作文1

      每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六·一表演。

      那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的'一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

      下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點(diǎn)心,”

      這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進(jìn)攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

      今天既快樂,又難忘。

    小學(xué)敘事作文2

      春節(jié)已經(jīng)過去一段時間了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)閷?shí)在是太可笑了,笑料連篇,整理一下簡直都能所編成一本笑話書了呢!

      大年三十那天晚上,鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚飯,便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。 我剛走到樓門口,就被一陣響炮聲給一個激靈嚇了回去,不怕大家笑話,說是去放炮,我實(shí)際上是看別人放炮。過了一會兒,媽媽也下樓了,而爸爸這時又恰好剛剛點(diǎn)燃了了一串大響炮,你說咋就這么巧?媽媽剛把一只腳踏出樓門口,這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了,嚇得我媽像一陣風(fēng)似的,一溜煙地躥了,轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓,而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對能趕上劉翔了,這會兒讓我媽去參加奧運(yùn)會,說不定能拿冠軍呢。哈哈!原來媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀!

      爸爸這時都笑得都直不起腰來了。該放花炮了,爸爸點(diǎn)燃了幾只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”點(diǎn)燃后,便屁股后面冒著火花到處亂竄,有一個不聽話的小家伙居然直往爸爸的'懷里跑,爸爸左躲右閃,小“蝴蝶”卻追著爸爸跑,這下該輪著爸爸練百米沖刺了,“忽”的一下,爸爸就鉆進(jìn)了樓道里。這時我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢!爸爸望著我們打趣地說:“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀!” 哈哈!大家看,這個夜晚是不是很開心呀!

    小學(xué)敘事作文3

      這是第一次我見到一向很冷靜的哥哥驚慌失措,呵呵,也是第一次吝嗇的哥哥主動答應(yīng)給我買糖吃。我好高興!哥哥給我買了一包最普通的糖(也是最便宜的)可我還是覺得比媽媽買的.糖果都甜。我第一次見到他對我笑了,4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我,他對我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里,只要我做錯一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會對我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒發(fā)生,反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會被我氣的臉紅通通的,呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)!所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型,那他一定喜歡淑女型的的女孩,所以我才會不段要求媽媽讓我做事?墒钦l能想到我的一片苦心卻被他說成是拍馬屁。哎!真氣死我了?墒强吹浆F(xiàn)在的局面,安啦,安啦!從買糖事件后,哥哥對我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫給他的情書都拿來給我當(dāng)笑話念,呵呵。

      日子就這樣很快的過去了,哥哥小學(xué)畢業(yè)了,我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了,呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假!按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛,所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍!可是媽媽老是不讓,有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去,我們來到了一個有很多蜻蜓的水邊,哥哥臨時給我做了個網(wǎng),是用蜘蛛絲做的。

    小學(xué)敘事作文4

      重慶的美女似乎已經(jīng)成為了重慶的標(biāo)志,可我偏偏要說:我不是美女!

      我不是美女,但我不可能因?yàn)槲议L得不夠漂亮就窩在家里不出來,不要高叫:“長得丑不是你的錯,出來嚇人就是你的不對了”。試問,沒有我們這些綠葉來發(fā)揮功效,又有誰能襯托出這個世界的美麗呢?

      還有,有的人好像認(rèn)為人都是十全十美的,長得漂亮就一定什么都好。你怎么可以憑一個人的長相就確定這個人的性格與品質(zhì)呢?你難道不知道,一個人缺少什么,往往就會用其他方面來掩飾嗎?可能她別的方面不夠好,就靠那一張臉蛋來吸引別人,拉拉人氣,這也是很正常的事嘛。

      為什么一定要是美女?一個人的長相又不是她能控制的,難不成還有人可以去丑陋自己嗎?一個人的長相是爹媽給的,難不成你還因?yàn)殚L得不好而怪罪爸媽嗎?所謂的美女不過就是基因好一點(diǎn)罷了,其他沒有什么好說的。

      再者,我不是美女你也無權(quán)干涉我的生活啊,我想怎樣就怎樣。不要對我指手畫腳的.,我有我的世界,我有我的存在方式,你才是什么玩意兒,萬人迷又怎樣?不要用你的耐性來挑戰(zhàn)我的壞脾氣。

      因?yàn)槲也皇敲琅,所以我可以不顧所謂的形象問題,當(dāng)然了,不是美女的去做淑女,更多的可能是被別人說成是做作。

      不是美女當(dāng)然不會帶有美女的那股傲氣,不會把人拒之千里,處事也就越顯個人本色,待人接物也就更真誠踏實(shí),得之回報也就愈加香醇甘甜。

    小學(xué)敘事作文5

      十月三日上午晴空萬里,我和爸爸媽媽一起去莊市看奶奶。奶奶家旁邊有個大池塘,里面有許多可愛的小魚,想到這里,我忍不住就拿著自己用竹子做的釣魚竿,提著塑料桶,釣魚去了!

      我坐在茁壯的大樹下,把釣魚線拋到水里,耐心等待著魚兒上鉤,“上鉤了,上鉤了!”我可高興了,心想:今天運(yùn)氣真好,我要多釣幾條魚,中午可美美地吃一頓。

      吃飯了,媽媽捧著煮好的魚說:“開開,快來吃飯了,你看多鮮美的魚呀!”我想:今天我不僅釣到了魚還釣到了快樂。

      今年國慶我過得很開心,爸爸媽媽帶我到山水甲天下的桂林游玩。

      我們先到七星公園游七星巖,巖洞里的風(fēng)景很美,有魚翁釣魚、千年古榕、塞外風(fēng)光等等,其中最美的景點(diǎn)是九龍戲水,我們還在那照像留念呢!出了巖洞,我們到動物園去看馬戲表演,有老虎竄火圈、猴子挑水、鸚鵡投球、猴子倒立等等,所有的.節(jié)目都很精彩,樂得我直拍手叫好。

      第二天我們還去了山水更美的陽朔,游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美麗的城市,我很喜歡它。

    小學(xué)敘事作文6

      人人都有被誤解的時候,我也不例外,今天我就給你們講講,順便也給我評評理,看我的不對。

      記得那一次我和何春江。徐陽。唐一灃。穿著輪滑鞋在新生廣場滑冰,我們滑了幾圈就到了河邊玩,我們把石頭拿起來打水漂,比誰扔石頭扔得遠(yuǎn)。漸漸的,我們對扔石頭也失去了興趣,開始看蝌蚪們的嬉戲。

      突然,我看到了一個躺在地上的燈泡和離它不遠(yuǎn)的燈座,我剛想按回去時,突然來了一個掃地的阿姨,她指責(zé)我說:"這個燈泡是不是你弄的,還有那個風(fēng)箏是不是你扔進(jìn)河里的?"我看了一下河里,嘿,還真有一個風(fēng)箏!阿姨看我不說話,便時:"原來就是你做的`!"我一聽,連忙解釋道:"阿姨。不是我做的!我一來時就有了,我朋友可以為我作證的。"張嘉附和道:"沒錯,我們一來就有了。"唐一灃三人也說:"再說你又沒看見,又沒有證據(jù)來證明,為什么這么說!"一名男孩插嘴說道:"阿姨,我看見了,就是他做的。"掃地阿姨一聽,大聲說:"要證據(jù),這就是證據(jù),如果下次讓我再看見,就找家長了!"說完便走了。那時,污蔑我的那個男孩露出了幸災(zāi)樂禍的表情,真讓人非常氣憤,想讓人上去打他幾拳,哎,又不行。

      晚上睡覺時,我又想到了這件事,真是,火氣大!明明我什么也沒干。卻要背黑鍋。真倒霉!

    小學(xué)敘事作文7

      我長這么大,還從來沒趕過廟會,可這次廟會卻開到了家門口,我的家在灤州古城。這里正在搞旅游開發(fā),古鄉(xiāng)古色的小城迎來了四面八方的游客,這天正趕上“五一”放長假,一大早,我便早早的起來,和奶奶還有姐姐一起去看廟會。

      今天天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云,等我們趕到的時候,這里已是人山人海,馬路兩旁的小汽車排出了一條條長龍。我們隨著人流來到了“美食街”。

      兩旁的店面一家挨著一家,店里的物品琳瑯滿目,各種好吃的,好玩的應(yīng)有盡有。最吸引我們小孩兒的就是食攤上各種各樣的小吃:有“新疆羊肉串”、“韓國的炒年糕”、“日本料理”、“臺灣的油炸冰激凌”、“天津狗不理包子”、”南方的叫花子雞”、還有“正宗的紹興的臭豆腐”……美食的香味在空氣中飄散,饞得我的口水都快流出來了,忍不住讓奶奶給我和姐姐買了冰激凌和羊肉串,真好吃!奶奶還請我們品嘗了“紹興的油炸臭豆腐”。說是臭豆腐,可吃在嘴里卻是脆脆的.香香的非常好吃!

      “美食街”的東面是“游樂園”,有“旋轉(zhuǎn)木馬”、“蹦極”、“空中飛人”等好多好玩的項(xiàng)目,吸引了無數(shù)的孩子。我也忍不住加入了隊(duì)伍,玩得很開心,很刺激!

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午,摸著吃得飽飽的肚皮,我和姐姐在奶奶的一再催促下依依不舍地回家了。真希望我的家鄉(xiāng)天天都是“廟會節(jié)”!

    小學(xué)敘事作文8

      去年暑假,爸爸媽媽帶我去上海長風(fēng)公園游玩,一大早我們就出發(fā)了,經(jīng)過2個多小時的路程,我們終于來到了目的地,長風(fēng)公園。

      我們首先來到了神秘的海底世界,那里有好多好多的魚呀,他們形態(tài)各異,有的像一盞燈籠,有的`像一把利劍,有的像一頂雨傘,而且有的魚感覺會發(fā)光,真是漂亮極了。我們邊走邊欣賞著魚的各種姿態(tài),突然,一條大鯊魚齜牙咧嘴的沖我游過來,嚇了我一跳,原來我們進(jìn)入了海底隧道,周圍是一個很大的生態(tài)缸,里面生活著各種海洋生物,有鯊魚、海龜、珊瑚、?,他們?yōu)橛慰统尸F(xiàn)出自己最美的舞姿。

      出了海底世界,我們就迫不及待的來到了極地白鯨表演館,那里已是人山人海,大家頂著火熱的太陽,耐心的等待進(jìn)場,終于進(jìn)場時間到了,在工作人員的指引下,大家有秩序的排隊(duì)進(jìn)場。1點(diǎn)30分表演正式開始,首先出場的是一頭黑色的海獅,一上場觀眾就給予他熱烈的掌聲,他像是一個懂事的小孩,看懂了觀眾的愿望,給大家表演了倒立行走、頂球、套圈等,贏得場內(nèi)一陣陣歡呼。終于,在掌聲中白鯨隆重登場了,只見白鯨在馴獸員的指揮下,不斷做著各種高難度的動作,時而高高躍起,時而潛入水中,博得觀眾的陣陣掌聲。突然觀眾席上發(fā)出了一陣尖叫聲,定眼一看,原來是一條白鯨載著馴獸員飛一般的沿著水池轉(zhuǎn)圈,儼然像一艘小小的快艇,整個現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮,最后表演在大家的依依不舍中結(jié)束了,我也帶著無限的眷戀與不舍跟爸爸媽媽踏上了歸途。

    小學(xué)敘事作文9

      今天的天氣十分炎熱,我放學(xué)回家就吵著要吹電風(fēng)扇。奶奶笑著,拿出一把十分老土的用竹葉編成的舊扇子,說:“這扇子風(fēng)大,少吹電風(fēng)扇,會著涼的”說著,就給我扇起風(fēng)來,一絲絲涼冰冰的風(fēng)吹在我的身上,真舒服!奶奶卻已經(jīng)累得滿頭大汗。我說:“奶奶,我不熱了,不用扇了!蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。

      說真的,奶奶這扇子已經(jīng)用了幾年了,那扇子上面一個一個的補(bǔ)丁看得清清楚楚。每當(dāng)夏天來臨時,奶奶就拿著這把扇子一邊輕輕地扇,一邊看電視或睡覺,總是不肯開空調(diào),還說:“心靜自然涼嘛!”遇到大熱特?zé)岬奶鞖鈺r,奶奶就開一小會兒電風(fēng)扇。

      我心中十分疑惑:為什么奶奶老是扇扇子呢?是不是因?yàn)樯茸油棠踢^了幾年,有了感情?我問奶奶,奶奶說:“孩子,奶奶像你這樣大時,不好好讀書,還要干活,苦哩!那時的夏天,別說電風(fēng)扇了,就連一把像樣的.扇子也沒有,可那夏天也就這么過了呀!現(xiàn)在,時代發(fā)展了,雖然不用過那種苦日子,但能節(jié)約的還是為社會節(jié)約著點(diǎn)吧!”

      我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但我還是知道奶奶那時的日子苦得很,不好過。我也得像奶奶那樣能省則省,做個社會的好公民!

    小學(xué)敘事作文10

      夕陽的余輝下,房間里朦朦朧朧的,我倆寂然無聲地相對而坐。室內(nèi)靜悄悄的,只有墻上的`掛鐘嘀——嗒、嘀——嗒響,仿佛在數(shù)著這難挨的時光。昨天、前天、一年前......這只掛鐘同樣是這么嘀——嗒、嘀——嗒的,但是,以往我從來沒有覺察,也沒有聽見過它敲打得這么響亮,眼下,我的心兒也是這樣病態(tài)般的“咚咚”作響。

      媽媽跟我正在進(jìn)行一場艱難的談話,談今后的生活怎么過——爸爸早已長期患重病多年,失去了勞動能力,每次發(fā)病要用上百元的藥,姐姐今年要上高中去了,媽媽每天上班掙不了多少錢,家里已經(jīng)一貧如洗了。

      “燕芳,你已經(jīng)11歲了,你知道你爸爸的身體不好,早就不賺錢了,你姐姐又要讀高中了,很少回家了,而且學(xué)費(fèi)也挺高的,你也知道我在那廠里工作掙不了多少。......當(dāng)然,這些困難我們還是能克服的......”

      我知道表面上,媽媽說得很平靜,其實(shí)內(nèi)心,卻有說不盡的痛苦和千斤重?fù)?dān)。不,我不能讓媽媽再流淚了,不能讓媽媽再增加壓力了,我要幫助她,至少是精神上的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

      時間過得真慢,時鐘敲打得太響,鐘擺敲打得越響亮,它在我胸膛里回蕩得越沉重。我抬頭望了媽媽一眼,她已是淚眼婆娑了。我忍不住走到她身邊,用我的小手摸干她眼角的淚花,擁抱著她:“別哭,媽媽,我知道我們會過得很好......”

    小學(xué)敘事作文11

      以前都是媽媽為我洗頭,今天,我要自己洗頭。

      我先打了一盆熱水,用手摸了摸水,感覺有點(diǎn)燙。于是,我又加了點(diǎn)冷水,又試了試,不冷不熱,剛剛好,我拿來一條毛巾,放在盆里浸濕,我低下頭,頭發(fā)很長,幾乎把盆都蓋住了。我把衣領(lǐng)子往上翻,然后雙手拿著毛巾,輕輕地在頭發(fā)上擦著,我將毛巾拿開水,頭發(fā)好像特別喜歡毛巾似的,還粘在毛巾上不肯下來。我輕輕地擦,好不容易把頭發(fā)弄濕。

      接著擠洗發(fā)液,我拿起瓶子,朝自己的頭上擠?晌沂钩鼍排6⒅,沒有擠出來。往手上敲幾下,再擠,由于太用力了,洗發(fā)液像趕集似的涌出一大團(tuán)。有些洗發(fā)液太調(diào)皮了,進(jìn)從我的手指縫中溜了出來,連瓶子的蓋里面都是。我把洗發(fā)液一點(diǎn)一點(diǎn)地涂到頭發(fā)上。終于涂完了,雙手用力地抓著,可頭發(fā)就是不聽話,抓住了這邊,那邊的'頭發(fā)又掉了下來,抓住了那邊的頭發(fā),這邊的頭發(fā)又不聽話了。我無可奈何,只好這邊抓抓,那邊抓抓,弄得手忙腳亂。手上的泡泡就像一朵朵云。我用力揉搓起來,不一會兒,泡沫蓋住了我的頭,就像帶了一頂白帽子,有趣極了。

      然后是沖洗干凈,我拿著一塊濕毛巾吧頭上的泡沫給洗干凈。最后拿來一塊干毛巾,吧頭發(fā)擦干。在拿起梳子,把頭發(fā)梳直。

      今天,我把自己的頭發(fā)洗的干干凈凈。

    小學(xué)敘事作文12

      學(xué)寫作文便是如許:做故意人,寫有情文。做著實(shí)事,寫內(nèi)心話!

      慶賀你,你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求,又能發(fā)揮你精良的表達(dá)本領(lǐng),可謂"妙筆生花"。

      只要埋頭去體驗(yàn),用腦去思索,才氣胸中有數(shù),寫出好文章。

      你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷,一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨,生動流通的語言,別開生面的布局,精致豐富的情緒,透出了你特殊的天賦。加油!再加油!

      你的習(xí)作捉住人物特點(diǎn),寫了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一個有血有肉的.人物形象躍然紙上,讀后如聞其聲,如見其人。

      你的習(xí)作,寫了一件令你悔恨的事,內(nèi)容詳細(xì),語句暢通,寫出了事變的顛末,點(diǎn)清了悔恨的緣故原由。文中對本身生理運(yùn)動的形貌天然貼切,寫出了真情實(shí)感,令人沖動。一篇文章便是一份心情,透過本文我看到你是一個孝敬的女孩。

      它的作用方面寫的比較詳細(xì),層次明白,語句暢通。

      作為你老實(shí)讀者,樸拙地對你說:"語句的暢通連貫非常緊張,你可肯定不要大意呀!"祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章,如"芝麻著花——節(jié)節(jié)高"。

    小學(xué)敘事作文13

      媽媽在乎,媽媽的在乎對我來說真是太多了,記不清也說不完。在乎我的健康,在乎我的學(xué)習(xí),在乎我生活中所做的每一件事,每一個細(xì)節(jié)。

      放學(xué)回家時,媽媽在乎我的健康,叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當(dāng)我如癡如醉地沉浸在書海中時,媽媽在乎我的`眼睛,立即下了最后通牒“合書護(hù)眼”。每一次測試后在乎我的成績,特別是“分?jǐn)?shù)”和“排名”。這時“天氣預(yù)報”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼,對我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”,學(xué)習(xí)時不可以“東張西望”,看書時,更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小,面對面時我只有言聽計從。一但家中無人的時候,我也來個“家中無老虎,猴子當(dāng)大王”。過把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉,以免媽媽看到后生氣。

      媽媽的在乎,媽媽的在乎實(shí)在是太多了,讓我覺得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的學(xué)習(xí)和成長。煩的是過多的在乎只會限制我的思維,不能讓我隨心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只會縛住我自由的羽翼。我想離開你的視線,在自己的天空里自由自在的飛。

      媽媽請刪除你不必要的在乎,給我的成長空間。

    小學(xué)敘事作文14

      等呀等呀,春游終于等到了,我們開心極了。

      頭一天晚上,超市里人山人海,原來都是我們同學(xué)在選購明天春游的干糧呢。

      一路山,陽光明媚,我們說個不停。忽然看見一排像巨人似的不知名的.大樹,筆直地站在路邊,風(fēng)一吹,雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來。同學(xué)們異口同聲喊道:“下雪了,下雪了——————”

      終于到了南山公園的山腳下,通往公園的是一條彎曲的水泥山路。我氣喘吁吁地登上了公園門口,只看見一塊巨大的石頭上面寫著“南山公園”四個大字。一直往里走,我們看見了一座花園,花園里五彩繽紛,各種千姿百態(tài)的花開得正鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到花園中站著一個大人,走進(jìn)去一瞧,原來是一座石像,真是活靈活現(xiàn)。

      到了目的地,我們?nèi)齻一伙,五個一群,迫不及待地開始吃零食了,同學(xué)們個個都很熱情,你給我一塊餅干,我送你一粒糖。我們吃完零食就跑上山玩去了。

      玩得正高興時,老師說要集合了,我們只好排隊(duì)等待家長來接。

      這真是一次難忘的春游!

    小學(xué)敘事作文15

      我喜歡的花有很多,有富麗堂皇的牡丹,也有高貴優(yōu)雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的向日葵,還有爭奇斗艷的紫羅蘭。但是在我心中我卻獨(dú)愛開放出朵朵冷艷,小巧玲瓏的梅花。

      梅花的枝是棕黑色的,細(xì)細(xì)的長長的,虬龍般的盤繞生長。每個樹枝上都有一個凸起的小點(diǎn)。它的枝頭錯綜生長著細(xì)長的枝條,向上生長著,為花兒的綻放積蓄著力量。

      梅花樹開花的時候是在冬天,臘月前后朵朵花兒在沒有葉的樹枝上迎著寒風(fēng)便陸續(xù)綻放了。有的是淡淡的粉紅色,有的卻是紅彤彤的。它有五片花瓣,每片花瓣是橢圓形的,每朵花中間點(diǎn)綴著淡黃色的'花蕊,好看極了。一陣寒風(fēng)吹過梅花的花瓣紛紛飄落下來,就像下了一陣陣的梅花雨一樣,散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。

      梅花樹的根非常有特點(diǎn),它的根布滿許多根須,這一叢,那一簇,錯雜地交織在一起。主根是虬龍形的,粗壯有力。牢牢地抓住地面,伸進(jìn)泥土深層,為梅花吸取營養(yǎng),儲備能量。

      有了梅花,冬天不再單調(diào),一樹的粉紅裝扮在天地間。它在寒冷的地方生長,天氣越冷,長的越精神,開的花越鮮艷,越茂盛。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。所以說梅花與白雪真是最佳絕配的。

      !梅花,你那頑強(qiáng)不出的精神令我敬佩!我愛你那堅韌,頑強(qiáng)不屈的品格。我要做一株和你一樣傲雪的梅花樹。

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