【精選】敘事的作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭�！焙芸炀湍苈犚娝�的腳步聲，又一眨眼，它就在我的眼前，我不時對著它露出一絲微笑，它就在我的眼前，我不時對著它露出一絲微笑，它又向我點頭問好，它——學(xué)農(nóng)，讓我的前途做一個鋪墊，讓我在自己的成長足跡多一雙快樂的腳印。

　　因此，“快樂大巴”載著我們前往四會貞山區(qū)。

　　在前往目的地的時候，我的小腦瓜里在想：我們住的宿舍是什么樣的呢？去到那兒，教官會不會很嚴肅呢？那里有沒有東西賣的'呢？這些問題像羊肉串一樣，但是并不像平時吃羊肉串一樣好“解決”。

　　來到四會貞山區(qū)，眼望著這一片嚴肅的地方，不禁讓人敬仰、敬佩。

　　我住在“育才樓206房”，是一個很不錯的房間，我回到宿舍里，我心里涌出的并不是緊張，而是興奮，因為我在這里可以培養(yǎng)自己的能力。

　　別人的心情也異常激動，一撒步就跑了進去，“站住，別跑�！弊呋鹑肽У奈覀兺Ｖ沽�。還好有宿舍長，不然里面就亂成一鍋粥了。

　　時間如流水，在慢慢地流失，不一會，我們就大概地知道了規(guī)定。

　　我們的行動是聽廣播行事的，我們是“K班”，所以廣播以“K班”呼叫我們。

　　“請回到宿舍的同學(xué)整理好內(nèi)物，請回……”這廣播又一次發(fā)送口令了，我們套好被子、放好蚊帳、放好書包……

　　我們滿頭大汗，腦子里全想著：這個怎么套呢？怎么折？

　　不大一會，我們的成果出來了，有的床露出了猙獰的面孔，有的整整齊齊，有的還可以吧�？傊�，我們完成了任務(wù)。

　　“彭宿舍長，我的床好像魔鬼�！薄肮�哈哈！”剛才在辛苦工作的我開始講起了笑話……

　　晚上七點了，八點了。

　　突然，一陣響亮的廣播來了：“請宿舍里的同學(xué)到體育場集合！”

　　“啊——集——合——啦！”不知是誰說的，把躺在床上準備睡覺的我們吃了一驚，趕緊穿好迷彩服沖了出去，我們就像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安！

　　到了體育館，那些同學(xué)可愛得讓你笑，那些同學(xué)有的穿反衣服，有的穿反褲子，甚至還有些同學(xué)把褲子當(dāng)衣服穿！

　　這次意外的集合，并不是為了教育我們，而是要進行一次拔河比賽！

　　我們歡呼的喊著：“＊＊＊萬歲�。�＊＊萬歲！”這個聲音幾乎能把房子喊垮。

　　我們隨著歡呼聲迎接了這場激烈的拔河比賽。這場拔河比賽隨著歡呼聲正式開始！

　　“加油！加油！”這聲音震耳欲聾。同學(xué)們面紅耳赤，非常激烈。

　　經(jīng)過一次次激烈的比賽，我們終于上場了！

　　“預(yù)備！”我們擺好陣形，抓緊繩子，等待著比賽的開始。

　　“開始！”我們是“先下手為強”，一用力把優(yōu)勢搶了過來，可是他們也不甘示弱，又力挽狂瀾了，我們之后進行了激烈的對決，我們的隊伍一次次被他們拉近，最后，我們——輸了。

　　進過這次拔河比賽，經(jīng)過這次學(xué)農(nóng)，我懂得了：團結(jié)就是力量！無論你勝利了還是失敗了，你只要努力，努力，再努力，就可以。

　　這一天，時間過得非�？�，不過快樂的時間總是走得最快的，我一直堅信著，永遠

敘事的作文 篇2

　　1.新的起點——初三

　　當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點;當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點;當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點!

　　或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時，時間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時，時間在字里行間中溜走了……

　　春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放�？�!我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來!我相信，我一定能行!”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo)，它能指引我們前進的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

　　多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的.起點上，儲備能量，翹首未來;我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

　　要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道，我們要先闖過初三!

　　2.初三的天空，很窄，只有試卷那么大。而我,卻在這狹小的天空中努力的飛翔。初三的空氣,很壓抑,只有像書本一樣的灰色,而我,卻努力呼吸著自由多彩的氣息

　　初三的大地,很小,只有自己。一切都要自己去爭取，我用自己的手腳，開辟屬于自己的天地。

　　淺綠·快樂

　　我對綠色有種偏愛，那如同紫藤花苞般的淺綠，看上去就讓人感覺神清氣爽。剛?cè)氤跞�，帶著那種感覺快樂地度過每一天，那時臉上總是堆滿愜意的笑。我繼續(xù)過著那種左手音樂、右手書卷的日子。喜歡在音樂中找尋令我快樂的元素，喜歡盯著老余的《行者無疆》，把那些經(jīng)典語句細細品味。那時的日子就如同紫藤花苞般的綠，是那么的快樂，那么的新鮮。

　　淡紫·憂郁

　　突然有一天，一串串紫藤，在我的生活中綻放開來，我開始關(guān)注那種獨特的紫色了，那種帶著感傷氣息的顏色。中考，那模糊的身影在老師的言語中變得忽然清晰;原本彩色的日子漸漸單調(diào)成黑白。初三，除了忙，剩下的只有忙，忙于完善我的學(xué)業(yè)。哪怕只為了提高一分的中考分數(shù)是我的目標(biāo)與追求。壓力即是動力，這是老師對我說的，而我只想說：“太多的壓力令人疲憊�！�

　　深藍·從容

　　如今，綻放的紫藤已經(jīng)墜落進了小溪，隨著溪流匯聚到大海里。深藍色的海上漂浮著的美麗就是那無數(shù)的紫藤啊!它們成為了大海的點綴，因為大�？偸菑娜莸�，深邃的;它們也成為了我人生的點綴，因為我的人生是漫長的。初三已過了四分之一，上課，作業(yè)幾乎占據(jù)了我除睡眠外的全部時光。我卻發(fā)現(xiàn)，這樣的日子也是有幸�？蓪さ�，就像鋼琴協(xié)奏曲一樣，初三只是那如急風(fēng)驟雨般的一個樂章，但這樣的樂章往往更扣人心弦。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)初三也是一道美麗的風(fēng)景時，我竟愛上了這樣的日子。我不再在意是否很累，我知道，心不累就好。

敘事的作文 篇3

　　那是一個炎熱的暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒，看著窗外那美麗的風(fēng)景，心里別提有多高興了！

　　過了三四個小時，終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖，只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的車就駛向那里。

　　我們下了車，沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時，盛開的荷花正散發(fā)出誘人的香味，令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央，好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn)，真是大飽眼福。太陽的余暉也出來大顯身手了，把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月，這時三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆：“真雄偉，真美麗��！”

　　我們還游覽了人才輩出的.浙江大學(xué)，看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景，我深有感觸，決心好好學(xué)習(xí)，為以后考上浙江大學(xué)而奮進。

　　這次杭州之行，給我留下了深刻的印象，給我?guī)�來了無比的快樂。

敘事的作文 篇4

　　我在這個假期學(xué)會一樣生活本領(lǐng)，那就是做米飯。

　　首先要盛米，爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個人吃的，我便盛了三量杯；第二步是淘米，爸爸給我說水比米多出來一些就行了，然后手伸進去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把漂在水面的大米弄下去，把粘到一起的大米弄開，再倒水，重復(fù)兩遍；最后放比大米多出一倍的`水，我照做了；爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干，這樣才不會短路，要不然會發(fā)出刺刺拉拉的響聲；這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進電飯鍋了，然后蓋上蓋子，把電源插上，再把開關(guān)一按，就Ok了。

　　接下來等上二十分鐘，就可以吃上香噴噴的米飯啦！

　　做米飯最重要的是放水，一定不能放多或放少，放多了，米飯就太軟了；放少了，米飯就太硬了，所以放多少水是非常重要的，但我心里還是沒底，就叫爸爸在旁邊幫我看一看，所以我做了一個星期的米飯都是軟硬合適，松軟可口。

　　爸爸給我說，他小時候沒有電飯鍋，也沒有電磁爐，而且那時候的米的質(zhì)量很不好，里頭有沙子、稻草，甚至還有小石子！于是就多了一道工序：把米里的沙子、小石子沙出來，做米飯的時候我奶奶還要在火爐旁邊守著，因為火不能太大，也不能太小，要不然會焦，或者煮不熟的。我吃著自己做的米飯就是香，心里甜甜的

敘事的作文 篇5

　　記得上時，又要調(diào)座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜測著我的同桌會是誰。最終，老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌，兩個人之間難免有一些尷尬，不知說什么是好，但時間久了，我們兩也慢慢地適應(yīng)了，從他的話語中，我感覺到他是一個很膽小，從不舉手發(fā)言的男生，但是下課的時候，他又變成了那種很活潑開朗的`男孩。我們偶爾也要吵吵架，但是，隨著時間的關(guān)系，我們兩變成了無話不說的朋友，他也是很照顧我的，每次有好事總是第一個跟我分享。

　　有時，上課時我有哪里不舒服，他也是幫我先寫著作業(yè)，讓我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其實我發(fā)現(xiàn)他并不膽小，只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默，有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌，總能把我笑個半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一個“傻傻”的男生。

　　雖然我們坐一起的日子越來越短了，但是我還是真心的希望你可以大膽起來，上課積極點，像其他男同學(xué)一樣開心快樂，也希望你在以后的日子里學(xué)會獨立堅強。

　　我相信你：×××！加油！

敘事的作文 篇6

　　今天，陳老師說要帶我們玩一個游戲，究竟是什么游戲呢？我好期待呀。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。

　　只見老師拿起一支粉筆在黑板上畫了一條直線，在上面畫了一個半圓，又畫了兩個圓形，就組成了一輛最簡單的甲殼形小汽車。原來老師要蒙上我們的眼睛，要我們畫一個同樣的汽車。我想：不就是畫個同樣大小甲殼形小汽車嗎？一點兒都不難！

　　游戲開始了，同學(xué)們躍躍欲試，我是第一個上場的，老師將我的眼睛用圍巾包住了，給了我一支粉筆，把我推到黑板前。我先畫了一條直線，表示車身，我再畫了一個半圓，表示車頂，然后我緊接著畫了兩個圓圈。畫完之后，我就聽到同學(xué)們哈哈大笑。怎么了？我畫成什么樣了？我急忙解開圍巾，只見我畫的輪胎很小，沒有碰到車頂，兩個輪胎緊緊在一起，像兩氣球似的.。我也被自己的“杰作”逗得哈哈大笑。

　　又一個同學(xué)上場了，老師給他蒙上圍巾，給了他一支粉筆，這位同學(xué)大步流星地走向黑板，手一揮，就畫完了，他立即解開圍巾，看到自己畫的車像三個土豆在一起，立馬哈哈大笑起來。

　　游戲繼續(xù)中，有的同學(xué)畫的輪胎都到汽車里了；有的畫的輪胎把汽車壓扁了；還有的輪胎都脫離汽車去旅行了……

　　畫汽車游戲真好玩，帶給我們無窮的快樂！

敘事的作文 篇7

　　嗨！我是向日葵妹妹，看見我自己燦爛的身影，不僅使我想起我是一棵小種子時……

　　向日葵媽媽把我生下來，我就落在松軟的泥土里，當(dāng)我睜開眼時，到處一片漆黑，沒有一絲絲明亮，有一位蚯蚓先生走來，他向我說外面的世界，早上有明亮的太陽公公，晚上有潔白的'月亮姐姐，還有一些昆蟲朋友，我巴不得快長大，我先長了腳，這時，春天姐姐用搖鈴叫大家醒來，我探出了頭，還有綠綠的小手伸了出來，哇！我看到太陽公公、大樹伯伯，還有小草弟弟和小花妹妹向我招招手，歡迎我來到這個美麗的世界，看！湛藍的天空，聽！動物的合唱，我在大家的陪伴下，一天一天，一點一滴的一寸一寸的慢慢長大！

　　��！臺風(fēng)小子來搗蛋了！強風(fēng)冷颼颼的吹來，強大的風(fēng)使我眼睛看不見，只好死命用葉子遮住，而臺風(fēng)小子擾亂后，河神爺爺大發(fā)脾氣，大橋梁哥哥也受傷倒塌了，直到臺風(fēng)小子疲憊不堪，跑回家去，大家才大聲的歡呼!

　　時光流逝，一轉(zhuǎn)眼間，我從一棵小種子變成了一株燦爛的向日葵，我經(jīng)歷了快樂、歡笑、恐懼，一路走來精采萬分，所以我要把這份歡笑傳下去，風(fēng)！吹吧，把我的希望種子傳下去！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文03-17

敘事作文11-20

敘事的作文11-05

敘事作文：等08-07

讓敘事作文06-28

等人敘事作文02-23

考級敘事作文03-01

盼敘事作文03-01

聆聽敘事作文03-01

植樹敘事作文02-27