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    敘事的作文

    時間:2023-01-01 10:04:46 敘事作文 我要投稿

    【精品】敘事的作文匯編6篇

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】敘事的作文匯編6篇

    敘事的作文 篇1

      今天是國慶節(jié),是我們偉大祖國的生日,我和爸爸、媽媽一起去千島湖旅游。

      坐上大巴車,我就開始想象九霄碧云洞和千島湖會是什么樣的壯麗景觀呢?帶著無限的憧憬,我們向目的地出發(fā)了。

      經過三個多小時的行程,我們來到了碧云洞。走進洞口,里面的景象讓我大吃一驚。那形態(tài)各異、五顏六色巖石讓人贊嘆不已。我們首先來到了一根大柱子前,那柱子高大漂亮,人們稱它為“擎天柱”。跟著導游往前走,我們看到了一堆巖石臥在地上,像一朵朵盛開的美麗鮮花,被命名為“神州奇花”。繼續(xù)往前走,我們來到了一個洞口,據(jù)說,幾十年前有五個樵夫來到這座山上,他們失足掉進了一個洞里,看到了一樣可怕的東西,都嚇得落荒而逃,后來人們根據(jù)這一線索發(fā)掘了碧云洞。我們向著那東西走去,細細一看,原來是一塊3米多長看起來像白骨的石頭。從這兒走過,我們迎面看到一塊垂在洞頂?shù)木奘,像一簾簾瀑布從天而降,原來那巖石之上有著一條縫隙,從那里流出來的水滴到巖石上,日久天長,慢慢就形成了這塊叫“黃果樹瀑布”的`巖石。

      從碧云洞出來,我們簡單吃過午飯,就前往建德縣城,準備晚上去夜游夢幻新安江。夜幕降臨,建德街上的高樓大廈都亮起了五彩的燈光,我們乘上了夜游新安江的游船。船開了,建德的美麗景象漸漸展現(xiàn)在我的眼前,那雄偉的大橋、高低錯落的建筑,在璀璨的燈光照映下和水中的倒影連為一體,真是讓人目不暇接。美妙的時光總是短暫的,新安江的夜游之旅在不知不覺中度過了。

      第二天一早,我們就急匆匆趕到了淳安千島湖。乘上游輪,導游向我們介紹了千島湖是建設新安江水電站時形成的,共有1078個島嶼,我們游玩的是其中3個著名的島嶼。第一站向神龍島駛去,上島后,我們就看到一群人圍在一個鐵欄桿前,原來哪里的毒蛇只要被硬幣擊到就會自立起來,果然我看到有兩條蛇正直直地立在那里向我們行注目禮呢!再往前走,來到了一個蛇池,工作人員等待有人丟30元錢進去,就會扔一只小老鼠到池中,任它們宰殺,真是殘忍。第二座島嶼叫龍山島,我們下了船,遠遠就看到一座建筑物上面寫著“海瑞祠”三個大字,進入里面,墻上的文字和圖案栩栩如生地介紹了“海青天”的生平事跡,看了之后我的心中充滿了他的敬仰之情。第三站是月光島,上面分為鳥島和鎖島,鳥島上有許多歌喉婉轉的美麗鳥兒,我們拿著鳥食,向外一拋,鳥兒們便爭先恐后地搶了起來,搶到的吃得津津有味,沒有搶到的也不甘示弱,再去搶別人拋的鳥食。鳥島和鎖島之間有五個魚池,其中第三個中養(yǎng)著“大魚王”,最大的一條有一米三呢,它們在池中爭搶的場景那才叫壯觀,比起那花港觀魚不知要勝過幾百倍哦。走上鎖島,樹梢上掛滿了一把把心愿鎖,就像是一顆顆寄托人們美好愿望的流星。在鎖到中心,有一把大鎖,它是鎖島的象征。牢牢地把鎖島扣在千島湖的湖面之上。

      各有千秋的三個島嶼的愉快之行結束后,從千島湖中心碼頭出來,我們就踏上了回程。在我的夢里,神奇的碧云洞、美麗的千島湖將會常常浮現(xiàn),有機會,我一定會再去一覽它們的風光。

    敘事的作文 篇2

      我爺爺是一個修鍋爐的工人,有一次有人請他去修鍋爐,我也跟著去了。

      來到那,我看見了一個大操場上散養(yǎng)著一群雞,爺爺去修鍋爐了,爺爺?shù)呐笥验_玩笑的說:“你去捉只雞,要公的,強壯跑的4顆糖;中等的3顆;老的2顆;還有病的1顆。捉到了找我要。”我聽了,心想:有糖吃,不錯,是個好交易。我沖向了雞群,雞呆住了,因為從前沒人捉。1秒后,馬上炸開了。有的小雞還鉆入了雞籠不出來了,一群公雞還做出了戰(zhàn)斗的.樣子,排成了一排,護住了小雞們。我一看千載難逢的好機會,撲向了一只強壯的公雞,它一閃,沒捉住,還啄了我?guī)紫隆N蚁耄翰回澚耍?塊糖也是糖,總比沒有好。我休息了一下又開始了。

      我找了只老的,還瘸了一條腿,不高的雞,我居然趕不上。它邊跑還停下來看看我,搖搖頭好像在說:“小樣兒,來呀!”然后就鉆入了一排想通的房子。我見跑不過它,看了看房子,見最后一個房子門上有鎖,我走過去鎖上門,把它向里趕。它也不弱,在房子和門中不停的里外繞。我也追,它終于進去了,我把它逼入了一個死角,一撲抓住了它。

      我提到了叔叔那,把雞給他換糖,他說:“你讓我看了場精彩的人雞大戰(zhàn),給你5顆吧!蔽议_心極了。

    敘事的作文 篇3

      書籍是人類進步的階梯,書讓我們知道了天文、地理、科學、文學、歷史等方面的知識。對于我來說,書籍帶給我的是快樂。

      我最喜歡的是科學類的書,比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科學方面的書:《妙想學》、《十萬個為什么》、《森林報》、《神奇的校車》……通過這一類的書,我知道人類是怎么進化而來的、海洋里有些什么樣的生物、宇宙有什么奧秘、恐龍都有些什么種類和習性。正是因為有了科學的知識,人類才發(fā)明了許多東西,比如電腦、電視、飛機、飛船等,給大家?guī)砹朔奖恪N蚁Mㄟ^閱讀這些書籍,也能發(fā)明一些有用的東西。

      除了科學,我還喜歡童話類的'書,通話告訴我們很多的道理。如《漁夫和金魚》這個故事告訴我們做人不能太貪心;《愛挑毛病的老夫》讓我知道不能亂挑別人的毛。弧栋籽┕鳌犯嬖V我要做一個善良的人,不要嫉妒別人:《皇帝的新裝》讓我們要誠實。

      我還喜歡漫畫類的書,比如《賽車總動員》、《瘋了桂寶》、《爆笑校園》、漫畫類的書讓我想象力豐富,還帶給我很多歡樂?催@些漫畫,就像看電視、看電影,還可以重復看。

      我家里還有很多書,少兒類的,大人看的,堆滿了客廳和方面的各個角落。周末時,還常去圖書館看書,或者去書店買書。我知道,要成為一個有用的人,必須要有豐富的知識,所以要多讀書,在知識的海洋里遨游。我想今后我要多看些文學、歷史方面的書,比如說世界名著、中國歷史。

    敘事的作文 篇4

      秋高氣爽的星期天,我和爸爸、媽媽一起去登山。

      我站在山腳下抬頭望:哇!石級那么筆陡,不知能不能爬上峰頂?不過,爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我,我下定決心和他們一起爬。

      “沙沙,沙沙沙”,咦,這是什么聲音?原來,這是枯葉和樹媽媽道別的話音。我邊走邊看著風景,心想:落葉真是好惹人喜愛哦!忽然,有東西飄到了我頭上,原來是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀!我一摸,黃葉怎么不見了?這時,爸爸催促我登山的聲音讓我把這個問題拋到了腦后,繼續(xù)登山。我的速度時快時慢,看到稀奇的葉子,就仔細地觀察,又看看樹林,去找相應的樹木。如果沒有找到就繼續(xù)往上爬。我踩著葉子,感覺踩在五彩的地毯上,邊呼吸著山里的'新鮮空氣,舒服極了!

      到了山頂,我往下望,到處是一片五彩繽紛的景象。秋天真是一位神奇的畫家!

      下山的路雖然艱難,但是聽著手機中的音樂,我跑著、跳著下山了。

    敘事的作文 篇5

      記憶中,媽媽不是個愛嘮叨的人,對于我來說,該交代的事情她一般只給我說一次,很少重復?墒牵詮娜ツ晡疫M入六年級,自己騎車上學以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了,變得愛嘮叨了。無論什么時候看見我,好像總有問不完的問題,簡直就像一架火藥充足的機關槍,肆無忌憚地向我射來,為此,我很煩惱也很無奈!

      每天早上我還沒出門,媽媽就開始嘮叨了:“書都帶齊沒有?紅領巾戴著沒?保溫瓶里水已經裝好了,別忘了帶上,一定要把水喝完,多喝水預防感冒;路上要小心,慢一點,過路口的時候要左右看清楚有沒有車來,千萬不要和車搶著過;上課認真聽講,積極回答老師的問題.....”我每次都是在媽媽還沒嘮叨完的時候“揚長而去”,或者干脆在她還沒顧上嘮叨之前,我悄悄地背上書包,穿好鞋,掂著保溫瓶,迅速撤離!

      中午到家,媽媽在我還在脫鞋的時候就跑過來嘮叨:“累不累?水喝完沒?今天學的什么呀?都會不會?中午還有作業(yè)嗎?今天咱吃什么什么好嗎?...”我對這些話早已麻木了,再說,這么多問題我怎么回答呀?干脆就回答最后一個,于是不耐煩地拋給媽媽兩個字:“隨便!”

      晚上寫作業(yè)的'時候,媽媽的嘮叨又不請自來:“寫字的時候姿勢要正確,預防近視;字體要工整,字是一個人的門面;做題要認真思考,不能三心二意....”我嘴里答應著:“好,好,好!遵命,遵命!”心里卻煩煩的。

      昨天中午正吃飯,媽媽的嘮叨突然閃亮登場:“妞,來吃點青菜,青菜中含有多種維生素,對皮膚也好;妞,來多吃點瘦肉,增強體質,你明年就要考中學了,營養(yǎng)要跟上.....”媽媽一邊嘮叨,一邊不停地往我碗里夾菜,把我的碗堆得滿滿的,菜直往下掉。我突然煩躁起來:“媽,看你把我的碗堆這么滿,我從哪下嘴呀?到底是讓吃還是讓看哪?另外,我還想說一點就是:你天天不要再嘮叨了中不中?我都過了12歲了,該干什么,不該干什么我清楚的很,不用你老是提醒!”我竹筒倒豆般地發(fā)泄一通,覺得很是過癮!

      得意一陣后,反過神來看看媽媽正悶悶不樂地低頭吃飯,再看看爸爸正愣愣地瞅著我,欲言又止。心想:壞啦!媽媽生氣了,我準要挨批!正當我不知所措的時候,媽媽說話了:“你若能記著更好,其實我也不愿多說你,更何況我也不是個話多的人!”媽媽慢條斯理地說著,看起來很平靜,但是,我能清楚地感覺到媽媽很傷心。這時爸爸說:“妞妞,你首先要明白一個道理,媽媽無論說什么都是為你好,如果沒有媽媽的嘮叨,你會這么懂事嗎?會有這么多人喜歡你嗎?如果沒有媽媽的嘮叨,你的學習成績會這么棒嗎?”

      爸爸的幾句話讓我恍然大悟,是啊!是媽媽的嘮叨不斷地修正著我,讓我改掉了許多毛;是媽媽的嘮叨教會我如何做人與處事,才讓我有這么好的人緣;是媽媽的嘮叨教會我如何有效自主地學習,我的學習成績才會這么棒!原來媽媽的嘮叨也是一種愛呀!只是我以前沒有靜下心來品嘗而已。

      回顧從前,細細品味,原來媽媽的嘮叨是那么的動人心弦,因為它是從媽媽內心深處彈奏出的愛的樂章。我希望媽媽的嘮叨能伴我一生,因為它可以讓我離成功更近;它可以讓快樂伴我前行;它可以讓災難離我而去……!

    敘事的作文 篇6

      春光燦爛,在這美好的季節(jié)里,我校迎來了春季運動會?,雄健整齊的步伐;聽,此起彼伏的掌聲。因為激烈的比賽情景,給我留下了難忘的印象。

      不久,女子200米就開始了,只見選手們都進入了激烈的比賽狀態(tài):有的已經做好起跑動作;有的在放松身體;有的在系鞋帶。這時,裁判舉起了發(fā)令槍,運動員們都安靜下來,繃緊神經,屏住呼吸,死死地盯著發(fā)令槍。

      “砰!”清脆的槍聲響遍了整個場地。六名運動員像一匹匹野馬似的向前飛奔。而我的目光聚集到我班的龔芷軒身上。只見她撒開腿,手做握拳姿勢,雙腳不停地在跑道上點著,宛若蜻蜓點水一般。漸漸地,她跑過第五,暫居第四。這時,她猛一用力,擺動著雙臂,雙腳生風似的,跑在了最前面,引領著身后的五名運動員。到了轉彎處,龔芷軒跑得有些緩慢,不慎被一個同學反超,看著前面那個同學,龔芷軒也毫不示弱,昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的矯健,不慌不忙,似乎在等待著最佳時機。慢慢的,前面那個同學因為體力透支,而慢了下來,龔芷軒看準時機,不顧一切,奮力的往前跑。那個同學看到后,也緊緊的追著。“龔芷軒,加油!”不知是誰喊起了吶喊聲。本來滿頭大汗的龔芷軒即將要被超過,但她聽見了同學們的助威聲后,不但沒有放棄,反而咬緊牙關,努力堅持下去,第一個沖向終點。

      龔芷軒果然沒有辜負我們的期望,可見,她在成功的背后付出了多少了努力。我仿佛看見了她在跑道上練習的'不服輸?shù)纳碛啊K砩夏枪蓤猿植恍傅木,怎能不令我的心感觸呢?

      這真是一場難忘的運動會,不僅僅是因為我們班取得了優(yōu)異的成績,更是因為我從龔芷軒的身上明白了:有一種勝利叫堅持!

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