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【實用】敘事的作文400字錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文400字 篇1
在童年的記憶中，我經(jīng)歷過許許多多的事情，有難忘的、快樂的、遺憾的、激動的……其中有一件難忘的事情，使我終身難忘。
那一天，“轟隆隆”的雷聲在天空中作響。不一會兒，天空中“嘩啦嘩啦”地下起了小雨。
我坐在教室里焦急地看著外面，心想：這下麻煩了，出門之前忘記帶傘了，我現(xiàn)在該怎么回家呀！我坐在教室里，一邊看著越下越大的雨，一邊心里像亂麻一樣，想著應該怎么辦好。這時，我看著班里的同學一個個的都回家了，心情越來越著急了。
我覺得這么著急地等下去，也不是個好辦法。所以，我決定沖出去，大不了淋成“落湯雞”唄。
我決定的事情，從來都不會被改變。在我準備離開教學樓時，我看到了一個熟悉的身影向我走來，他越走越近，當我定睛一看時發(fā)現(xiàn)，那不是外公嗎？我疑惑的看著。
果然是外公，外公一只手拿著一把雨傘，另一只手拿著一件衣服。外公走到了我面前把雨傘和衣服給我說：“等久了吧？快穿上衣服，別著涼了。”我的.淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，感覺這件衣服有千斤重似的，我感覺非常溫暖……
這就是我難忘的一件小事，外公給我的溫暖，讓我難忘不已。
敘事的作文400字 篇2
愛無需條件，無需背景，因為有愛，才有幸福，快樂可言，可誰又清楚知道，再帶的背后又是怎樣的辛酸呢？
我無從知曉，直到讀了《我的車夫爸爸》一文，我才深切體會到“愛的背后”意味著什么，愛的背后意味著父親的勞累與辛苦，"愛的背后"意味著父親的汗水與勞動，意味著父親的體貼與關(guān)愛……心底產(chǎn)生共鳴，我覺得我的生活與文中的主人公是如此的相似！我的父親是一個司機，大概也算得上是一位車夫吧，只不過父親不是用人力驅(qū)使車子前進，這比起文中的父親卻是輕松一些，但其中也有不為外人所知的.酸楚。每日父親總會風雨不誤地接送我，但粗心的我卻經(jīng)常讓父親在烈日之下或是冰雪之中等上我多時，真是不該��！可父親卻從沒有一次責怪過我，只是輕輕的告訴我：下次早點。我無以報答他的恩惠，唯有用努力學習，才能讓父親的愛不再白流！
在愛的背后有許多不為人知的故事，只要你細心體會就會領(lǐng)會得到。
愛的背后是關(guān)心，是呵護，以及生活的酸甜苦辣，但愛會把苦難轉(zhuǎn)化，因為有愛就會有方向……
敘事的作文400字 篇3
在空調(diào)房里，雖然打到了17度，但許多人還是覺得不夠舒服。
就在同樣的夏日里，快遞員還在各種大街小巷里穿來穿去。一道道陽光像火球一樣刺痛著他們的皮膚。在這個仙人球都會被曬死的季節(jié)，他們從白里帶粉的皮膚，變成了除了黑還是黑的'皮膚。他們總是堅定地騎著車把快遞送到。
每次，他們把快遞送到，總會有幾個人抱怨說：“為什么不送到家？”他們這些想要讓快遞員送快遞到家的人總是為了貪小便宜。你們知不知道快遞員每多走一步路，每個人的快遞就少一秒送到。
你們可能有些人不會理解快遞員的心情，可是我理解。有一次，學校不用上學，爸爸以為要上課，把我一個人丟在了學校。我在太陽下暴曬了一個多小時才好不容易走了回家，那種滋味實在難忘。你們要理解快遞員這樣的心情。我們要珍惜每一分、每一秒的珍貴的美好生活。
快遞員是平凡的，可是在這個夏天是不凡的。每次我們收到快遞的時候總是能感受到剩下的余溫。我們的快遞就是用快遞員用時間換來的。
敘事的作文400字 篇4
冬日的到來，讓一切變得更有樂趣。
在冬日，踩過枯黃的草坪，浴著明亮且暖和的陽光，閉上雙眼，朝著太陽，你會感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽光，就足夠了。
拋開思緒，遠離喧鬧，在這溫暖的陽光里，獨自享受大自然給予的寧靜，仰望藍而高的天空，有一排不知名的'鳥兒掠過，歡樂的翅膀上下?lián)鋭�，遠去了，沒有回旋，那鳥兒飛過的夜空，在眼里變成了一片茫然。
冬日的接到是靜謐的。遠處，一個提著瓜子袋的小男孩。把嗑過的瓜子殼砸在地上，聽那微小的撞擊地面的響聲，他快樂地笑了。
在江邊，有點風，人不多，景很淡，水上蓋著一層白茫茫的氣體，也許是霧吧!江上那輪紅日是這幅畫里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動著最耀眼的顏色，確實很美，我卻不知道用什么語言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒有航行的船，小鳥孤寂地飛過，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚竿，從他笑盈盈的臉上，看得出是釣了一條很大的魚。
大橋上，火車駛過，震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥。釣魚的人收起魚竿，提著水桶走了。
一切平靜后，也該回去了。
路上，我又碰見了那個嗑瓜子的小男孩。他飛跑著，揮灑著瓜子殼，遠處，以為戴紅袖章的老太太憤怒地注視著他……日落了，明天的太陽也許還要暖些。
敘事的作文400字 篇5
我做的事可多了，其中把我做的最可笑的事講給你們聽吧！
那是我七歲的時候。有一天，我們家在吃飯，忽然家里停電了，眼前黑乎乎的，什么也看不見。這時，爸爸拿過來手電燈對我和哥哥說：“你們拿著電燈去買盒火柴吧，咱們家有蠟燭，不然什么也看不見�！闭f完，就把電燈和錢給了我。到了商店，我發(fā)現(xiàn)了一盒非常漂亮的火柴，就問哥哥：“哥哥，這一盒怎么樣？”哥哥看我喜歡就給我買下來了，然后又在大盒里選了兩盒好的買下來。哥哥走在前面，我在后面慢慢的'走著。我想，火柴要是點不著怎么辦呢？不如試試吧！于是，我一邊走一邊把火柴劃著又吹滅，一跟一跟都能劃著，我就滿意地回家了�；氐郊�，我把火柴給了爸爸，爸爸拿出一跟火柴劃，可怎么也劃不著。爸爸問怎么點不著呢？我說：“我在路上劃過了，都可以劃著呀！”爸爸笑著說：“傻孩子，一跟火柴只能劃一次，要是劃著的火柴滅了，那就不能再用了�！蔽疫@才知道一跟火柴只能點一次。
你們看了這篇日記一定會哈哈大笑的吧！
敘事的作文400字 篇6
告別了充滿稚氣的小學同學，逝去了天真的童年，這面臨著我的中學生時代已經(jīng)到來了。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的`學習又開始了，迎著早晨的一縷陽光，我邁著輕快的步伐，跨進了我夢寐以求的中學，開始了新學期的旅途。
從今天開始，我就是一名初一的學生了。在以后的三年里，我會面臨緊張的學習生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因為我知道，在這個集體里，都是來自五湖四海的成績好的同學，所以在課堂上稍有一點不留心，筆記抄漏了，別的同學就會趕在你前面；或者在考試時即使錯了一點點，就會落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時代淘汰和拋棄�！睂W習如逆水行舟，不進則退，即使自己以前學習多好，那已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒有耕耘哪有收獲，沒有付出就沒有所得。因此，對于升入初中的我，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，我一定要成為初一（6）班最最優(yōu)秀的學生，也許會有坎坷、艱難，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油，一點一點地提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮發(fā)，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年！
這是一篇將要離開小學生活，告別小學，即將踏入中學的學生所作的文章，語言流暢通順，可見作者的作文功底扎實牢固，對即將升入中學的感慨的描寫，情感真摯自然，是一篇不錯的文章。
敘事的作文400字 篇7
四年級上學期，我和劉子銘等幾名隊員在籃球場練習三步上籃時，我看見教練從門口緊張的跑到了我們練習投籃的地方。教練的臉色非常嚴厲，我猜測一定有什么重要的比賽，或者有什么重要的事情。果然教練來到這里后吹了一聲哨子，我們立刻放下球排成一排，安靜的站在中場線上等著教練下達命令。教練說:“下周日兩點半的時候我們要去市體校打比賽�！苯叹氂终f:“這次比賽你們要好好發(fā)揮，不要讓我失望喲！”，“知道啦�！�
時間過得飛快，眨眼間到了籃球比賽的.日子。這天我來的早了些，看見還沒有人到，我先練了一會兒球熱身。半小時之后，隊員們都到啦，我們先模擬的打了一會兒就開始比賽啦！
發(fā)球啦！敵方隊員先搶到了球。2號隊員立刻圍了上去，他把球傳給了別人，那個人好厲害，一個上籃，球就進啦！
第二回合，我們隊先搶到了球，三號把球傳給了我，不好，我被人圍住啦，于是我只得把球傳給了我們的隊友，好球技！那個人一下投中，把分數(shù)扳平了。
第三回合球又被對手搶到啦，我一個箭步?jīng)_上去，斷了他的球。我當時想自己投籃，就按照郝教練教的三步上籃的技巧，可惜沒有進。這時有人說還有五分鐘時間，我們急了。15號隊員搶到球，把球又傳給了我，我看清后三步迎上用力投球，進啦！進啦！這是主教練說比賽結(jié)束。我們勝利啦！隊友們跑過來，圍著我，給我擊掌慶祝勝利。
就這樣，一場激烈的比賽結(jié)束啦！期待下一次籃球賽。
敘事的作文400字 篇8
上一周，發(fā)生了一件讓我永遠難忘的事情。這天，我和爸爸剛迷迷糊糊地睡醒，外面就響起一陣敲門聲，媽媽問：“是誰呀？”“叔叔，給你說件事！”我的爸爸說：“來了！”，我們穿好衣服，我打開門一看，是李昂——我的好朋友，爸爸說：“什么事呀？”李昂說：“我爸爸回來了，說讓咱們一起去渭河釣魚，你們?nèi)ゲ蝗�？”爸爸說：“好呀，我們一塊去！”我聽了高興的`一蹦三尺高，。于是，我們準備好漁具就出發(fā)了。
到了河邊，湍急的水流真像瀘定河一樣，我們選好地方，就準備釣魚了。剛下坡，就看見一大群來釣魚的人，我們準備了三根魚竿，我說：“讓我拿海竿吧！”爸爸答應了。我準備好就開始釣魚了。我等了大半天，爸爸的浮子下去了，爸爸猛地一拉竿子，竟然是一只小蝦。我見過很多蝦，但都是買的而且還死著，這次我見了一只活蝦，很高興，誰知，小蝦卻迅速逃走了，我便重新釣魚。又過了一會，老爸一拉竿，這次是一只大蝦，這次不會讓你跑了！我迅速把它解了鉤，放在桶里，我又抄網(wǎng)抓了一些小魚，然后我們高高興興地回家了。
唉，可惜姐姐沒來，要是她來了，我們會玩的更加有趣，我真想再去一次渭河。
敘事的作文400字 篇9
跟螞蟻親密接觸，你們有跟螞蟻“親密接觸”嗎？我想應該沒有吧！可是我有誒，下面我跟你們講講吧。
今天下午，天氣炎熱，我跑去陽臺，我發(fā)現(xiàn)我家的陽臺上有許多螞蟻。我用水灑螞蟻、用胡椒粉灑螞蟻、用許多調(diào)料灑螞蟻……可是都沒有用，克服不了螞蟻。哎！真煩人�？朔涣宋浵仯抑缓孟认搭^啰。
在我洗頭的`時候，我發(fā)現(xiàn)一個秘密，螞蟻怕洗發(fā)液，哈哈，可以制服螞蟻啦！YES，可以制服螞蟻啦！螞蟻你死定了。
我洗好頭，把洗發(fā)液抹在手上，與螞蟻“親密接觸”，不一會兒成千上萬只螞蟻死在我手上，我是個“殺人狂”，螞蟻你們小心點。后來我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的洞穴，我把洗發(fā)液擦在螞蟻的洞口，讓螞蟻出不來進不去。螞蟻突然忙亂了鎮(zhèn)腳，在亂跑……
后來，我就與螞蟻“親密接觸”啦，我先把洗發(fā)液抹到手上，然后沾點水在手上，最后，我看到螞蟻就跟它“吻上一口”，這就跟螞蟻“吻上一口”啦！
這就是跟螞蟻“親密接觸”的過程。試試吧，很有效的。
敘事的作文400字 篇10
人生歷險是精彩的；可動物們歷險，那就是驚心動魄的了。
小猴菲菲在網(wǎng)上交了幾個“網(wǎng)友”，他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天，大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友，他也要跟著去，小猴菲菲，這個既聰明又能干的猴子聽了不屑一顧，認為小老鼠只會打洞，偷東西，其他什么都不會，跟著去只會成為大家的累贅而已。但她斗不過蓉蓉的“死磨爛纏”，只好同意。
他們來到森林里，不知不覺到了傍晚，菲菲熟練地爬上樹給大家采野果，夏露下河給大家捉魚蝦。
第二天，他們走在森林里，早晨的`第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上，驅(qū)趕了夜晚的寒冷，舒服極了。他們有說有笑，絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然，“撲通”一聲，他們?nèi)嫉暨M了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深，菲菲準備爬出去救大家，可是，才爬了兩三步，就滑下來。沒有辦法了，菲菲急得抓耳撈，露露急得嘎嘎直叫，鵬鵬急得直拍翅膀，喬喬急得上躥下跳，只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部，“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛，只見，它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤，陷阱里的動物們一個一個拽著樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。
大家很感謝蓉蓉救了自己的命，特別是菲菲，他對蓉蓉刮目相看了。
這個故事告訴我們：一個人的力量看似是微不足道的，但在關(guān)鍵時刻，可能會發(fā)揮出意想不到的作用哦。
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