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【精華】敘事的作文600字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文600字 篇1
“呼嚕�！币宦�(tīng)到這粗獷刺耳的噪音，我便知道，今夜是難逃一劫了，睡不好覺(jué)嘍！
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我爸晚上睡覺(jué)開(kāi)始打鼾了，這一改變，惹得全家人，每天夜里都不得安穩(wěn)，我也已經(jīng)連續(xù)好幾天不能安安心心地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
起初，鼾聲很輕，很細(xì)，很弱，只有那不斷抽搐的呼吸聲不時(shí)地傳入耳中，聲音小得可憐，如果不細(xì)聽(tīng)，就根本無(wú)法察覺(jué)。但隨之，鼾聲越打越大，如雷聲轟鳴搬，貫入耳內(nèi)，鼾聲不絕于耳，像一只惡魔之手，將我從甜美的夢(mèng)境中，猛地一下拉回了現(xiàn)實(shí)，霎時(shí)間，如夢(mèng)初醒，美夢(mèng)破碎，我一聽(tīng)到身旁那如收割機(jī)般的大鼾聲，我這才迷迷糊糊的意識(shí)到我醒來(lái)了。我用手狠狠地捏了一下老爸的胳膊，似乎很有效，鼾聲止住了，但那也只是短暫的，沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，那來(lái)勢(shì)兇猛的鼾聲再一次向我發(fā)起了猛烈的.“進(jìn)攻”。我無(wú)可奈何，只好用腳隨意地踹了一下，誰(shuí)知，鼾聲剛戛然而止，卻又馬上變本加厲，鼾聲響徹整棟樓層，前前后后左鄰右舍，似乎都被驚醒了。
我拿起枕頭，試圖將耳朵堵住，不被鼾聲打擾，可不是很有效。于是，我又把捂在被子里，可還是無(wú)法抵御住這強(qiáng)大的鼾聲。我絞盡腦汁，可是想出的所有方法都無(wú)一例外的以失敗告終，只能任憑鼾聲肆虐。
又一次，我終于熬不住了，上網(wǎng)查了“打鼾”的資料，經(jīng)過(guò)查閱，我明白了，打鼾是由于過(guò)度疲勞產(chǎn)生的。知道后我的心情五味雜陳，老爸為了這個(gè)家操勞太多了，既要維持家庭生計(jì)努力干活，又要承擔(dān)著巨大的工作壓力，他真是有太多苦處了。
今夜，那熟悉的鼾聲再度響起，而我那緊捂耳朵的雙手，也松弛下來(lái)……
敘事的作文600字 篇2
人，在他的一生中都有一段最美好的時(shí)刻。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)屋子里灑滿了月光。四周很靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。
我下了床，輕手輕腳地走出屋子，隨手關(guān)上了門。母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見(jiàn)了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙铩?/p>
整個(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹(shù)林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。看門狗從草坪上向我們跑來(lái)，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。
也許，在那片黑壓壓的樹(shù)林里卻并不那么寧?kù)o——野兔和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的陰影處，花草樹(shù)木都在悄悄地生長(zhǎng)。
……在這無(wú)邊無(wú)際的.寧?kù)o中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽(tīng)不見(jiàn)。只有大自然那無(wú)所不能、溫柔可愛(ài)的手在撫弄著它——正在活動(dòng)，它在生長(zhǎng)，它在壯大。
一個(gè)八歲的孩子當(dāng)然不會(huì)想得那么多，也許他還不知道自己正沉浸在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中。不過(guò)，當(dāng)他看見(jiàn)一顆星星掛在雪松的樹(shù)梢上時(shí)，他也被迷住了；當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí)，他心里有一種說(shuō)不出的高興；當(dāng)他的手觸到母親的手臂時(shí)，他感到自己是那么安全、那么舒坦。
生命在活動(dòng)，地球在旋轉(zhuǎn)，江河在奔流。這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是莫名其妙的事情，可他已經(jīng)模糊地意識(shí)到：這就是生命，這就是最美好的時(shí)刻。
敘事的作文600字 篇3
在我的家里有三大“名嘴”，真是一個(gè)比一個(gè)厲害，恐怕連電視臺(tái)的主持人也甘拜下風(fēng)吧！
“嘮叨嘴”是媽媽的“專利”，她從早到晚都在不知疲倦地嘮叨，好像一天不嘮叨就渾身不舒服似的'。上一次，我和幾個(gè)好朋友約好一起出去玩，還沒(méi)說(shuō)到具體時(shí)間，媽媽就又開(kāi)始“發(fā)功”了：“路上一定要注意安全，過(guò)馬路時(shí)一定要看車子過(guò)了再走……”“唉，知道了知道了！媽媽您什么時(shí)候才不會(huì)嘮叨啊！”我實(shí)在是不耐煩了，大聲吼道。但我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽居然又借這一“大好機(jī)會(huì)”嘮叨了：“你是我的兒子，我不對(duì)你嘮叨對(duì)誰(shuí)嘮叨��？我說(shuō)你，是為了你好�。‖F(xiàn)在你就已經(jīng)嫌?jì)寢専┝�，等你長(zhǎng)大了豈不是……”哎呀呀，還是別反駁媽媽為妙，老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著吧，誰(shuí)叫我媽媽是一個(gè)”嘮叨嘴“呢？
不過(guò)，和爸爸的“批人嘴“比起來(lái)，媽媽可就是”小巫見(jiàn)大巫“了。爸爸這人不怎么動(dòng)手。卻最愛(ài)用嘴去批評(píng)別人，一批起來(lái)就沒(méi)玩沒(méi)了。有一次，我吃完飯后忘記擦桌子了，不幸被爸爸的”火眼金睛“給發(fā)現(xiàn)了，這下我可是“在劫難逃”了。只聽(tīng)爸爸嚴(yán)厲的呵斥道：“這么點(diǎn)小事都做不好，以后長(zhǎng)大了你還能干什么�。�？再這樣下去就別想考上大學(xué)了……”瞧，從擦桌子這點(diǎn)小事都能批評(píng)到十年二十年去了，我只好趕緊躲到房間。
但是爸爸媽媽的兩張嘴相比起我的“對(duì)嘴”又要遜色得多了。我只要一對(duì)起嘴來(lái)，別說(shuō)父母，即使是有幾十年經(jīng)驗(yàn)的“老江湖”公公婆婆也要自愧不如。有一次到親戚家里拜訪，到一家飯店吃飯，親戚可能是聽(tīng)說(shuō)過(guò)我“對(duì)嘴”的功夫，故意逗我說(shuō)“待會(huì)兒你付錢怎么樣？”我不假思索，毫不示弱的回口道：“我現(xiàn)在既是您的客人，又是您的晚輩，哪有您這樣做主人和長(zhǎng)輩的？”“哈哈哈……”眾人皆哄堂大笑，親戚被我這話說(shuō)得啞口無(wú)言了。
正因?yàn)槲覀兗矣羞@三張“名嘴”，生活才變得多姿多彩，幸福美滿，笑聲不斷！
敘事的作文600字 篇4
“賣糖畫嘍，賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對(duì)孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)。小孩子們一聽(tīng)見(jiàn)，就一哄而上，嘰嘰喳喳地吵著：“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤！”賣糖老人的臉上綻開(kāi)了慈祥的笑容，似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過(guò)這種糖畫，它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。
那是一個(gè)許多年前的夏天，我們一家一起去到南塘老街。那時(shí)我覺(jué)得這條街非常古樸，讓我感覺(jué)到非常愜意。
“賣糖畫嘍，……”賣糖老人從一個(gè)拐角走了出來(lái)，邊推著車，邊吆喝著。我聽(tīng)了聲，連忙跑過(guò)去，看看是什么。聽(tīng)說(shuō)是賣糖畫的，就更高興了，迫不及待地過(guò)去排隊(duì)，等到了一條糖龍。
“你真幸運(yùn)啊，小妹妹�！辟u糖老人邊說(shuō)邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著，不一會(huì)兒，糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢，把冰鎮(zhèn)過(guò)的大理石巖板擦上油，再把瓢高高舉起，一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手，有時(shí)用瓢輕壓，把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒，又用瓢邊刮著龍鱗，讓它變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。有時(shí)又看似隨間地一灑，糖線總能按照賣糖老人的意思，按部就班地構(gòu)成龍的身體。
賣糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著，你瞧，龍的大致模樣已經(jīng)出來(lái)了：龍爪、龍尾、龍鱗，都栩栩如生。接下來(lái)是最難畫的`龍頭了，賣糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度，再開(kāi)始畫。彎曲的地方一定是龍的嘴巴，這一對(duì)角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測(cè)著，手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著。眼看只剩最后一筆了，我大氣也不敢出，目不轉(zhuǎn)睛地望著賣糖老人，只見(jiàn)他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。
我把糖畫接過(guò)手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品，我下不去口，但它那陣陣誘人的香味吸引著我，讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下，真是美味�。∧翘鸾z絲的味道沁人心脾，令我回味無(wú)窮，我又忍不住咬了一小截龍須來(lái)吃，啊！那清甜的味道，讓我心醉神迷。
那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處，成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志。
敘事的作文600字 篇5
你可曾知道，近來(lái)這3年，我是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎？我一直記著你那帶著許些幽怨，許些那詫異的眼神，我站在曾經(jīng)你我在一起游戲的地方，那顆梧桐樹(shù)下，凝視著四周，什么都沒(méi)有變，唯一變的，是已逝去的快樂(lè)，友誼。
記憶涌現(xiàn)在腦海里：三年前，我才8歲，在外婆那里，流傳著這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此，那時(shí)候的我，調(diào)皮的不得了。外婆生病了，別人都在照顧外婆，就我一個(gè)人，孤孤單單的，直到遇見(jiàn)了她—萱。我們一起嬉戲一起學(xué)習(xí)，整天鬧嚷嚷的，把整個(gè)大院的氛圍都改變，不再是憂傷。不過(guò)，有人歡喜有人愁，我們倒是開(kāi)心了，但照顧外婆的小姨就愁了，整天都吵吵鬧鬧，吵得外婆沒(méi)法兒休息了。一天，在梧桐樹(shù)底下，小姨把我倆都叫過(guò)去。我倆站在樹(shù)下，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，我一直盯著梧桐樹(shù)葉，似乎想透過(guò)樹(shù)葉，看到刺眼的`陽(yáng)光。我一直心不在焉，但一聽(tīng)到小姨說(shuō)到玩具狗時(shí)，我馬上就來(lái)精神了，要知道，在那時(shí)侯，玩具狗是那里奢侈的玩具呢，能得到這樣一個(gè)玩具，簡(jiǎn)直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑著說(shuō)，你們倆如果能在這個(gè)暑假收集到100個(gè)糖果紙，就可以得到一個(gè)玩具狗。從那以后，我們一直都在收集糖果紙，時(shí)不時(shí)用自己省下的零花錢買幾顆糖，又在孩子多的地方，收集沒(méi)用的糖果紙，做完作業(yè)后收，吃完飯后收，早上收，晚上收，整個(gè)暑假都在收，終于，在暑假快完了，我們倆人一人收到了100張。當(dāng)我們蹦蹦跳跳的叫來(lái)小姨，小姨卻愣住了，她想了想，一下就笑了，“你們那時(shí)很吵，吵的外婆都沒(méi)法歇息了，我當(dāng)時(shí)只是說(shuō)說(shuō)笑而已，你們還真當(dāng)真了呀？”我們一聽(tīng)，心都掉進(jìn)了谷底，我抬頭看著她，她眼里滿是幽憤與詫異，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭，甚至不敢看到她的眼睛，因?yàn)�，那個(gè)欺騙我們的大人，是我的小姨啊，那是我的小姨�。�
我想著想著，發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)涼，原來(lái)，我的眼淚掉下來(lái)了，冰涼透徹，就如我當(dāng)時(shí)的心，萱，對(duì)不起，那是我的小姨，是我的小姨��！
敘事的作文600字 篇6
在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
有一天，我和爸爸從谷城坐車回來(lái)，發(fā)生了不可思議的場(chǎng)面，當(dāng)我和爸爸一起來(lái)到了車站，我們上車后，看見(jiàn)還有兩個(gè)座位，我們就坐下了，然后來(lái)了一位年邁的老爺爺上了車，他白發(fā)蒼蒼，扶著一根拐杖，臉上長(zhǎng)滿皺紋，老爺爺看了看已經(jīng)沒(méi)有座位坐了，售票員吹了吹口哨說(shuō)：說(shuō)“誰(shuí)給老爺爺讓個(gè)位子”剛說(shuō)完，有一位小伙子上了車，車開(kāi)了，老爺爺搖搖晃晃，我想老爺爺一定很不舒服，我慢慢站了起來(lái)，又坐了下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員要幫助別人”，我趕快站了起來(lái)，走到老爺爺面前，老爺爺，您坐我的位子，話沒(méi)說(shuō)完，小伙子已經(jīng)坐到我的位子了，車上的人們開(kāi)始說(shuō)這個(gè)小伙子，而這個(gè)小伙子跟沒(méi)聽(tīng)到一樣，突然，有一個(gè)小女孩，把老爺爺拉到她的.座位上，老爺爺您坐吧﹗老爺爺不好推卻，就坐了下來(lái)，我看見(jiàn)小女孩的腿有點(diǎn)不對(duì)，我仔細(xì)觀察，原來(lái)小女孩的腿有點(diǎn)殘疾，走路不方便， 這個(gè)場(chǎng)面太讓我感動(dòng)了，我想：世界上還是有溫暖的，她就是一個(gè)模范，但世間還是有丑惡現(xiàn)象的，像那個(gè)中年男人，身為一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)人樂(lè)于助人的精神，如果連做人的善的本性都沒(méi)有，那你就不算是一個(gè)人。古今中外，多少人因?yàn)榫热松釛壛俗约旱纳�，這正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng)，我應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí)。
就請(qǐng)讓我們?nèi)巳素暙I(xiàn)出一點(diǎn)自己的一點(diǎn)愛(ài)，從身邊的小事做起，那么世界將會(huì)變成美好的人間。
敘事的作文600字 篇7
童年像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，裝滿了歡樂(lè)。讓我回味，讓我留戀。
在我六歲那年，夏天的一個(gè)中午，天氣很熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，如果滴一滴水，它就會(huì)馬上蒸發(fā)。我在家里覺(jué)得很無(wú)聊。于是就叫上幾個(gè)小伙伴拿著網(wǎng)，提著水桶去抓魚，我們興沖沖地跑向河邊。我站在河邊，看魚兒多的數(shù)不勝數(shù)，有的在相互嬉戲著，有的.魚兒在聊天，還有的魚兒們?cè)谟蝸?lái)游去，像在跳著優(yōu)美的舞姿。我心想：“今天真是一個(gè)大豐收呀!回去可以讓媽媽給我做香噴噴的魚湯喝了�！倍挷徽f(shuō)，我卷起袖子，挽起褲腿，脫下鞋子，“撲通”一聲跳進(jìn)河里，水花濺了我一身。但是，最倒霉的是魚兒都被我嚇走了，這可怎么辦？于是，我開(kāi)始了A計(jì)劃：等待模式，我左等右等，沒(méi)有一條魚兒向我游來(lái)。突然，有一條又肥又嫩的大魚自己找上門了。我兩眼一亮，伸出我的大魔爪向它抓去，但沒(méi)想到讓它給溜跑了。然后，我又撲了一個(gè)空，趴在了水里，成了一個(gè)“落水鬼”。就連我最好的伙伴都笑我，說(shuō)“你怎么連一條魚都抓不住呢？”我不服氣地說(shuō)“哼！我一定抓幾條給你們看�！庇谑�，我又開(kāi)始了B計(jì)劃：瘋狂抓魚模式，我左手在水里摸著，右手拿著網(wǎng)撈。忽然，我摸到了一個(gè)軟軟的，滑滑的東西，我開(kāi)心地說(shuō)：“伙伴們！你們看，我抓到了什么？”我拿起來(lái)看了看，原來(lái)是一只破鞋，逗得伙伴們哈哈大笑。我不灰心，拿著漁網(wǎng)繼續(xù)撈，過(guò)了一會(huì)兒，我就撈到一條魚兒，可我手一抖，那魚又逃走了。不過(guò)最終，我還是撈到了兩條又肥又大的魚兒蹦蹦跳跳地回家了。
童年的趣事三天三夜也說(shuō)不完，一想起這件事我就開(kāi)心無(wú)比。
敘事的作文600字 篇8
秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié)，因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩(shī)句。是啊，秋天的確是凋零的季節(jié)，葉黃了花敗了，遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。
一葉知秋，也許葉子是秋天的象征，告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來(lái)了，但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開(kāi)了家，也許是大地的邀請(qǐng)使它風(fēng)塵仆仆墜落人間，也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗，但這些都不重要，重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長(zhǎng)。
葉子將原來(lái)本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹(shù)的能量，使它在來(lái)年更有力的生長(zhǎng)，這就是凋零的.美麗。殘酷，無(wú)可奈何。
我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)永不停歇的世界，誰(shuí)也無(wú)法停留在一個(gè)層次上不前進(jìn)，每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹(shù)上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽(yáng)光、雨露來(lái)充實(shí)隨時(shí)可能枯萎的自己。葉子離開(kāi)樹(shù)無(wú)法生存，人離開(kāi)社會(huì)無(wú)法發(fā)展，我們都不得依存著一棵大樹(shù)。
就像葉子總有離開(kāi)樹(shù)的一天，人總有一天會(huì)離開(kāi)社會(huì)，不是社會(huì)遺棄我們，而是我們跟不上社會(huì)的速度了。于是我們無(wú)可奈何地退出，無(wú)可奈何地凋零——我們老了。
我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開(kāi)并不代表什么都不留下，我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動(dòng)，激勵(lì)人們永不言棄，我們明媚的笑顏還時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在曾經(jīng)走過(guò)的地方種下歡樂(lè)。人雖然走了，但鮮活地存在于社會(huì)的印記卻烙在了歷史中。
我們的離開(kāi)也提供了更多的位置給蓄勢(shì)待發(fā)的人，同樣的工作平臺(tái)會(huì)是他們絢爛的舞臺(tái)。
凋零是無(wú)可替代的必然，樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)的悲哀，在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。
文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫作上來(lái)說(shuō),文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中，議論深刻、有力，讀起來(lái)深受教益。 全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲，語(yǔ)言華麗而不失韻味，行文流暢，將秋葉與黃昏人生巧妙的結(jié)合起來(lái)，作者借景抒情，托物詠志，很有特色。
敘事的作文600字 篇9
“傳說(shuō)，有一個(gè)人叫做……”一陣故事聲從二樓傳來(lái)，咦，這是怎么一回事呢？原來(lái)，我們正在上一節(jié)有趣的書法公開(kāi)課呢！
一走到二樓，我們就聞到了從遠(yuǎn)處飄來(lái)的獨(dú)特的氣息，這大概就是藝術(shù)的氣息吧！一來(lái)到書法教室，我們就看到了后面有許多聽(tīng)課老師，聽(tīng)課，老師前面的桌子上擺著一盤墨水和兩支毛筆。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)那奇怪的'香味就是墨香呀。
開(kāi)始上課了，張老師先給我們帶來(lái)一個(gè)小故事，名字叫做《隸書的來(lái)歷》，這個(gè)故事講的是：在秦朝時(shí)期，有一個(gè)人因?yàn)榉噶隋e(cuò)，被秦始皇關(guān)進(jìn)了大牢，后來(lái)又覺(jué)得太無(wú)聊了，就發(fā)明了一種隸書。張老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。故事講完了，我們又了解了隸書“ 一”的筆畫要蠶頭燕尾。我們又在一張白紙上練了幾個(gè)字，比一比誰(shuí)寫得又大又多。我雖然只寫了六個(gè)字，但還是有很多可圈可點(diǎn)的地方，我為之感到自豪。
說(shuō)完這些，我覺(jué)得令我印象最深刻的就是在竹簡(jiǎn)上寫字了�？吹侥菨嵃椎闹窈�(jiǎn)，我不忍心下手了，因?yàn)閺埨蠋煻疾簧岬脤懀椅业淖钟植辉趺礃樱趺纯赡軙?huì)寫好字呢？但是，看到同學(xué)們都已經(jīng)埋頭開(kāi)始寫了，我也就慢慢的開(kāi)始寫了。我剛寫了一個(gè)字，那個(gè)字就化開(kāi)了，變成了一團(tuán)黑色的墨水，看到同學(xué)們也都愁眉苦臉的，想必他們也有這個(gè)情況吧。突然張老師說(shuō)：“ 大家要把筆上的沒(méi)刮干凈一些，不然墨會(huì)化開(kāi)的�！痹瓉�(lái)如此，同學(xué)們緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了，我也聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)。啊，我終于寫好了，貼到黑板上去�？粗瑢W(xué)們和我一起完成的作品，心里感到喜滋滋的。
不一會(huì)兒，一節(jié)課就結(jié)束了，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我收獲了不少知識(shí)，使我受益匪淺。
敘事的作文600字 篇10
或許吧，每個(gè)人都有難忘的事甚至?xí)粶I下。而我，也有這樣的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的周末，我們坐在教室里等著老師來(lái)上課。上課鈴響了以后，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)道：“同學(xué)們，我們學(xué)校今年將開(kāi)展一個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)，具體細(xì)節(jié)我稍后再說(shuō)，那么現(xiàn)在英語(yǔ)比較好或者對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)踴躍參加吧！”我自認(rèn)為英語(yǔ)還算不錯(cuò)，就報(bào)了名參賽了。后來(lái)老師告訴我們，這個(gè)比賽分六個(gè)月完成，而且還不止是英語(yǔ)內(nèi)容，更是混雜了語(yǔ)文知識(shí)，而這個(gè)月要做的就是聽(tīng)寫我們語(yǔ)文書的詞語(yǔ)�！疤靺�，怎么是這樣�。 甭�(tīng)完老師的話，同學(xué)們立刻討論起來(lái)，然后還是被老師給鎮(zhèn)壓了……
就這樣，我先后聽(tīng)寫了四個(gè)單元的詞語(yǔ)，用英語(yǔ)單詞三分鐘之內(nèi)講出一篇小作文，經(jīng)過(guò)了六個(gè)月的長(zhǎng)期選拔，我進(jìn)入了決賽！其實(shí)我是不怎么相信的，畢竟那些詞語(yǔ)我根本就沒(méi)有去記。終于到了比賽那天。我們的比賽場(chǎng)景是在一個(gè)略大的文藝宮里舉行的。那天可謂是人山人海，看著臺(tái)下黑壓壓的一片，我既緊張又興奮。到了下午兩點(diǎn)半，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是用英語(yǔ)作自我介紹。好不容易過(guò)了第一個(gè)環(huán)節(jié)，我的腿還是抖的，那之前在舞臺(tái)上的感覺(jué)是奇妙的，既心生畏懼，又渴望上去。八個(gè)環(huán)節(jié)以后我進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也就是最重要的--投票賽。這可就是憑人緣了因?yàn)槭侨昙?jí)的.同學(xué)投票。投票結(jié)束后，主持人告訴我，我和一位女生是同票，所以要把前面七場(chǎng)的總成績(jī)加起來(lái)計(jì)算。
我的心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，獲得第一屆比賽的冠軍是--Toncy同學(xué)！”我一時(shí)間所有的情緒全涌了上來(lái)，竟潸然淚下，想到這次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！雖然我哭了，但那是快樂(lè)的淚水！
這件事情到現(xiàn)在我還記得一清二楚，它對(duì)我的一生有很大的影響，不怕開(kāi)心的哭泣，只怕難過(guò)的笑著。
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