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【精華】三年級(jí)敘事作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
剛過(guò)中秋，重陽(yáng)未至，凜冽的北風(fēng)夾著絲絲細(xì)雨帶來(lái)了溫度驟降的天氣。
“天真冷��！”我一個(gè)人走在回家路上，一邊反復(fù)揉搓著冰涼的雙手，一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了，可還是抵擋不住寒冷的進(jìn)攻——風(fēng)直往我的褲腳和袖口里鉆，雨滴“熱情”地?fù)渖衔业?面頰，冷得我直縮脖子。我不由得打了個(gè)寒顫，往日回家的路變得好漫長(zhǎng)啊。
路邊的大樹(shù)上，孤零零地掛著幾片還沒(méi)有完全枯黃的樹(shù)葉，它們?cè)谑捝那镲L(fēng)中來(lái)回?fù)u擺，亦或打著旋兒飄到地上；往日生機(jī)勃勃的小草也耐不住嚴(yán)寒，彎下了腰；木槿花全都凋謝了，一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無(wú)精打采地垂著。
天真冷啊！我暗暗地想：冬天即將到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？相信經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn)的樹(shù)，來(lái)年定會(huì)開(kāi)出絢爛的花！
三年級(jí)敘事作文 篇2
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，冬姑娘悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
此時(shí)此刻，人們都在為春節(jié)準(zhǔn)備，那么，森林里的`小動(dòng)物在干嘛呢？
蟋蟀在擦著它的小提琴；毛毛蟲(chóng)正在練它的口風(fēng)琴；蟈蟈正在“綠葉舞臺(tái)”上準(zhǔn)備著，原來(lái)它是主持人啊！不久后夜晚來(lái)臨了，還有五分鐘演奏會(huì)就要開(kāi)始了。春姑娘看到此時(shí)此景，便也為舞臺(tái)添加了一個(gè)“特效”，那就是一層朦朧的“雨紗”，讓人看起來(lái)若隱若現(xiàn)，美麗極了！
演奏會(huì)開(kāi)始了，小動(dòng)物們都沉浸在自己演奏的樂(lè)器所發(fā)出的美妙的音樂(lè)中，仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里。
演奏會(huì)結(jié)束了，春姑娘說(shuō)：“在所有的聲音中，唯有森林里的交響曲深入我心！”
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天，我當(dāng)了回老太太。
我是今天學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，在這么嚴(yán)肅的事情上，我還犯了糊涂。
中午回家的時(shí)候，我把崗牌擺在了婆婆家的沙發(fā)上，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我放的地方是非常醒目的。吃完飯，睡個(gè)午覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，迷迷糊糊的，記不得要帶什么東西了，于是我拎著作業(yè)袋直接上車(chē)了，根本就沒(méi)看到沙發(fā)上還有一個(gè)重要物品!當(dāng)快要到學(xué)校時(shí)，我的腦子清醒了許多，開(kāi)始看看包里有什么東西沒(méi)帶的，突然，我在包里看到了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的扣分表，看見(jiàn)這個(gè)我聯(lián)想起掛在脖子上的`牌子，我低下頭，“不好，牌子沒(méi)帶!”我忽然心跳加快，著急地自言自語(yǔ)道。我又在包里找了一陣子，也不見(jiàn)牌子的半點(diǎn)蹤影，我快想哭了，因?yàn)橄挛缫唤o明天的監(jiān)督員。我拳頭緊握，眉毛皺著直跺腳，嘴唇一直發(fā)抖。怎么辦呢?沒(méi)辦法，只好明天再交。
我老了嗎?記性退化了嗎?
三年級(jí)敘事作文 篇4
1978年，黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)了，中國(guó)共產(chǎn)黨用改革開(kāi)放的偉大舉措，把中國(guó)帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
今年，是改革開(kāi)放的第四十年，四十年來(lái)改革開(kāi)放，春風(fēng)化雨，不僅改變了中國(guó)，還改變了人們的生活，使人們的生活走向了新的篇章。而對(duì)于還是學(xué)生的我也是受益良多��！
為何這樣說(shuō)呢？媽媽當(dāng)生管的那一年，我也跟著體驗(yàn)了一回寄宿生的生活。寄宿生的生活可真是豐富多彩！我們可以在樟樹(shù)下聊天；可以在操場(chǎng)上打乒乓球；可以到圖書(shū)室里看書(shū)，圖書(shū)室里有幾千冊(cè)的圖書(shū)供我選擇，我常常暢游書(shū)海。媽媽說(shuō)這些在他們那個(gè)年代是想都不敢想的事。對(duì)于現(xiàn)在的.我們，媽媽是羨慕的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的伙食吧！我們的早餐是免費(fèi)的：牛奶配面包，豆?jié){配饅頭，一整個(gè)星期幾乎是不重樣的，對(duì)于早餐我充滿(mǎn)了期待。而午餐和晚餐是兩葷一素一湯，食堂阿姨的煮飯本領(lǐng)可真大，總是能把飯菜做的香噴噴的，令人回味無(wú)窮。還記得聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)她讀書(shū)的時(shí)候，學(xué)校提供的飯菜屈指可數(shù)，有些家庭經(jīng)濟(jì)差一點(diǎn)的是吃不起。迫于無(wú)奈的他們得從家里背來(lái)自制的咸菜。那些咸菜得吃上一個(gè)星期，甚至更久更久，久到都發(fā)霉了。有時(shí)我會(huì)想如果我生活在那樣的時(shí)代會(huì)是怎樣的，我根本就無(wú)法想象。
媽媽總說(shuō)現(xiàn)在的我們過(guò)的是王子公主般的生活。在寬敞明亮的教室上課，吃著香甜可口的飯菜，穿著光鮮亮麗的衣服，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。是呀，現(xiàn)在的我們是那么的幸福，我為生活在這個(gè)時(shí)代感到驕傲。
三年級(jí)敘事作文 篇5
“快看，快看，誰(shuí)來(lái)了？”我指著外面對(duì)曾逸玲問(wèn)。曾逸玲疑惑的說(shuō)：“外面沒(méi)人呀！你問(wèn)這干嘛？”“哎呀！春天來(lái)了！”我說(shuō)。
春風(fēng)吹來(lái)了勃勃的生機(jī)，到處洋溢著l濃濃的春意。
看哪！小草偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。公園里，花朵綻放著自己的'笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的像雪�；▍仓校�、蜜蜂正忙著采花蜜，它們忙碌的身影像一個(gè)個(gè)小公主在翩翩起舞。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，好像在宣布春天來(lái)了。小樹(shù)也長(zhǎng)出嫩葉，在微風(fēng)中擺動(dòng)，連四季長(zhǎng)青的松柏都顯得十分精神，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在公園兩旁。
“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中嬉戲玩耍，是不是把頭埋在水里捉小魚(yú)小蝦。它們時(shí)而比賽游泳，時(shí)而拍打著翅膀，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾斓挠曷堵湓诖蟮厣�，小草貪婪的允吸著甘露般的雨水。其它植物也不甘示弱，拼命的喝著露水，過(guò)了一會(huì)，雨停了，所有植物不僅喝了個(gè)夠，而且洗了個(gè)冷水澡。
春哪！你像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！你點(diǎn)綴了世界，裝點(diǎn)了大自然。
三年級(jí)敘事作文 篇6
星期天，爸爸教我騎自行車(chē)。
爸爸先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)他緊緊的抓住車(chē)把手，目視前方，兩只腿剛勁有力地前后轉(zhuǎn)動(dòng)著，自行車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。他突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就說(shuō)：“試試吧！”我緊張地說(shuō)：要是跌倒了那肯定很痛吧？但爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)扶著你的。我心里終于有一塊石子落到了地。”
開(kāi)始騎車(chē)了，我小心翼翼地蹬著車(chē)在小區(qū)里東倒西歪地前進(jìn)著，但過(guò)了幾秒，就摔了下來(lái)。幸好爸爸幫我扶住，否則就要摔疼了。我繼續(xù)爬上自行車(chē)，腳用力踩著踏板，一會(huì)向左，一會(huì)向右，像一只小猴子一樣。車(chē)輪碾過(guò)石頭，自行車(chē)發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說(shuō)：“放棄吧，大笨蛋，你是不可能學(xué)會(huì)的�！钡蚁耄骸胺艞壊攀潜康�，我一定能學(xué)會(huì)的。”可是，一個(gè)不小心，自行車(chē)一下子沖入草叢里，“碰”一下撞到大樹(shù)上，我在草叢里摔了個(gè)底朝天。還好沒(méi)有大礙，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剛才爸爸已經(jīng)松手了，我騎得快了，他沒(méi)及時(shí)跟上呢。難道沒(méi)有爸爸我也會(huì)騎車(chē)了？這下我有了信心，繼續(xù)上車(chē)騎，自行車(chē)又發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，車(chē)子上了鋪磚路了，路磚好像在說(shuō)：“哼！你不可能這么快學(xué)會(huì)的'�！钡疫@次專(zhuān)心地騎著，忽然飄然起來(lái)，我回頭一看，“咦？爸爸去哪了？”原來(lái)，我現(xiàn)在是自己騎得呀！我會(huì)騎自行車(chē)咯！
從此以后，我放學(xué)回家就騎自行車(chē)，我非常喜歡我的自行車(chē)。
三年級(jí)敘事作文 篇7
話(huà)說(shuō)蘇軾在做杭州通判期間，一天天氣炎熱，蘇軾在家空調(diào)開(kāi)到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺(tái)，撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。
來(lái)到湖邊，蘇軾租了條有蓬游艇，游艇很快駛到了西湖中央，兩人擺上桌子，放上一盤(pán)五香花生米，外加幾個(gè)下酒菜，津津有味地暢飲起茅臺(tái)來(lái)。 酒過(guò)三旬，蘇軾抬頭一看，啊!西湖好美呀！蘇軾拿出高倍望遠(yuǎn)鏡，瞪大了眼睛看：只見(jiàn)湖面水平如鏡，湖面上大片大片生長(zhǎng)著荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，粉紅一片，荷花下面襯托著荷葉，正應(yīng)了那首詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
幾只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，唱者貝多蛙作的'“《日光曲》”；小魚(yú)在水里跳著“《小鯉魚(yú)圓舞曲》”，湖面不時(shí)泛起一層層微波，陽(yáng)光一照，頓時(shí)金光閃閃，像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句：“水光瀲艷晴方好。”還沒(méi)誦完，天空下起濛濛細(xì)雨，唱歌的不見(jiàn)了，跳舞的也不見(jiàn)了，只見(jiàn)那青山就像一幅中國(guó)畫(huà)被潑了水，看不見(jiàn)輪廓，蘇軾接著又呤一句：“山色空濛雨亦奇。”還差兩句，寫(xiě)什么呢？蘇軾想了又想，煙抽了一半，還沒(méi)想好，蘇軾長(zhǎng)嘆一聲，走出船艙，快到岸邊時(shí)，蘇軾定睛一看，只見(jiàn)一棵柳樹(shù)上刻著：西施到此一游！蘇軾腦中靈光一閃——西湖？西子！蘇軾興奮地沖進(jìn)船艙，寫(xiě)下了最后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睂�(xiě)完讀了一遍，沾沾自喜，迅速發(fā)表在自己的博客上，不一會(huì)兒，好評(píng)如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來(lái)信如雪花一般飛來(lái)，都說(shuō)這是千古絕唱。
后來(lái)，蘇軾還因此詩(shī)榮獲了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！
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