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【精選】三年級(jí)敘事作文300字匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天，我們班默寫(xiě)了本學(xué)期學(xué)過(guò)的句段，我從學(xué)到了一些語(yǔ)文知識(shí)。
我高高興興地接過(guò)本子，因?yàn)槲冶疽詾槲覜](méi)有錯(cuò)，在默寫(xiě)的時(shí)候，我把“稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮”這個(gè)“得”字改成了“的”呢!因?yàn)榘职种v過(guò)動(dòng)詞后才用“得”。我真像個(gè)傻子，把對(duì)的改成錯(cuò)的，自己不知道就算了，還高興呢!當(dāng)我翻開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本，定睛一瞧，霎時(shí)成了木頭人，錯(cuò)了一個(gè)字，扣兩分，得了九十八分，我可不服氣，準(zhǔn)備問(wèn)老師怎么回事，上課時(shí)我沒(méi)敢舉手問(wèn)，一是拍打擾了同學(xué)們的聽(tīng)課效率;二是怕自己?jiǎn)栧e(cuò)了，被同學(xué)們笑話。
剛下課，我就像一陣風(fēng)似的跑到老師面前，提出了自己的疑問(wèn)，老師認(rèn)真地聽(tīng)著，最后替我耐心的仔細(xì)分析：“得”也用于形容詞后，“綠”在這里也屬于形容詞，這里的“綠”是形容樹(shù)葉很綠，所以后面的'“得”是雙人旁的“得”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，郭老師又為我舉了一個(gè)例子，讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興，因?yàn)榈谝淮闻c郭老師的對(duì)話中學(xué)習(xí)成功啦!
學(xué)問(wèn)，不懂就得問(wèn)，這樣我們才能學(xué)得更好。
三年級(jí)敘事作文300字 篇2
一天中午，天氣非常悶熱，我在院子里開(kāi)著電風(fēng)扇，但是吹出來(lái)的是熱氣，連一點(diǎn)冷氣都沒(méi)有。樹(shù)上的蟬知了知了地叫，小狗們都耷拉著耳朵，喘著熱氣，連我以前種的花也快枯了。
突然，天空上堆積著烏云，一陣風(fēng)吹來(lái)，蟬不叫了，似乎告訴我們大雨快要來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，天空中一道電光，接著就是轟隆隆的`打雷聲，我急忙拿起凳子往家里沖。漸淅地一粒粒像黃豆大的雨點(diǎn)落在了大地上，雨越下越大，雷聲打得越來(lái)越響。要是向窗外望去，外面的房子呀，樹(shù)呀，都看不清楚了，只剩白茫茫的一片。又是一道閃電，嚇得我尖叫起來(lái)，如果在街上行走，那雨水都可以漫過(guò)小腿上了呢，那巨大的雷聲仿佛果把房頂給搓碎了。
終于，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雨停了。雨過(guò)天晴后，橋上的彩虹出現(xiàn)了，真的很美很美!
三年級(jí)敘事作文300字 篇3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人球，媽媽說(shuō)這盆仙人球的年紀(jì)比我還大，它是我還在媽媽肚子里時(shí)，媽媽放在電腦前面預(yù)防輻射用的。
仙人球圓圓的，綠綠的，像個(gè)刺球，更像一只矮胖的小刺猬，它身上長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)像鋼針一樣的尖刺，這可是它保護(hù)自己的.武器，在它深綠色的球體上，還布滿了一道道整齊的深溝。
你們可別小看這個(gè)其貌不揚(yáng)的小球，它還可以為人們治病呢，一次我流鼻血了，爸爸媽媽非常著急，手忙腳亂，又是用衛(wèi)生紙擦又是用冷水拍，可是鼻血似乎沒(méi)有要退兵的跡象，這時(shí)候奶媽把搗碎的仙人球抹在我的鼻子上，涼涼的，滑滑的，還有一股泥土的清香，幾分鐘后，鼻血盡然乖乖的停止了涌動(dòng)。
仙人球雖然沒(méi)有青枝綠葉，也沒(méi)有像其他花兒那樣的五顏六色，更沒(méi)有芬芳四溢的香氣，但是仙人球有著獨(dú)一無(wú)二的美，它可以在干旱惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，即使一兩個(gè)月不澆水，不給它陽(yáng)光，它還能夠堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著，這就是它不怕困難頑強(qiáng)拼搏的精神，我也要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)不畏艱難，不屈不撓的小仙人球。
三年級(jí)敘事作文300字 篇4
一二三加油，一二三加油！在東城小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油打氣的聲音，這是怎么回事呢？
哦，原來(lái)是三年級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽。瞧，他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對(duì)不能輸啊，我們要給我們班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。我大聲喊：啊然后用力地拉，繩子慢慢地過(guò)來(lái)了一步，我瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，和其他隊(duì)員一起向后拉，可是事實(shí)不像想象中這么順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點(diǎn)燃了心中的怒火，啊地叫出聲來(lái)，憋住呼吸，向后一拉，繩子退后了一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過(guò)，第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時(shí)候，我們打起想精神來(lái)，對(duì)，還有希望！我們?cè)俅握归_(kāi)布局，個(gè)子大的在前后，個(gè)子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊(duì)一起，贏得了勝利。第三局的時(shí)候，我們用原來(lái)的`戰(zhàn)術(shù)打敗了三（6），取得了勝利。
接下來(lái)是和三（3）。最后以0比2的成績(jī)戰(zhàn)敗。最后和三（1）班爭(zhēng)奪第三名的成績(jī)。最后，還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動(dòng)啊！
三年級(jí)敘事作文300字 篇5
我叫郭思陽(yáng)是個(gè)剛剛踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)的一個(gè)中學(xué)生我有這圓圓的臉蛋一雙強(qiáng)勁有力的眼睛下有這一個(gè)高大挺拔的'鼻子一雙大大的耳朵和一個(gè)潤(rùn)紅的嘴巴。
我還是我門(mén)家出了名的小書(shū)迷，每當(dāng)看見(jiàn)有我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，我的心就蠢蠢欲動(dòng)了總?cè)滩蛔〉陌阉I(mǎi)了下來(lái)。記得有一次我買(mǎi)了一本書(shū)被媽媽看見(jiàn)了媽媽就說(shuō)每天就知道看這書(shū)正學(xué)你不學(xué)，所以每一次看書(shū)我都是躲著媽媽看的那一次我回到家拿出了心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)我怕媽媽看見(jiàn)我就把我的房間門(mén)關(guān)了起來(lái)我又生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我不敢把門(mén)全部關(guān)上就留了一小點(diǎn)縫隙。過(guò)了10分中后身后發(fā)出了“咳咳”的聲音我那是還在看書(shū)的境界里所以我幻想是不是外星人來(lái)到我家又過(guò)了一會(huì)又聽(tīng)見(jiàn)了相同的聲音我有幻想是不是怪獸來(lái)攻打地球了最后我才反映過(guò)來(lái)。這就我。
三年級(jí)敘事作文300字 篇6
我的家庭是一個(gè)三口之家。
爸爸很辛苦，因?yàn)榘职职滋煲龅氖鲁松险n還是上課，還得解答我提出的.各式各樣、五花八門(mén)的問(wèn)題，更要做晚飯。爸爸最忙的兩天莫過(guò)于星期一、星期四了，因?yàn)榘职诌@兩天要給大哥哥大姐姐上晚自習(xí)，并且一上就是好長(zhǎng)時(shí)間!還有，上晚自習(xí)要上到晚上十點(diǎn)才能回家。多么辛苦呀!爸爸也令我很佩服。有一天，我問(wèn)爸爸：“您感覺(jué)自己辛苦嗎?”他卻回答：“我感覺(jué)這是一種享受�！彼晕液芘宸�
媽媽是個(gè)“忙里偷閑”的人，媽媽要洗菜，做完后就去玩電腦上的偷菜游戲，媽媽玩起電腦還是有意志力的。當(dāng)然，小朋友偶爾玩一下電腦可以，但是不能多玩哦!
我嘛，喜歡看書(shū)，是個(gè)“名副其實(shí)”的“書(shū)蟲(chóng)”。我還喜歡彈鋼琴。長(zhǎng)處嘛，就是撐杠杠，我現(xiàn)在已經(jīng)撐完了所有的杠杠!我還要提醒一句：“專業(yè)人士，請(qǐng)勿模仿!”
我們生活在一起真幸福!
三年級(jí)敘事作文300字 篇7
今天下午，我們正上著音樂(lè)課，過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)王老師走了進(jìn)來(lái)。金菲對(duì)我說(shuō)：“楊婷，我好緊張啊，數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)如果今天錯(cuò)一道題的話，就要重抄一遍!”“嗯�！蔽乙簿o張地答應(yīng)著。
“錯(cuò)的上來(lái)拿作業(yè)本。”我閉起眼睛，手緊張地抓著書(shū)本，牙齒咬緊，屛住呼吸。隨著王老師話音響起，整個(gè)班級(jí)就像停止了一樣。終于，朱瑞打破了這份寧?kù)o。“朱瑞，你錯(cuò)了多少題目，自己來(lái)數(shù)數(shù)。”
聽(tīng)到王老師這句話，我更加緊張了�！霸賹�(xiě)100字檢討�！薄安粫�(huì)吧�！蔽覔�(dān)心到。“下面開(kāi)始報(bào)錯(cuò)題同學(xué)的'名字，陳茂如……好，下面開(kāi)始訂正�！�
“金菲，我們沒(méi)有錯(cuò)，太開(kāi)心了!”我抱著金菲激動(dòng)地說(shuō)到�！罢娴膯幔覀儧](méi)錯(cuò)，太好了�！苯鸱埔婚_(kāi)始還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
終于，緊張的一次冒險(xiǎn)過(guò)去了，但是不能高興得太早，因?yàn)檫�有許多次冒險(xiǎn)呢!
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