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三年級敘事作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級敘事作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠，靜靜地等待美術(shù)老師的到來。
美術(shù)老師面無表情地來了。一進教室，她就嚴(yán)肅地說：“今天，大家要完成一樣美術(shù)作業(yè)，按山高低大小完成。可以合作�！蔽衣犃耍P上馬上四處尋找合作對象：找陳爍吧？不行不行！陳爍沒帶美術(shù)工具，跟她合作，還不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中間隔了一桌，不好合作�。「裼詈献靼�？不行不行！邱宇這人太小氣，是不會跟我合作的……
“王涵，你能跟我合作嗎？”誰呀？我轉(zhuǎn)頭一看：呀，是楊平！我臉一下子紅了：我剛才怎么沒想到她呀？“行，當(dāng)然行！”我迫不急待地說。楊平聽了，對我說“來，我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹，我剪三座山、兩棵樹�！�
說干就干。我們找來一張藍(lán)色卡紙，做底板；從紅色卡紙上剪一張圓片，當(dāng)太陽；從白紙上剪下三個橢圓形，當(dāng)云朵；把綠色、紅色、黃色的.卡紙拿去剪山；把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平，她還有兩棵樹沒剪呢！我心里很得意。可就在我得意時，楊平對我說：“我剪好了，你呢？”我這才想起我還有一棵樹沒剪，就認(rèn)認(rèn)真真地剪好。
開始拼貼了。首先，我們把高山貼在后面，低山貼前面；太陽和白云貼在上面；樹貼在山的四周。不一會兒，一張“風(fēng)景畫”在我們的手中誕生了。
我們把作業(yè)交給老師，老師在卡紙上寫了一個“優(yōu)”。我們見了，心里別提有多高興了。
回到家，我把作品送給媽媽。媽媽見了，夸獎我做得很好。我聽了，心里甜滋滋的。
三年級敘事作文2
她，叫孟夢，一個普普通通的名字。她從來沒想要什么奢華的度過一輩子，只想和心愛的人平平凡凡的相愛在一起�？墒牵瑝�，注定是要醒的。
因為夢畢竟是夢，永遠(yuǎn)都不會變成真的。
12：35分，孟夢終于從夢中醒來�！懊蠅簦覀兎质职��！泵蠅暨@輩子做夢都不會想到，她面前的男人會說出這樣的話來�！盀槭裁�？”孟夢的聲音有些激動“因為……”“克喬哥！”一個尖銳的女聲從門口傳了出來“克喬哥，快走吧，西餐廳已經(jīng)預(yù)定好了！”克喬面對孟夢，把一張空白支票放在了桌上。“如你所見，孟夢，自己填吧�！笔裁匆馑�？他是在用錢來買她兩年以來對他的感情嗎？別妄想了。“克喬，我告訴你吧�！懊蠅粢稽c一點的撕掉支票，用鄙視的語氣告訴他；”你認(rèn)為我的感情只值你的爛錢嗎？別自以為是了�！懊蠅舾杏X自己的眼眶已經(jīng)濕了，但她還是堅定的`離開了這家咖啡館。
她回過頭來再說了一句：”克喬，我們分手�！懊蠅艨桃獍选蔽覀兎质帧凹又亓苏Z氣，在她踏出門口的那一刻，她明白，自己的眼眶濕了。
這個夏天，她過得格外寒冷。
街道上，沒有人會在意一個不起眼的人的憂傷，孟夢感覺自己什么都沒有了，腦袋只剩下一片空白。她的現(xiàn)在就像是童話里的灰姑娘，沒有穿上水晶鞋，她什么都不是。
時間一點一點流逝，這時候，天臺上多出了一個人。”你好，小姐。“孟夢回頭一看，什么時候多了一個人？”你、你是誰？“孟夢有些恐慌。
“就這樣還想當(dāng)上仙帝瑞拉？別妄想了。”
“你怎么知道我在想什么�。俊�
“我怎么知道？你不是自己說出來了嗎，灰姑娘�！�
"你……你是誰��？“孟夢的聲音越來越急促了，自己都不知道自己在說什么�！焙牵瑥U話不多說，我就問你一個問題。“”什么？“孟夢依舊充滿了警惕。”你想改變現(xiàn)在的自己嗎？“孟夢不敢相信他會說出這種話。
”那，你是人是鬼？"他笑了笑，回答：“我不是人，同時也不是鬼，我是改造師�！�
三年級敘事作文3
星期三下午放學(xué)了，我直奔老車站，準(zhǔn)備搭車回家，沒想到等了老半天還沒見9路車過來，我可著急了。忽然，馬路對面來了一輛9路車，我毫不猶豫地沖了過去，把5角錢投進了錢箱里。想到馬上要回家了，心情不知道有多興奮。
當(dāng)車開了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)不對頭，這條路怎么這么陌生啊！我心里開始發(fā)慌，緊張起來，同時也很害怕，腦子里一片空白，簡直就想哭。這時候，心里只有一個念頭：我要下車。
下了9路車，我在路邊猶豫著走來走去，心里想著：這該怎么辦呢？我該怎么回去呢？走回去？可我又不知道回家的路。我急得直跺腳，手不停地搓著褲子，不知道有多焦急。突然，我想起了爸爸媽媽平時跟我說的話：有困難就找警察叔叔，迷路了可以自己搭車回家，爸爸媽媽再給車費。沒辦法，最后決定坐出租車回家，可等了好久一輛空“的士”也不停。
我站在路邊不停的向過往的“的'士”招手。忽然，一輛“的士”來了，我連忙上前跟司機說：“叔叔，我到西湖中學(xué)，到西湖中學(xué)江邊宿舍，到了我媽媽給錢�！彼緳C叔叔笑著問：“你一個人嗎？為什么跑這么遠(yuǎn)？”我說：“我搭錯車了�！彼緳C叔叔哈哈大笑說:“知道下來就不錯了，上來吧！”在車上，我的心情久久都不能平靜。一直到了武商量販店，我才發(fā)現(xiàn)我快到家了，這時心里的石頭總算是落地了。
到家了，我高興得連車還沒停穩(wěn)，就把車門打開了，婆婆正站在路口等著我呢。
今天下午的經(jīng)歷對我來說真的很難忘，有苦惱，有快樂，我為我終于戰(zhàn)勝了困難而驕傲。
三年級敘事作文4
今天萬里無云,陽光明媚,媽媽買回了肉和餃子皮,準(zhǔn)備包餃子,我也自告奮勇地說：“我也要包,我也要包�！�
于是，媽媽便先教我怎樣包餃子，只見媽媽熟練地拿起一張餃子皮，在周圍沾上了一圈水，在中間放上餡，然后就折出了漂亮的花紋，一個圓鼓鼓的餃子便誕生在媽媽手里了。
看完后，我也迫不及待地拿起一張餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子包了一個，包好后，我覺得挺好的，可是，這只餃子卻怎么也站不起來，我只好重新再包一個�？墒沁@次的`餃子卻比前一只更糟糕，因為我正在包邊時，餃子裂了一個大口子，好像在笑我，我看了我包的兩個餃子，生氣極了，一個站都站不穩(wěn)，還有一個裂了個大口子，跟媽媽的餃子比起來，我的就是一個打了敗仗的將軍，抬不起頭來，而媽媽的餃子卻像個威風(fēng)凜凜的將軍。
于是我兩手一叉，氣呼呼地說：“不包了，不包了，連包個餃子都這么難！”
這時媽媽對我說：“你為什么不堅持下去呢？每個人做事都不可能一帆風(fēng)順，都會有失敗的經(jīng)歷，不是有句話，失敗乃成功之母，讓我們再試一試好嗎？”我勉強的點點頭說：“恩，那好吧！”
這次，我吸取了上次的經(jīng)驗，更認(rèn)真地學(xué)著媽媽的手勢，功夫不付有心人，終于包好了一個。這次的包的果然比上次的好，我信心倍增，包了一個又一個，媽媽也不停地夸我包得真好！我聽了心里比吃了蜜還甜。
不知不覺中，餃子包好了，媽媽對我說：“為了獎勵你，我燒幾個你自己包的餃子給你吃吧！”我連連拍手叫好。不一會功夫，一只只餃子就像一只只小鴨子在水面上游著，我深吸一口氣，真香呢！我不停的催促媽媽快點，終于餃子出鍋了，我咬了一口，啊，真好吃！我覺得這是我吃過最好吃的餃子了！
通過這次包餃子，我明白了一個道理：做任何事都不能半途而廢，只要肯用功，鐵杵磨成針。
三年級敘事作文5
一年一度的動物跑步比賽又開始報名了。兔子自從和烏龜比賽輸了后，一直不服氣，她在報名表上發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿直愫敛华q豫地也報了名，想和烏龜一決高下。
比賽那天，森林里的小動物們都聚集在了一起。烏龜和小兔子又相遇了。兔子生氣的說：上次要不是我中途太大意了，小睡了一會兒，怎么會讓你領(lǐng)先呢？這次我是絕對不會手下留情的，你等著瞧吧！
比賽開始了，選手們走到了各自的跑道上。山羊裁判走上了發(fā)令臺，各就各位，跑！小兔子像離弦的箭一樣飛了出去，她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，而烏龜卻在后面吃力地爬著。兔子想：呵呵，這回我贏定了！可就在這時，一陣呻吟傳來，救命��！誰來救救我！兔子扭過頭來，發(fā)現(xiàn)跑道旁邊的草叢里有一頭小鹿被捕獸器夾住了一條腿，上面全是血，小兔猶豫了一下，想：如果我?guī)退脑�，我就會輸了比賽，可是，如果我不幫他的話，他的這條退就會因為失血過多而廢掉。我還是幫幫他吧。于是小兔子便扶著小鹿去了動物醫(yī)院，再狂奔回運動場。她發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在正在舉行頒獎儀式�？善婀值氖�，第一名掛著銀牌，第二名掛著銅牌，第三名卻沒有。金牌哪兒去了？兔子奇怪地問。這句話被河馬先生聽見了，他大聲喊道，她回來了！大家的眼睛齊刷刷地看向河馬，河馬不好意思地指了指剛回來的小兔子。第一名終于回來了！山羊裁判說著，便把金光閃閃的金牌掛在了兔子的'脖子上，你做的事情刺猬醫(yī)生已經(jīng)告訴我們了，他還叫我們告訴你，小鹿的腿已經(jīng)沒有危險了。小兔子開心地笑了
誰擁有一顆善良、樂于助人的心，誰就是永遠(yuǎn)的第一名！
三年級敘事作文6
“砰—嗙—”外面鞭炮陣陣，“過年嘍！”我開心地高呼著！媽媽圍著圍裙在廚房里忙前忙后，已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌的佳肴。
過了一會兒，媽媽說：“韓睿，快去叫爸爸，可以吃飯了！”我高興地答應(yīng)了，跑到房間門口。這時，我看到爸爸一聲不吭地坐在床沿上，臉上似乎掛著愁云�！鞍职郑趺戳�？”我關(guān)切地問。爸爸摸摸我的頭，低聲說：“不知你爺爺奶奶現(xiàn)在在干什么，我等著給他們打個電話�！蔽一腥淮笪�，哦，原來這個大孩子想他的爸爸媽媽了！爸爸拿起手機，那頭爺爺奶奶似乎也早在等候，一下子就打通了�！拔梗职謰寢�，過年了，我來給你們拜年了！你們最近身體好嗎？加拿大的天氣最近如何？爸爸的身體現(xiàn)在康復(fù)了嗎？你們的老房子我已經(jīng)叫人修了，而且裝修了一下。寄給媽媽的羽絨服到了嗎？……”這話匣子一打開，似乎再也關(guān)不住了，爸爸說著說著，眼睛開始濕潤。我的思緒，仿佛也回到了三月份。
爺爺奶奶移民去了加拿大，幾年才回來住幾天。三月的時候，他們回國來看我們。爸爸別說有多高興了。早早就把房間整理干凈，換上了爺爺奶奶最喜歡的棉花被，爺爺總說，這棉花被厚厚實實的`，有家鄉(xiāng)的味道。爺爺剛來到的時候，一下子有點不習(xí)慣這里的氣候，老覺得腰酸背痛。這下可急壞了爸爸。他帶爺爺去看老中醫(yī)，每天下班，他第一件事情就是坐到爺爺身邊，細(xì)心地為他按摩，陪他聊天，直到爺爺不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。爺爺最愛吃瘦肉粥，爸爸每天一大早就起來燉好了，送到爺爺身邊。爺爺?shù)纳眢w，在爸爸的悉心照料下，很快就好了！爸爸這才松了口氣。一天晚上，我經(jīng)過爺爺奶奶的房門，聽見他們說：“在兒子身邊真好！真想不回加拿大去了……”只可惜爺爺奶奶只能住一個月多的時間，他們走后，爸爸還失落了好長一段時間呢！
爸爸對爺爺奶奶的愛，藏在心里，藏在一件件小事里。但是讓我看到了一份孝心！
三年級敘事作文7
晚飯后，我和媽媽去散步。
經(jīng)過面包店，我央求媽媽給我買個面包“媽媽，給我買個‘芒果抱抱’吧。”
“可媽媽忘記帶錢包了呀�！眿寢屢荒樓敢獾卣f�！皨寢�，您不是帶手機了嗎?”
“是啊，那怎么啦?”
“掃一掃唄�！�
“好你個機靈鬼，你對手機功能知道的還真不少啊�！�
“那當(dāng)然了，我知道，你就是買把蔥、買塊豆腐，都要用手機掃一掃。我還知道，你還用手機繳交水費、物業(yè)費……”我滔滔不絕說了起來。
“知道的還不少嘛，來，再說說�！甭犖疫@么一說，媽媽也來了興致，讓我繼續(xù)說。
這下，我更得意了，話匣子又打開了，“咱們上次叫美團外賣，直接用手機支付，熱騰騰的'酸菜魚一會兒就送上門來了。”
“嗯。”
“還有，咱們上次到廈門玩就是手機滴滴打車去�！�
“對�！�
“當(dāng)時，咱們還用手機掃了三輛共享單車呢�！�
“是啊，看來我們生活越來越離不開手機了�！�
就這樣，我們聊著天走進面包店。吃著美味的“芒果抱抱”，走在回家的路上，媽媽問我“寶貝，如果將來讓你發(fā)明一款新手機，你想發(fā)明什么樣的?”
“這我得好好想想。”我仔細(xì)想了一會兒，認(rèn)真地對媽媽說：“我希望媽媽的手機能當(dāng)鑰匙用�！薄斑@個想法不錯�！眿寢寷_我豎起了大拇指，“還有嗎?”“我希望爸爸的手機能當(dāng)報警器，爸爸一抽煙，手機就會發(fā)出很恐怖的聲音。奶奶的手機能當(dāng)助聽器……”
“嗯，媽媽相信你一定可以做到!”我們手拉著手，一路走著說著，只見路燈把我們的影子拉得很長很長……
三年級敘事作文8
今天老師安排大家做完閱讀后，課就上了一半了。有的同學(xué)伸著懶腰問老師：“啥時候下課�。俊崩蠋焺t神秘兮兮地說：“先做完小實驗再下課！”一聽做實驗，同學(xué)們都?xì)g呼起來。老師拿來了一個袋子，她從里面取出一袋核桃，一袋大米和一個透明的玻璃瓶子�！昂�！是讓我們觀察啥呀？”我也瞪著好奇的眼睛盯著老師的一舉一動。
老師先打開瓶子，問：“誰愿意把這些核桃放到瓶子里？”同學(xué)們各個都躍躍欲試，爭先恐后地舉了手。老師讓一個梳著馬尾辮的女同學(xué)去放。只見她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放。“一顆、兩顆……”放了三顆就再也裝不下了。
“滿了嗎？”老師問�！皼]滿！”一個穿黑衣的男同學(xué)說，“還可以放入大米！”然后老師請了韓浩上去放大米。唉，可惜他技術(shù)不精，瞧，這米粒都調(diào)皮地跳了出來。老師只好請那個穿綠毛衣的`男同學(xué)再試一試。結(jié)果，米也都跳出來了。另外一個男同學(xué)跑來幫著收起掉在桌面上的大米，搞了個天女散花，把大家都逗樂了。后來，還是楊老師一手托著米袋子，一手捏著袋口把大米倒進了瓶子里。大米慢慢地覆蓋了玻璃瓶中的核桃……
老師一邊倒一邊問：“滿了嗎？”一粒米也裝不下了！”“沒滿！”我說，“還可以放水。”我搖搖水瓶，老師拿起了一瓶礦泉水，讓一個同學(xué)上來倒水。這下子水沒過了大米。
“滿了嗎？”
“沒滿！”
“還可以放什么？”
有的同學(xué)說，可以放沙子，有的同學(xué)說可以放小米，還有的同學(xué)一臉壞笑說：“還可以放小螞蟻”。
我們的笑聲不斷地回蕩在教室里……
這時，我也從這個小實驗中感受到學(xué)無止境的道理。我想我們的學(xué)習(xí)就像這個玻璃瓶一樣，永遠(yuǎn)沒有裝滿的時候。
三年級敘事作文9
以前的我，不快樂。以前的我不懂，為什么世界上有這么多的快樂，卻一個都不肯來我家？終于有一天，我下決心要去尋找快樂。
早上，我打開了“和平快樂”的門，小心翼翼的.把“和平快樂”放進心里，就這樣，我?guī)е昂推娇鞓贰逼鸫擦�，姥姥見我不用三催四請就主動起床，高興的在廚房一邊煎蛋一邊哼起了小調(diào)。我看姥姥這么高興，我也跟著高興，可是，我不快樂。
到了學(xué)校，我把“學(xué)習(xí)快樂”裝進心里，帶她去上課。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。老師夸獎我，說我進步了，還認(rèn)真的對我說：“看到我認(rèn)真聽課，主動學(xué)習(xí)就是她最大的快樂！”老師高興，我也跟著高興，但是，我不快樂。
中午放學(xué)了，我把“表揚快樂”放進心里。回到家，姥姥因為我沒在車上看書表揚我，媽媽因為我主動幫忙做家務(wù)表揚我，看到媽媽抱著我笑，我又試著把“母愛快樂”裝進心里。姥姥高興，媽媽高興，我也跟著高興，可是，我不快樂。
下午，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我把“玩�？鞓贰毖b進心里，看到好朋友一起跳皮筋，一起手拉手轉(zhuǎn)圈圈，她高興，我也跟著高興，可我不快樂。
下午放學(xué)了，姥姥讓我去買支筆，我剛想把“得到快樂”裝進心里，姥姥卻說讓我把今天所有裝進心里的快樂都拿出來，再感受一次。
我按姥姥說的做了，從早上的“和平快樂”，“學(xué)習(xí)快樂”；到中午的“表揚快樂”和“母愛快樂”；再到下午的“玩�？鞓贰焙汀暗玫娇鞓贰�。這些快樂組合起來像一條清涼的小溪，緩緩流過我的心田，一種不知名的感覺從心底涌出，涌到眼睛，眼睛變成彎彎的小月牙，涌到嘴角，嘴角開出了甜甜的笑容花。
這時，我才明白，原來愛無處不在，快樂也無處不在�？鞓肪瓦@么簡單，不用尋找，只要用心體會，就能得到快樂。
三年級敘事作文10
童年，是一只美麗的小鳥，在天空中掠過，短暫，卻又令人難忘童年是一條小溪，里面的水滴，是美好的回憶。童年，也是一朵荷花，花瓣各不相同，有喜和怒，有哀與樂，編織在一起，散發(fā)著幽幽清香。童年是快樂的，也是我們最不懂事的時候，對一切都充滿了好奇心，所以，總會發(fā)生一些令人開懷大笑的趣事。
六歲的時候，媽媽被我纏得煩了，只好答應(yīng)去給我買四條小金魚。一回家，我就迫不及待地找到魚缸，連鞋也不脫就去洗魚缸了。洗完魚缸，我就把四條金魚一股腦兒地倒進去，看它們在水里自由自在地玩耍、跳舞�？粗膫�活潑可愛小精靈，我愛不釋手，放學(xué)回家，我就去給它們喂食、換水，給它們一個舒適的環(huán)境。
九個月后，秋天過去，冬天帶著狂風(fēng)到來了�？諝忏龅每煲獌鼋Y(jié)起來，我的臉也被凍得像一個紅蘋果，紅彤彤的。
一天，我洗完熱水澡，坐在沙發(fā)上發(fā)呆時，我突然想到了小金魚們：水那么泠，它們會不會凍死？思考了片刻，我心中就升起了一個念頭：把一壺?zé)崴惯M去，讓它們暖和暖和。當(dāng)時，我并不知道燒開過的`水并沒有氧氣，不能用來養(yǎng)花和魚，也不知道水太燙會把魚燙死，更不知道玻璃遇到冷與熱的同時“攻擊”會“自動爆裂”……就這樣，我的“好心”就辦了“壞事”：我把水一往魚缸里倒，魚就不�！胺嚒毙D(zhuǎn)，玻璃一秒鐘后“自動爆裂”。一摸到水，水就像熔巖一樣熱……就這樣，四條金魚就“光榮犧牲”，成為“烈士”了，這可是我第一次養(yǎng)魚，就有這樣的成績，真是……
童年的傻事不再，只能存入美好快樂的記憶，童年快離開，我們只能抓住流星的尾巴，只能抓住一顆顆閃爍的鉆石，只能抓住最后一絲柔和的風(fēng)。童年是一只小船，我將把它駛?cè)胗洃浀纳钐帯?/p>
三年級敘事作文11
話說蘇軾在做杭州通判期間，一天天氣炎熱，蘇軾在家空調(diào)開到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺，撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。
來到湖邊，蘇軾租了條有蓬游艇，游艇很快駛到了西湖中央，兩人擺上桌子，放上一盤五香花生米，外加幾個下酒菜，津津有味地暢飲起茅臺來。 酒過三旬，蘇軾抬頭一看，啊!西湖好美呀！蘇軾拿出高倍望遠(yuǎn)鏡，瞪大了眼睛看：只見湖面水平如鏡，湖面上大片大片生長著荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，粉紅一片，荷花下面襯托著荷葉，正應(yīng)了那首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
幾只青蛙在荷葉上跳來跳去，唱者貝多蛙作的`“《日光曲》”；小魚在水里跳著“《小鯉魚圓舞曲》”，湖面不時泛起一層層微波，陽光一照，頓時金光閃閃，像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句：“水光瀲艷晴方好�！边�沒誦完，天空下起濛濛細(xì)雨，唱歌的不見了，跳舞的也不見了，只見那青山就像一幅中國畫被潑了水，看不見輪廓，蘇軾接著又呤一句：“山色空濛雨亦奇�！边�差兩句，寫什么呢？蘇軾想了又想，煙抽了一半，還沒想好，蘇軾長嘆一聲，走出船艙，快到岸邊時，蘇軾定睛一看，只見一棵柳樹上刻著：西施到此一游！蘇軾腦中靈光一閃——西湖？西子！蘇軾興奮地沖進船艙，寫下了最后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”寫完讀了一遍，沾沾自喜，迅速發(fā)表在自己的博客上，不一會兒，好評如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來信如雪花一般飛來，都說這是千古絕唱。
后來，蘇軾還因此詩榮獲了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎呢！
三年級敘事作文12
今天是星期六，媽媽爸爸都有空，就帶我去了九龍山植物園。
植物園的風(fēng)景可美了。金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的小花小草，可漂亮啦!
我突然想起了一個好玩的.主意，我們比賽捉螞蚱。爸爸說：“媽媽太厲害了，要不讓她當(dāng)裁判吧！”不一會兒，媽媽就喊了聲“開始”！我們就急急忙忙地跑到了那邊的樹林里，我一下腳，就遇到了一只螞蚱。我左追右趕，終于捉到了它，放到了我的袋子里，我可高興了！接著，爸爸也捉到了一只綠色的螞蚱。捉著捉著，我意外發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。我趁它不注意，拿住它的脖子，很小心地放到袋子里了。這時候，爸爸卻一只也沒再捉到。剛才那只綠色的，在他放草的時候一不小心逃跑了，爸爸也沒追上。爸爸真倒霉呀！
我這時候，又看見了一只好長好長的綠螞蚱，我一下?lián)淞诉^去，竟然一次就捉到了一大一小的兩只螞蚱。我就把它一起放到袋子里。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，螳螂竟然把那只小螞蚱的腿吃了。我沒辦法，只能把它扔掉了，真可惜！爸爸那邊也捉到了，只是有點小。我想：“這下爸爸肯定輸了”！我偷偷的笑了起來。
一個小時后，媽媽宣布比賽結(jié)束。我捉了11只，其中螳螂吃了一只。爸爸加上跑的也是11只，我們倆兒打成了平手。
這次捉螞蚱比賽可真有趣��！
點評：
文章的選材接近生活，就是發(fā)生在身邊的小事，卻能讓讀者感受到小作者的生活很豐富多彩，這場捉螞蟻的比賽確實在小作者的筆下被描寫的生動有趣，文章開頭開門見山的引出了下文，結(jié)尾扣題。
三年級敘事作文13
今天下午，媽媽給我講了一個她小時有趣的故事，你們想聽嗎？如果想聽，那就讓我來告訴你們吧。
一年夏天，姥爺?shù)膯挝火B(yǎng)了一條小獵狗，它的名字叫力力，品種很好，雖然才四個月大，但是它卻精神飽滿，皮毛油光锃亮。有一天，媽媽對姥爺說：我想帶小獵狗去散散步，可以嗎？“”可以呀！“姥爺爽快的答應(yīng)了。由于姥爺?shù)膯挝辉诮紖^(qū)，所以四周很空曠，還有許多池塘，里面經(jīng)常會有很多鴨子在嬉戲。
小獵狗在前面歡快的跑著，不時還”汪汪“的叫幾聲，媽媽則在后面拽著繩子，不緊不慢的跟著。走著走著，前面就出現(xiàn)了一片大大的池塘，幾只雪白的鴨子正在親昵的互梳著羽毛。力力和媽媽幾乎同時看見這群鴨子的，力力一看見鴨子就興奮的`兩眼放光，不斷地對它狂吠，不管媽媽怎么拽，怎么喊，都沒有用，終于，小獵狗掙脫了繩子，”嗖“的躥了出去，快的就像一支箭，把鴨子們嚇的”撲啦撲啦“的飛了幾下，又“啪”的一聲落到了水里，濺起了許多水花，小獵狗可不管，撲上去就對其中一只鴨子又抓又咬，直到最后，力力竟把池塘里十多只鴨子全都咬死了。媽媽非常害怕，趕緊回家了。
回到家后，姥爺問：“玩的怎么樣��？”媽媽不敢把剛才的事告訴姥爺，只說了一句“挺好的”就回屋把自己反鎖起來。不一會兒，媽媽就聽見敲門的聲音，接著是一個女人的聲音：“你們家的狗把我們家的鴨子給咬死了，你們得賠錢。”媽媽緊張極了，大氣都不敢出，心想這回可完了，非得挨揍不可，姥爺客氣的詢問了原由，把錢賠給了人家，姥爺把媽媽叫出來，對她說：沒事的，下次注意安全，做錯事了，要勇于承擔(dān)。“
這就是媽媽童年的故事，我覺得，童年就像一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃爍在每個人的心中。
三年級敘事作文14
去年暑假，爸爸媽媽帶我到上海旅游。我們來到了一個叫“星期八小鎮(zhèn)”的地方，這里可以讓小朋友體驗社會上不同的職業(yè)。
來到“嬰兒護理室”，我當(dāng)了一名小護士。原以為帶寶寶是一件很容易的事，不就是抱著，哄一哄就行了嗎?后來才發(fā)現(xiàn)根本不是這么回事。里面的引導(dǎo)員阿姨教我們給“嬰兒”(玩具寶寶)穿衣服。老天，我費了九牛二虎之力才給他套上!接著我們還要給嬰兒洗澡，按照引導(dǎo)員的步驟，我們小心翼翼地洗著，可還是把水弄了小寶寶一頭一臉，唉，真不容易。幫寶寶洗完澡，引導(dǎo)員阿姨說：“小寶寶餓了，我們要給他喂奶�！庇谑�，她又教我們?nèi)绾挝鼓�。奶粉的劑量要按照寶寶的大小來調(diào)配，水溫不宜過高，我們可以滴一滴在手背上，感覺到溫?zé)峋涂梢粤恕Ａ硗�，喂寶寶喝奶也要注意抱小寶寶的姿勢。阿姨說：“如果姿勢不正確，就容易嗆著寶寶，嚴(yán)重點的'話還會嗆死寶寶的�！蓖郏瑳]想到就喂奶這么點事情還有這么多講究。說來簡單，我抱了半天，姿勢都不對，最后在引導(dǎo)員阿姨的幫助下，我終于給寶寶喂完了牛奶。抬頭看看窗外的媽媽，只見她一個勁兒地朝我豎起大拇指。看著窗外微笑的媽媽，我突然想哭。僅僅為小寶寶做這么點事情就那么費勁，爸爸媽媽該為我們付出了多少心血啊!這次來旅游，媽媽其實身體很不舒服。但她說：“別的小朋友暑假生活都很豐富，而且外出旅游很普遍。順順長這么大，暑假從來沒有出去旅游過，我們也該帶她長長見識了�！蔽耶�(dāng)時也覺得理所應(yīng)當(dāng)，可那天體驗了嬰兒護理后，我覺得更能感受到爸爸媽媽對我的愛了。
我要好好珍惜：愛爸爸媽媽，愛爺爺奶奶，愛身邊的每一個人。做一個心中有愛，身邊有愛的人，做一個幸福的人!
三年級敘事作文15
壓歲錢是父母和長輩們對我們的愛，也是我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗之一。它寓意著在新的一年能夠事事如意，天天開心。收到壓歲錢的我們感到暖意融融。可是，這么多的錢只是存在自己的“私人小金庫”里，不免會讓自己控制不住而去揮霍。這樣，既對自己沒有好處，又體現(xiàn)不出壓歲錢美好祝愿的價值。所以我們需要好好利用這些錢，去做一些有意義的事。以下是我的壓歲錢使用方案，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況參考信息。
1、使用對象：長輩們。尊老愛老是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，我們欣喜地從長輩手里接過的壓歲錢，也許就是老人們省吃儉用積攢下來的點點滴滴。他們也辛苦了一輩子，為兒女操心不少，到老了我們也應(yīng)當(dāng)表達表達我們的心意。買一些東西送給長輩吧，哪怕只是一籃水果，也要讓他們知道，我們很愛很愛他們——那可敬的長輩�。�
2、使用對象：貧困山區(qū)的孩子們。在中國版圖偏僻一角的大山深處，有許多同我們一般大卻已經(jīng)挑起生活重?fù)?dān)的孩子�；蚴遣≈氐睦先�，或是年幼的弟弟妹妹，他們因為貧窮，過早地承受了本不應(yīng)在這個年齡承受的壓力。同是祖國的花朵，我們應(yīng)該向他們伸出援助之手！多關(guān)注些慈善網(wǎng)站，奉獻出我們小小的一份愛，告訴他們，人間充滿愛！
3、使用對象：自己。錢本身不會生錢。作為21世紀(jì)的我們，在這個瞬息萬變的發(fā)達時代，守著錢箱子已不是生財?shù)姆绞搅恕Ｎ覀儜?yīng)當(dāng)開始培養(yǎng)自己的現(xiàn)代金融意識。存一部分錢到銀行，根據(jù)自己的需要去選擇適當(dāng)?shù)?理財產(chǎn)品，我認(rèn)為還是有必要的。或許多年后，這筆小小的壓歲錢已成為了一個不小的數(shù)字，說不定會幫自己一個大忙。
壓歲錢怎樣使用，歸根結(jié)底還是在于自己。正可謂“生財有道”，從現(xiàn)在就支配好自己的每一份小資產(chǎn)，相信無論是對能力的培養(yǎng)還是對未來的幫助，我們大家都會受益匪淺！
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