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【推薦】敘事作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
少年風(fēng)采，風(fēng)采少年。舞臺(tái)上蕩漾的歌聲，綻放出青春最璀璨的光華。
——題記
最后一串音符消散在教室上方，同學(xué)們紛紛如離弦弓箭彈回座位舉杯“豪飲”，白開水在喉管潤(rùn)開甘甜氣息，玉露仙瓊，不過(guò)如此。我不禁一笑。學(xué)校下午要舉行“紅歌大賽”，我們更是加緊訓(xùn)練，只為一展少年風(fēng)采。
鏗鏘旋律再次響徹教室，高潮部分，右側(cè)一聲破音迸然而出，旋即傳來(lái)陣陣咳聲，是甲。我再望去，咳聲已極不自然地戛然而止。陽(yáng)光投下斑駁光影，甲的身影如凋敝落葉在空中飄零般輕輕發(fā)顫。我捏捏她的手指，以眼神詢問(wèn)：怎么了？甲長(zhǎng)眉微蹙，唇瓣蠕動(dòng)了幾下，終是搖了搖頭，只余破碎的嗓音在音樂的洪流中輾轉(zhuǎn)掙扎，到底難覓芳蹤。
一曲唱畢，我忙攜了甲的手問(wèn)道：“你是不是哪兒不舒服��？”她的唇干澀得幾乎滲出了血絲，額上隱有細(xì)汗洇出，她終于抬手指了指喉嚨：“疼�！彼穆曇羧绫卉囖H狠狠碾過(guò)般干澀粗啞，那是一只負(fù)傷的小獸最后的嘶鳴。心頭一酸，乙湊過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？是不是嗓子不舒服？對(duì)了，我有含片！”語(yǔ)罷已扭身在書包一通翻找。其余人漸漸注意到甲的異常，圍到我們身邊關(guān)心詢問(wèn)。由于擔(dān)心甲的身體，紛紛建議她改為假唱。教室如是溫暖，甲的臉色終于慘白：“對(duì)不起，”，尾音被鼻音軟軟困住，“都怪我，影響了咱們班的少年風(fēng)采�！蔽椅⑿Γ骸安粫�(huì)的，咱們會(huì)是最出彩的�！�
那天的比賽，我們尤為出色：不需綝縭盛裝的粉飾，整潔的校服已是我們最美的風(fēng)貌；不需繁美詞藻的吹噓，青春的朝氣已是我們最耀的色彩。那樣炫目的`燈光，普照著那樣一班年輕而又挺拔的少年；那樣嘹亮的歌聲，綻放出屬于我們的少年風(fēng)采！此刻明媚陽(yáng)光流瀉而下，拂過(guò)少年人光潔的面龐：他們的雙腮因激動(dòng)而緋紅：他們的嘴角因自信而微揚(yáng)�？粗瑢W(xué)們對(duì)甲會(huì)心一笑，我竟篤定：那一刻，燈光之下，舞臺(tái)之上，作為青春的我們是自己的王者——以有力的心跳譜下一班的樂章；以動(dòng)人的風(fēng)采，唱響青春的贊歌。從容樂觀，團(tuán)結(jié)共進(jìn)——這，才是我們的少年風(fēng)采！
少年風(fēng)采，風(fēng)采少年，我與一干少男少女，攜手走過(guò)青春的漫途，不時(shí)突現(xiàn)坎坷，偶爾也會(huì)彷徨�？刹还茉鯓拥睦щy，我們都將凝聚一班的力量樂觀以對(duì)：屆時(shí)華燈初上，必將照亮我們的少年風(fēng)采！
敘事作文 篇2
今天是一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)覜Q定一起去郊游，項(xiàng)目嗎主要是去四季大酒店打球。車子很快就將我和爸爸媽媽載到了目的地，但我們都對(duì)這里比較陌生，于是，全家就派我前去打探。在大堂，我向叔叔阿姨詢問(wèn)，你們這里有什么好玩的'項(xiàng)目，他們給了我一個(gè)單子，我仔細(xì)讀來(lái)，嗷嗷，原來(lái)這里可玩的東西可真不少，比如有室內(nèi)游泳、室內(nèi)桌式足球、室內(nèi)乒乓球、室外足球和室外網(wǎng)球等。
我們大家商量了一下，先決定到羽毛球館，在那里，我和爸媽先把東西放好，然后我和老媽一組跟老爸展開對(duì)打，結(jié)果嘛我們互相都有贏球，有時(shí)是我們組贏，有時(shí)是老爸贏，不知不覺，我們就打了好一會(huì)兒，我心想大概有過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧，但等我抬頭仔細(xì)看，嚇我一大跳，都快一個(gè)小時(shí)了。
嗨，老爸真不行，打不了多一會(huì)兒就喊累，沒辦法，我只好和老媽單練了，我把我會(huì)的招式全都打了出來(lái)，不時(shí)也讓老媽感覺到我的厲害，她也常有接不住的時(shí)候，這時(shí)我的心情就無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲腋械轿医K于有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的才能了，打羽毛球真是給我?guī)?lái)了歡樂。
老媽和我對(duì)打了一會(huì)兒也覺得累了，但我依然精力十足，我就讓他倆換著和我打，不過(guò)老爸也不一定行，他也有接不著我球的時(shí)候。
今天恰巧是中秋節(jié)，我度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日，當(dāng)然，后來(lái)我們又在那里玩了其他不少項(xiàng)目，我就不一一跟大家啰嗦了，我整個(gè)一天都有一個(gè)好心情才是最重要的事情吶。
敘事作文 篇3
微笑是最強(qiáng)大的力量，一個(gè)善意的微笑可以讓你有勇往直前的勇氣，和克服一切的力量。--------題記
五月的濰坊有張會(huì)微笑的臉，在她的感染下，自然我們都笑了。那是小學(xué)六年級(jí)參加的一次英語(yǔ)風(fēng)采大賽。是我第一次參加，也將會(huì)是我最后一次參加。賽前的汗水與努力只是為了博得下一輪的入圍通知，賽前的我又局促也有不安。
“下一個(gè)36號(hào)，請(qǐng)37號(hào)做準(zhǔn)備”。甜甜的提示聲，卻怎么也沒化解我的不安，我在聽到后頓了頓，走向演講臺(tái)，站在臺(tái)上的那一剎那，我腦海中一片空白，抬頭視角觸及觀眾席，我找到了那張熟悉的臉，我怎么可能忘記那張臉，那個(gè)人。在學(xué)校的小道上,碧綠的柳樹下，指導(dǎo)我語(yǔ)法錯(cuò)誤，糾正我發(fā)音，給予我鼓勵(lì)的那個(gè)人，我的英文老師莊老師。觸及到我的目光，她給了我一個(gè)微笑，那般明媚、澄澈，一點(diǎn)一點(diǎn)照進(jìn)我的心中，掃平我的不安。我張開口，將熟悉的高自背了出來(lái)，我似乎聽到了我聲音中的從容與舒緩，我再次看到了莊老師的微笑，與之前的不同，多了一些肯定與舒心，我咧開嘴角，回以同樣的笑，靜靜等待著評(píng)委老師的問(wèn)題，最終我巧妙的回答了評(píng)委老師的問(wèn)題，以9.0分進(jìn)入復(fù)賽。在下臺(tái)的那一刻我看見了評(píng)委老師給我的.一抹微笑，那笑緩解了我心中剩余的不安。那笑，沒有張揚(yáng)也不明媚，只有許可和鼓勵(lì)。
兩個(gè)老師，不同的微笑，她們都賦予我力量，讓我勇往直前。微笑是強(qiáng)大的的力量，它有著神奇的魔力，將力量匯聚加注在你身上，讓你有勇往直前的勇氣，和克服一切的力量。
回到學(xué)校，同學(xué)們紛紛來(lái)祝賀我晉級(jí)，耀眼的陽(yáng)光下，同學(xué)們那明媚單純的笑與耀眼的陽(yáng)光形成了一道風(fēng)景，那般溫暖，沁心。微笑時(shí)最溫暖的力量。
再次站在校園里，我的腦海又重現(xiàn)出那兩個(gè)老師的微笑、同學(xué)們的微笑。我知道，這將會(huì)是我一生中最美的回憶、會(huì)是我戰(zhàn)勝困難勇往直前的力量。微笑，真的好神奇！
敘事作文 篇4
大家去看過(guò)大海嗎？大海的景物可美了，我呀！已經(jīng)不是第一次去看那蔚藍(lán)的大海了。
每當(dāng)我看見一望無(wú)際的大海時(shí)，就會(huì)想，大海啊 ，大海！你能不能讓我也在遼闊的大海之中？也發(fā)現(xiàn)新大陸��？如果那樣的活，我就可以在全國(guó)，乃至全世界一舉成名，成為和哥倫布那樣偉大的人。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，好像看透了我的心思說(shuō)：“這個(gè)世界上可沒有免費(fèi)的午餐，宋慶齡不是說(shuō)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果嗎？走吧！去玩吧！”
我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上，享受著那陽(yáng)光的沐浴，看著海浪猛烈地拍打著那堅(jiān)硬的礁石，這便讓我想到了課外背誦的詩(shī)句“如果沒有巖石的`阻擋，哪能擊起美麗的浪花”。我聽著海浪拍打著礁石，猶如發(fā)出了充滿激情的歌曲，我仿佛對(duì)任何事情都充滿自信和信心。這時(shí)，爸爸問(wèn)我說(shuō)：“要是沒有了月球，地球會(huì)怎樣？”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問(wèn)：“會(huì)怎么樣？”爸爸一字一句地講給我聽，要是沒有月亮對(duì)地球海水的吸引，地球上的大海就沒有了漲潮和退潮的現(xiàn)象。
我好想成為一名潛水員，代表人們到大海里探索。這時(shí)，大海仿佛向我微笑，向我招手說(shuō)：“小朋友，你要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，我們等著你來(lái)探密”。
我愛你，大海，我不止一遍的在心中呼喚。大海，你給了我美的享受；激發(fā)了我寫作的靈感；更重要的是，你給了我啟迪；使我明白海是世間最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí)，你不怕，勇敢的接受了，從而形成了美麗的浪花，令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎？
敘事作文 篇5
我們村的元宵日是正月十四。
凌晨二、三點(diǎn)，天還沒有亮，大家就起來(lái)了。家家戶戶都忙個(gè)不停。殺雞鴨的，買豬肉的，反正要做好一切招待客人的準(zhǔn)備工作。就是大年三十都沒有這么熱鬧。今天也是村中各家各戶來(lái)親戚朋友最多的日子！
九點(diǎn)鐘左右，各家各戶陸陸續(xù)續(xù)地抬出一張桌子，到學(xué)校的大操場(chǎng)找個(gè)顯眼的擺著。再把早已準(zhǔn)備好的雞、豬肉、水果、米飯、茶酒擺在桌子上面。然后把紅蠟燭和香點(diǎn)燃。這就是每年僅此一次的大型祭祀活動(dòng)——“供飯”。
操場(chǎng)上，人來(lái)人往，熙熙攘攘，人聲鼎沸。村中的人到齊后，就抬著“亞公”出游了。人們用大轎子抬著“亞公”走在最前面，后面有人捧著香爐，有人拿著大刀，有人杠著紅櫻槍，有人打鼓敲鑼，有人舞動(dòng)醒獅。沿途的人們，則把蠟燭、紙寶和香放進(jìn)香爐里燒，來(lái)祭拜拜亞公，求他們保佑我們的子孫平安富貴。
精彩的時(shí)刻到了！我們村的醒獅隊(duì)開始舞獅表演。人們紛紛拿起相機(jī)、手機(jī)拍照。先是表演獅子出世，再是模擬獅子刷牙洗臉，最后是獅子在七張長(zhǎng)凳上游走……
放鞭炮的時(shí)間到了，人們便把鞭炮一字排放好，連接在一起竟然有幾十米長(zhǎng)。鞭炮點(diǎn)燃后，發(fā)出震耳欲聾的響聲，彌漫著嗆人的硝煙。人們是何其歡樂��！個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福甜蜜的微笑。
中午，每家每戶都散發(fā)出一股誘人的香味，讓人們的口水都流了出來(lái)。那是家家戶戶都做好了飯菜。這些飯菜主要是用來(lái)招待客人的，這也是我們吃得最開心的一頓飯。因?yàn)橛H朋好友都?xì)g聚一堂，互相都說(shuō)好聽的吉利話。
晚上，人們開始放煙花了。只聽一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一團(tuán)團(tuán)火球直沖夜空，隨之在人們頭頂上炸開了。夜空中，一派雄偉壯觀的景象，無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的.小球化成了一把把撐開的綠色“大傘”，而每個(gè)小球又炸出了無(wú)數(shù)金黃色的“珍珠”，像一棵棵綠樹開滿著黃花，真是美麗極了。我趕緊拿起手機(jī)拍下這些美麗的場(chǎng)面，哥哥也在不停地拍。再看耶邊，又見一顆顆五彩繽紛的“珍珠”，飛得高高的，發(fā)出尖叫聲在空中鉆來(lái)鉆去，像要?jiǎng)澠埔箍铡Ｓ卸喾N多樣煙花，看得眼花了。有的轉(zhuǎn)著圈，像一條條蝌蚪在找媽媽；有的頭朝下，像一只只小鳥在覓食；有趣極了。與此同時(shí)，有一簇禮花直入云霄，炸開了，紅的，黃的，藍(lán)的，粉的……把天空映得五顏六色。這與低空的煙花相呼應(yīng)，形成一幅“百鳥朝鳳”的美麗圖畫。它把晚會(huì)推向了高潮。突然，一串串紫里透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。
這時(shí)，皎潔的月亮也鉆出云層，像要欣賞我這人間奇景；忽而又迅速躲起來(lái)，大概是害怕人們笑話它此時(shí)的暗淡無(wú)光吧。
不知不覺，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哥哥把我拍在手機(jī)里的煙花圖片，都發(fā)送到他的手機(jī)里，大概是他拍的沒有我拍的漂亮吧。我回頭問(wèn)爸爸：“為什么要用這么多錢來(lái)買煙花呢？”爸爸笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，我們富啦。這是在祝賀我們昨天的收獲，也是祝愿我們的明天像煙花一樣美好。”
我在心里默默祝愿：“家鄉(xiāng)啊，祝您前程似錦，盛世如花！”
��！正月十四，我喜歡你！
你說(shuō)，我能忘記這一天嗎？
敘事作文 篇6
失去的不可能再回來(lái)，錯(cuò)過(guò)的不可能重新來(lái)過(guò)……
我和同班同學(xué)是一對(duì)形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學(xué)，我和她之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)起來(lái)，不一會(huì)兒我們就吵了起來(lái)，吵完后，我決定以后再也不理她了。
回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō)：“你有沒有不對(duì)的'地方呀？”“我有什么做錯(cuò)的地方呀？”媽媽微笑著說(shuō)：“你想一想，如果在她說(shuō)你時(shí)，你不去跟她吵，而是好好跟她講道理，是不是就不會(huì)發(fā)生吵架的事了？”我想了想，說(shuō)：“是她先跟我吵�。 眿寢屨f(shuō)：“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤獨(dú)�！眿寢尳又f(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有不對(duì)的地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會(huì)有更多的朋友。雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該再和她吵，我希望你下午去給她道個(gè)歉，不要讓她再生氣了，好嗎？”我低著頭，用很小的聲音說(shuō)了一聲：“好吧，媽媽！我下午去給她道歉�！�
下午來(lái)到學(xué)校，我心里還想著同學(xué)會(huì)不會(huì)理我，我一見到她，就低頭認(rèn)錯(cuò)，我看了她一眼，但她絲毫沒有原諒我的意思。既然她不肯原諒我，我也沒必要和她道歉了，拍了她一下就走了。從此以后我們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露蟪炒篝[。我曾經(jīng)想過(guò)是不是自己做錯(cuò)了，但是失去的友誼是不可能回來(lái)了。
敘事作文 篇7
第一節(jié)課是體育課，上課鈴還沒響。我拿出書來(lái)靜靜地看著。它的書名叫《好小子棒棒糖》。這是一本我盼望已久的書。班上的大部分同學(xué)都有。我看得入了迷。教室里靜悄悄的，當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí)，我合上書，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了。我趕緊放下書，沖了出去。
我家附近的美特好超市里有許多書。我常常去那里看書。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我興沖沖地去美特好超市讀書。書可真多呀！可我總是找不到我想要看的那本書。別著急！再找一遍！仔細(xì)點(diǎn)！可是書架卻無(wú)情地“告訴”我：“書，被人買走了�！蔽揖拖窈妥詈玫呐笥殉沉思芤粯有耐�。我想看那本書，想得失魂落魄。走出超市，天仿佛陰沉起來(lái)。我也傷心地走回了家。
小時(shí)候，因?yàn)樾^(qū)里的'孩子大都是男孩，所以我總愛呆在家里。這時(shí)，書便成了我最親密的朋友。為了買到一本我喜愛的書，就是跑遍整個(gè)書城，我也心甘情愿。
��！書！你就像一盞明燈，帶我走出黑暗；你就像一把扇子，為我扇去煩惱。��！書！你是我最親密的朋友！
敘事作文 篇8
我成長(zhǎng)的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來(lái)。那但是我的最愛！因?yàn)槲议L(zhǎng)了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃但是我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過(guò)來(lái)，一邊詢問(wèn)我的狀況，一邊納悶地說(shuō)：“怎樣會(huì)這樣呢？”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問(wèn)：“怎樣啦？”她兩腿不停地抖動(dòng)著，說(shuō)：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來(lái)：“這可怎樣辦！”
正在我們陷入絕境的時(shí)候，門開了，媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來(lái)了�？粗覀兂蠲伎嗄樀臉用玻牧伺谋斫愕募�，笑瞇瞇地問(wèn)：“丹丹，怎樣回事�。磕愕耐仍鯓佣冻赡菢恿�？”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說(shuō)：“小姨，妹妹可能吃錯(cuò)糖了，她把老鼠藥當(dāng)糖吃了！”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們?nèi)拥舻奶羌垺＝?jīng)過(guò)一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來(lái)。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原先，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的'糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运矣X得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場(chǎng)！我和表姐都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“看你以后還敢貪吃！”
這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過(guò)去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長(zhǎng)中的事像一架鋼琴，成長(zhǎng)中的事像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
敘事作文 篇9
他們就像是世界上的微塵，只有在陽(yáng)光的照射下，才能看到他們飛舞的身姿。盡管如此，他們還是充滿希望盡情的綻放！
推著車從同學(xué)家出來(lái)，發(fā)現(xiàn)車氣有些不足，騎起來(lái)很是費(fèi)勁，于是便想起了學(xué)校旁有個(gè)修車的地?cái)�，“過(guò)去充點(diǎn)氣吧！”我?guī)е鴿u弱的帶有寒氣的暮色來(lái)到修車處，一路忐忑的我終于在看到寒風(fēng)中顫抖的燈光而舒下心來(lái)。
他和她都在忙碌著，他略顯肥胖的背影在一盆水和一只車胎邊不停的移動(dòng)著，他的身后是一只破舊不堪的低矮木凳，或許他太忙了，索性將凳子放在一邊，只是蹲在那里，不停的洗著輪胎。在微弱的燈光下，我隱約的看到那盆水上漂浮著一層油，夾雜著泥土的印跡。她低著頭，一聲不吭，迎著暗黃的燈光，給車上一把鎖，或許是年齡大了，亦或許是光線不足，她安裝了好幾遍都沒有成功。她輕輕地嘆了口氣，繼續(xù)安裝著。
我默默地站在一邊，他們并未注意到我，我也并未想到要打斷他們的工作，只是盡量的回避著，讓對(duì)面的燈光能夠照到他們的修車攤上。
“咦，你有什么事嗎？”她似乎是完成了工作，一邊捶著肩一邊問(wèn)我。“我想給車充點(diǎn)氣！”我回答著，迎著燈光終于看清了她的臉，頭上的黃角巾早已褪去了光澤，只是留下歲月的滄桑；她額頭上的一縷頭發(fā)不服帖的翹動(dòng)著，眼中一片紅絲，是長(zhǎng)時(shí)間揉眼的結(jié)果；她的臉上有寒風(fēng)割裂飛印跡，透露出歲月的傷痕。
“把車推過(guò)來(lái)吧！”她擦著雙手想要找尋一絲溫暖，我的心猛地顫動(dòng)，忽然抬頭看到了他的眼睛，他只是微微的.笑著，繼續(xù)忙著他的工作。
她接過(guò)我手中的車，給我的車充氣，繼而停下來(lái)用手扭著車胎，驗(yàn)證車氣是否已足。“�。∧鞘窃鯓拥囊浑p手��！”干枯的脈絡(luò)依稀可見，上面卻有凍瘡的侵占，她的手早被凍得通紅，然而她卻在不停的忙碌著�！昂⒆�，是這所學(xué)校的學(xué)生吧？要好好學(xué)�。【`放自己的青春，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想��！”她低著頭自語(yǔ)道，而我的眼淚早已順著燈光埋入到泥土之中，他們不知，我的淚，已成河…‥
向他們道別后，我不停的思索著，是��！他們就像是道路旁兀自開放的野花，無(wú)人問(wèn)津可是他們依舊活出了自我，活出絢麗的人生，努力綻放自己的生命，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們還希望我們——學(xué)習(xí)的孩子們，綻放青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我隱約看到路旁的燈光下，有微塵在不斷飛舞，綻放著希望！
敘事作文 篇10
親愛的你，常常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)；
你是多么的美好，多么美麗，
直到有一天，你從我的生活中消失，
才發(fā)現(xiàn)，我的無(wú)謂傷害到了你。
你還會(huì)再出現(xiàn)嗎？
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，
依然還是個(gè)謎……
親愛的你，常常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)；
你是多么的.美好，多么美麗，
直到有一天，你從我的生活中消失，
才發(fā)現(xiàn)，我的無(wú)謂傷害到了你。
你還會(huì)再出現(xiàn)嗎？
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，
依然還是個(gè)謎……