【推薦】敘事作文集合六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　我不知道該怎么來(lái)敘述我下載的生活。

　　我每天都會(huì)很早的起床，刷牙，洗臉，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)。日子就這么一天天的過(guò)去，猶如復(fù)制粘貼一般平淡無(wú)味，甚至讓人從內(nèi)心有一種厭惡感。

　　或許是學(xué)習(xí)壓力太過(guò)于緊張，也或許是我太過(guò)幼稚。漸漸地，我竟厭倦了這種生活，開(kāi)始遲到、早退，老師告訴我的父母，說(shuō)我在這樣下去將會(huì)考不上高中，而且我很有可能會(huì)廢掉。我記得我的父母一個(gè)勁的對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起，那一刻我真的突然感覺(jué)自己很沒(méi)用。

　　我家里并不富裕，爸爸是開(kāi)的士的，媽媽在一家商場(chǎng)里打工，微薄的工資剛好足夠維持這個(gè)小家庭。我記得那天灰蒙蒙的天飄著小雨，爸爸推著自行車(chē)在前面走，我背著書(shū)包在后面踢著石頭不快不慢的跟著。

　　一路無(wú)言。

　　這種現(xiàn)象剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸就告訴我不能在這樣下去了，但應(yīng)該是因?yàn)槲姨�過(guò)偏執(zhí)的緣故，我并沒(méi)有改，反而變本加厲�；氐郊抑�，爸爸狠狠的打了我一把掌，我并沒(méi)有還手，我低著頭不知道干什么，便無(wú)聊的踢動(dòng)著腳下的石頭。爸爸往我的膝蓋那里狠狠的踹了一腳，我雙腿一軟便跪了下來(lái)。我至今都清清楚楚的記得，也清清楚楚的看見(jiàn)，爸爸看見(jiàn)我的目光已經(jīng)從最初的期盼，而演變成了如今的憤怒與無(wú)奈。

　　我無(wú)法形容我那時(shí)候的感受，我放下了書(shū)包頭也不回的跑出了家門(mén)。天空依舊是灰蒙蒙的，空氣中夾雜著令人不舒服的味道。我跑啊跑，不知道跑了多遠(yuǎn)，直到我實(shí)在沒(méi)有力氣了，便坐在一旁的凳子上開(kāi)始喘氣。

　　“轟隆——嘩——”下雨了，黃豆大小的雨滴打在我的身上生疼生疼的，我抬頭，看見(jiàn)了一堂荷花，滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)池的碧水、滿(mǎn)池的碧葉映襯著，她們不就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。她們的臉，不搽粉黛，自然白凈，就像暖玉一樣，絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味；你再看她們的身姿，穿著綠裳，挺著脊梁，可不是女中的男兒。當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)后，你還可以聞到她們散發(fā)出的清香，那淡淡的清香多像懷春女子細(xì)微喘息，我立刻就怦然心動(dòng)了，原來(lái)再美麗，再超凡的女子也有動(dòng)心的時(shí)候。

　　她們?cè)陲L(fēng)雨中搖曳著。此時(shí)我的心也慢慢的靜了下來(lái)，我深吸了一口氣，其實(shí)我也不知道為什么我會(huì)這樣，最初，我只是單純的厭煩這種生活，我也并沒(méi)有想過(guò)事情會(huì)變成如今這個(gè)樣子，或許我真的太傻才會(huì)導(dǎo)致這樣，想著爸爸剛剛看我的眼神，我一下子便大哭了起來(lái)。臉上一直濕噠噠的，我已經(jīng)分不清那到底是雨水還是淚水，我的哭聲被暴雨埋沒(méi)，我冷的瑟瑟發(fā)抖，眼皮開(kāi)始越來(lái)越重，當(dāng)我以為我要睡著的時(shí)候，我倒在了一個(gè)結(jié)實(shí)的懷抱中，掙扎的睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)了爸爸那張布滿(mǎn)歲月痕跡的`臉，我撤了撤嘴角，然后便沉睡了過(guò)去。

　　我睡了一天左右，我醒來(lái)的時(shí)候頭還是很疼。我披上大衣，想去看看那朵荷花被暴雨揉虐后的樣子，但當(dāng)我到了那片荷花亭的時(shí)候我還是驚呆了，寒冷的風(fēng)中，有一片殘荷，幾乎是枝零葉敗，幾乎是失去了所有取悅的顏色。完全是一副慘落的表情。那荷葉凋零的七零八落了，以枯萎的姿勢(shì)倒在池塘里。那蓮蓬也不那么飽滿(mǎn)了，怕冷似的，小小的骨朵，卻依然的驕傲，依然的桀驁。

　　我驚訝的揉了揉眼睛，笑了笑，轉(zhuǎn)身走回來(lái)醫(yī)院。

　　從那之后，我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，雖然進(jìn)步的趨勢(shì)并不大。我學(xué)著荷花一樣，在風(fēng)雨中搖曳，在風(fēng)雨中昂揚(yáng)，我一直在等待風(fēng)雨后的陽(yáng)光，當(dāng)陽(yáng)光撒的身上的那一刻，我也漸漸地明白了一個(gè)到底：

　　——永遠(yuǎn)不要輕易的放棄你自己，或許你只是在風(fēng)雨中迷失了自我，抬頭吧，像荷花一樣，要永遠(yuǎn)保持著勝利者的姿態(tài)不要輕言放棄，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光灑在你身上的那一刻，你將會(huì)知道你自己存在價(jià)值到底是什么。

　　初三:林秋

敘事作文 篇2

　　今天下午，奶奶約我到樓下運(yùn)動(dòng)一下，這個(gè)運(yùn)動(dòng)就是跳繩了。

　　奶奶跟我說(shuō)跳繩是個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目又可以煅煉到身體，于是我就再奶奶的鼓勵(lì)下開(kāi)始跳了起來(lái)，第一次由于不熟悉我只連續(xù)跳了4下，不夠多，我還能連續(xù)跳得更多下。第二次我連續(xù)跳了10下，奶奶鼓勵(lì)說(shuō)：有進(jìn)步。第三次，第四次....終于，我體力消耗過(guò)大，感覺(jué)很辛苦，我把跳繩丟到了地上說(shuō)：“不跳了，不跳了”。奶奶立馬告訴我：“堅(jiān)持就是勝利!”，我想了想，恢復(fù)了一下體力，又開(kāi)始跳了起來(lái)，1.2.3.4....最后我一口氣連續(xù)跳了50下。

　　最后我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利!

敘事作文 篇3

　　這個(gè)星期六，我又要參加英語(yǔ)培訓(xùn)了。前腳剛踏進(jìn)教室的門(mén)，后耳便聽(tīng)到同桌諸葛辛田對(duì)我說(shuō)：“老蔡，我告訴你，今天有個(gè)菲律賓的老外要來(lái)我們班教菲律賓語(yǔ)，我長(zhǎng)這么大還沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種語(yǔ)言呢！好期待呀！”

　　我一聽(tīng)，好奇心猛地上升到我的五臟六腑，這老外長(zhǎng)什么樣？她會(huì)講些什么呢？好多疑問(wèn)，正當(dāng)我想得投入時(shí)，一位卷發(fā)美女走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們不約而同地向她看齊，只見(jiàn)她黝黑的皮膚、棕黑色的眼睛、身穿一件大紅色連衣裙。還向我們揮了揮手，面帶恬靜的微笑對(duì)我們說(shuō)了一句：“Hallo！”那微笑深深地刻在我的腦海中。

　　她放下包，轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上寫(xiě)下了一句短語(yǔ)：Welcome---Mabuhay！接著，用那洪亮的嗓音讀了一遍。我仔細(xì)聽(tīng)著，可頓時(shí)，這Mabuhay卻讓我有了一個(gè)想法，這菲律賓式的“歡迎”用菲律賓語(yǔ)來(lái)說(shuō)怎么讀著讀著就像是“沒(méi)報(bào)黑”的諧音。我情不自禁地笑了起來(lái)，還偷偷看了一眼后面的同學(xué)，他們也在咯咯笑呢！

　　接著，菲律賓外教又快速地在黑板上寫(xiě)下了：Good bye---Adios一開(kāi)始我丈二和尚——摸不著頭腦，這玩意兒怎么讀呢？外教仿佛看透了我的`心思，大聲讀了一遍，豎起耳朵一聽(tīng)，“再見(jiàn)”用我的記憶法來(lái)讀竟然是“愛(ài)迪爾死”我還沒(méi)醒過(guò)神來(lái)，前后左右的同學(xué)都忍不住了，有的笑得前仰后合；有的笑得肚子直疼；有的笑得流下了眼淚……當(dāng)然，我也堅(jiān)持不住了，強(qiáng)忍著笑，跟著女外教大聲朗讀：“Adios”，還不時(shí)想，這菲律賓語(yǔ)真好玩，稀奇古怪的，太有趣了，令人琢磨不透。

　　到了最后，她說(shuō)了一句：One by one，意思是一個(gè)接一個(gè)念。我默默等待著，心里就像十八個(gè)吊桶打水——七上八下，害怕極了�？斓搅耍�快到了！我站了起來(lái)，外教說(shuō)前一句，我接后一句�！癢elcome”“沒(méi)報(bào)黑”，一道題似乎過(guò)去了，“Good bye”“愛(ài)迪爾死”“You are very good”哇，我過(guò)關(guān)了！還受到了她的表?yè)P(yáng)，太棒了！這時(shí)的我無(wú)比自豪與驕傲！

　　同桌諸葛辛田也向我投來(lái)敬佩的目光，還說(shuō)了一句：“你今天出門(mén)前去燒香拜佛了吧？她的問(wèn)題你都能答對(duì)。好多人都卡在這上面了！”“瞎貓碰上死耗子吧，不足為奇�！蔽抑t虛地回了一句。

　　菲律賓老師要走了，她向我們拋了一個(gè)飛吻，走出了教室！這堂課女外教的甜甜一笑與她們國(guó)家的幽默語(yǔ)言永遠(yuǎn)留在我心中。

　　我喜歡這堂課！

敘事作文 篇4

　　“咚咚……”伴隨著一陣陣擊鼓聲，我們開(kāi)始了一場(chǎng)歡樂(lè)的游戲——擊鼓傳花。

　　老師一走上講臺(tái)就說(shuō)：“今天我們玩擊鼓傳花的游戲，規(guī)則是這樣的：1、其中一人拿著花，一個(gè)人蒙著眼背對(duì)著大家擊鼓，鼓響傳花，傳到鼓聲停為止。2、花落到誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要抽簽，要是抽到‘0’那就不用表演節(jié)目�！痹�(huà)音剛落，幾十個(gè)人一下子亂成了一鍋粥。有的同學(xué)在座位上亂蹦亂跳，又的大聲喊：“耶！耶！”

　　游戲開(kāi)始了。因?yàn)闆](méi)有鼓，所以我們用黑板擦打黑板，我們也沒(méi)有花，于是老師找了個(gè)上面畫(huà)著幾只小兔的手絹代替花。

　　老師怕?lián)艄牡腵人偷偷看，于是用自己的絲巾來(lái)圍住那個(gè)人的眼，同學(xué)們看到擊鼓的那個(gè)同學(xué)像個(gè)農(nóng)村大漢一樣哈哈大笑起來(lái)。鼓聲響起來(lái)，我看到快要傳到我這來(lái)了，我眼睛睜得大大的，嚇得嘴也張開(kāi)了，心想：我不要第一個(gè)倒霉呀！不過(guò)一傳過(guò)去就放松多了。可這回有個(gè)同學(xué)倒霉了，到了他那里，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，鼓聲已經(jīng)停了，那就是我們班的忙于費(fèi)。她開(kāi)始抽簽了，她抽的時(shí)候，所有的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，喊：“1！1！1！呀！一定要抽1呀！”結(jié)果還真抽到了“1”，孟雨霏笑了笑，想了半天，可還沒(méi)有想出來(lái)。我們急了，一個(gè)同學(xué)提議：“要不然讓她最后表演吧！”我們都異口同聲說(shuō)：“好！好！”我們接著又開(kāi)始玩擊鼓傳花的游戲了，接下來(lái)呂明玉抽了好多次，都是“0”，太幸運(yùn)了。最后我們幾個(gè)女生代表孟雨霏唱了我們的班歌《明日歌》。

　　擊鼓傳花在我們的歌聲中結(jié)束了。

敘事作文 篇5

　　星期二這天過(guò)得出奇地快，放學(xué)時(shí)，想想馬上就要見(jiàn)到揚(yáng)森了，弗林斯有點(diǎn)兒緊張。

　　揚(yáng)森是媽媽的男朋友。自從爸爸離開(kāi)他們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界以后，媽媽還沒(méi)有交過(guò)男朋友。所以當(dāng)媽媽說(shuō)起揚(yáng)森時(shí)，弗林斯很高興。他多希望她能幸福呀！

　　弗林斯也還沒(méi)見(jiàn)過(guò)揚(yáng)森，他的工作很忙。揚(yáng)森是個(gè)中國(guó)人，四年前來(lái)到德國(guó)，在一家中餐館做大廚。

　　“以后我可能要有個(gè)中國(guó)爸爸了，這真是件奇妙的事。他一定會(huì)給我做很多中國(guó)菜吃吧？還會(huì)給我講很多中國(guó)的事情吧？只是，他會(huì)不會(huì)喜歡我呢？”弗林斯這樣想著，校車(chē)已經(jīng)開(kāi)到家門(mén)口，他心跳也加快了。要知道，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，今天會(huì)晚點(diǎn)兒回來(lái)，接下來(lái)他要和揚(yáng)森單獨(dú)相處。

　　下了校車(chē)，一個(gè)男人大步走過(guò)來(lái)，“嗨，弗林斯，我是揚(yáng)森！呃……我想，媽媽?xiě)?yīng)該都告訴你了，對(duì)不對(duì)？”

　　“是的。”他望著揚(yáng)森，身上穿著媽媽的圍裙，圍裙對(duì)他來(lái)說(shuō)小了點(diǎn)，有點(diǎn)兒好笑。

　　“呃……我在準(zhǔn)備晚飯，這一餐就只有我們倆�！彼麅墒肿ブ鴩�裙，不自然地對(duì)弗林斯說(shuō)�？吹剿�這個(gè)樣子，弗林斯反而放松了下來(lái)。原來(lái)?yè)P(yáng)森和他同樣緊張。

　　其實(shí)弗林斯對(duì)晚餐充滿(mǎn)了期待，揚(yáng)森是個(gè)中國(guó)廚師，所以這一餐一定會(huì)給他見(jiàn)識(shí)一下中國(guó)菜吧？

　　但他馬上就失望了，因?yàn)樗�看�?jiàn)了經(jīng)常吃的熱狗。熱狗很好吃，但這一餐弗林斯吃得并不快樂(lè)。 “可能揚(yáng)森覺(jué)得，沒(méi)有必要大費(fèi)周折做一頓中國(guó)菜吧？我只是一個(gè)10歲的小毛頭，可能對(duì)他來(lái)說(shuō)，我并不重要……我干嘛對(duì)一個(gè)外國(guó)人要求那么高呢？”

　　6點(diǎn)鐘，弗林斯寫(xiě)完了作業(yè)。來(lái)到客廳，揚(yáng)森正在看電視。

　　看到他走出來(lái)，揚(yáng)森主動(dòng)找話(huà)題和他聊（liao）天： “弗林斯，你知道的，我是個(gè)廚師。你覺(jué)得，要是我和你媽媽一起開(kāi)個(gè)餐館，怎么樣？”他笑瞇瞇地問(wèn)。

　　“賣(mài)中國(guó)菜嗎？我聽(tīng)媽媽說(shuō)，你是我們這個(gè)城市里有名的中國(guó)大廚�！�

　　揚(yáng)森的眼里閃出光彩：“是，不過(guò)，不僅賣(mài)中國(guó)菜，還要賣(mài)德國(guó)菜，怎么樣？在中國(guó)�！�

　　哦，天哪，他說(shuō)什么？在中國(guó)？弗林斯大吃一驚。難道媽媽要和揚(yáng)森一起去中國(guó)嗎？怪不得媽媽最近很忙的樣子。那他呢？難道媽媽要像隔壁拉姆的媽媽一樣，把他送到寄宿學(xué)校里去嗎？拉姆的媽媽和她的英國(guó)男朋友去了英國(guó)，把拉姆留在寄宿學(xué)校里，三個(gè)月才去看他一次……

　　弗林斯突然覺(jué)得好難過(guò)，媽媽有了男朋友，會(huì)不要他了嗎？

　　他腦子里亂極了。這時(shí)候門(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了�？伤�的眼淚馬上就要涌（yong）出來(lái)了，于是不顧一切地跑進(jìn)房間。

　　媽媽每次回來(lái)都會(huì)給他一個(gè)擁抱，過(guò)了一會(huì)兒，臥室的門(mén)被推開(kāi)了。

　　“親愛(ài)的，我是媽媽。你還好嗎，寶貝？”

　　“不太好，媽媽�！彼�哭泣著回答。

　　她撫摸著他的頭： “弗林斯，你可能誤會(huì)了�！�

　　“我沒(méi)有，我知道你和揚(yáng)森叔叔很好，你們結(jié)婚后會(huì)到中國(guó)去……你放心吧，我雖然很難過(guò)，但會(huì)照顧好自己的。拉姆說(shuō)寄宿學(xué)校也沒(méi)有那么恐怖……”

　　“傻孩子，你真的誤會(huì)了�！眿寢尯孟窨扌Σ坏�，“揚(yáng)森，你可以進(jìn)來(lái)了。”她把揚(yáng)森叫進(jìn)來(lái)。

　　揚(yáng)森又扎上媽媽那條圍裙了，臉紅紅的`。他蹲下身，一邊拉著弗林斯的手，一邊看著他，

　　“弗林斯，是我不好，沒(méi)有和你說(shuō)清楚。我和媽媽從來(lái)沒(méi)想過(guò)要把你送到寄宿學(xué)校去，你會(huì)和我們一起回中國(guó)。我們會(huì)一直在一起�！�

　　“真的嗎？帶我一起去中國(guó)？”

　　“當(dāng)然是真的，媽媽怎么會(huì)丟下你呢？媽媽和揚(yáng)森叔叔已經(jīng)計(jì)劃了好一陣子�！�

　　“太好了！”弗林斯叫起來(lái)。

　　揚(yáng)森指了指身上的圍裙： “你瞧，我正在給你準(zhǔn)備中國(guó)大餐呢！因?yàn)橘u(mài)中國(guó)食材的超級(jí)市場(chǎng)離得比較遠(yuǎn)，只好等媽媽下班后才過(guò)去把食材買(mǎi)回來(lái)……我知道，其實(shí)，你對(duì)剛才的熱狗，呃……有點(diǎn)兒小失望�！�

　　唉，其實(shí)應(yīng)該是弗林斯不好意思才對(duì)！他錯(cuò)怪了他們。

　　于是他給了他們每人一個(gè)吻： “我愛(ài)你們。我們會(huì)一直一直相親相愛(ài)，是嗎？”

　　“當(dāng)然！親愛(ài)的，我們一起去做中國(guó)菜……”

　　嗯，這真是一個(gè)美好又有趣的晚上，你們說(shuō)呢？

敘事作文 篇6

　　一個(gè)周末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放著一張紙，上面寫(xiě)著：旅游到此，錢(qián)包丟失，請(qǐng)好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐，騙錢(qián)的。正想著，爸爸已經(jīng)輕輕地走過(guò)去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，并朝他投來(lái)的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢(qián)給了他。

　　我們繼續(xù)登山，身后傳來(lái)那個(gè)青年的聲音：“愿上帝保佑你們！”我小聲地問(wèn)爸爸：“你怎么知道他不是騙子？”爸爸說(shuō)：“如果每個(gè)人都擔(dān)心乞討的人是騙子，而不給錢(qián)，那么真正遇到困難的人就無(wú)法得到幫助了。十元錢(qián)不多，但是如果人人獻(xiàn)上愛(ài)心，力量就大了。”“哦，明白了�！蔽彝蝗幌肫饋�(lái)有一次爺爺在路上丟了錢(qián)包，也是好心人給他路費(fèi)，他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽?lè)于助人，好心有好報(bào)吧？

　　我也要像爸爸那樣做一個(gè)助人為樂(lè)的人。 一個(gè)周末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放著一張紙，上面寫(xiě)著：旅游到此，錢(qián)包丟失，請(qǐng)好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐，騙錢(qián)的。正想著，爸爸已經(jīng)輕輕地走過(guò)去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，并朝他投來(lái)的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢(qián)給了他。

　　我們繼續(xù)登山，身后傳來(lái)那個(gè)青年的.聲音：“愿上帝保佑你們！”我小聲地問(wèn)爸爸：“你怎么知道他不是騙子？”爸爸說(shuō)：“如果每個(gè)人都擔(dān)心乞討的人是騙子，而不給錢(qián)，那么真正遇到困難的人就無(wú)法得到幫助了。十元錢(qián)不多，但是如果人人獻(xiàn)上愛(ài)心，力量就大了�！薄芭�，明白了�！蔽彝蝗幌肫饋�(lái)有一次爺爺在路上丟了錢(qián)包，也是好心人給他路費(fèi)，他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽?lè)于助人，好心有好報(bào)吧？

　　我也要像爸爸那樣做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

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