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【實用】四年級敘事作文匯總七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級敘事作文 篇1
時間過的可真快�。「杏X昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢�？傻浆F(xiàn)在已經(jīng)是八下的學(xué)生了啊，可是我的羽毛球鞋到哪里去了啊？上一學(xué)期放在寢室里就再也沒找著了啊。我不停的找可還是找不到啊，不知該怎么辦？
說起這雙羽毛球鞋，就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員，也全靠他了啊。以前我不愛作運動，只愛在家里看電視。有一天，我在朋友家玩時，看見他們在打羽毛球，我也想去插一下，沒想到體育給我?guī)淼目鞓纺敲创蟀�！于是我對羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我就想借著暑假的時間到體校里去訓(xùn)練。我媽就帶著我去羽毛球?qū)Ｙu店去買鞋子，因為對于一個運動員來說最重要的就是鞋子和技術(shù)了。到了那里一看，那里的鞋琳瑯滿目，每一雙都震撼著我，穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價格更讓我嚇了一大跳，每雙鞋子都要好幾百啊，看了之后就把眼撇向媽媽，可是媽媽付錢時沒有一點不舍得，微笑得把錢送出去了。之后我問媽媽：“難道你一點都不心疼嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，興趣是用錢衡量不好的，只要你喜歡，不管再多錢也都愿意�。 边@番話讓我深深的被母愛所感動，我相信我一定不會忘記這句話的！
在體校訓(xùn)練時，這雙鞋的功勞可不小啊，在運動場上揮動雙腳時總感覺不到有鞋的存在，但他卻給我了極大的動力，以致于我打球的水平是新手里面的`第一名啊，老師都夸我是一個打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動是，他都會幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄托在這雙鞋內(nèi)了。
可是不知怎么了，現(xiàn)在我再也找不到這雙鞋了；由于現(xiàn)在的學(xué)習壓力和負擔，就再也沒有找到當年打羽毛球的快樂了。
Ade，我的羽毛球鞋！Ade，我的快樂回憶！
四年級敘事作文 篇2
早上，媽媽要去上班，于是，把9歲的雯雯叫醒了。媽媽對雯雯說：“你已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了。要先寫作業(yè)，然后把這本《清涼的風》讀完�！闭f完，媽媽出門上班去了。
雯雯醒了后，就馬上去刷牙洗臉，然后去吃早餐，雯雯邊吃邊說：“媽媽今天做漢堡包真好吃，是這個月做得最好吃的�！�
吃完早餐后，雯雯又進房間里做作業(yè)。書桌上的作業(yè)一大堆，雯雯看得眼花繚亂、頭暈?zāi)X脹。雯雯坐下來，認真地做起了作業(yè)。雯雯做著做著，忽然她有一道題不會做，就打了個電話去問小明。雯雯用了一個上午的`時間終于把作業(yè)做完了。
下午雯雯拿著《清涼的風》去陽臺上讀，兩個小時后雯雯就把《清涼的風》這本書讀完了。她閑著沒事做，就拿起掃把掃起地來，不到半個小時就掃完了。
晚上媽媽回到了家，看見地面這么干凈，作業(yè)也做完了，就夸獎雯雯。
雯雯聽到了媽媽的夸獎，高興地笑了，覺得今天過得很快樂。
四年級敘事作文 篇3
文明的風吹遍了大地，當這陣風輕輕地掠過我的面龐，吹起我的衣襟時，我也感受到了它那股淡淡的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來的呢？請你隨我去看一看我居住的社區(qū)---廣氮新村，就會找到答案。
清晨
當新一天的太陽害羞睇露出半個臉蛋，社區(qū)就早已經(jīng)熱鬧非凡了。社區(qū)活動中心里，老奶奶們正在悠閑地散步，五十多歲的阿姨們在揮動這她們手中紅浪般的扇子，年輕人則踏著節(jié)拍跳健身操�；顒又行牡牧硪粋�(cè)，喧鬧聲已被甩在了一邊，取而代之的是無盡的嫻雅。你可以手拿一本書，暢游在文字的世界里，去感受它的魅力，去擦拭歷史的痕跡。你也可以和鄰居朋友們坐在高高的大樹下，聊一聊家常，做一做游戲。美好的早晨，社區(qū)里每天都會有生機勃勃的開始。在廣氮小區(qū)里，無論你投入到哪一個群體，你都會受到熱情的`招待，得到輕松與愉悅。大家雖然不是一家人，卻勝似一家人。
黃昏
夕陽西下，忙碌了一天的社區(qū)居民們拖著疲倦的步伐回到了社區(qū)，投入到一個沒有糾紛、喧囂的世界中來。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點點黃暈的燈光之下。吃過晚飯后，社區(qū)里的居民們有的喜歡打一會羽毛球，有的喜歡打一場籃球，還有的喜歡打一會乒乓球。各家各戶的老人們總要在棋盤上闖一次自己的“世界杯”。我則愿意呆在家中，看一看書，聽一聽音樂，放松一下心情。這時的社區(qū)，與星辰一起休息了。
我欣賞著發(fā)生在身邊的點點滴滴，覺得它們是如此的美麗，你聞到她的馨香了嗎？文明，它給我們帶來了幸福，在社區(qū)這片凈土上，吹綠了樹，染紅了花，挖開了深藏在每個人內(nèi)心深處的心結(jié)，結(jié)出了互相關(guān)心之果。
四年級敘事作文 篇4
魚對水說：“你看不見我的眼淚，因為我在水里�！彼f：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里�！�
一年又一年，不經(jīng)意間，還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生，班中的每位同學(xué)都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
記得剛剛開學(xué)的時候，班里都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個小學(xué)同學(xué)玩。這時，他走進了我的視線，我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他，是有來由的，他長的瘦瘦的，下巴尖尖的，還留著一頭的長頭發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，因為他的動作滑稽搞笑，像一只活潑可愛的小猴子，所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起，我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方，很快就成為了要好的朋友。
第一次去搬書，我和“小猴子”一起和幾個同學(xué)一起去了，在去的路上，我們有說有笑，拿到了書，我們一起回去，累了，我們停下來休息，然后又一步一步地把書搬往教室。
初一下學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球，不久便成為了球場上團結(jié)合作，互相配合的好隊員。我們兩個經(jīng)常在周末的`時候出去一起打球，我們在球場上揮灑著熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開心而美好。
在學(xué)習上，“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表，他的英語很棒，我不會讀，他會不厭其煩的教我，有不懂的數(shù)學(xué)題他也會認真而耐心地講解給我聽……
各種各樣的事使我們的友情不到增加，讓我們成為了要好的朋友，在學(xué)習中互相幫助，課后互相娛樂，這為要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
四年級敘事作文 篇5
一天下午，我正在收拾東西，“咚、咚、咚”敲門聲響起來了，我急忙跑去開門，打開門，爸爸便出現(xiàn)在了我的眼前。爸爸看見我很興奮地對我說：“快點把作業(yè)做完，我們要到小記者報社去!”我聽得一頭霧水，不假思索的問：“去小記者報社干嘛?”爸爸說：“報社里的記者同志打電話來了，讓你去參加今天下午的見習小記者活動�！甭牶笪沂指吲d，立刻就做起了作業(yè) 。
做完作業(yè)，我和爸爸出了門，坐上車，高高興興的一起出發(fā)去了報社。
到了報社，啊!報社真大呀!爸爸陪我下了車，走進了報社。剛進報社，一位熱情的阿姨就向我們走了過來，對我說：“是參加見習小記者的嗎?”我點點頭說：“是�！卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f：“好，那就跟我來吧!”我和爸爸打了招呼之后就跟在阿姨的身后走進了大廳，進了大廳，看到已經(jīng)有好幾位小記者來了，坐在那里看書、看報紙。阿姨說：“你先找個地方坐下來�！眲傋�，阿姨就遞給我一份報紙和兩本書“你先看一下書吧!”
我在津津有味的看著書，阿姨問：“人來齊了嗎?我來點個名�！卑⒁厅c完名，確定人都來齊后對我們說：“小記者們，今天，將由我來帶大家參觀一下我們的報社，讓你們也體驗一下，當一回記者。”我們高興地鼓起了掌。
阿姨先帶我們來到了一個工作室里，告訴我們說：“這是訂制模板的`地方�！弊屛覀兛纯床⒘私鈭蠹埵窃趺醋龅摹？粗晃话⒁淌炀�、忙碌的操作著模板，我都看入了迷……
接著阿姨又帶我們來到了一個大大的房間，對我們說：“這里是報紙傳送的地方，那些叔叔、阿姨每天早上都要凌晨五、六點的時候到這里取幾千份報紙送到書刊報亭還有千家萬戶。我忍不住問：“那些報紙里的資料是怎么來的呢?”阿姨告訴我們說：“如果有地方有什么新聞或一些新鮮的事，市民就會撥打的我們報社的，我們記者就會不管刮風下雨也會第一時間趕過去進行采訪。還有就是會有很多人向我們投稿，你們今天回去也可以寫一篇文章，再投到我們的工作站�！�
最后，阿姨帶我們回到了大廳，給我們做了總結(jié)。
現(xiàn)在，我終于明白了，原來一份小小的報紙要經(jīng)過這么多工作人員的手才能來到我們的眼前，讓我們有一個增長見識的機會，了解身邊周圍人的故事，每份報紙都是來之不易的，我們應(yīng)該要好好珍惜它，每篇文章、每篇報導(dǎo)都要仔仔細細的看，這樣才對得起那些不辭辛苦在外奔波的記者，還有日日夜夜守在工作崗位的工作人員。
叔叔、阿姨，你們辛苦了!
四年級敘事作文 篇6
“真是太好了！可以一個星期不用上學(xué)了！”當我聽媽媽告訴我，因為班級里有三位小朋友得了水痘，不用上學(xué)，我的第一反應(yīng)就是好開心呀！可以睡會懶覺、吃零食，多好呀！
可是一想起大寶他們生病了，在家肯定很難受，我就忍不住替他們擔心起來。不知道他們在家過得怎么樣，病得嚴不嚴重，我想去看看他們，可是又不能過去。
剛好這個星期，小黃老師也去上海學(xué)習了。我好想念小黃老師呀！我還畫了一幅畫，因為比較大，我畫了好幾天，等小黃老師從上�；貋砦揖湍芩徒o她了。聽說上海很冷，小黃老師要自己照顧好自己，可別感冒了。雖然不用上學(xué)了，但是我在家還是會很認真地學(xué)習。預(yù)習了課文、寫了生字、背了《弟子規(guī)》和《日有所誦》，每天都堅持看書，還有我最喜歡的跳繩。
小黃老師、大寶、林宣逸、胡家杰，你們都快點回來吧！雖然放假是件好事，可是我更希望我們都能健健康康地在一起！
四年級敘事作文 篇7
在這個溫暖的春季，陣陣和煦的春風吹醒了大地。此時此刻，你最新干什么?當然是放風箏。說起放風箏，我便會想起前不久，學(xué)校里的放風箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風箏，排著整齊的隊伍，向操場走去。走進操場，我看見天空上飄著各式各樣的'風箏：有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風箏。
我的風箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風箏后面的布條了，風一吹，便舞動起來。我先把風箏撐起來，然后把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風箏，右手拿著線，一路奔跑。可是風箏像不聽我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時，陳彬走了過來，說：“班長，我的風箏飛起來了，你呢?”“我還沒有呢�！薄澳俏襾斫棠惆�!”說完，她手把手教起了我：“風箏的尖頭要朝前，要往順風的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天，草長鶯飛，百花爭妍，亦美;有了友誼這道風景，更美!
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