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【精華】敘事的作文集合9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
我的初三生活,是一個無聊的生活,當我是一個初中生,生活是多么無聊。
我一天是多么無聊,除了每天到學校交作業(yè)天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文,我很快走出學?匆妺寢屧隈R路上等我回家,我回到家很快把我的書包發(fā)到床上,去洗了一把澡心里感舒服,這是我知道家里舒服,但是我知道學校的老師是想把他們知識給我們,但是我不想學,老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文,每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我的初三的生活是都沒無聊’發(fā)維,但是老師沒想到這樣也反r根本不想學我就是打不死的小強,這會老師看出我有一個很大缺點,不想背他打敗,老師沒事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好,這我知道。我每天自動到老師那去背書,老師看著我這樣也高興,我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣,就像用無數(shù)火柴點難一樣,當我在第一次一?荚嚂r,我的語文考了105分我果真考老師想到的分數(shù),這時我知道不克苦的學生是不會有那么多的'東西
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉,才會給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町敾▋菏㈤_,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!
敘事的作文 篇2
回到老宅,輕輕推開的木門,發(fā)出吱吱呀呀的聲響,時光仿佛倒流進入了上個世紀。紅磚黛瓦在歲月中漸漸被侵蝕,門上的朱漆也已脫落,本質(zhì)的木板暴露在空氣中。在這里,所有的事物都有自己的故事。
我穿過大廳,到了后院,很久沒有人來了。青石板上堆積厚厚的塵埃,淺綠色的藤蔓蜷曲,蔓延至一塊石碑上,我走近,撥開藤蔓,石碑上工工整整的用正楷刻著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!陛p觸刻字處的凹陷,從那里我感受到石碑異樣的冰涼。父親走到石碑面前,道:“這是我們家的家訓!蔽肄D(zhuǎn)頭,一臉疑惑。父親向我講述了背后的故事。
國共三年內(nèi)戰(zhàn)后,曾祖父去了臺灣,家里的支柱轟然倒塌,僅留下祖父和他的幾個弟弟妹妹。家境江河日下,遷到了農(nóng)村。祖父年輕的肩膀過早擔負了全家的的重量。
白天在田里干農(nóng)活,夏日的驕陽將大地烤得炙熱,熏風陣陣,火熱沉悶的空氣在翻涌,周身每一個毛孔都在散發(fā)熱氣,很想停下來歇歇,但是季節(jié)不允許,為了把握住時間,必須每一刻不能停,雙腳踩在厚實的土上,裂開一道又一道傷口,猙獰的'裂痕里填塞著棕黑色的泥土,粗糙的手勞作,同樣深深的痕跡。汗水滴落,在土地里,生長出新的嫩苗,是生命的希望。
夜晚,一天的辛勞后,點亮的煤油燈,翻開褶皺的書籍;璋档臒艄庀拢喿x泛黃的紙張。即使渾身酸痛,到了連書都難以拿穩(wěn)的的地步,依然強撐疲倦的眼,克制睡意,挺直腰桿讀書。明月灑下清輝,籠罩那個在破舊小屋里讀書的少年,見證那時的凄清。
終于一天,曾祖父來信了。祖父顫巍巍捧著信,眼淚縱橫。打開,又見熟悉的筆體
信的最后寫著:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
人生本該如此,在經(jīng)歷了苦難后,方能聞到梅花的馨香,那蝕骨清魂的馨香。
祖父將這兩句話刻在石碑上,作為家訓。以后,家里的境況一天天轉(zhuǎn)好。
凝視家訓,撫摸石碑上面歷史的風塵,仿佛與那時的時光邂逅,半個世紀前的日子好像就在眼前,祖父從逆境走向成功,書寫了生命的燦爛,是不朽的精神激勵著后代前進。
家訓,已深深融入家族的血液里,它不會隨著時光的流逝湮滅在歷史的長河中,它將隨著生命的延續(xù)延續(xù)下去。
石碑中的不朽,生命里的頑強。
敘事的作文 篇3
今天,我的手被妹妹咬了。
早上,我起床后,和妹妹在床上玩。外婆有事去了,讓我和妹妹在一起。突然,妹妹猛撲過來,咬住了我的手,我痛得直叫。后來,我痛得受不住了,我一手把妹妹推倒。外婆來了,她把妹妹打了一頓,我心里暗暗高興,說:“自作自受。”最后阿姨又把妹妹痛打一頓。
敘事的'作文 篇4
學校組織我們秋游。頭一天晚上,做完了作業(yè),我想買點秋游的零食。
媽媽上夜班去了,爸爸在家,但是他工作一天了,疲憊不堪,吃完晚飯,倒在床上說打個盹,結(jié)果一下就呼呼大睡,鼾聲連天了。我不停地催他陪我去超市買東西,他像是說夢話,含含糊糊答應(yīng)了幾聲,但是連個身都沒翻一下。我急了,使出吃奶的勁,扯他的袖子,推他的身子,揪他的耳朵。他安如泰山,動都不動一下。我又是大喊大叫,又是揪揪掐掐,好不容易把他從夢鄉(xiāng)中揪醒。費了九牛二虎之力,硬推著他出了門。
到了超市,琳瑯滿目的各種食品,簡直讓我眼花繚亂,饞涎欲滴。我東挑挑,西揀揀,一下子就把購物車裝滿了。爸爸呵欠連天,一直像夢游一樣,有氣無力地跟著我走著。當看到我歡天喜地堆了一滿車食品,他如夢初醒,聲音立刻洪亮起來,大聲喝道:“你想把超市都搬到家里去吧?不行,都給我放回去!”我不肯,爸爸垮著臉,眼露兇光,惡狠狠地威脅我說:“你要這么任性,那今天就在超市先慢慢挑一晚上,自己搜荷包付賬。我先回去睡覺了。”明知我口袋里一個子兒也沒有,這不是為難我嗎?沒有錢沒有發(fā)言權(quán)啊,雖然我心里一百個不樂意,也只有乖乖聽他的。
我每挑一件東西,就給他過目,問他“睡不睡”,他說“不睡”,我才敢放心大膽地放到購物車里去。這樣,我選了面包,冰紅茶,口香糖。選著選著,我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛像掛了鉛一樣要睜睜不開,我心中暗喜,一聲不吭,偷偷抓了一包QQ糖塞在一堆食品中間。爸爸果然沒有發(fā)現(xiàn)。我若無其事,又順手抓了一包我最喜歡的'果凍塞在購物車里。爸爸呢,無精打采靠著購物車,腳拖著步子,眼睛瞇縫著,又快睡著了。
我用購物車把他頂?shù)绞浙y臺,他稀里糊涂地結(jié)完一堆賬,就催著我回家,一進門,也不管我怎么擺弄我的戰(zhàn)利品,迫不及待跳上床鉆進被窩,又鼾聲震天了。
敘事的作文 篇5
記得當初你愛談天我愛笑,如今滄海兩茫茫,喝下幾杯酒又忘了多少傷?
題記
午后的陽光懶懶的贏在校園的每個角落,將每個人的臉上的染成金黃的一片,午后的風輕輕吹動萬物,偶爾有幾片葉子在風的吹動下沙沙作響。
你坐在教室中無力的瞧著身邊的這群追夢人,錦鯉錦鯉前程似錦,這群人給你多少感動又給了你多少痛苦?你把目光望向正在寫作業(yè)的好友,哼,你冷笑,你依然記得昨天晚上你悄悄站在門后所聽見的`內(nèi)容。
“我做啥事管她啥事?有啥資格說我!蹦愣阍陂T后本想給栗子一個驚喜,卻聽到了這句話,你心里忐忑不安害怕她在說出什么傷人心的話,你也沒想到在同學面在那么安生的女孩子背地卻是這個樣子,你把手放在心口安撫著那顆不安跳動的心強忍著那股難受繼續(xù)聽了下去。“你以為自己是誰?”你輕輕用手扶住墻,你知道說的事情,這個學期栗子又是喝酒又是談戀愛,你沒忍住就趁她一個人的時候說:“栗子以后小心點,別太作踐自己,和男生交往太深沒好處我們還小!彼郎厝岬狞c點頭,你放下心來,可是現(xiàn)在是怎么了?你忍住想哭的沖動向前走“我只是把她當同學哪里知道她多事,”你停下腳步,原來如此啊,一切是我自作多情。
清晨露珠還掛在枝頭上,你帶著紅腫的雙眼奔向發(fā)小寢室,發(fā)小問你怎么了,你哽咽的向她說。發(fā)小輕輕拍著你的肩,擦去你眼角的淚珠,靜靜的聽你講,等你說完她說:“原來如此,其實我早想告訴你,可你啊太傻了。”
那日,你在日記中寫到:曾經(jīng)你是我最想留住的幸運,現(xiàn)在你是我最想抹去的回憶。你現(xiàn)在才明白錢鐘書那句話:真正友誼的形成并非雙方有意的拉攏,帶些偶然帶些不知不覺,原來如此,從這段友誼的一開始就是你在討好她,其實有句話說的很好:你的酒窩沒有酒我卻醉的像條狗,更何況她根本沒有酒窩?
友誼原來如此。
敘事的作文 篇6
我有一個小表妹, 她才四個月 ,她很可愛,很有趣,一逗她都笑。
她有一雙溫柔的小手,一對不大不小的耳朵,一雙明亮的大眼睛,還有一頭烏黑的'頭發(fā),小小的嘴巴,白白的臉蛋,漂亮極了。
她就像一個會動人話的小孩,我說一句,她就咿呀學一句,好玩極了。她也像一個快活的小姑娘,我一逗她,她就張嘴大笑,整天不哭不鬧,無憂無慮,有趣極了。
有一天,她哭了起來,姨媽喂奶她也不喝,我逗她她也不笑,正在這時,我想到了一個東西,我趕緊去拿,等我回來,她竟然喝完了,我大失所望,害我白跑一趟。
我喜歡我的小妹妹,因為她有趣、漂亮、好玩。
敘事的作文 篇7
我們的班級是一個把友愛和奉獻完美結(jié)合的班級,是一個優(yōu)秀的集體,一個溫暖的家。在這個家里有46個學生,每個學生都代表著一種朝氣,詮釋著這樣一個青春似火的歲月。我們班的男生有24個,女生也有22個,我們?nèi)嘁还?6人。我們班男生簡直就是氣宇軒昂!我們班女生也是英姿颯爽!在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的'思維,但少年的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連。
這個大家庭中,在班長童蘊田,副班長朱玉昊的帶領(lǐng)下,我們參與各項活動,在學習,中陳奕林是“學霸”級人物,帶領(lǐng)我們你追我趕,你學了這樣多的知識,我要比你學更多的知識。在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經(jīng)驗的交流,有共同的進步。在這個溫暖的大家庭里生活委蔡卉妍,郭佳妮,勞動委劉梓岳,朱天競永遠是一道用友愛編織的風景線。在遇到困難時候,他們的傾心的相助會使每一位有心的同學看在眼里,那是一種從心里流露出來的真誠和友善以及無私的付出。幾位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小樹苗;我們在共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀律總是那么良好;叵肫鹉翘飶竭\動會,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏。李澤剛同學還打破了一項項學校記錄。
徜徉在花季里的46個同學有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,用青春和勤奮在開拓著未來。再過兩年,我們都會插上騰飛的翅膀,去尋找自己的理想!
敘事的作文 篇8
本學期的綜合活動課又開始了,那就是每人要種一盆辣椒。
周末我和姥姥準備好了花盆、辣椒種子、土,先是把土放在花盆里,留出一部分,然后把準備好的種子均勻的放在土上面,再把留出來的`泥土蓋在種子上面,這樣我可愛的小辣椒的種植過程就完成了。我每天都在等呀盼呀,希望它能夠早日破土而出!
日復一日,我的小辣椒終于用它那無與倫比的“鐵頭功”技能突破重圍,從頭里漸漸冒出頭來了,急于欣賞外面精彩的世界,呼吸新鮮的空氣。不過我又發(fā)現(xiàn),有的小辣椒就像害羞的小姑娘一樣,一直把頭低著,我想應(yīng)該很快就會抬起頭來,結(jié)果一直等了三天三夜,也沒見好轉(zhuǎn),于是我有點不耐煩了,就把小芽給掐斷了,希望埋在土里部分能繼續(xù)茁壯成長,過了幾天扒開土一看,全都枯萎了?赡苁俏姨庇谇蟪闪耍瑤土说姑,我好后悔呀。
通過這幾天觀察,我明白一個道理,每一種植物都有自己成長規(guī)律,要慢慢期待,不要打破它的規(guī)律,否則就會害了它。
敘事的作文 篇9
今天我們上生物課,大家在課間都忙碌著準備上課。
馬上就要上課了,同學們認認真真的讀著生物,希望能夠多記住一些,而有的同學則在默默地保佑自己不要被老師叫到,讀著讀著,忽然上課鈴聲想了。大家變得更加的驚慌了,因為老師說過,每節(jié)課老師點名叫人回答上節(jié)課的知識,沒有回答出來就要抄一百遍。大家看見老師走進了教室,便讀的更加的大聲了,直到老師教我們停下來,才停止。同學們坐在座位上如同一個個等待被宰的羔羊,心里非常的擔心老師會叫到自己。老師的嘴一動,我們的心就跟著一緊像刀割了一樣,生怕老師會叫到自己。
終于老師點名了,全班都安靜了下來,默默地為自己祝福,不要叫到自己。張明,老師不容挑釁的聲音響起,只見張明戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,然后吞吞吐吐的說了一些,可是還是沒有回答去全面,老師點評了,只聽見老師說:你沒有好好復習,記得將每回答對的地方抄100遍給我。張明默默的做了下來,感覺好倒霉!
這時老師環(huán)視了教室一遍尋找下一個回答的對象。大家不敢跟老師的目光對視,紛紛的低下了頭,生怕會叫到自己。35號,可怕的聲音在教室里響起,老師一說完,同學們齊刷刷的抬起了頭,想看看這個倒霉的學號是誰的。終于在最后的.角落里一位同學站了起來,全班的目光都投到了他的身上,原來是李華,只見他一點都不緊張,非常流利的回答了老師的問題,老師滿意的點了點頭,夸獎道:不錯,這就是上節(jié)課復習了的結(jié)果,要好好努力。老師接著又對同學們說:我叫大家將上節(jié)課的只是重復一遍,不會思維了讓大家抄書的,而是希望在有一點壓力的情況下能夠自覺的進行課本的預習和復習,這樣對大家的學習是很有幫助的。這節(jié)課就這樣吧,下節(jié)課我希望大家都能做到。大家一顆懸著的心終于放了下來。
這真是驚心動破破的一節(jié)課啊!從這里我也學到了,我們要好好的復習,才能將課本的知識記得更加牢固。
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