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三年級(jí)敘事作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文1
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你什么都不會(huì)，要不學(xué)個(gè)自行車(chē)吧！”“但家里沒(méi)有自行車(chē)呀，怎么辦呢？”我說(shuō)著，爸爸突然說(shuō)：“那就買(mǎi)一輛吧�！蔽覙�(lè)得咧開(kāi)了嘴大叫：“好呀，好呀！”
沒(méi)過(guò)幾天，一輛漂漂亮亮的自行車(chē)就到了，我開(kāi)開(kāi)心心地叫爸爸教我學(xué)自行車(chē)。
我們一起去了寬敞的地方練習(xí)，一開(kāi)始，我不敢上車(chē)，因?yàn)檐?chē)頭左搖右晃，實(shí)在是太難駕馭了。爸爸扶著我的后座架，我就在前面心驚膽戰(zhàn)地踩著，我緊張地懇求爸爸：“千萬(wàn)別松手，千萬(wàn)別松手呀！”我的`心里很著急，腳底也出了一層汗，果然是越急越容易出錯(cuò)呀，一不小心我撞倒了圍墻，幸好爸爸及時(shí)扶住了我：“小心點(diǎn)，要控制好方向呀�！�
后來(lái)爸爸興奮地告訴我，說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我有點(diǎn)納悶地說(shuō)：“你松手了嗎？”爸爸的語(yǔ)氣顯得很高興，他眼神閃著光：“是呀，我之前松了手，你還在騎呢�！蔽业男睦飫e提有多高興了，回到家的時(shí)候，我得意地對(duì)全家人宣布：“我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)?yán)玻 比胰寺?tīng)了，直夸我厲害。
在這里，我想說(shuō)，你想要做好一件事情，堅(jiān)決不能半途放棄呀，不放棄就是勝利，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己的怯懦。
三年級(jí)敘事作文2
大家都有自己的課余生活，有的喜歡踢足球，有的喜歡看書(shū)，還有的喜歡寫(xiě)字，你們猜猜我的興趣愛(ài)好是什么？我的興趣愛(ài)好是看書(shū)。
當(dāng)有時(shí)間了的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得閑下來(lái)總要看書(shū)的感覺(jué)，從自己的書(shū)架上挑一本寫(xiě)作的書(shū)來(lái)看，打開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)里面的許許多多的好文章和知識(shí)紛紛呈現(xiàn)在我的眼前，我想：等看了這些書(shū)，一定有利于我學(xué)習(xí)寫(xiě)作知識(shí)，提高作文的`水平�？墒呛詈蟮囊槐緯�(shū)，讀完要好長(zhǎng)時(shí)間，我暗暗決心要合理安排好讀書(shū)時(shí)間，把書(shū)上的知識(shí)變成自己的。我從早上一直看到了晚上，這本書(shū)終于被我看完了，我爸爸媽媽說(shuō)我，從很小的那時(shí)起，我就喜歡上了看書(shū)，每天玩耍的時(shí)候，我拿著一本書(shū)看，一直到現(xiàn)在，每當(dāng)放了學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我就拿起書(shū)在桌子上讀一個(gè)小時(shí)。等收拾完書(shū)包。我又拿起一本故事書(shū)來(lái)看，書(shū)上的各種故事和知識(shí)一直深深的吸引著我，只要一看書(shū)，我就會(huì)平靜下來(lái)，讀書(shū)給我?guī)Я撕芏嗫鞓?lè)，從那時(shí)起，書(shū)就成了我最有趣的一個(gè)朋友。
三年級(jí)敘事作文3
今天，我和妗妗媽媽去推銷(xiāo)春素洗發(fā)水試用裝。一共拿了20套。你們別想這20好發(fā)，其實(shí)，可難發(fā)了。你看，妗妗看見(jiàn)一個(gè)人，連忙跑上去，向她推銷(xiāo)產(chǎn)品：“美女，聽(tīng)說(shuō)過(guò)春素洗發(fā)水嗎？”“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！薄芭叮悄鷴咭幌挛⑿�，就可以免費(fèi)鄰取一套試用裝。“對(duì)不起我忘帶手機(jī)了，”“好，謝謝�！钡诙怀鰣�(chǎng)的是我媽媽?zhuān)矓r住一個(gè)人，嘰嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái)：“您掃一下微信，就可以鄰一套試用裝�！薄安涣耍涣耍薄爸x謝。”看來(lái)媽媽也失敗了。最后壓軸出場(chǎng)的就是我了，我像鷹一樣搜尋獵物，最后攔住一位阿姨。我笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨，您真漂亮，可是，唯一美中不足的是您的`頭發(fā)有點(diǎn)干枯、毛躁，您是不是一直以為臉、身材最重要？可是，您錯(cuò)了。頭發(fā)不好直件影響到整體的美。所以阿姨，您掃掃我們的微信，就可以免費(fèi)領(lǐng)取一套試用裝�！卑⒁陶f(shuō)：“看在你的面子上我就掃一掃吧！”我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您用完了記得反饋哦！”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽和妗妗豎起了大拇指，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
到后邊，我們發(fā)的越來(lái)越快。從這次推銷(xiāo)中，告訴了我：做什么事都要堅(jiān)持。
三年級(jí)敘事作文4
我是家里的“小太陽(yáng)”，家里人都很寵愛(ài)我，所以，我天天過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”我生活。但是，我一直都想為家里人做一些家務(wù)，做什么呢？對(duì)了，我學(xué)做煎雞蛋吧。
我來(lái)到廚房里，媽媽在旁邊做我的“老師”，我做“學(xué)徒”。開(kāi)始煎雞蛋了，我先把鍋冼干凈，再拿出一個(gè)雞蛋，用桌沿把它輕輕一砸，雞蛋邊上馬上出現(xiàn)了一道裂縫。接著，我來(lái)到鍋邊，先往鍋里倒了一些油，再打開(kāi)抽油煙機(jī)，再打開(kāi)火，我把火開(kāi)到了最大。再等20秒鐘，再把雞蛋弄開(kāi)，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)鍋里。蛋黃一下鍋，立刻就變成了金黃色；蛋清一碰鍋底，馬上變成了純白色。這時(shí)，媽媽連忙說(shuō)：“快把火調(diào)到最小啊，不然雞蛋會(huì)焦的�！薄芭丁蔽荫R上把火開(kāi)到了最小。接著，我用鍋鏟鏟起雞蛋，給雞蛋來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”。等另一邊也熟了，我就用盤(pán)子把煎好的雞蛋裝進(jìn)了里面，再撒上一點(diǎn)調(diào)料，我做的美味佳肴——煎雞蛋就完成了。接下來(lái)，我又用同樣的方法煎了三個(gè)雞蛋。“開(kāi)飯嘍——”我一邊說(shuō)，一邊把煎好的`雞蛋端了上來(lái)，媽媽搶先嘗了一口，說(shuō)：“嗯，真好吃，肖遙，你真棒。” 聽(tīng)了媽媽的話，我的心里比喝了蜜還甜。
以后，我要多幫家里人做一些力所能及的事，減輕家里人的負(fù)擔(dān)。我相信我一定能行的！
三年級(jí)敘事作文5
三月是櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。星期四下午，我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花，一路上大家歡歌笑語(yǔ)，可開(kāi)心了。
走進(jìn)櫻花園，只見(jiàn)人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來(lái)”。櫻花園里的櫻花以粉紅色為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹(shù)一棵又一棵整齊的站在那兒，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風(fēng)一吹，有的.花隨風(fēng)顫抖的離開(kāi)枝頭，一片一片抖落了一地，櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景，那么的好看，如粉紗一般。
櫻花如同一片粉色的云悄悄的來(lái)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬(wàn)綠叢中，猶如一個(gè)美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿(mǎn)樹(shù)爛漫，有的似開(kāi)非開(kāi)，有的全開(kāi)了，還有的含苞待放。櫻花看起來(lái)十分精致，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
我站在一處高地往下看，只見(jiàn)漫山遍野的櫻花讓人沉醉。看這滿(mǎn)山的櫻花，我的腦海想起了一首詩(shī)“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫(xiě)照。
三年級(jí)敘事作文6
今天我們的行程是歡樂(lè)世界。進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是特別大的`過(guò)山車(chē)，上面已經(jīng)有游客坐在上面，時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們的驚呼和尖叫，我想我恐怕不敢坐。
我們開(kāi)始排隊(duì)我們能玩的游戲，第一個(gè)游戲是激流勇進(jìn)，我們做到一艘船上，船開(kāi)始加速，沖坡，然后突然沖入水中，我渾身澆了個(gè)透心涼，太爽了。第二個(gè)游戲也是一個(gè)過(guò)山車(chē)，但沒(méi)有一進(jìn)門(mén)那個(gè)大，我們坐上去，我有些害怕，媽媽說(shuō)，你害怕時(shí)就大聲喊出來(lái)出發(fā)了，一會(huì)上，一會(huì)下，我覺(jué)得我的心都要出來(lái)了，我突然發(fā)現(xiàn)我只要閉著眼睛就沒(méi)事了，我就聽(tīng)到我媽喊得那個(gè)聲音大呀，太搞笑了，還是我的方法好。然后我們參觀了森林神廟，哇，真是恐怖世界，到處是骨頭人，時(shí)不時(shí)蹦出一個(gè)小鬼，把我嚇得半死，不喜歡。后來(lái)我們又做了星際旅游，就是假裝我們坐在宇宙飛船里，帶上一種眼鏡，感覺(jué)像真的一樣。
今天玩的真開(kāi)心，歡樂(lè)世界真是歡樂(lè)的地方。
三年級(jí)敘事作文7
下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說(shuō)了，老師來(lái)了，圍觀人群這才漸漸散去。
那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”，題目問(wèn)題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的'一件事，但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開(kāi)心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
三年級(jí)敘事作文8
今天下午，剛剛下過(guò)一場(chǎng)秋雨，我和表弟相約去河邊釣魚(yú)。河邊真熱鬧啊！爺爺、奶奶、還有爸爸都在河邊釣魚(yú)。
我將一條蚯蚓切斷，把半截蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上，這時(shí)蚯蚓還在動(dòng)，我準(zhǔn)備把它拍死，一旁的爺爺阻止我說(shuō)：“活的蚯蚓在水里更能吸引魚(yú)的注意，更能釣到大魚(yú)”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，將魚(yú)鉤拋在河里。
這時(shí)候，不遠(yuǎn)處的'奶奶釣到一條大的鯰魚(yú)，接著爺爺也釣到一條鯽魚(yú)，可是，我的魚(yú)浮卻一動(dòng)不動(dòng)，我著急的將魚(yú)竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“釣魚(yú)的時(shí)候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我慚愧的低下頭，我靜靜地觀察著魚(yú)浮。不一會(huì)兒，魚(yú)浮動(dòng)了一下，我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，突然！魚(yú)浮猛的向下一沉，我急忙提起魚(yú)竿，魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有！這時(shí)爸爸告訴我，魚(yú)竿提得太早了，應(yīng)當(dāng)在魚(yú)浮下沉后，再次浮起時(shí)才能提魚(yú)竿。我按照爸爸的指點(diǎn)，不一會(huì)就釣上一條大的鯽魚(yú)。
爸爸很滿(mǎn)意的拍拍我的肩膀，夸我是個(gè)聰明的孩子。我真開(kāi)心��！
三年級(jí)敘事作文9
今年暑假，我們一家人去廈門(mén)游玩。聽(tīng)說(shuō)那里是一座“海上花園城市”，清潔很到位，空氣很新鮮，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的城市，是游玩的好去處。
說(shuō)起游玩，土樓群就是廈門(mén)的一大景點(diǎn)。當(dāng)山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫(huà)面展現(xiàn)在你們面前時(shí)，你會(huì)不由驚嘆深山里竟會(huì)有如此高超的建筑藝術(shù)，如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中，二宜樓被稱(chēng)為“土樓之王”、“走向世界第一樓”，擁有9個(gè)世界之最。
二宜樓有三道門(mén)，一道圓而大的門(mén)叫天門(mén)，一道方而的的門(mén)叫地門(mén)，還有一道小小的門(mén)叫人門(mén)。三道門(mén)的寓意是天時(shí)、地利、人和。二宜樓的幾個(gè)天井里的排水孔的.形狀都不一樣，有的是蘋(píng)果狀；有的是葫蘆狀；有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭，站在石頭上可以得到回聲。古代酋長(zhǎng)就是利用這塊石頭的特點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)的。
二宜樓真是古代人民的心血結(jié)晶。
三年級(jí)敘事作文10
窗外傳來(lái)滴滴答答的聲音，不經(jīng)意間瞟了一眼窗外，啊，下雨了！
我陶醉在了雨中，自顧自地看起雨來(lái)，雨點(diǎn)一滴滴落在地面上，仿佛有滴水穿石般的意志……秋天的雨不似夏天般的轟轟烈烈，也不是春天的綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，更不是冬天驚心動(dòng)魄的冰冷，秋雨是別有一番情趣的。它給人一種傷感迷茫的感覺(jué)，這種感覺(jué)并不是每個(gè)人都可以感受到的，秋雨是偏心的，它只給有情趣的人賦有這種獨(dú)特的感覺(jué)……（陷入沉思中……）
“下課啦！”不知是哪位豪杰的一聲大喊，打亂了我的.思路，我猛的回過(guò)神來(lái)，收拾好書(shū)包，漫步走出校園。路上，小雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后地往我身上撲，我盡情的接受秋雨的洗禮……來(lái)往的人們，我想他們大多都懷著一種急切的心情吧，家長(zhǎng)想早點(diǎn)見(jiàn)到孩子，放學(xué)歸來(lái)的孩子想早點(diǎn)回到家的懷抱，上晚班的人群，急匆匆趕向單位……雨中的世界是繁忙的。
回到家，已是很晚了，寫(xiě)完作業(yè)，收拾好書(shū)包，走到窗前打開(kāi)窗戶(hù)，清新的泥土的氣息混著青草味都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀，一股無(wú)法形容的味道迎面撲來(lái)，雨越下越大了……
三年級(jí)敘事作文11
在這個(gè)暑假期間，我每天都會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候還會(huì)和妹妹一起在家里玩，也有時(shí)候會(huì)去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，但最讓我開(kāi)心的事去水空間玩水。
快開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽(tīng)到廣播里說(shuō)，五分鐘海浪就沖上來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和妹妹趕緊換了一個(gè)泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個(gè)長(zhǎng)滑梯和一個(gè)短滑梯，玩過(guò)滑梯后，海浪便沖了上來(lái)，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的`眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個(gè)泳池，那個(gè)泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會(huì)兒便出來(lái)了。于是我們又跑去了有滑梯的那個(gè)泳池，玩過(guò)滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個(gè)小時(shí)才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開(kāi)心，充實(shí)。
三年級(jí)敘事作文12
大家今天來(lái)到了一家專(zhuān)門(mén)兒做海鮮的餐飲店。這里有各種各樣的海鮮，有大海螺、海星、大龍蝦、青口、扇貝、鮑魚(yú)、魷魚(yú)等等。
大家今天主要介紹一下大海螺。海螺外面有一層堅(jiān)硬的殼，它的.殼就像一座堅(jiān)固的大房屋，把肉好好的保護(hù)在里面�？墒潜恢笫斓暮Ｂ萑鈪s又香又柔軟，美味極了！
吃完它的肉，我把殼帶回了家，母親幫我把它洗干凈并晾曬干。我把海螺殼放在了耳邊，仿佛我置身海邊一樣，還能聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)和浪花拍打沙灘的聲音。這個(gè)時(shí)候我心想，如果母親能陪我去一次海邊就好了，我就能見(jiàn)一次真的的大海了！我想去看看是不是如課文講的沙灘是那樣的柔軟，天空是那樣的湛藍(lán)，海水是那樣的廣闊無(wú)邊，魚(yú)兒是那樣的多種多樣。我真的太想去那兒了，看看是否和課文里的一樣漂亮？
三年級(jí)敘事作文13
趙老師說(shuō)過(guò)，作為班級(jí)的一員，要互幫互助，如果你是班級(jí)的一名班委，更要以身作則，給予同學(xué)關(guān)心與愛(ài)護(hù)，不能傷害別人。但是，今天，卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。
上午的時(shí)候，下課鈴響了之后，包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)去，想看一看他們?cè)谕媸裁�。忽然被一位正在玩游戲的班委看�?jiàn)了，那位班委便對(duì)他說(shuō)：“你干什么？”“我想看看你們?cè)谕媸裁��！蹦峭瑢W(xué)說(shuō)�！罢l(shuí)讓你來(lái)看啦！”說(shuō)完，那班委還用力推了他一下。我看后，十分驚訝，對(duì)那位班委說(shuō)："虧你是一位班委呢！竟敢欺負(fù)同學(xué)！“說(shuō)完，我瞪了他一眼。聽(tīng)了我的.話后，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。
我們每一個(gè)人都是班級(jí)的一員，不能因?yàn)橐恍┬∈露馉?zhēng)執(zhí)，應(yīng)該換一個(gè)角度去想想：如果我是他，會(huì)怎樣呢？
三年級(jí)敘事作文14
去年冬天，第一次下雪的時(shí)候，我爸媽帶我去滑雪。
我們來(lái)到了塔山滑雪場(chǎng)，太美了！這是一個(gè)白色的世界，地面就像白色的'地毯。
在媽媽的幫助下，我穿上了滑雪服、滑雪鞋和滑雪板。哈哈，我就像一只小企鵝。我像個(gè)成年人一樣開(kāi)始滑雪，但我不知道滑雪的要領(lǐng)。我只是滑了一小會(huì)兒，重重地摔倒了。這讓我笑了。我媽讓我屈膝前傾。我腳下的滑雪板要呈“八”字形，然后慢慢收起來(lái)，這樣滑雪板才能向前滑行。我腳下的滑雪板越平行，速度就越快。原來(lái)滑雪這么簡(jiǎn)單，我覺(jué)得。過(guò)了一會(huì)兒，我加速滑向一片雪堆。突然發(fā)現(xiàn)自己慢不下來(lái)，于是真的沖進(jìn)雪堆里，變成了雪人。爸爸媽媽笑了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了滑雪就像學(xué)習(xí)一樣，要多學(xué)多練。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我現(xiàn)在可以在中級(jí)滑雪場(chǎng)滑雪了。我喜歡滑雪。這是一件有趣的事情。
三年級(jí)敘事作文15
我的課余生活豐富多彩。記得那天，我聽(tīng)到下課的鈴聲，就像一只活蹦亂跳的兔子歡天喜地地跑到走廊，開(kāi)始了槍?xiě)?zhàn)。
游戲開(kāi)始了，我拿起手中的“槍”，向四處掃射。我靈活地躲過(guò)“敵人”的“子彈”，這時(shí)候，我丟了一個(gè)“手榴彈”給小岑，把小岑給炸“死”了。我拿著“槍”向小岑的基地走去，在沒(méi)人守護(hù)的.情況下，我很順利地把“定時(shí)炸彈”給拆掉了。我的隊(duì)友看見(jiàn)了，高興地歡呼起來(lái)：“我們勝利啰�！�
第二場(chǎng)游戲接著開(kāi)始了，小俊和我要決一死戰(zhàn)了。我把“手榴彈”丟到了他的面前，他機(jī)靈地躲開(kāi)了我的出擊，然后，小俊向我開(kāi)了幾“槍”，我敏捷地躲過(guò)了。不一會(huì)兒，我終于把“敵人”全部殲滅了。我高興地喊：“我們贏啦！”
正在我得意忘形的時(shí)候，上課的鈴聲響起來(lái)了，我就快速回到座位伏案等待上課。
“槍?xiě)?zhàn)”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直還在我的腦海里浮現(xiàn)。
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