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    敘事的作文

    時間:2024-09-26 16:47:47 敘事作文 我要投稿

    【必備】敘事的作文集合7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】敘事的作文集合7篇

    敘事的作文 篇1

      星期五,陽光明媚,萬里無云,我們?nèi)熒黄鹑ゾG博園秋游。

      車上,大家有說有笑,經(jīng)過一路顛簸,綠博園到了,我們開心地下了車。

      邁進(jìn)大門,一座雄偉壯觀的建筑物映入眼簾,再往前走,一棵棵奇形怪狀的植物不斷吸引著我們的眼球--真不愧叫綠博園!綠博園里空氣清新,綠樹成蔭,到處鳥語花香。綠博園中還有荷蘭園、埃及園、新疆園……等等美麗的園中園。

      這其中我最喜歡的要數(shù)“沙漠”了。午飯過后,我們來到一片沙地前--這是模仿沙漠建造的!吧衬印迸杂幸粭l清澈見底的小溪,我們從小溪里打來清水,混在沙中,搭起了一座座富麗堂皇的宮殿,茫茫的`“沙漠”中留下了我們銀鈴般的笑聲。

      這次秋游可真開心啊!

    敘事的作文 篇2

      從我呱呱落地到現(xiàn)在,我在不停地成長,每一次的成長經(jīng)歷都使我有不同的感悟。

      有一天,我媽媽的腳扭傷了,只能在家休養(yǎng),因為一只腳打著石膏,所以她只能拿著一張椅子撐著走,看上去很累,我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱著媽媽的腰,這樣走起來就輕松了許多,“你是媽媽的小拐杖!”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因為媽媽的房間在我家二樓,每次上下樓都很不方便,得撐著樓梯上下,每次看到媽媽這樣,我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動不便,我又成了媽媽的手,媽媽一有需要,我就會飛也似的沖上樓,滿足媽媽的需要,有一次,我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠,她說:“孩子,你長大了!”成長告訴我,它需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊的所有人。

      我不知為什么不喜歡跑步,當(dāng)我頂著太陽或蒙蒙細(xì)雨奔跑時,我好幾次想停下來休息一下,但是堅強(qiáng)使我堅持住,不再懼怕跑步了。成長告訴我,它需要堅強(qiáng),堅強(qiáng)面對生活中的每一次挫折,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

      當(dāng)我考試失敗時,我總是傷心極了,但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來,迎接下一次的考試。成長告訴我,它需要樂觀,樂觀能使我們從絕望中解脫,對一切有信心。

      每天我還沒睜開眼睛時,錄音機(jī)中的英語聲將我叫醒,上學(xué)的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的.風(fēng)景將我送到學(xué)校,晚上,也是英語聲伴我入睡。成長告訴我,它需要勤奮,勤奮能補(bǔ)拙,勤奮能出成果,勤奮是通往成功的階梯。

      大自然也在成長呀,小草并沒有因為暴雨的吹打而低頭,魚兒并沒有因為海浪的拍打而流浪,云兒并沒有因為狂風(fēng)的吹襲而消散,因為,這是它們成長所必須經(jīng)歷的,我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷,并在這些經(jīng)歷中茁壯成長。

    敘事的作文 篇3

      滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”

      雨點拍打在窗外的鐵皮柵欄上,鳴噪個不停。哇!今天的雨,下得可真是熱鬧。

      真正的雨傘的海洋

      信息課的下課鈴“叮鈴鈴”打響,同學(xué)們一窩蜂地沖出了信息教室。漫步在格物樓的露天水池邊,靜靜聆聽一滴滴雨水“啪嗒”在木質(zhì)臺面上開出小小的水晶雨花,看紅色的錦鯉在彎曲的水道里穿游,恍惚間,仿佛置身于詩情畫意的仙境中一般!

      來到玻璃門前,撐開雨傘,跨出門,邁向雨中。一群群同學(xué)都穿著千篇一律的藍(lán)色襯衫和黑色校褲,而他們頭上,卻撐著各種各樣無比絢爛的花傘!穿梭在這仿佛無邊無際的“傘海中”,可真是舉步維艱哪。

      好不容易跨上了樓梯,收起雨傘,快步向食堂跑去。一路上,望向樓梯轉(zhuǎn)角處的窗外,看!七邊,八邊又或是六邊的雨傘,像一格格蜂巢一般排列著。唯一不同的,是這些傘的色澤,有艷艷的桃紅,青青的果綠,冷冷的深藍(lán),素素的'小碎花兒……

      這窗外的雨下,可真是一片雨傘的海洋。

      “Youjump,Ijump”

      “啊……”

      隨著一聲驚天的怒吼,又一個同學(xué)“榮幸”落入雨中。同學(xué)們一定是悶多了——居然以推人下樓梯入雨的方式排遣無聊。那一個個堪稱“瘋癲”的男生們,全身被雨水裹得緊緊的,頭發(fā)犀利地豎在腦門上,帶著一身水氣風(fēng)風(fēng)火火地溜進(jìn)教室里,晃蕩一周后又大叫著被拖出教室。

      雨越下越大,越下越猛了,已從優(yōu)雅的華爾茲轉(zhuǎn)變成了狂野的牛仔舞。臺階上,兩位同學(xué)正“深情”凝視著對方,學(xué)著《泰坦尼克號》中的Jack和Lose的經(jīng)典對白大聲叫到:“Youjump,Ijump!”而結(jié)果,往往是在深情對白未說完成,一方就已經(jīng)被另一方猝不及防拉

      入雨里,隨后便拉開了一場“大戰(zhàn)”……

      坐在教室中,望著窗外雨被連接成一條條通透的雨線,承受著那一聲聲震天吼叫,我不禁“撲哧”一下笑出聲來……

      “我只能蛙泳回家啦”

      就好像要把這幾周的炎熱全都沖刷得不留痕跡一般,雨愈發(fā)瘋狂起來。豆大的雨線一條一條落下,轉(zhuǎn)而清風(fēng)一般消逝在積水中。

      到了第四節(jié)課,據(jù)同學(xué)們的精確測量,積水已經(jīng)高達(dá)十五厘米,比一條展開的手臂還長些哩!來到梯階前一看,!那水可真壯觀呢!來自天空的水與地面上的積水相沖擊,產(chǎn)生了一層層水花,密密麻麻,似乎永無停歇的時候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地間竟真多了一扇空靈,通透的雨簾,讓眼前的景物看似咫尺可得,而又總是無法觸及一樣,蒙上了一層神秘色彩。

      對于這樣失常的雨,同學(xué)們有喜有憂,但更多的還是新奇與激動。臨近下課,我們心情的激動和緊張再也無法克制啦,“加菲貓”同學(xué)淡淡地望了一眼窗外過腳腕的積雨,突然大叫起來:“啊,外面雨那么大,我只能蛙泳回家啦!”

      同學(xué)們一陣歡笑,我心里也不免一陣歡騰。放學(xué)后,跑出門,拿上傘,在像小河溝一樣的路面上“乘水而行”。這雨,真是下得沒了個頭腦,簡直像傾盆而下得一般了。不一會兒,鞋子、襪子、褲子乃至襯衫都濕淋淋得擰得出水來了。一路上,看到?jīng)]有家長來接只得在雨中等候的同學(xué)們,又或是車熄火在積雨中的不幸者,我飽受大雨洗禮之刻心中竟還多出了幾分“幸災(zāi)樂禍”之感……

      回到家,透過防盜窗向外張望,我的天哪,可真成了一片深深淺淺的雨?

      “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”

      雨聲又把我拉回了現(xiàn)在。雨雖無情,人卻有情。這,雨中熱鬧、難忘的點點滴滴,豈是我能用只言片語就能表達(dá)的?

    敘事的作文 篇4

      驕陽似火的夏天已來臨,這預(yù)示著兩個月的暑假生活正式開始了。我們擺脫了書本的束縛,伴隨著同學(xué)們的笑聲迎來了暑假。媽媽終于帶我到廈門坐飛機(jī),與在上海醫(yī)院進(jìn)修的爸爸會合,開始了我期待已久的上海之旅。

      第一次坐飛機(jī),第一次到上海,第一次坐地鐵,一切都是那么的新奇,我的心里激動萬分。到上海時已經(jīng)是中午了,到了酒店一放下行李,我就迫不及待地叫爸爸媽媽出去玩。走在酷熱的大街上,看著一座座雄偉的高樓拔地而起,層次之多,讓我數(shù)不計數(shù)?吹酱蠼稚先齼蓛少u蓮蓬的人,我央求媽媽買了一些蓮蓬,接過蓮蓬,我連忙掰開,取出里面的蓮子,迫不及待地放進(jìn)嘴里吃!芭蓿 蔽疫B忙吐了出來,“真苦!薄澳鞘悄銢]把蓮心拿出來。”媽媽說道。我拿出蓮心后再嘗,呀!真甜!媽媽笑著搖搖頭說:“你呀,吃不得半點苦,蓮心有清熱解毒退火的作用,可是防暑的好東西。 

      第二天上午,我們?nèi)ス錃v史悠久的城隍廟,看著熱鬧非凡的景象,熙熙攘攘的人群川流不息,還有琳瑯滿目的上海特產(chǎn),有遠(yuǎn)近聞名的灌湯包、蟹黃包、生煎包、泥人、絲綢……看得我眼花繚亂。到了這里,肯定要品嘗“上海灌湯包”啰,呀,汁多皮薄,吃得我油嘴油手,實在太好吃了。

      晚上我們來到上海外灘。華燈初上,黃埔江兩岸燈火輝煌,那五光十色的燈光縱橫交替,色彩斑斕,美麗極了。聽著外灘的鐘聲,看著旁邊上海保留下來的舊建筑,我仿佛來到了“舊上海時代”。

      接下來,我們坐著纜車穿過海底隧道,去參觀東方明珠電視塔。百聞不如一見,東方明珠好高啊!它像一根擎天柱一樣屹立在黃埔江岸邊,由兩球組成,底部由三根高大的立柱支撐著,據(jù)說它是亞洲第一高,世界第三高。我和爸爸媽媽踏上電梯,一邊聽服務(wù)員講解,一邊感受每秒7米的驚人速度上升登塔,電梯速度極快,不一會兒,就到了高達(dá)200多米的“第一球”,享譽(yù)中外的`東方明珠空中旋轉(zhuǎn)餐廳就在于此。透過玻璃,從上往下看,整個上海的夜景盡收眼底,地面上原本高大的建筑物,此時就像一個個火柴盒,汽車就像一只只螞蟻一樣爬行……

      接著我們又來到了259米高的懸空觀光廊之一——“凌霄步道”,透過腳下的透明玻璃,黃埔江兩岸的全景呈現(xiàn)在我眼前,我感覺像在云中漫步一樣,緊張又刺激。

      最后來到了東方明珠“第二球”,首先看到的是一個太空體驗館。隔著玻璃,我看到里面有閃閃發(fā)亮的星星、月亮,真想進(jìn)去探險!可惜時間太晚了。我依依不舍的離開東方明珠塔。

      啊!令人憧憬的是上海的生活,看不完的是上海的風(fēng)景,吃不完的是上海小吃。我愛上海,上海是中國的驕傲。

    敘事的作文 篇5

      在驕陽似火的八月,迎來了小記者的寫作培訓(xùn)課堂,我懷著期盼而又興奮的心情參加活動。

      伴隨著“噔噔噔、噔噔噔”的腳步聲,老師帶領(lǐng)著小記者來到了八樓,雖然很累,但同學(xué)們個個興致勃勃。

      隨著鼠標(biāo)的點擊,寫作培訓(xùn)課開始了。老師說的`內(nèi)容分為二節(jié)課,第一節(jié)課是細(xì)節(jié)描寫,第二節(jié)課是擬題。老師提出:如何使用細(xì)節(jié)描寫,讓文章寫得生動出彩?如何在文章中運用細(xì)節(jié)描寫?細(xì)節(jié)描寫有哪些方法?帶著疑問,我仔細(xì)地聽并認(rèn)真做著筆記,因為細(xì)節(jié)描寫是對事件和人物的外貌、語言、動作、心理以及環(huán)境等一些細(xì)微而又典型意義的情節(jié)所做的細(xì)膩、具體的描寫。人物細(xì)節(jié)的描寫能夠讓人物更加立體,更加生動傳神,所以我在寫作中要學(xué)會運用它,讓自己的文章富有生命力。老師還通過范文和提問互動的方式,讓我們在快樂的課堂里掌握細(xì)節(jié)描寫的寫法。

      第二節(jié)課,老師教我們?nèi)绾螖M題!邦}目是一篇文章的眼睛,題目要吸引人,讓讀者眼前一亮,比如《神奇的陶藝》《沒做成功的碗》。”接下來,老師讓我們以“幸福”為內(nèi)容現(xiàn)場擬題,我寫了《幸福的美妙》《和幸福做朋友》和大家分享,老師說我寫得不錯。

      這次寫作培訓(xùn)課真有收獲,以后我也要嘗試著用到寫作中去,讓文章錦上添花。

    敘事的作文 篇6

      我的爸爸長著一張國字臉,一雙被肉擠得快看不見的眼睛像一根線似的。當(dāng)然了,他還有一頭摻著幾根銀絲的短發(fā)。

      爸爸很樂于助人。有一次,我們坐著在公交車準(zhǔn)備回家。這時,我看見一位賊眉鼠眼青年男子上了車,待他上了車之后,汽車又開始行駛了,并且越行駛越顛簸。于是,我的眼睛便不由自主地瞟了那個青年男子一眼。天哪,他竟然從口袋里拿出了一個小鑷子!我大吃一驚:他想干什么?好奇心迫使我繼續(xù)看下去。只見他慢慢地將鑷子伸向他前方一位婦女的錢包,似乎想偷東西。再看看那位婦女,她絲毫也沒察覺到什么,依舊站在那里。我暗中提醒爸爸:“爸爸,你看。”

      爸爸順著我手指著的方向,看了一眼,就不由分說立馬走到小偷的面前,語重心長地說:“小伙子,你別干這種壞事了,好嗎?”

      “要你管,我想干什么就干什么,不需要你來說!”小偷沒好氣地回了一句。

      “小伙子,你為什么不趁自己的大好光陰去賺錢呢?”爸爸還是剛才那語氣。

      小偷可不耐煩了:“我說了,這不要你管!你真是多管閑事。”

      “你要我找警察過來嗎?”爸爸原本那溫和的聲音里突然多了幾分嚴(yán)厲,但這也讓小偷有了幾絲害怕。

      他連忙說:“不用了,我走我走!闭f完還向爸爸邊陪著笑臉邊下了車。

      大家都夸贊爸爸是一個見義勇為的英雄。爸爸不好意思的笑了笑,說:“這是我應(yīng)該做的。”頃刻間,全車的人都把贊許的目光投向了爸爸。

      爸爸不但樂于助人,還很會炒菜。

      在我們家呀,最會炒菜的當(dāng)然要數(shù)爸爸了。他炒的菜呀,簡直可以與宮廷御膳房的廚師炒的菜相媲美了!爸爸會炒許多種菜,如:肉末茄子、清炒山藥等等。不過他最會炒的當(dāng)然要數(shù)啤酒雞了。爸爸第一次炒這道菜時是我過生日那天。

      記得當(dāng)天早上,媽媽悄悄的對我說:“女兒,今天呀,你爸爸在吃飯的時候會給你一個驚喜哦!”“是什么呀,怎么神神秘秘的?”我疑惑地問!罢f出來可就不是驚喜了喲。”媽媽故意吊我胃口。

      好不容易到了吃飯之時。我急切的'問:“到底是什么驚喜呀?快告訴我!”“待會你就知道了!卑职诌是不肯告訴我。過了一會兒,爸爸叫我把眼睛閉上。雖然我心里很疑惑,但為了得到驚喜,我還是乖乖把眼睛閉上了。又過了一會兒,我突然聞到了一股啤酒的味道。我心想:爸爸又在搞什么鬼?突然,爸爸說:“好了,睜開眼吧。”我迫不及待地睜開了我那原本比得緊緊的小眼睛。“啊,原來是啤酒雞!”我禁不住大聲喊道。接著,我又嘗了一口“啊,真香真美味!”我又禁不住大聲地喊道。“好吃就多吃點!”爸爸在一旁看著吃的正香的我,欣慰。

      這就是我的爸爸,一個一心為他人著想的爸爸!

    敘事的作文 篇7

      童年是一部電影,可以播放許多趣事。

      當(dāng)我三歲的時候,我每次見了一位老人就叫:“老頭,老頭!卑职钟H切地對我說:“看見長的胡子的人要叫爺爺!蔽尹c了點頭。那天爸爸給我買了一只白色的小花貓,在晚上,爸爸下班回來,看見我拿著剪刀給小花貓剪胡子。爸爸親切地對我說:“你在干嘛?”我說:“小花貓比我還小,它有胡子。我怎么給它叫爺爺呢?”爸爸生氣地對我說:“我說是人長胡子叫爺爺,不是對動物!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

      我過生日的時候,我要和爸爸媽媽坐在一個桌上吃飯,媽媽說:“這里是大人的飯桌,上小孩的飯桌上吃飯,等你長了胡子再上這吃,乖!蔽抑蟠诡^喪氣地回到我的飯桌上了。這時,小花貓過來湊熱鬧了。我生氣地說:“你已經(jīng)長胡子了。上大人桌上去。”笑得人們有的`把嘴里的飯都吐了出來……

      這部電影,我感覺就是最好玩的。

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