有關(guān)三年級敘事作文匯編5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文 篇1

　　一天，爸爸的朋友給我家送來了許多香大米。這些大米吃起來很好吃，我們非常高興。

　　夏天過去了，爸爸忽然發(fā)現(xiàn)大米發(fā)霉了。原來是大米太多，儲存的時間太長導(dǎo)致的。太可惜了！爸爸要把它扔到垃圾桶里。爺爺看見了說：“不要浪費了，我們可以把它埋在地里當肥料�！�

　　爺爺把發(fā)霉的.大米拿到樓下，并把它埋在了葡萄樹下。幾場雨過后，大米腐爛了，變成了有機肥料，葡萄樹長的比以前更茂盛了。

三年級敘事作文 篇2

　　昨天，我們的老師讓我們回家準備一個雞蛋，第二天帶到學(xué)校里來，一整天要保護這個雞蛋。

　　我為了不讓雞蛋受到傷害，特意給它包了三層餐巾紙，樣子就像一個“木乃伊”。我還是覺得不放心，就又包了幾層報紙，接著把放進了一個袖套里，再給他弄了根帶子，把它掛在了脖子上。我想，這下可以萬無一失了吧。

　　第二天，我走在上學(xué)的路上。突然，一輛摩托風(fēng)馳電掣地駛過，我生怕自己的蛋受到傷害，趕緊往后退了一步，打開保護層，看到我的蛋安然無恙地躺在“小屋”睡大覺呢！我才安心地把它放回袋子里，繼續(xù)往學(xué)校的方向走去。

　　到了學(xué)校，本來走樓梯總是爭快的我，現(xiàn)在好象烏龜附身，瞻前顧后，就怕來個“大車禍”。每節(jié)課結(jié)束，我都要看看我的蛋是否有受到傷害。當看到我的雞蛋完好無損后，我才放心。

　　中午休息的時候，突然，一個同學(xué)朝著同桌的雞蛋飛奔而來，把同桌的雞蛋送上了天堂。當看到他同桌的那副不知所措的表情后，我突然又害怕自己的`雞蛋會受到傷害，又一次把雞蛋拿出來，看但它完好無損后，我再小心翼翼地把它放回了袋子里。

　　一天下來，在我小心翼翼地保護下，我的雞蛋總算是平安無事，仍然乖乖地躺在“小屋”里。

　　今天的護蛋行動，就猶如父母照顧寶寶一個道理。我深深地體會到我的父母同時照顧一對雙胞胎多么地辛苦�。∥议L大了一定要好好地對待他們，也不能讓他們受到“傷害”。

三年級敘事作文 篇3

　　“哎，你搶到那個限量版的小包了嗎?”

　　“當然了!我還買到了千年一見書包了呢”

　　“我買到了了解讀書，手機上只出買兩份呢!”

　　這些是我今天聽到過做多的.話，實不相瞞，今天是“雙11”，淘寶，拼多多，天貓...... 都在打折。一時間，大家都是“狂購”，太可怕啦!

　　一大早睡眼惺忪的我被媽媽拎起床，迷迷糊糊地洗漱后，吃了一些簡單的早飯，穿上花裙子，扎個小辮子，就跟媽媽出門去樂購“狂購”了，媽媽帶我買來買去，你看：“草莓，魚，牛肉，文具盒，橡皮，水筆，裙子，木梳......”哎!好可怕啊。

　　媽媽手機上的書包，鞋子和畫筆，幾乎被一掃而光，媽媽也不甘示弱，眨眼間她也已經(jīng)買了一個美術(shù)袋，一盒畫筆，一個文具盒，一份解讀書，一把尺子，一套顏料，啊--上帝呀!救命啊!今天快過去吧!可怕的“雙11”.

三年級敘事作文 篇4

　　今天，我無比興奮，那是因為我們要去越秀山參加“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的活動，再叫上魏子翔、劉津妮和媽媽們，便出發(fā)了。

　　一路上，我和魏子翔跑來跑去，東張西望，仿佛在尋找什么寶貝，走走停停......

　　終于到了！我們一溜煙似的奔上了難走的斜坡上，不用回頭都能猜到，三位媽媽肯定被這突如其來的.一股強勁兒嚇呆了。而我們其中跑得最快的就是一位大家公認慢吞吞的人：劉津妮！我們很奇怪，平時她慢得像烏龜，今天怎么就來了股強勁兒？大概是因為獎品吧！我們第一個目標：五羊石像。很快就到了，哇！五羊石像可壯觀了！小羊們都躲在羊爸爸的身下呢！我一來到五羊石像，就看到了我的father，我讓他拍了幾張照片就找蓋章處去了。我們迫不及待地沖向蓋章處，嘴邊還喊著：“為獎品而戰(zhàn)！”接著，我們又向鎮(zhèn)海樓出發(fā)。

　　唉！為啥又是上坡路？！累死我了！我們幾乎不想來了！我們走了一會兒，就來到了鎮(zhèn)海樓。因為鎮(zhèn)海樓被大樹和博物館給檔住了，我們只能看到它地房頂。我們又開始了沖刺。耶sir！現(xiàn)在只剩下北秀歌舞臺的印章了！

　　哎喲喲喲喲！說起來容易，做起來難啊！北秀歌舞臺還真遠，只剩下15分鐘了！還沒到！這回真的死了！下坡也挺難的，再加上太陽火辣辣的光，真讓人難受，走了好久，總算到了北秀歌舞臺，我們興奮得無法形容，拼命地跑呀跑，嘴邊更是興奮地喊：“獎品！獎品！獎品！......”我們蓋完章，找到了譚老師，讓人驚心動魄地時刻！沒想到獎品竟是筆袋和一支筆，我們失望極了。但是還是裝出興奮地樣子......

　　最后，我們戀戀不舍地離開了越秀山。

　　通過這次活動，我感覺東風(fēng)西地同學(xué)們都充滿活力，都要做中國那甜蜜的酒窩、盛開的花朵、燦爛的星河！

三年級敘事作文 篇5

　　在我的生命中，有那么一些人，他們無微不至地關(guān)心著我，呵護著我，讓我在疼愛中，一點一滴地成長。

　　在我的記憶中，總會出現(xiàn)那么一個人：她捧著碗追著不愿吃飯的我；她撫摸著我的頭為我講故事；她在雨天淋著雨只為給我送件衣服；她在停電時緊緊摟住瑟瑟發(fā)抖的我......那個她給了我無數(shù)的溫暖，那個她是我避風(fēng)的港灣。親愛的媽媽，謝謝您如此愛我，可我卻只能給您添亂，讓您生氣。

　　在我的記憶中，總會出現(xiàn)那么一個身影，她佝僂著的身軀，白花花的'頭發(fā)，骨瘦如柴的手，總會讓人擔(dān)憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉，看見我時，總會露出喜悅的面容，每次去您家，豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候，您坐在病床邊喂我吃東西，陪我說話，可我當時卻沒有絲毫感激之情，等您徹底離開我時，我仿佛才如夢初醒，想起您對我的好，想起我欠您的報答太多太多，可畢竟您不會回來了——我親愛的奶奶。

　　在我的記憶中，總會出現(xiàn)一種悠揚的旋律，那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡，坐在椅子上，為我彈出一首首樂曲。您包容著我的任性，總是耐心對待我，謝謝您，親愛的姥爺。

　　那些疼我愛我的人，你們的愛如陽光般照耀著我，如雨露般滋潤著我……請你們等我快快長大,我要回報你們對我的愛！

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