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    敘事作文300字

    時間:2024-07-26 05:25:54 敘事作文 我要投稿
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    有關敘事作文300字匯編8篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關敘事作文300字匯編8篇

    敘事作文300字 篇1

      埃及作為四大文明古國之一,其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨,草小西區(qū)五年級三班的國旗下課程就帶領全校孩子一起走近了這個世界七大建筑奇跡之一的金字塔。

      跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞,恍惚間,全校孩子仿佛一起來到了埃及。金字塔一出現(xiàn)在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊,它高高矗立在藍天白云與滿目黃沙之間,的確蔚為人間的.壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導游,全校孩子從外部到內(nèi)部對金字塔這個神秘的建筑有了了解。

      可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個世界各國目前都無法解決的問題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答?,蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”,一個個精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來了。當他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺時,全校孩子都用歡呼為他們無限的創(chuàng)意點贊。

      建筑主題的國旗下課程是草小西區(qū)的特色課程之一。今天,五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開了埃及金字塔的神秘面紗,更用他們的雙手讓大家都體驗到了創(chuàng)造的樂趣。

    敘事作文300字 篇2

      今天我們一家去黔靈山公園喂猴子,與我們同行的還有一位叔叔,他去玩過,告訴我們猴子很聰明會來搶食物,但你只要拿出一點點,剩下的放背后猴子就不會來搶。

      到了黔靈山公園,我見旁邊臺階上坐著一只母猴,懷里還有一只小猴,我們連忙拿出食物來“招待”它。我丟了一個葡萄過去,它一伸手就接到了,還會吐皮,叔叔拿花生喂它,吃著吃著它不吃花生了,但是叔叔不知道還拿花生喂它,它一生氣,打了叔叔的手一下,叔叔嚇得都往后退了幾步。

      快出去了,叔叔見還有猴子就拿葡萄去喂,把裝葡萄的袋子藏在身后,爸爸動了他一下,還故意碰了他的'手,叔叔以為猴子來搶了,來了一個360°大轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是我爸爸故意嚇他的,但是把我們都逗的哈哈大笑。

      就這樣,既有趣又“嚇人”的喂猴之旅就在我們的歡笑中結(jié)束了。

    敘事作文300字 篇3

      你知道生命是什么嗎?有一次,我在小區(qū)里的花園里看見了一只小螞蟻,就拿來我隨身攜帶的礦泉水

      一天,我在草地上玩耍看見小草們都長得很茂盛,于是,我搬來一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天,我又回到那片草地旁,我發(fā)現(xiàn):小草都從石頭底下"探出頭來”。我不禁想到一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。“

      我聽過一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國南部。她19個月大時,一場大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時,海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說話,引導海倫走出了無盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過不懈的努力,海倫20歲時進入哈佛大學德克力夫?qū)W院學習。大學畢業(yè)后,海倫用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,被譽為全美為國家做出突出貢獻的.杰出人士之一。

      世界上的每個人都應該好好的利用自己的生命去幫助別人,讓生命變得更有意義。

    敘事作文300字 篇4

      今天,我有一顆牙快掉了。它搖搖欲墜,看似一碰就可以掉下來,可實際上,無論你用掐、摳、拽、掰、都不能使它掉下來。它就像一個士兵,雖然力不從心,但仍堅守自己的崗位。是時候讓它下崗了?晌覀冇昧撕脦追N方法都不能讓它從嘴里取出來,反而流了好多血,讓它一碰就痛得要命。牙痛不是病,痛起來要人命。在萬分無奈下,媽媽帶我去了醫(yī)院

      到了醫(yī)院,里面很平靜,空氣也很清新。穿白大褂的護士先拿了一個針筒給我打麻藥。我感到有點痛,麻藥滴到舌頭上,舌頭麻麻的不聽使喚。這時護士拿來了閃著寒光的鑷子。我可以感受到心臟的劇烈跳動,四周的空氣仿佛都凝固了。我多想時間停留在這一刻啊。護士已經(jīng)走到了面前,拿起鑷子夾住牙齒開始用力拔。雖然打了麻藥,但是我還是感受到了一陣強烈的疼痛蔓延至全身,我不禁叫出聲來。護士趕緊再加麻藥。又要再來了。這次我感到心臟渾身亂竄,大腦一片空白,我仿佛不是在診所而是在十八層地獄。終究還是要開始把的'。護士拽呀拽,這顆牙還在嘴里?晌覅s疼得要命,想在地上打滾。終于聽見卡的一聲,牙終于掉了下來。我的厄運結(jié)束了。我激動的拿著牙齒,你終于掉下來了。我終于不用忍受牙痛的煎熬了。萬歲!

    敘事作文300字 篇5

      還用力踩了幾腳,只見他的小船被我踩的七零八落。程明氣急敗壞的說:“你......哼!從此以后我們再也不是朋友了.”轉(zhuǎn)眼間幾天過去了,我又回想起了那件事心里想來想去總是覺得是我不對,陳明只是不小心摔壞了我的小木船,可是我卻是故意的.我天天都在想:唉!都是我的錯,我不應該摔壞陳明的小木船,要是陳明能原諒我該多好啊。有一天放學了,我在回家的`路上遇見了陳明,我本想趕緊溜走,可是他突然叫住了我,他把頭低下去,沉默了一分鐘,然后才吞吞吐吐的說:“那天......是我太沖動了,我不應該和你吵架,我們還能成為好朋友嗎?”聽到這里,我感到大吃一驚,沒想到他居然向我道歉。

      隨后我連忙說:“那天我也有不足之處,其實應該是我和你道歉的,我們重新做回好朋友吧!”話音剛落,我們都不約而同的拿出新的小木船一起玩耍,心里高興極了.從此以后我們就和好了,成為了最要好的朋友.

    敘事作文300字 篇6

      今天,老師鄭重的宣布進行掰手腕比賽。同學們都躍躍欲試,好象人人都想?yún)⒓舆@項力氣的較量似的?衫蠋焼栒l想?yún)⒓舆@項活動時,只有我自信滿滿的如閃電一般地舉起了手,而其他同學卻遲遲未動、四處張望。

      老師把我請上講臺時,我面帶微笑、面帶自信。有一位同學猶豫了一會兒舉起手來,然后放了下去又舉了起來,好象沒有一點自信心。但老師還是把他請上臺來了。準備開始時,我倆的.眼睛一直保持對視,正在進行暗中的較量。比賽開始時,同學們一擁而上把我和小杰包圍住了。比賽時小杰咬著牙目光猶如利箭,我腮幫子鼓的象猩猩。使出全身力氣,比賽進入白熱化,小杰快撐不住了。我爆發(fā)了小宇宙,瞬間把小杰的手壓在了下面,小杰的身子隨著他的手倒在桌子上。觀眾們歡呼了起來。老師宣布了第二場比賽,是我和小豪。開始前我暗暗用力有一絲絲害怕與緊張,開始了觀眾們都在為我加油。我積攢了全身力量,可我倆的手沒有任何移動。最終我們打了平局,觀眾們都有些失望。

      這兩場比賽讓我知道了小身材也有大力氣。

    敘事作文300字 篇7

      今天下午,我們都睡醒了,那個時候天氣很熱,于是我們決定去桃園涼快。去桃園的路上車很多很多,結(jié)果變成了交通堵車,因為我們騎的是電動車,很快就過去了。

      我們騎電動車沿桃園水庫往上走,來到一條很寬的大河溝里玩水。我和爸爸在河里趟河,因為媽媽不敢下河,所以她只在一個河水漫過的小橋上洗電動車,我和爸爸在河里走來走去,山谷里的`河水一開始很冰,等到適應了,感覺很涼爽很舒服。一會兒下起了雨,我們找了個地方避了一下,雨停了,我們就有在河溝里玩水槍,比誰打的遠;打水漂,比誰打得多。在一個小瀑布上面的河溝里,我和爸爸找到了許多奇形怪狀的石頭和鍛明石,有的像大山,有的像猴子......,有一塊鍛明石和其它的不一樣,它的邊嵌有很多魚鱗,而且很光。

      不知不覺就傍晚了,我們該回家了,路過水庫時,水很滿也很清,還注意到在桃園入口處向南有一座橋 ---- 桃園渡槽,是在峽谷中修建的,十分壯觀。

    敘事作文300字 篇8

      夏天,是一個炎熱而美麗的季節(jié)。

      早上,我搬一張小椅子,坐在院子里乘涼?諝馇逍,卻沒有一絲涼風。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的,好像在舉行歌唱比賽。禪在樹上“知了——知了——,”沒完沒了的叫著,仿佛在嚷:“太熱了,太熱了!

      中午,太陽像一團火,炙烤著大地,連大樹也低下了頭,一副無精打采的樣子。但田野的秧田綠油油的,顯得非常有精神,一陣午時風吹過,它們就像一群群孩子在跳舞,又像一望無際的綠色的海洋。哇!“莊家衛(wèi)士”一只青蛙來了只見它一會兒跳到田埂上,一會兒游到水里,一會兒又沉到水底,真有趣!

      傍晚,我們?nèi)页赃^晚飯后,去池塘邊看荷花。荷葉挨挨擠擠的就像一個個碧綠的大圓盤,又像一塊塊圓形的翡翠綠的荷葉中,那一朵朵亭亭玉立,冰清玉潔的荷花,像一位披著輕紗的.湖中沐浴的仙子,含笑矗立像一位位披著輕紗在湖中沐浴的仙子,含笑矗立,嬌羞欲語。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色小蓮蓬,這不禁使我想起了那令我垂涎三尺的蓮子粥。

      一陣微風吹來,我又不由得想起了“香遠益清,亭亭凈植”的句子。夏天真美!他給我無窮的遐想和快樂,我愛這美麗而快樂的夏日。

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