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    敘事作文

    時(shí)間:2024-09-02 03:41:36 敘事作文 我要投稿

    【推薦】敘事作文集合九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】敘事作文集合九篇

    敘事作文 篇1

      那是一個(gè)美麗的莊園,山清水秀,到處是一片生機(jī)勃勃。人們?cè)谀抢镞^(guò)著安靜的日子。

      這天,又一個(gè)新生命誕生了,一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,全村人都高興極了。

      小男孩眼望著天邊的北斗,看著初夏的小麥黃梢,看著中秋的高粱曬米。不知不覺25年過(guò)去了,小男孩長(zhǎng)大了,他決定去外面闖蕩一番,爸爸欣然的同意了,但媽媽卻說(shuō):”外面的世界太黑暗了,你不要去了,就呆在這里吧!岸』镒訁s堅(jiān)持要出去。在爸爸的勸說(shuō)下,媽媽終于同意了!媽媽雙眼含淚,看著兒子遠(yuǎn)去心里難過(guò)極了。

      一年又一年,不知不覺中,三年又過(guò)去了。小伙子又回到了那個(gè)村子,那個(gè)村子真是一點(diǎn)沒變,而那個(gè)小伙子卻變了,他不再是以前那么陽(yáng)光·健康,整個(gè)人都是面黃肌瘦的。好像一陣風(fēng)就能把他吹跑似的。

      媽媽見到了兒子,心疼的說(shuō):“孩子,以后在家里好好呆著,不要再出去了!苯又参苛藥拙。就去做飯了。在吃飯的時(shí)候,小伙子對(duì)爸爸說(shuō):“咱們開個(gè)工廠吧,很賺錢的!卑职致犃怂慕ㄗh,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“恩,不錯(cuò),這個(gè)想法不錯(cuò)!

      沒過(guò)多久,工廠就蓋好了,第一年,他們就賺了一大筆錢。村里的人們也紛紛學(xué)起了他們的樣子,干起了工場(chǎng),他們村就很快富裕起來(lái)了,大規(guī)模伐樹,污水亂排亂放,工廠里的聲音也非常刺耳,天空早已不再湛藍(lán),河水不再清澈,樹木不在蔥郁,他們才不管呢,他們要的只是錢,更多的錢。

      有一天清晨,人們起床了,發(fā)現(xiàn)耳朵不見了,就只好先關(guān)閉工廠,全體尋找耳朵,他們找啊找,找了幾天幾夜,可還是找不到,就只好停止了。

      突然有一天,人們發(fā)現(xiàn)了一只耳朵,就著急的問(wèn)他:“其他的耳朵呢?他們現(xiàn)在在哪兒?為什么會(huì)不見了呢?"耳朵回答說(shuō):”因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)期開工廠,發(fā)出刺耳的'聲音,使我們感到難受,所以我們決定教訓(xùn)教訓(xùn)你們這些無(wú)知的人類,于是我們就離開了你們!啊蹦菫槭裁从只貋(lái)了呢?"人們急切的問(wèn).因?yàn)樽罱@幾天聽不到那刺耳的的聲音,他們就讓我回來(lái)看看,再?zèng)Q定回不回去!薄芭,那你們趕快回來(lái)吧!”人們齊聲說(shuō)!叭绻銈?cè)匍_工廠,我們就永遠(yuǎn)不回去了。"耳朵嚴(yán)肅的說(shuō)!拔覀儾婚_工廠了,你們快回來(lái)吧,我們發(fā)誓,一定不會(huì)再開工廠了。”人們懇求著。只見耳朵想了想說(shuō):"好吧,你們等我的消息。"說(shuō)完他就走了。

      第二天一大早,人們就欣喜的發(fā)現(xiàn),耳朵們又回來(lái)了,就高興的把耳朵摸來(lái)摸去。人們把工廠都關(guān)閉了,開始植樹造林。

      又過(guò)了一年多,那個(gè)村子又回到了原來(lái)的樣子,山清水秀,景色宜人。

    敘事作文 篇2

      一顆種子要想開花,就要經(jīng)歷破“殼”,破土,長(zhǎng)葉子,經(jīng)歷些風(fēng)雨,然后才開出花朵。我想,人應(yīng)該也一樣的吧!從出生、學(xué)會(huì)走路、上學(xué)……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟,然后成長(zhǎng)成熟?粗巴庥L(fēng)雨的花朵,我的腦海里不斷涌現(xiàn)過(guò)去經(jīng)歷的那些事。

      讀小學(xué)時(shí),有幾個(gè)很要好的伙伴,每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子,卻學(xué)著男孩子“打架”,嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音,時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂的笑聲,其他的小女孩都羨慕我們感情那么好,我們也曾為我們的友誼而自豪。我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上肆意奔跑;摘過(guò)毛茸茸的狗尾草結(jié)成掃把玩;我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會(huì)是一輩子的'好朋友。可惜,現(xiàn)在連一個(gè)聯(lián)系方式都沒有。上了初中,我們分在不同的班級(jí),聯(lián)系也漸漸的少了,甚至沒有了聯(lián)系。

      成長(zhǎng),讓我覺得身邊的朋友越來(lái)越少,也讓我明白沒有人可以長(zhǎng)久的陪伴你,即使是最要好的朋友、父母亦或愛人。

      后來(lái),我在初中又認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友,但有很多現(xiàn)在都不聯(lián)系了。這讓我感覺人生就像一個(gè)個(gè)驛站,我們能夠相遇相識(shí)是因?yàn)閯偤梦覀兺T谕粋(gè)驛站里,呆的時(shí)間夠了,就各奔東西,甚至不在相見。

      考上高中了,學(xué)習(xí)就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來(lái),有暗戀的男生卻從不表白,只是心存念想,讓孤獨(dú)的心靈有個(gè)幻伴。每個(gè)人大多時(shí)間都是學(xué)習(xí),交流少了,就算一起玩感覺也越來(lái)越敷衍了。隨著年齡的變化,我們戴的面具越來(lái)越多了。我也越來(lái)越嬉皮笑臉了。那時(shí)候,我也開始留意父母雙鬢的顏色。有時(shí)候,在課室里想到烈日下工作的父親,會(huì)心疼得流淚。

      我想這就是成長(zhǎng)吧!讓你無(wú)可奈何,卻無(wú)從改變;仡櫸页砷L(zhǎng)的歷程,快樂與難過(guò)并存。每一次經(jīng)歷都會(huì)讓你有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)?粗(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠(yuǎn),我雖滿懷不舍,但也對(duì)他們滿懷祝福!因?yàn),我知道,這是成長(zhǎng)需要經(jīng)歷的。

    敘事作文 篇3

      今天整理著書房,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了一只紙船,它完完整整地躺在了書柜的一個(gè)角落,上面沾上了許多灰塵,但仍顯得那么輕盈。我凝視著這條小船,思緒也就一彎一折地漂進(jìn)了記憶的深處,飄進(jìn)了故鄉(xiāng)那條清清的小溪。

      小時(shí)候的我,常常靜靜呆在小溪旁邊,溪水靜靜地向前流淌,風(fēng)也輕輕地在我身旁流淌。記得那時(shí)候的我十分愛折紙船,我折了好多只放在岸邊,然后在一個(gè)一個(gè)放到河里,接著便跟隨著它們奔跑。大多數(shù)紙船不久就會(huì)沉下去,而我還是不停地跟隨著最前面的那只紙船奔跑,紙船仿佛是載著我美麗的`希望,漂流著尋找港口——夢(mèng)想的彼岸。但是,紙船在5分鐘之內(nèi)就全部沉沒了,我也就失望地停下了腳步。這時(shí),我才會(huì)轉(zhuǎn)移視線,望望湛藍(lán)的天空,又看看腳下踏過(guò)的足跡,似乎心有所得,又似乎失去了某種東西。

      童年的時(shí)光像紙船一樣很快的消失了,我也不再折紙船。

      某一天我讀到了冰心寫的《紙船》:我從不肯妄了一張紙/總是,留著——留著/疊成一只一只很小的船兒/從舟上拋向海里/有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里/有的被海浪打濕/沾在船頭上/我仍是不灰心地每天疊著/總希望有一只流到我要它到的地方去/

      也許,那時(shí)的紙船,就是我對(duì)成長(zhǎng)的企盼,我朦朧的夢(mèng)想,我希望它能回來(lái)并帶給我美好的東西,美好的記憶。

      而今再折紙船,手指不再靈活,不知道從何下手,也就猛地驚醒了——初中生,已經(jīng)不再是折紙船的年齡。手拿著紙船,卻再也找不到幼時(shí)的那種感覺,我再也沒有童稚的靈感了。于是,我只好在船背上寫了一行小字:到遠(yuǎn)方的港口等我。

    敘事作文 篇4

      星期六下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我逛街購(gòu)物。

      每家店里都有很多好看的衣服,我真想把店里所有的衣服全部買下。我們好不容易才選中一家兒童服裝店,剛走進(jìn)店門,就聽到了兩位售貨員甜甜地說(shuō):“歡迎光臨!蔽蚁耄哼@家店售貨員的服務(wù)態(tài)度真好。這時(shí),從我旁邊傳來(lái)幾句話:“這件衣服好像不是全棉的!笔圬泦T皺著眉頭說(shuō):“這當(dāng)然是全棉的',你看商標(biāo)!鳖櫩驼f(shuō):“算了,手感也不好,不買了!闭f(shuō)完,她走出了店門。售貨員“白”了她一眼,狠狠地說(shuō):“不識(shí)貨。”說(shuō)完,又去招待別的顧客了。

      媽媽幫我選好了一條褲子,試了試,剛好,我也非常滿意。于是,媽媽付了錢。我們走出店門時(shí),聽到了兩位售貨員甜甜地說(shuō):“歡迎再來(lái)!”

      我心想:不是說(shuō)顧客是上帝嗎?有沒有購(gòu)物的待遇咋就那么大呢?為什么售貨員對(duì)沒買東西的顧客不說(shuō)“歡迎再來(lái)呢?”

    敘事作文 篇5

      白楊樹實(shí)在不是平凡的,我贊美白楊樹!當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子;黃的,那是土,未開墾的處女土,幾百萬(wàn)年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田,和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。

      黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠,坦蕩如砥,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷,就知道是在你腳底下的),你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛,這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞,然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠,你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼而另一種味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”!可不是,單調(diào),有一點(diǎn)兒罷?然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地聳立,象哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的!

      那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在不是平凡的一種樹!那是力爭(zhēng)上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也象是加以人工似的.,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。

      這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說(shuō)它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。

    敘事作文 篇6

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,我已經(jīng)上五年級(jí)了,在我的記憶中,我做了許多值得做的事,但我記得最清楚的還是9歲時(shí)的一件事。

      記得那時(shí)候是星期六的一個(gè)早晨:6點(diǎn),爸爸叫我起床爬山,我就毫不猶豫地答應(yīng)了,剛開始爬山還挺順利的,但是爬到一半,我就汗流浹背了,嘴巴大口大口地喘著粗氣,手按在胸口上,感受著小心臟那猛烈的跳動(dòng),火辣辣的太陽(yáng)在天空上照著,我不禁大聲喊:“爸爸,我爬不動(dòng)了,我想要休息一下再走!薄昂冒伞!卑职终f(shuō),過(guò)了許久,爸爸說(shuō):“走了!卑职终f(shuō)完就小跑步向前跑,望著爸爸那越來(lái)越小的身影,我存足了力氣,邁著沉重的.步伐,走向了山頂……最后終于到了山頂。

      山頂?shù)木吧蜕侥_的全然不同:山頂上的空氣十分新鮮,鳥兒在林中展翅翱翔,山頂上云霧徘徊,如同在仙境一般,山頂上能看到整個(gè)鳳巢村,高高低低的房屋仿佛像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、威武嚴(yán)俊的士兵。

      雖然爬山很累,但是我欣賞了山頂?shù)拿谰埃屛颐靼琢俗鍪乱种院、?jiān)持不懈,這難道不是一件值得做的事嗎?

    敘事作文 篇7

      回到班后,小月遭到了班主任的批評(píng),班主任勸她和智分手,好好的上學(xué),小月只是應(yīng)了一聲,就走了……

      三年,三年,這三年的等待又有些什么,三年,三年,這三年的'煎熬我該怎么承受?

      智每月會(huì)給小月寄上一封信,信封中的最后一句永遠(yuǎn)是……等我……

      6 月9日,今天是什么日子?總是想不起來(lái)。小月心想。放學(xué)后,往家走,到家后,眼前一片漆黑,這是怎么了?燈忽然亮了,啊,是小光!“ 小光!”小月很激動(dòng),可現(xiàn)在的小光特別不一樣,他現(xiàn)在的樣子更霸氣了,“生日快 樂!”“謝謝你還記得!薄皩(duì)了,你怎么回來(lái) 了?”“我漂泊了1年多,被一名性李的人救了,她幫助我很多!薄 哦……”

      那天,小月不知道是難過(guò)還是快樂,可是智……

    敘事作文 篇8

      如果我是一顆流星,我愿劃破天際,只為送你一聲問(wèn)候。如果我是一雙布鞋,我愿踏破紅塵,只為尋你一絲足跡。

      如果我是一架相機(jī),我愿穿過(guò)人海,只為照你一臉慈祥。

      墳頭上的草,又青了。

      你走了三年了,我想你了。

      想你回來(lái),咱倆再下一盤棋,我保證這次我絕不耍賴。

      想你回來(lái),咱倆坐在一起看那部你愛看的電視劇,我保證這次絕不和你搶遙控器。

      想你回來(lái),這次換我給你炒一盤你愛吃的菜,這次你不用再故意把肉夾給我。

      想你回來(lái),看一眼長(zhǎng)大后的我,就一眼就夠。

      忘掉那個(gè)不懂事的我吧,忘掉那個(gè)懶到忍心把碗留給你刷的我吧,忘掉那個(gè)偷偷地從你的櫥子里拿零食的我吧,忘掉那個(gè)稚氣未脫的我吧。

      想你回來(lái)看一眼,看一眼長(zhǎng)大后的我,我想你會(huì)欣慰。

      還記得我小時(shí)候和你一起散步嗎?你說(shuō)我腿長(zhǎng)步子邁的大,你跟不上。那個(gè)調(diào)皮的我,聽到這話就故意邁得更大,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。現(xiàn)在,我后悔了,與其得到落下你的那份驕傲,還不如當(dāng)時(shí)陪你在身邊,和你一起慢慢踱步子。因?yàn),時(shí)間真的好快,快到我的步子已經(jīng)慢下來(lái),而你已離我遠(yuǎn)去。

      爸爸說(shuō)你年輕的時(shí)候,幾乎沒有享過(guò)福,爺爺英年早逝,你只手撐起了三個(gè)孩子的家,每天起早貪黑,去廠里工作,把三個(gè)孩子拉扯大,個(gè)個(gè)成了家,而這些,以前我聽得懵懵懂懂,F(xiàn)在,我體會(huì)到了,懂了,而你也離開了。

      你知道嗎?每當(dāng)我聽到同學(xué)在電話里和她們的爺爺奶奶這頭親切的問(wèn)候,那頭殷切的關(guān)懷,這頭撒個(gè)嬌,那頭便是滿聲應(yīng)許的時(shí)候,我好想你,,好想我的手機(jī)里存著你的手機(jī)號(hào)碼,好想你在想我的時(shí)候打個(gè)電話,那該多好啊。

      你還記得,咱家剛買樓房那天,我拿著室內(nèi)布局的圖紙屁顛屁顛地去找你,商量咱倆以后住哪個(gè)房間嗎?我記得我計(jì)劃的特別美好,邊上的屋子窗戶很大,陽(yáng)光足,很清靜,歸你,中間的'書房可以寫作業(yè),歸我。可現(xiàn)在,兩間屋子都?xì)w了我,多了間屋子,卻少了個(gè)人。

      我還記得,以前爸爸欺負(fù)我的時(shí)候,我會(huì)理直氣壯的找你,你也配合著呵斥爸爸,說(shuō)的爸爸“跪地求饒”,連忙賠笑臉道歉。好想你回來(lái),再體驗(yàn)一把被你保護(hù)的安全感。你永遠(yuǎn)都和我站在一邊,在別人看來(lái)是溺愛,在你是寵愛,而在我是的關(guān)懷。那種感覺自你走后,再未找到過(guò)。

      你還記得咱家門口的小菜園嗎?你每次蹲在里面種菜,我都會(huì)調(diào)皮的蹲在旁邊,問(wèn)這問(wèn)那,還模仿你的樣子摘菜。好想時(shí)光回到那刻,再重溫你耐心的講解。好想你回來(lái)。

      原來(lái)我們之間有這么多的回憶,你還記得嗎?好想你回來(lái),和長(zhǎng)大后的我一起重拾那些溫馨,那些回憶。

      時(shí)間真的好快,雪花紛飛的冬季又走了,一轉(zhuǎn)身,墳頭上,暮草青青。

      好想你回來(lái)。

    敘事作文 篇9

      那是前年在公園發(fā)生的事。早晨,我信步來(lái)到廣場(chǎng),那里已聚集了很多人。人們?cè)谝魳返陌樽嘞拢瑩u擺著身體,伸展著四肢。這熱鬧的景象襯得座落在公園一角的風(fēng)景林格外寧?kù)o,那里林木蓊郁,枝葉覆蓋下的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的阿姨,此時(shí)的她正在專注地看報(bào)紙,旁邊放著一個(gè)黑色手提包。

      但是,這難得的寧?kù)o就在這里一瞬間被打破。一個(gè)十六七歲的男孩悄悄地走近她,冷不防地拎走了她的包,等她緩過(guò)神來(lái),那個(gè)男孩已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。阿姨趕緊大喊:“站住,給我包!我的包!”聞聲跑來(lái)的人們當(dāng)然不會(huì)讓小偷得逞,幾個(gè)人三下五除二,把男孩就地擒拿,“小小年紀(jì),怎么不學(xué)好!庇腥藝@息,有一個(gè)男青年掄起拳頭要揍他,而有人建議扭送到派出所接受教育與處分。

      這時(shí),那位阿姨趕了來(lái),氣喘噓噓的,她分開眾人,從地上把那個(gè)男孩扶起來(lái),并撣撣他身上的塵土,說(shuō):“你不是小偷,是嗎?如果是小偷,你不可能在大庭廣眾下偷人東西。你是有特殊原因的,是嗎?我這有100元錢,你先救救急,你走吧!蹦泻@然沒有被打動(dòng),而是用一種不馴的眼光打量著眼前這位剛剛被自己傷害過(guò)的和媽媽一般大的女人,在她風(fēng)衣的袖子上輕輕掃了一眼后,將那100元錢塞進(jìn)阿姨手中,深深地看了她一眼,便默默地離開了。人群里立刻炸了窩,都說(shuō)不該讓他這樣離開,至少讓他家長(zhǎng)知道。那位阿姨輕輕地嘆了口氣,說(shuō)“算了吧,畢竟還是個(gè)孩子!

      微風(fēng)拂過(guò),她風(fēng)衣的袖子隨風(fēng)擺動(dòng)了幾下,人們吃驚地打量著眼前這個(gè)女人,我也震驚了,她漸漸遠(yuǎn)去的背影,在我心里突然高大起來(lái)。

      再次遇到這位阿姨,是在去年的一家書店。依舊是那身風(fēng)衣,她站在書店的里面正在引導(dǎo)每位買書人,忙得不亦樂乎。心想,她原來(lái)是賣書的?吹轿遥B忙打招呼,我對(duì)她微微一笑,表示只是隨便看看,并沒有決定買什么書。這時(shí)從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)十七八歲的男孩,戴著眼鏡,懷里抱著幾本書,文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生。阿姨連忙上前打招呼,問(wèn)她要買哪類書籍,男孩說(shuō)要買高考復(fù)習(xí)資料,便一頭扎進(jìn)書堆里,翻弄起來(lái)。

      也許擺放書的架子經(jīng)歷的時(shí)間太久,已禁不住豐富知識(shí)的重負(fù),突然連書一起掀下來(lái),向那個(gè)正在整理書籍的阿姨壓下來(lái),危險(xiǎn)就要發(fā)生,可阿姨還蒙在骨里,眼看阿姨就要埋進(jìn)書堆,人們驚慌失措,呆住了。這時(shí),正在查找資料的那位男同學(xué)見此便以迅雷不及掩耳的速度,飛快地來(lái)到阿姨身邊,用盡全身力量把阿姨推出很遠(yuǎn)!稗Z隆”,“啪”,阿姨在不遠(yuǎn)處還沒緩過(guò)神來(lái),而那個(gè)男同學(xué)被壓在書堆里,書店里寂靜極了,人們屏住呼吸,擔(dān)心即將發(fā)生的事。好久,書堆動(dòng)了幾下,那個(gè)男學(xué)生從里面慢慢站了起來(lái)。幸運(yùn)的是男孩除了身上有幾處輕傷外,不無(wú)大礙,人們稍稍舒了口氣。

      男同學(xué)在人們的喝彩聲中離開了,臨離開時(shí),他連連擺手拒絕了阿姨滿含誠(chéng)意的感謝,并反復(fù)重復(fù)著,這是應(yīng)該做的。當(dāng)他一眼看到阿姨空空的袖子時(shí),臉色一變,愣了一下。突然對(duì)阿姨深深地鞠了一躬,又補(bǔ)充了一句:“這是他應(yīng)該做的`!

      阿姨在整理散落在地上的書時(shí),發(fā)現(xiàn)男同學(xué)一本書落在這里,打開它,里面夾著一張相片,一個(gè)男孩的隨身照,這是一張陌生的面孔,阿姨看了看就要放進(jìn)書里,等那個(gè)男孩來(lái)取,正當(dāng)她要合上書之際,猛然看到相片上的男孩的眼睛,那不馴的眼神,讓她憶起什么,想到剛才救她的男學(xué)生,咀嚼著男同學(xué)剛才反復(fù)說(shuō)的話。阿姨似乎明白了什么,開心的笑了,

      人們困惑了,我更困惑了。

      當(dāng)我傾聽著阿姨說(shuō)出了事情的原委后,我真的被感動(dòng)了。也不由地說(shuō):“這,確實(shí)是他應(yīng)該做的!

      親愛的朋友,當(dāng)你讀了這個(gè)故事的時(shí)候,你們是怎樣想的?是不是覺得也是我們應(yīng)該做的?

      在這美好的季節(jié),讓我們播下愛的種子,讓它茁壯的成長(zhǎng),燦爛的開放,芬芳寰宇!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

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