- 相關(guān)推薦
三年級敘事作文300字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文300字 篇1
教室里傳來一陣陣歡聲笑語，你猜猜我們在干什么？哦，原來我們在舉行一場別開生面的夾彈珠比賽呀！
第一個上場的是南南，只見她手握著筷子，眼睛緊緊地盯著碗里的彈珠。老師一聲令下，她眼疾手快地夾起一顆，放進了另一個碗里，真是開了個好頭。接下來她勢如破竹，最后她的成績是二十五顆，同學(xué)們一陣歡呼，我也從心底里發(fā)出一聲贊嘆。
輪到我了，我站在桌子前，牢牢地握住筷子，豎起小耳朵等待著老師開始的口令，生怕錯過了一秒。比賽開始了，我輕而易舉地夾起了第一顆彈珠，心里當時就樂開了花。但我在心里告訴自己千萬不能驕傲，要認真。緊接著一個又一個，我感覺越來越順利了，耳邊只聽到“啪的、啪的”彈珠掉入碗里的聲音，聽著悅耳極了。時間一秒一秒地過去了，很快一分鐘就到了，我放下筷子看著碗里滿滿的彈珠，心里喜滋滋的，這是我努力取得的'成果，我的成績出來了，二十七個。通過一輪緊張的角逐，最后成績出來我最終獲得了這次比賽的冠軍。
這次比賽不僅給我?guī)砹丝鞓罚�讓我明白了一個道理：努力就會有收獲！
三年級敘事作文300字 篇2
我的媽媽是一個既溫柔又嚴厲，而且還特別有愛心的人。生活中的媽媽是溫柔的，對我關(guān)心，呵護，在我學(xué)習(xí)中媽媽是嚴厲，教我認真學(xué)習(xí)，一點也不能馬虎。媽媽是我生活中的一盞指路燈，她用她的言行，為我指明人生的.方向，照亮我前行的道路。
小時候我和媽媽一起乘公交車出去玩，一遇到有老爺爺老奶奶上車，媽媽就會主動給他們讓座，剛開始的時候，我還特別不理解，就說：“媽媽，我們坐的好好的，為什么要讓座給別人��？”媽媽對我說：“因為他們是老人啊，尊老愛幼是我們中華民族的美德，是我們每一個人都應(yīng)該傳承的事情啊！”媽媽還說：“希望你也能做一個尊老愛幼的好孩子！”從那件事情以后，我每次在路上遇到老人都會讓他們先行，在車上遇到老人會讓他們先坐，老爺爺老奶奶都夸我是個好孩子呢！
從媽媽身上學(xué)到的東西還有許多，講文明懂禮貌，文明出行，不亂丟垃圾，不在公共場所喧嘩，都是媽媽用自己的言行帶給我的寶貴財富。這就是我的媽媽，一個引領(lǐng)我不斷前行，不斷成長的好媽媽！
三年級敘事作文300字 篇3
“媽媽，我也要做東西給您吃！”自從聽媽媽說她很會炒菜后，我總是死纏爛打地要求，“好吧，好吧，你這孩子，別燒糊嘍”！“OK”。
開工嘍！喲，佐料沒了，看來得下一翻功夫。點擊開關(guān)，倒點油到鍋里，在一陣“噼里啪啦”的“音樂”放過后，我飛快的'翻動筷子，“這是在干啥”？“炒蛋啊”！“哧——”雞蛋下油鍋了，突然雞蛋上浮起一個個小泡泡：“喲，都下火海了，還有心情吹‘泡泡糖’呢”！哦！不對，一定是被燙的起“水皰”了。哎呀，不好，再炒就不好吃了，一個翻身，蛋從鍋中溜到了盤子上。
煮面，“呼嚕呼�！�，水開了，“涮涮”一個完美的曲線，一個翻轉(zhuǎn)，面條進了鍋，在里頭游著，一會粘在鍋邊上，好象在泡溫泉；一會來個大翻身，像是在沖浪。我鼓搗了一會就蓋上了鍋蓋，一眨眼，鍋里的水就往外滿了，我連忙掀開鍋蓋，面香味撲鼻而來。
“恩——香”！我把炒蛋蓋在面條上，一碗香噴噴的面條出爐嘍！我自信滿滿地把面端給爸爸和媽媽品嘗�！巴�，好吃”！媽媽夸，爸爸也豎起了大拇指，我聽了心里美滋滋的。
三年級敘事作文300字 篇4
媽媽，
您好。
今天，我要把憋在心里的'話都掏出來說給你聽，你每天不是因為這事情就是因為那事情吵我，我非常傷心。你總以為我是千金大小姐，愛生氣。媽媽，我心里不是你想的那樣愛生氣，請你以后不要這樣想好嗎？希望你不要總是吵我，和我多溝通點，多了解點你寶貝女兒。
媽媽，我已經(jīng)知道自己錯了。不是弟弟故意給我搶父愛母愛，而是弟弟太小了，他什么都不懂，你和爸爸要照顧好弟弟，不能讓他摔著或者碰著，以免給弟弟造成不必要的傷害。如果弟弟生病了，他就該又哭又鬧了。全家不能安生了，我又要跟你一塊去醫(yī)院給弟弟看病了，我也寫不成作業(yè)和看課外書了。媽媽，我也很疼愛弟弟，他每天都會和我有些交流，逗得我開心極了。 媽媽，你每天帶弟弟非常累，還要打掃衛(wèi)生給我做飯，洗衣服.照顧我。
以后，我要做些自己能做的家務(wù)活，幫你看管弟弟，讓你歇歇。媽媽，你不知什么時候長白頭發(fā)了。我發(fā)誓，不管是現(xiàn)在，還是老了我都愛你，不拋棄你。祝你健康快樂。
三年級敘事作文300字 篇5
今天，我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。
剛上課，只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺，對大家說：“我有點餓了，吃包餅干吧�！闭f完，就開始津津有味地吃了起來，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著，假裝無奈地說：“你們只能看著我了。”說完，咬了一口餅干，問我們餅干像什么形狀，我們不約而同地一起說：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶著回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開心地夸贊我們。接下來，老師告訴我們今天我們要做一個活動：大家每人咬一個東西，誰咬得像，誰就贏！
我認真地想了一會兒，決定就咬個裙子吧！我小心翼翼地一點一點地咬了起來，可是到最后關(guān)頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的帶子。正當我著急地想著每個人只有一個餅干，這可怎么辦才好的時候，我突然靈光一現(xiàn)：可以把這個裙子當做是只有一個帶子的款式呀！這樣想著，我心里又重新樂了起來，像是心里開出了一朵花。
到了展示的時候，各種各樣的'新奇的形狀都被展示了出來，比如：蘑菇，月亮，小船和魚兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們，餅干不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創(chuàng)意和快樂無處不在。
【三年級敘事作文300字】相關(guān)文章：
三年級敘事作文【精選】10-03
三年級敘事作文(經(jīng)典)10-08
【精選】三年級敘事作文10-30
三年級敘事作文11-20
三年級敘事作文【經(jīng)典】05-12
三年級敘事作文（精選）08-23
【經(jīng)典】三年級敘事作文10-12
[精選]三年級敘事作文10-14
三年級敘事作文（精選）11-02
實用的三年級敘事作文08-10