【實用】敘事優(yōu)秀作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
昨天,姥姥和媽媽給我們家買了9條又活潑又可愛的小魚,有花的,有黃的,有紅的,都很漂亮!回到家,我們就把新買的魚放到魚缸里。剛開始,新買的魚在一起,以前的魚在一起,我對媽媽說:“媽媽,它們是不是要打架啊!”
媽媽說:“不是,它們是習慣了,新的習慣在一起,以前的習慣在一起!”
我說:“原來是這樣,它們不是要打架!”我后來又觀察了一下,發(fā)現(xiàn)它們現(xiàn)在團結了,不像剛才那樣一堆一堆的,剛才那樣不團結!只有團結了,才能打敗最厲害的敵人!
我心想:要不我嚇唬嚇唬它們!我想著想著,看見小魚們開始分配工作了,新的魚負責觀察環(huán)境,只要看見敵人一來就通知以前的.魚,“小心,敵人來了”。以前的魚負責掩護,一聽見新魚來的信號,就開炮打壞蛋,小魚們分配好工作以后,就開始工作了!中午一到,它們就會找吃的,有時候還會忍不住打個盹呢!
它們吃飽了以后,就又開始工作了,我看中午睡覺起來有精神多了,行動也快了!
晚上小魚們都會回去找吃的,吃得差不多了就一堆一堆的睡著了!有時候我覺得還會做一個很甜很甜的美夢,比如說夢見有壞蛋來了,它們齊心協(xié)力打敗了狡猾的壞蛋,它們都很高興!
我喜歡我們家的小魚們,更喜歡看著他們一起工作成為好朋友,陪我度過美好的童年!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
懷念那個童年樂園,懷念那里的爽朗的笑聲,懷念那里一個個讓人難忘的美好瞬間。每天迎著太陽公公的笑臉,準時來到樓后那一方樂土之上。里面有極其普通卻若人喜愛的狗尾花,有白茸茸像個棒棒糖一樣的蒲公英,有帶觸角的爬山虎,還有幾棵果樹像士兵一樣堅定不移的聳立著。波的一聲吶喊,打破了被靜寂籠罩的'片土。天生好斗的波,今天依然要和我在樹上比試高低,為這,他還準備了一塊精致的電子記時表。記時開始,我像一只猴子似的,順利爬上樹頂。而波就不行了,他苯手苯腳的,好幾次都從樹上跌下來,像一只撒了氣的皮球悶悶不了,接著又好似一只憤怒的小牛向我沖來,我措不及防,倒在了地上。而波此時也恢復了燦爛的笑容,好像擊敗了我,昂首挺胸地走來走去。
印象最深、最有趣的莫屬捉螞蚱了。每個人從家中拿來一個瓶子,蓋上扎幾個小孔,算是小昆蟲的通氣口了。褐色的螞蚱再綠草的襯托下最顯眼,但逮住它們要輕、快、準,捉時不能用盡全力,否則不堪一擊的小生靈就要喪生在你的手中。幸運的時候,誰若是捉到幾只單螂溝,那比得了小紅花還高興。到了中午,采集幾片葉子算是給它們的一份可口的大餐了。你看它們的牙齒一分一合,有滋有味地吃著呢。
當然果樹上的香甜也不能忘記。摘個笑得破了肚皮的石榴,玲瓏剔透,酸甜可口,把手都染黑了。蘋果的甘脆香甜,吃上幾個,準讓你撐的打嗝。就在人人都享用這豐勝的美味時,冰凌卻哭了起來。原來是她不小心被鋸齒草劃破了皮。于是,“拯救”冰凌的行動迅速展開。有拿一樓王奶奶家窗臺上的玉樹葉子來擦拭創(chuàng)口,有拿葉片包扎的,有拿薄荷葉貼的,不一會就不疼了。大家都為那次成功而喝彩。
其實那只是被大人們遺忘的荒地,而我們卻變廢為寶,在那里留下了許多歡聲笑語。童年,單純,就像那青色的蘋果一樣,因而我起名稱之為――青蘋果樂園。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
考試大家都經(jīng)歷過,有的人喜歡考試,可有的人卻不喜歡考試,我呢?是屬于不喜歡考試,下面我來為大家說一個我的考試經(jīng)歷。
著是星期一的一天,我高高興興的去學校上學,路上我碰到了我的同學,我在叫她,可她好像沒聽見似的'我拍了她的肩膀一下她立馬回過神來,我看見她有一些愁眉苦臉我就問她怎么了,她說:“要考試了你不擔心嗎?如果考的不好爸爸媽媽又要罵我了,如果考的更差那還不得打我呀,你呢?你擔心不擔心?我聽到這本來很好的心情馬上變的差了也有了一些憂郁,我們就這樣一路上沒有說話來到了教室,我看到同學們都早早的來到了學校復習語文了,我也趕快把書包放好,把語文拿出來讀了起來。
時間過的真快呀!一眨眼要考試了,我緊張急了抓緊時間又復習了一遍語文書,把句子讀了一遍,老師把試卷發(fā)了下來我的心緊張的“怦怦”直跳,第一題是看拼音寫詞語我用最快的速度把看拼音寫詞語做好了,可我與到了一些難題只有空著了,只有等一下再來思考嘍!閱讀是我的弱點,可今天的題目又偏偏那么難,哎!終于把閱讀做好了,寫作文我的最愛我用尺子把線畫好,就寫了起來,我看了看表還有30分鐘應該能夠完成作文吧,我也不想那么多了,不管三七二時一就寫起了作文,等我寫好了作文才過了20分鐘,我連忙思考起了前面沒有做的題目,當我把所有的題目做好時下課鈴聲剛剛響了,我心想:萬事大吉了,幸好我趕上了時間,否則我可就完了要被扣許多的分的。
這次考試真是太驚險了,不過我也算逃過了一結,。!我真希望不再哦于考試呀!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
秋風總溫柔地繚繞過去的回憶。如同寒冷的雪踏進18℃的水,在接觸的那個瞬間,凍結的記憶也融進這杯水中,由雪白變成透明,仿佛就如此真實地感受著,經(jīng)歷著記憶里的生活。讓人不想醒來,如容若,醒無聊,醉也無聊,何必冷眼看風蕭蕭,雨也蕭蕭?醒來無味。
季節(jié),輪回有你們的日子。
俯首,手掌上紊亂的紋絡,就像從風中流走的歲月,破碎,細密。你們愛開我玩笑,喜歡輕敲我的頭后光著腳丫滿地跑,笑聲伴著腳步傳遍這小小小城的大街小巷。你們爬上樹對著我做鬼臉,我在樹下拿著松子朝你們亂砸,你們驚慌又好笑的模樣就那樣住進心間。我們在草地上捉迷藏,攜一身淡淡草香,我們在球場旁吃冰棒,用吃完的冰棒留下的木片編成扇子拍蒼蠅。我們在田地里瘋狂,大人們忙活,我們搗亂。冬季,我們洗過手后,靜悄悄地把手往對方的衣領里放,只聽到歇斯底里的尖叫……
那些疼痛與憂傷,抑或歡樂與刺激。都讓你們用最平凡的方式修飾了我的人生,使我從不落寞。
小家碧玉的海浪,7個人的狂歡。
幾年前,海灘上那塊一枝獨秀的巨石,稚嫩的我們曾把它作為征服的目標,總是竭盡全力想爬上去,卻在中間像溜滑梯一樣滑了下來。于是,被迫“咬”了口沙,憤憤地往上繼續(xù)爬。直到7個人都爬到上面,天真地捏了把上面的細沙,用柔軟的沙子書寫著彼此的名字。誰知道,緣分真如那些沙子寫成的名字,海風吹口氣,便已煙消云散。所幸的是,彼此還能擁抱記憶,但是張小嫻卻傷人地說:活在記憶里的人是可悲的……像海浪與月球間的默契激蕩,我們的故事也總輕盈地一遍一遍回放。
如果狂歡真的是一群人的孤單,孤單是一個人的.狂歡。那么海浪不聽話,不像大人口中說的那樣波濤洶涌,也就可以原諒了。也許它知道,我們7個人的狂歡,注定了以后的倍感孤單。感謝這小家碧玉的海浪,至少不至于使快樂來得太兇,走得太快。聆聽海浪聲的溫柔也讓人溫馨、幸福。
多少年的老屋?能否承載重重的愛?
不期望高樓別墅的舒適奢華,偏愛老屋的閑適淡雅。老屋伴著我走過童年,徒增了幾分古老,滄桑感。也許沉溺于繁忙的學習生活,經(jīng)歷了些許喧囂,記憶就像一雙手,在背后推著我走回老屋,繼續(xù)一如既往的寧靜。
雨天,下得詩意,下得失意。老屋的魚嘴便訴說著它走過的故事,清冷的水滴答著它獨特的韻味。讓人朦朧地感覺到一種疼痛感。是否,多年以后,我也要承受物是人非的痛?我任性地問著天空,能不能把時間還給我?或者,用這些知識換回一點慰藉。
那時,舊舊的老屋,屋頂上的草會否更放肆地抓住磚瓦,連帶我類似于乞求才得以灌輸在你身上的愛,多少年的老屋,能夠承載這卑微的重量?
本想淡淡敘說這些故事,可“淡”字旁邊那三點水怎么能熄滅這兩股炙熱燃燒著思念的火。本想輕描淡寫,奈何心里充斥的是滿滿的憂傷,你們都走了。留下我,渴望著一個童話,傻傻地等待著一個個不可能實現(xiàn)的,你們許下的諾言,守侯地老天荒。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。
——題記
比光速還快的是物是人非吧!
正如在火車上睡過了頭,坐錯了站一樣,眼前本來如此熟悉的風景突然轉了一個色調?膳碌氖牵四,摟著你肩膀的好哥們,唾星橫飛的老師,甚至連院前門的那棵大榕樹,都被這時光的橫流沖刷的無所察覺,心滿意足。
第一個讓我有這種可怕的感覺的是娜娜。她是我的小學同桌,是個被愛,眼色所包圍的三好生。娜娜生得一副好臉龐,瓜子臉,長頭發(fā)從她的兩肩披下來,她喊起立時字正腔圓,收作業(yè)時鼻孔朝天,每次聽我講數(shù)學題時,粉嫩的臉龐幾乎碰到我的鼻尖。
在我的印象中,娜娜是奶油瓜子味,雖然不明白為什么,但我還是會經(jīng)常捏一捏自己的領口,害怕自己身上臭。在那個年紀, 尺子和橡皮才是一等一的大事,還有就是考卷發(fā)下來時的各種鼓勵和安慰。
查字典時,偶然看到“兩小無猜”這個詞的意思是:形容兩個人從小生活在一起,十分親密?傆X得這樣的解釋并不十分恰當。兩小無猜應該是指兩人十分親密,但互相卻不為所知。就像枝頭上的兩只黃鸝,發(fā)出那樣清脆悅耳的聲音,卻不知道,自己在人類心中是一副怎樣尚好鶯啼的模樣。我和娜娜便是如此,我在她背后貼過紙條,她幫我在腕上畫過表。
還記得又一次五年級語文課時,她從書包里拿出一個很大的桃子給我看,我也不知道自己為什么看了這么久,可能是因為那桃子實在太大了吧。結果被老師抓個正著,老師問我們時,娜娜擺出一副穩(wěn)若泰山的樣子對老師說:“我讓他看我的桃子。”全班哄堂大笑,我因此成為了全班的笑柄。
并且,被發(fā)配到教學樓旁的小湖邊站兩節(jié)課。
湖水很涼,風刮得很冷,在這空無一人的寂靜處,各種害怕,氣憤的'心情涌上心頭,我在心里暗暗發(fā)誓,以后再也不和娜娜講任何一句話。
這可能是我人生中最短的誓言吧,只維持了一節(jié)課,娜娜等語文課一下課就來看我,還帶了很多零食,我們坐在湖旁臺階上,手拉著手,看著湖水一個勁兒地發(fā)愣,我偷偷看了一眼娜娜,她的臉紅得不成樣子,我也感覺自己臉上火辣辣的,不約而同松開了手,蹲在了湖周圍,恢復了以往的樣子,有說有笑。
但從那時起,那一池碧水,就自然而然地被我們當成是最高友誼的象征了。
慢慢的,小學畢業(yè)了。
人們總是說,初中是人生的一個分隔點,有的人被連在了一起,而有的人就被分開了。
我的娜娜被分開了。雖然在同一所初中上學,但沒有分到同一個班,三年來,我們之間說話不到十句。就好像抹上啫喱水,穿上牛仔褲,兩個人就突然不認識了一樣。
娜娜變漂亮了。好看和漂亮是不一樣的,前者是透明的,后者是花花綠綠的。
于是,我們之間的友誼就此隔斷。
不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。
一節(jié)體育課,你不小心腳受傷了,在樹蔭下休息,夏日很炎,蟬鳴很涼,同學們步伐整齊劃一。
“一,二,三,四”
“一二三四!”
頓時,整個世界便與你是去了聯(lián)系。
回想那湖水,還有娜娜,我在夢里笑,笑得淚流滿面。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
星光依舊燦爛,朔風依舊凜冽,燈火依舊闌珊。
我坐在臺燈下,面對練習冊上無數(shù)個圓椎曲線,回憶也隨之翻轉,纏繞,思緒紛雜,越來越亂。我眼睜睜地看一段友誼無聲地滑向終點,卻無力做出任何改變,那樣無奈,又那樣悲傷。
我在每天與你一起嬉笑,一起瘋鬧中,消磨了大片大片無聊的時光。在你離去的那一刻,我才驀然發(fā)現(xiàn),這個秋季走得如此突然,如此倉皇無聲,再不見跑道上的枯葉和踏著枯葉行走的我們的身影,再不見風鈴下留住的一串串可以看得見的風聲。我努力記起與你在一起的全部細節(jié),卻心痛地發(fā)現(xiàn),我越是用盡全部力氣,越是記不清你的身形,你的笑靨,你的眉眼,你的容顏。如同遙望的風箏急而斷了線,沒有牽掛,沒了羈絆,越飛越遠。
你還記得每天晚上我們去學校附近小賣店的瘋狂淘寶嗎?你總是一聲不響地陪我,看我如瘋子般傻笑,只為找到一張偶像的海報。或者在我如八腳章魚般張牙舞爪地穿梭于各個飾品的柜臺時,提醒我注意點影響。我們一起去擠著搶麻辣燙,接著再去買冰淇淋,然后在上課時揉著肚子大叫:“疼死我了!”奇怪我記不清你的面容,卻在回憶里忽然清晰起來,那樣近,近得可以觸碰到你的'臉。
還有很多情景歷歷在目,諸如我們計劃逃課去書店看新上市的書,卻因班主任突然出現(xiàn)而泡了湯;我們放學不回家因看見宣傳說德克士的優(yōu)惠期今天截止,就跑去買了一大堆爸媽說的垃圾食品,然后被好一頓臭罵;還有我們擠在一個被窩里看肥皂劇,笑得流了眼淚,卻說這部片子真沒意思,還有我們一起??那么多的曾經(jīng),現(xiàn)在回憶起來,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那個時候被我看似平常不過的一段時光,竟是那么幸福,而現(xiàn)在那些幸福已不再屬于我,你離開了。當我還傻呼呼地在原地轉圈找你的時候,你已經(jīng)走到我不知道的地方去了,我大聲呼喊,卻只聽見自己的回音。原來你走了,我現(xiàn)在才知道。我不知道該祝福你更加快樂還是該難過我失去你的悲涼。
我是戀舊的,喜歡不斷重復著曾經(jīng)的美好,讓它們一遍遍在我腦中放映,如同老舊的黑白電影,只剩下那些鮮明的情節(jié),沒有了語言,卻仍然癡迷地望著,希望一切可以回到從前。
我現(xiàn)在不看火影了,因為沒了你的陪伴,那部動畫片也就蒼白了起來。你知道嗎,其實我一直喜歡的是卡卡西而不是佐助,但因為你是喜歡佐助的,所以我像你一樣。其實我把所有的火影貼紙都給你了,你是不是沒發(fā)現(xiàn),明明你買了四張,回家卻變成了八張?我一直挺自豪,我做得挺隱蔽的,那時看到你開心,我的心情也好了。
可是一切都回不去了,在你離開的那一刻,全部變成過往。
我一直在適應沒有你的生活,現(xiàn)在差不多習慣了,偶爾想起,也能微笑面對。
回憶都如風一般,飄散了,吹過了,就不再回來。而我一直希望我的回憶住在一個喧鬧明快的游樂場,燈火閃亮,永遠不會打烊。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
一年一季的清明節(jié)明天就要到了,早上我早早的起床,梳洗好了之后便朗誦這“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”上路了。在路上我看見很多人拿這小鐵锨、提著一大包“人民幣”“金元寶”之類的懷著對先祖的敬意出發(fā)。
終于到了自家祖地了,我們擺好了祭拜的儀式,開始邊燒黃紙邊和死去的先祖說說話。我拜好之后就開始在附近逗留,這附近有好多的茶葉,嫩嫩的,綠綠的,雖然說旁邊有許多的'墳墓不景氣,可是,加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香,好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。
快中午了大家紛紛依依不舍的離開了。有的人很九沒“見”自己的父母了。便在墳邊依依不舍,終于在家人的勸說下離開了……
這次掃墓,我感觸很深!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
時間,總是在指尖悄然逝去。
時間,總是在指尖悄然逝去。當我還沉浸在20xx年的回憶時,不知不覺,20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。原來,20xx已經(jīng)悄然而至。
20xx,發(fā)生了太多太多的事。原本,我一直以為自己真的很幸福,可直到現(xiàn)在我才明白。原來,當一個人太幸福時,上帝就會收獲一些東西。讓原本幸福的人失去一些幸福。我想,現(xiàn)在的我應該就是因為太幸福所以幸福被上帝收走了一些。
哥哥,曾經(jīng)是一個多么親切的稱呼。這是我對你的稱呼。曾經(jīng),這個稱呼只屬于你一個人,為了你,我沒有再認哥哥。盡管有人希望我當他的妹妹。但現(xiàn)在,這個只為你一個人所設置的稱呼已經(jīng)不再屬于你。不僅僅是因為你我的改變,同時,我也找到了更好的哥哥。雖然,心里有些難受,但習慣了,難受也就不會太過在意。
知道嗎?其實一直我都在想,你會是我的'守護天使嗎?在過去,我相信你會是我的守護天使,因為你會保護我,不讓我受一點傷害。但如今,一切都變了。你不會是我的守護天使,你會是另一個人的守護天使。永遠的,那個最疼愛我的哥哥消失了。
現(xiàn)在,我們都愛說:“真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休,欲語淚先流!逼鋵崳覀兌贾溃@句話是我們說給對方聽的。一切都已過去,我不懂,為什么還要提起過去,永遠,那些美好的經(jīng)歷,只是心中的回憶。而你的話,永遠的記在了我的心里;蛟S,這是我們成長路上的經(jīng)歷吧。
20xx來臨了,在今天我真誠的許下一個愿望:讓所有傷心的記憶就此消失。20xx,新的一年,新的起點,在我的20xx可以擁有許多美好的記憶。
這只是一些新年的想法而已。20xx已經(jīng)過去,20xx已經(jīng)來臨。希望每個人在20xx都可以留下美好的記憶。最后,祝所有的人,元旦快樂
敘事優(yōu)秀作文 篇9
星期三,我們舉行了一次升級考試。在家復習了兩個小時的我,信心滿滿地走進考場。
幾天后老師公布了考試成績。不是吧,怎么考得這么差,怎么見人!
發(fā)下試卷后,我把幾張卷子翻了又翻,看了又看,減分的原因就歸在兩個字上——粗心!
語文:一個錯字,讓我減了三分,整個句子都白寫了。詩句上句是一首古詩里的,下句又變成另一首古詩里的。寫詩句的時候,我的心一定飛到了千里之外了吧!
數(shù)學:因為直角寫成銳角而減了兩分。畫圖題,線不直減一分,這三分我丟得可冤枉了。
英語:復數(shù)我竟然沒有加s,減了兩分,單詞寫顛倒了,因而減了三分,整個句子都被“槍斃”了。
這樣的.事情還有很多很多,只不過世上沒有賣后悔藥的,如果有我一定不惜重金買下,以治療我的粗心的毛病。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
寒假的一天,我們去了一個風景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石,扔的時候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過。
開始燒烤了,我拿出五串牛肉串,一邊烤一邊喝著果汁。烤好了,我拿著五串香噴噴的牛肉串,吃起來,好吃極了。
第二次烤的是魷魚串。我烤著烤著,就飄出一股香味,再撒上一點胡椒粉,香味就更濃了。我拿著像章魚手似的魷魚聞來聞去,看來看去,這幾串魷魚又像一個肌肉男在臭美呢!
第三次烤的是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來扔掉,她還告訴我:“烤的時候要小心一點,不能烤焦了!背灾帜塾窒愕腵烤雞翅,真是一種享受。
第四次烤的是今天的最后一串了,是烤豆腐。這不是跟平常的豆腐一樣,它是有彈性的,用火來燒烤是沒問題的。媽媽告訴我:“烤的時候要多加一點料,這樣才會香,火要加大些,越大越好!笨竞昧,吃起來好吃極了,我叫來家人一起品嘗,都說好吃。
今天的燒烤真是收獲多多哦!我不僅品嘗到了各式美味,還收獲了自己勞動的快樂。
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