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【實用】敘事優(yōu)秀作文（17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 1
“砰——砰——砰——”我無力的敲著家門。
很快門便打開了。
“回來了？”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的腳步聲。
門輕輕地關(guān)上了。
我重重地倒在沙發(fā)上，伴隨著的是沙發(fā)發(fā)出的刺耳的尖叫，仿佛連沙發(fā)也在諷刺我，這次——考砸了！
經(jīng)過激烈的思想斗爭，還是決定對爸爸說——我知道爸爸會問，那還不如主動點。
見爸爸端著草莓進來，我強打著精神向爸爸匯報各科考試的成績，分析得失。但我心情不好，肚子又餓，說話也是有氣無力的，似乎是在自言自語，又像是在念經(jīng)。
“行了、行了，不用分析了。”爸爸叉起一顆大草莓塞到我嘴里，“考試出了問題，你已經(jīng)學(xué)會自己分析了，不錯吆！”
“全是基礎(chǔ)知識丟的分……”口中的那顆草莓不知何時已被囫圇吞下。
爸爸打斷我的話，又塞給我一顆草莓：“名次并不十分重要，知道自己錯在哪里，改正就好！”
聽了爸爸的表揚，嘴里的草莓才吃出了點味道，可心里到底還是不舒服，我……
爸爸又叉了一顆草莓遞給我，心平氣和地說：“偶爾考差一點沒事。這，就是挫折教育。若一直一帆風(fēng)順，長大了可能一遇到挫折就失敗。你應(yīng)該珍惜這些自然而然的挫折去鍛煉、去思考，將來才能有出息�！蔽壹毤毥乐@第三顆草莓，也嚼著爸爸的.話，草莓是甜的，但也參雜著那么一點令人興奮的酸味。
“來，再吃！”
“好！您也吃一個！”
……
門被“砰砰砰”的敲著，媽媽回來了。“好哇，你們爺兒倆早就回來了，光吃草莓不做飯是吧！快做飯去！”
爸爸向我偷偷地做了個鬼臉：“你看，現(xiàn)在，我的‘挫折教育’回來了！”說罷，樂呵呵的和媽媽下廚去了。
聽著廚房那邊不時傳來的鏟瓢鍋盆聲，忽然我覺得食欲大振，卷起袖子，又叉起了兩顆草莓——細細的咀嚼著——那酸甜宜人的感覺，沁人心脾，回味無窮！
敘事優(yōu)秀作文 2
中午下了課，接到通知，下午四點還要參加一個會議。
三點五十九分，我準時到了會場。
在整整兩個鐘頭的時間里，我和其他的人一樣聆聽、發(fā)問和討論，只是覺得特別的心平氣和，并且常�？刂撇蛔∧谴竭叺囊荒ㄐσ�。因為，在我快樂的心里藏著一個秘密，沒有人知道我剛才去了哪里。
我去了一趟海邊，來回有一個鐘頭車程的海邊，那個在初夏季節(jié)里特別清爽特別細致的海邊。
有太陽，但是也有厚厚的云層，所以陽光剛剛能使我覺得暖和，剛剛能使海水在巖礁之間閃著碎亮的光；有風(fēng)，但是也有好多高高的木麻黃，所以風(fēng)吹過來時就添了一分溫柔，吹過去的時候又多了一分轉(zhuǎn)折。
細細的沙丘上叢生著藤蔓植物，低矮的綠葉間開著粉紫色的小花，我把鞋子脫了，赤足從溫?zé)岬纳成献哌^。不是假日，海邊空無一人，海浪的聲音因而顯得特別有節(jié)奏，沙丘也特別潔凈特別細柔。我稍微計算了下，大概有五十分鐘的時間可以由我自己支配，于是選了沙丘上背風(fēng)的一面斜坡，懶懶地躺了下來，用一種散漫的心情，在初夏的.海邊聽風(fēng)、聽浪，聽那遠遠地唱著歌的木麻黃。
然后，在五十分鐘過去以后，我就站了起來，拍拍裙子上的細沙，穿上鞋子，很快地走回車上，很快地重新回到塵世，重新和周遭的一切有了接觸。
但是，在會議桌前，在聆聽和詢問之間，總會有幾次恍惚的剎那，在那個時候，好像那海浪的聲音、海水的顏色、海風(fēng)的觸摸仍然環(huán)繞著我，仍然溫柔地跟隨著我，使我不自禁地微笑起來。
我的快樂不過只是因為在這天下午，向生命做了一次小小的爭奪，奪回一些我原該享有卻一直不能享有的生活。
敘事優(yōu)秀作文 3
這一年，過得好匆匆。往年的話，我會覺得每一天都那么難過，每一日都那么難熬，一年的概率也就很清晰了�？墒墙衲甏颐Φ米屛腋杏X好像僅過了一個月，每個晚上都那么忙碌，昏昏暈暈地，一天又一天，過去。
回首這一年，真不知該用充實還是空虛來形容，一般來說，如果這一年過得很快，這說明的應(yīng)該是你每一天都有很多事情要做，這樣一來，你每一天都是充實的`，我是每一天都很忙，可是，忙的很空虛。沒什么效果出來。
這一年，讓我觸動最大的就是我的數(shù)學(xué)成績，很可怕吧。我近幾天看到的一份學(xué)校的報紙上，好像一年前我去參加數(shù)學(xué)競賽，“育苗杯”的好像，然后還拿了一等獎，我自己都嚇了一跳，我整個人就傻在那里，這種事情在現(xiàn)在來說根本就是天方夜譚，大名鼎鼎的數(shù)字白癡在五年級時數(shù)字競賽竟然拿了一等獎，這是什么？為什么會變成這樣？我問自己……我問別人……沒有人給我答案……包括自己……
回首這一年，。我覺得好像失去的要比得到的多，每天都忙著準備小考，我也好想考好呀，可是，我那不乖的心理障礙好難跨越。從什么時候開始，我變得如此害怕數(shù)學(xué)，好像是開學(xué)初，老師的數(shù)次連續(xù)性批評，讓我真正的失去了信心，就算現(xiàn)在再怎么努力，我也無法跨越。
回首，這一年……
敘事優(yōu)秀作文 4
我們大家都知道茶葉是我們祖國自古以來就有的一種習(xí)慣，但是我們喝的茶葉又是如何來的呢？我來給大家介紹一下吧！
茶葉生長在茶樹上，每年到了春天，它就冒出了嫩綠的芽，這芽就是茶葉。茶葉在剛冒出芽尖的時候摘最好了，因為它很嫩且含有大自然最獨特的味道！
周末我和小伙伴們來到了離家附近的茶廠里摘茶葉，我們到了那里時已經(jīng)有好多人了，大家都是肩上挎著竹藍，雙手迅速的摘著茶葉，那一雙雙靈活的手就像是蜻蜓點水似的，快速的`在茶葉樹上飛點著，我和小伙伴們也趕快投入到了摘茶葉的大軍中，因為我們是幫茶廠干活，每斤茶葉我們可以賺1元，所以我們都賣力的摘著茶葉，希望能夠多摘點，那樣我們就能賺更多的零花錢了。上午火紅的太陽照射著大地，大地好像都曬的開裂了，我們頭戴草帽，學(xué)著大人的樣子，雙手快速的在茶樹上摘著，過了好久我們的竹藍才走了那么一點點的茶葉，因為茶葉太嫩了，所以很難摘，每次都只一次那么一點茶尖，。雖然這個工作很辛苦，但是我們還是堅持了一上午，最終我摘了兩斤茶葉，賺了兩塊錢，想著這個禮拜我又能有零花錢了，心里真高興啊！
通過自己的努力摘茶葉賺了錢，我體會到了勞動的辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做輕松的活！
敘事優(yōu)秀作文 5
每當(dāng)看著別人滑輪滑，我羨慕極了。
一天早晨，我跟爸爸出去玩，看見有一個風(fēng)速輪滑俱樂部，我心想，我的希望終于有進展了，可是想過老爸這一關(guān)是很難的。我開始說：“爸爸，輪滑是一種很好的運動……能幫我買嗎？”我以為爸爸不會答應(yīng)的，可誰知，爸爸一口答應(yīng)了。
我買了一雙輪滑鞋，開始學(xué)行走了。誰知剛站起身，就跟大地媽媽來了個擁抱，我想：我的`臉“發(fā)燒”了，怎么辦，不學(xué)了？唉。早知不說那么多好話。我有點后悔，爸爸似乎看出了我的心思，語重心長地說：“玲玲，做什么事都要有耐心，要善始善終，不能半途而廢�！甭犃税职值脑�，我靜下心來，仔細觀察別人怎么滑。只見他身子前傾，兩只腳成“八”字形，滑行時，腳抬得不高，重心在滑行的那條腿上。我看清楚了，迫不及待滑起來。剛滑幾分鐘，“呯”一聲，我感覺腳一空，摔了個四腳朝天。一回生，二回熟。這一次，我滑了10幾分鐘才跌倒。我又勇敢地站了起來，滑了一遍又一遍，不知跌過多少次，我都不怕，因為我有耐心，有勇氣，不想半途而廢。雖然我已經(jīng)象灰姑娘一樣滿身灰塵，但我非常開心。
現(xiàn)在我已經(jīng)能象飛燕一樣輕快地滑冰了。不滑冰讓我明白了一個道理，不論做什么，只要有信心和耐心，用心下功夫，再難的事也會成功。
敘事優(yōu)秀作文 6
有很多人很排斥殘疾人，但是，他們從未想過，殘疾人只是比我們少一樣?xùn)|西，而且缺乏愛。
他們可能沒有雙手，沒有雙腳;可能雙目失明，雙耳失聰;可能生活不能自理，智商缺陷……我們本應(yīng)該愛護這些可憐的人們，上帝給他秘上一扇窗，但是，更多的身體健全，能得看見聽得到，又不傻的人，要么就是視而不見，懶得給予幫助，要么就是指手畫腳，冷嘲熱諷。我們被這樣對待都會傷心，何況是一個殘疾人呢?
你們有沒有仔細看看，其實殘疾人身上有很多我們正常人都沒有的精神。
我曾經(jīng)看過一個視頻，一個正好在青春期的美麗的女孩，失去了雙臂，還去北京打拼掙錢，一邊拿著父母給的一點點上大學(xué)的.費用，一邊租了個小房間，練習(xí)用腳寫字，縫衣服，做十字繡……面對記者的采訪，她總是笑瞇瞇地說：“我覺得我生活的很幸福，即使在街上碰到一些小孩，他們會害怕會嘲笑，我也不會生氣，我能上大學(xué)和同學(xué)玩，業(yè)余時間用十字繡掙錢，就很滿足了，雖然我是殘疾人，但是我不會放手這個美好的世界�！笔前。瑲埣踩硕加羞@種笑對生活的樂觀心態(tài)，何況我們是健全人呢?
在電視上一個綜藝節(jié)目，有一群聾啞人跳出優(yōu)美的舞蹈，整齊有序，打動了每位嘉賓評委，也打動了電視機前的每一位觀眾。她們吃力地說：“剛開始排練沒幾天就不行了，但我們不放棄，我知道我們有缺陷，所以特別艱難。這個節(jié)目我們排練了好幾個月，即使和其他選手有差距，但我們努力了，不后悔。”臺下掌聲雷動。不管有什么困難，堅持，是最好的良藥。
外婆家那邊有一個傻子，因為發(fā)燒發(fā)了一個月，父親不肯給他看病，結(jié)果他的腦子燒糊涂了，所以現(xiàn)在只能干一些苦力。他不但不會干壞事，而且一天到晚除了干活，還幫人家的忙，這邊搭把手，那邊照看一下。我和我的伙伴小時候很排斥、很怕他，覺得他是個壞蛋，所以一看到他就逃得遠遠的。有一天，他神神秘秘地走到我身邊，我以為他要把我抓走，沒想到他拿出一個冰激凌，“買……吃……"原來他拿掙到的錢給我買了一個冰激凌，我激動得說不出話來，又覺得慚愧。他不壞，他也喜歡小孩子，也愛幫助人啊!
你看張海迪，殘疾了也在寫書，學(xué)知識;你看海倫·凱勒，盲聾啞還笑對人生，活了87年……
殘疾人和我們沒有什么區(qū)別，不要用異樣的眼光去看他們，他們和我們一樣呼吸著清新的空氣，共享一片美好的藍天……
愛護殘疾人，幫助他們，從你我開始!
敘事優(yōu)秀作文 7
叮叮叮，到了放學(xué)的時間。老師說：“大家收書包，值日生留下來值日。”
大家開始了掃地。有一個人，他一邊掃地一邊說：“誰想體驗掃把刷臉�！迸赃叺娜艘缓宥ⅲ疾幌氡粧甙阉⒌侥�，本來大家已經(jīng)掃了很多垃圾。可是逃避掃把的時候，垃圾全撒了，大家都很生氣。掃到了那么多垃圾，結(jié)果全白掃了。老師來了，他只好乖乖地掃地。可老師走了，他又打同學(xué)。有一個同學(xué)急中生智。說：“你要是這樣的話，我就告訴老師了!”同學(xué)們又齊心協(xié)力地把那些灑掉的`垃圾掃到了垃圾桶里。
大家又開始了拖地。有一部分同學(xué)拿著拖把和桶，跑到了衛(wèi)生間里洗拖把，洗完后，就拿著桶和拖把飛快地跑到了教室里。有的人用當(dāng)門夾著搓拖把桿，把拖把放在后面拖地。不聽話的孩子就是調(diào)皮。有的拿著拖把開始了一場激烈的激戰(zhàn)。拖把上沒有干的水，撒到了桌子。后來大家無聊啦，就把地拖干凈了。
大家開始排桌子了。有的人非常拿來了老師用來打人的戒指，一點一點地量，讓大家都不耐煩了，最后好不容易排完了。
一名同學(xué)開始擦黑板。他從從下往上擦。夠不著的地方，就踩著椅子擦黑板。
到了倒垃圾的時候了，一名同學(xué)拿著垃圾袋，快速到了學(xué)校園的垃圾池，倒了垃圾，又回到了教室。
老師回到了教室，看見了干凈的教室，就讓同學(xué)們排著的隊伍，走出了校門。
敘事優(yōu)秀作文 8
雨后的公園柳綠花紅，到處都是生機勃勃的景象。平日里冷清的月牙湖邊也聚集了許多人，他們有的人站著，有的人坐著，還有的人蹲在岸邊的石頭上，無一例外，每個人手里都有一根魚竿。這是在舉行釣魚比賽嗎？
我正處在疑惑之中，一位叔叔突然立起身來，迅速地把魚竿往上一拽，一條上鉤的`魚被“抓”了起來，周圍的人向他投來羨慕的眼神。我也受到了這種氛圍的感染，在爸爸的支持下，加入了釣魚的行列。
我拿著魚竿，選了個較陰涼的地方，將魚餌掛上鉤，再將釣魚線甩向湖水里。我屏息凝神，盯著魚鉤下沉的地方，觀察浮標(biāo)的動靜。突然，浮標(biāo)動了，周圍泛起層層漣漪。魚上鉤啦！我心里竊喜，這么快就釣到魚了，我猛地一拉，結(jié)果什么也沒有，魚餌也不見了。我滿臉沮喪。
這時，爸爸走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“釣魚要有耐心，浮標(biāo)動了一下是魚兒在做試探，要等浮標(biāo)完全沉下去，才能提起來，速度要快，不然，魚會溜掉的。”是啊，我太急于求成了。
我重新調(diào)整狀態(tài)，做了一次深呼吸，再一次將魚餌套到魚鉤上，繼續(xù)釣魚。時間一分一秒地過去了，我靜靜地等待著，臉上的汗珠落了一地，可我依然聚精會神地看著魚竿。終于，浮標(biāo)動了！我釣上來了第一條魚。沒有了急躁，沒有了埋怨，一條又一條的魚兒出現(xiàn)在我的魚簍里。
我終于體會到了釣魚的快樂。
敘事優(yōu)秀作文 9
聽說，做錯事會讓人有罪惡感，我覺得說謊也是如此。人從小到大一定有說過謊，至少只有一次，可能是想掩飾，或是逃避。
我小時候也說過謊，而且因為上一個謊，害我要編出另一個謊來騙人。正是所謂的“騙人精”，但是也不是一直就這樣惡性循環(huán)下去，最后還是有跟爸媽說清楚了，不然一直這樣騙下去也不是辦法啊。還有，以前二年級時，因為沒寫作業(yè)，于是騙老師說我忘了帶，但是其實我放在書包里，等到老師要來檢查我書包時，才開始覺得緊張、擔(dān)心，最終還是被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果老師打電話跟我爸媽說，所以回家后被痛罵了一頓，自從那件事開始，我就再也沒對老師或家長說謊了。
總之。說謊是不對的，雖然有很多人說:“善意的謊言，其實是不想傷害一個人�！钡牵e同等于騙，騙同等于謊。人的心中住著天使與惡魔，惡魔的力量比天使還強，但是只要努力，努力不說謊，就可以讓天使的'力量增強，足以打敗惡魔。
“說謊”這東西就像毒品，讓人難以把它戒掉，而且還會漸漸上癮，離不開它，不過因為沒有后遺癥，也沒有那么嚴重就是了，但是有時候說謊也不是個人因素，而是附近的環(huán)境造成的，或者是壓力，可能因為某一個人說謊，害附近的人也受到影響。不然就是因為課業(yè)壓力沉重，老師又兇，沒寫完作業(yè)就說放在家里，有以上的可能。
說謊是不對的，人要誠實的過著每一天。
敘事優(yōu)秀作文 10
小的時候我們都不知道童年是什么，只覺得是應(yīng)得的，可誰能想到長大后的我們會想著這童年的美好和快樂，是的，我很想，而那些我想過去可再也回不過去，只能留在這一瞬間......
我們的`童年是有疼愛的，長大了，這疼愛就不知道什么時候慢慢消失了，他們都說我該長大了，說實話挺煩的，你說每個人在耳邊只重復(fù)這一句話，你說能不煩嗎？
我忽然想小時候爸爸媽媽帶我去玩的時候，那時很快樂，我和爸爸放風(fēng)箏，媽媽在旁邊看著，中午餓了，媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、我總會瞄一眼，那紫菜在鍋上飄，哈哈，真好玩，它們是在逃命么？我好奇的想去摸，媽媽打了我的手說不能摸，說會燙傷了我的手，到時會有蟲咬我。我一臉不信，但還是灰溜溜走開了。只記得那時我們過得很開心！
還記得有一次，我被開水燙到了，腳腫的厲害啊。那時的我真想哭啊，爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院，一路上有不少的責(zé)罵，但我知道那是對我的疼愛，但你怎樣了？一句就完了，真?zhèn)�，為什么隨著時間的過去，就改變了那么多呢？我真煩啊，怎樣才可以回去呢？但我知道是不可能的，過去的將會成為親切的懷念。
我想念過去，但我知道我更要把握的是現(xiàn)在，不然何時又該想念現(xiàn)在。童年就讓我們埋在心中吧！把握現(xiàn)在最重要，不要活在過去里！
敘事優(yōu)秀作文 11
太陽火辣辣的，憋得使人心煩意亂。爸爸的銀色悅動車停在一輛紅褐色的迷你寶馬后面，那紅褐色在太陽下閃閃發(fā)光，爸爸對媽媽說：“這人的車怎能這么停？不知是左轉(zhuǎn)還是直行�！辈雌鹆死�。“真討厭！”我也不耐煩地說，太陽曬在身上直冒汗，趕快讓爸爸把空調(diào)調(diào)到最冷。這是在水澄路口，往日花壇里的花朵少了幾分絢麗，那么的泛濫。紅綠燈被一根黑乎乎、粗粗長長的桿子支撐著，紅、黃、綠三個大而圓的燈泡非常干凈，按部就班的閃爍著。斑馬線是黑灰色的，看起來像是混凝土，一條條粗粗的白色長方形線條，沒有一點塵土，也一點都沒有灰色的痕跡，好像剛剛粉刷過的，線條是標(biāo)準的長方形，不多，也不少，正合適。鑲嵌在黑灰色的混凝土里面的'欄桿是綠色的，碧綠碧綠的，精美的圖案與花紋雕刻在上面，看了讓人賞心悅目，似乎帶走了夏日的暑氣，帶給人們一陣清涼。欄桿里面不知名的小樹叢，樹葉黃中帶綠，十分粗糙，但莖十分光滑，是翠綠色的，樹枝上帶著小刺。十分耀眼奪目。
非機動車道的右邊是一棵棵高大的梧桐樹，隨著熱風(fēng)擺動著蒼翠的樹條，好像在說：“好熱呀，好熱呀！熱死了！”。清潔工人帶著遮陽帽、穿著厚厚的工作服，辛勤地勞作著，汗水已濕透了工作服的后背，額頭上的汗珠已流到了眼眶。樹上的知了“吱吱”的叫聲，伴隨這酷暑之夏。
我坐在車子里，聽著動聽美妙的音樂，喝著可口的冰飲料，吹著冰涼的空調(diào)，頓時暑氣全消。望著前面的紅燈，感覺已不再討厭了。
敘事優(yōu)秀作文 12
春天來了，大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的.青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
敘事優(yōu)秀作文 13
星期五放學(xué)，我回到家的時候媽媽還沒回來，我一邊煮湯一邊寫作業(yè)。
我先把鍋放在電磁爐上，再在鍋里添兩瓢水，打開開關(guān)，然后把媽媽早上準備的米掏兩次，最后，等到鍋里的水燒開的時候，我把米倒進鍋里攪一攪。我就回屋里寫作業(yè)了。我寫著寫著，感覺天好像一下黑了一樣，一看表，都六點十分多了，心想：媽媽你什么時候才回來��！忽然我只聽見廚房電磁爐在“滴滴”的叫著，我以為沒事就沒去看，又過了一會兒，電磁爐又“滴——”的一下停了下來，這時嚇我一大跳，我急忙跑走向廚房，一邊跑一邊想：可千萬別會出什么事情呀！我跑到廚房一看，霎時額頭上出了一層冷汗，這時的我像熱鍋上的`螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)說：“這下可完了！這下可完了！鍋里沒水了，媽媽會把我炒了的�。�！”我急忙拿起水瓢向鍋里添水，只見鍋里的東西非常惡心，我急忙把它倒了，拿起電話打給媽媽，我的心緊張得砰砰直跳，腿也不聽使喚，好像跟死神來了一模一樣，電話通了，媽媽問我怎么了，我顫抖地說：“媽媽，鍋干了！”媽媽說：“你沒什么事吧？你把電磁爐關(guān)了就不要管了，我會快就到家了。”
媽媽回來后，看見鍋和藹地說：“沒有關(guān)系，我們今天喝雞蛋湯�！蔽逸p輕地嘆了一口氣說：“真是虛驚一場！”
敘事優(yōu)秀作文 14
一個陽光明媚的周末，我媽媽帶我去商業(yè)大樓購物。
這里真的很熱鬧。每個去購物、賣零食和在街上表演的人都充滿了快樂和幸福。突然，我發(fā)現(xiàn)一個白發(fā)蒼蒼的“老人”坐在安全通道入口處的地上，穿著破舊的衣服，骯臟的臉和干裂的手。這與周末街上悠閑的氣氛大不相同，他嘴里還在念叨著什么。他面前有一個破舊的碗，里面裝著十元、五元和一元不同面值的錢。顯然，他是一個無助的乞丐。他的外表真的很差。我忍不住握住媽媽的手。
當(dāng)我正要走向他時，我聽到他說:“請給我一些錢。我已經(jīng)三天沒吃東西了�！笨粗邳S的皮膚和枯瘦的身體，我感到非常難以忍受。我對媽媽說:“給他一些錢，太窮了!”我媽媽同意地點點頭，遞給我五元錢。我輕輕地把它扔到他的碗里，發(fā)出了幾聲清脆的'“*、*”的聲音。老人很快說:“謝謝你，你有一顆善良的心!”聽了之后，我終于感覺好多了。
購物后，我們又經(jīng)過了安全通道，奇怪的事情發(fā)生了。剛才那個“老人”已經(jīng)不在原來的地方了。我想，“乞丐能去哪里?他沒有家�！焙闷嫘淖屛蚁胫�。安全通道前面十多米處有一扇玻璃門。門后有一縷假發(fā)和一些臟衣服。剛才，這個可憐的乞丐已經(jīng)變成了一個西裝革履、精力充沛的中年人，他正聚精會神地數(shù)錢。這也是他假裝可憐，騙取路人同情的結(jié)果。
敘事優(yōu)秀作文 15
晚上，下著蒙蒙細雨，我坐在窗邊，依偎在母親身邊，看著這如牛毛，似花針的細雨，讓我想起了那天的事……
那天，艷陽高照。我和媽媽出去逛街，走著走著，遇到了一個媽媽的同事，兩人見到很高興，開始滔滔不絕的聊了起來。
起先我以為她們聊完之后就會告別的，可是，我錯了。她們你一言我一語，開心的'聊著，仿佛把我當(dāng)成了空氣，我從平淡到焦急，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，又從焦急到焦慮，跑過去對媽媽說：“快走吧!媽媽!”媽媽卻不緊不慢的說：“不著急，不著急，一會兒就好�！蔽抑缓脽o奈地回到車上繼續(xù)等待。我心里想：哎!媽媽，你把我當(dāng)成空氣嗎?
過了十分鐘后，我想：對話應(yīng)該結(jié)束了吧，要不我再去提醒一遍?我又跑過去對媽媽說：“媽媽!咱們走吧!”媽媽卻生氣的說：“你這個孩子!怎么這么著急?!都說了‘等一會兒�！蔽衣犃耍瑲獠淮蛞惶巵�，心里就像一團火一樣，壓都壓不住!說：“你再不走，我就自己走了!”媽媽這才跟她的同事說了再見，帶著我離開了。
唉——，愿所有家長都能夠認真的陪伴孩子，給他們足夠的幸福感，安全感，讓他們體會到父母濃厚的愛!孩子其實很期待你們的陪伴哦!
陪伴，不是物質(zhì)上的給予，供你吃喝玩樂;而是生活中的關(guān)心，精神上的幫助，挫折時的建議。正是因為有了父母的陪伴，有了父母的愛，我們才會健康成長，一直風(fēng)雨無阻!父母記得常常陪伴孩子!
敘事優(yōu)秀作文 16
最愛坐于古湖畔，聽波濤拍打湖岸，聞風(fēng)兒拂動蘆葦，感鳥兒鳴唱歌兒，一切都是那么美好……
我得感謝上帝賜予我這一對耳朵，使我能夠感受這大自然中最美妙的東西-——聲音。眼睛看到的可能是茫然的，嘴巴嘗到的也或許是虛無的，而聲音卻與眾不同，它是最真實的，同樣也是最容易流露出情感的。
忽然，不知怎么的，風(fēng)竟緩緩的變小了，湖面平靜下來，鳥兒也停止了鳴叫，甚至連汽車的喇叭聲也黯淡了。在一瞬間，我的心顫抖了，在這如詩如畫的美景中，我居然感到了前所未有的恐懼。因為一切富有生機的聲音在瞬間消停了——原來能夠傾聽是那么幸運！那便是你不同于植物的特異功能！
漸漸的，無數(shù)種聲音交織著，組成了一曲美麗的樂章——我竟然被陶醉了！
不知何時，我想起了自己的母親。還記得小時候，故鄉(xiāng)多雨窗外的'水總是滴個不停，在寧靜的夜里顯得猶為吵鬧，我時常躺在床上呆著，很晚了也不睡覺，因為那“噠噠”的聲音讓我難以入眠。而母親則告訴我，那是一首美妙的催眠曲，讓我自己去領(lǐng)會。我于是把它想象成那首催眠曲，果然聽出了節(jié)奏：“嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嗒嗒，嘀嗒嘀嗒”，而它也真就變成了催眠曲，從那一夜起，我每晚都睡得很好。應(yīng)該說，是母親教會了我傾聽。
迎面吹著涼爽的風(fēng)，我坐在湖畔，繼續(xù)享受著自己的天堂，夕陽紅紅的，我傾聽著湖中的一切有聲之物，仍然陶醉著……
敘事優(yōu)秀作文 17
這是南方的一個小鎮(zhèn)，即時到了夏天，雨水仍然充沛。這里的天氣古怪，有時出了幾個晴日之后便是接二連三地下暴雨，這讓人們猝不及防，但是我喜歡雨。
依稀記得小時候，下起了傾盆大雨，媽媽叫我穿涼鞋，同其他同齡的孩子一樣。我會背著雙肩包，手撐著一把傘，在最旁邊的馬路上走著，我用腳踩進雨水中，這時的水像一條歡快的`小溪，向與我行走相反的方向移動著，水特別清涼，只是當(dāng)浸泡在水中的腳走出來以后，有少許些沙子。
我喜歡雨，喜歡它如牛毛，如細針，盡管每一滴雨水看起來那么微小，但它們很密集，密集到能將大樹灌溉，讓小花小草們感受到雨水的偉大，能滋潤每一方土地。這時候，魚兒也歡騰起來，爭鋒地跳出水面，構(gòu)成一幅"沉鱗競躍"的風(fēng)景圖。雨滴滴答答地打在荷葉上，歡快的節(jié)奏在雨中奏起。泥鰍一個勁的上下亂竄，好似在水中表演舞蹈。
我喜歡雨，喜歡聆聽它的聲音。某天，我站在樓下等同學(xué)，雨下得淅淅瀝瀝的，我并沒有進去，而是在雨中撐著傘，用耳朵貼近傘，“滴塔滴塔滴塔……”對于我來說很有節(jié)奏感，于是我自然地哼起了歌，心情非常愉悅。有時候?qū)⑹帜贸鰝阃�，接點雨水，然后讓雨水在我的手心慢慢流瀉，水中的漣漪蕩起，美麗極了。
雖然我的年齡在增長，但我對雨的喜愛一直不變。
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