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【精華】敘事優(yōu)秀作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來說,可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。
首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行,第二圈才過半,我的'腿就開始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來說,跑步可是煎熬啊!可是,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂地跳大繩,我是既開心又擔(dān)心。開心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑。可是不跳吧,又覺得無聊。怎么辦?最后我橫下一條心來:我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺,等學(xué)會(huì)了,在跳也不遲。
游戲開始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來,見郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒什么。”然后再同學(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下,開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒成功!再試一次,還是失。∥业男奶桨l(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來,平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來一次!終于—
過去了!過去了!我終于過去了!
同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏,快樂身影仍舊你來我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過關(guān)!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
在我的人生旅途中有許多第一次:第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學(xué)……但在這么多的第一次中,最令我難忘的.還是第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫衛(wèi)新成,比我小一歲,和我住在同一個(gè)院子里,我們經(jīng)常在一起玩。最近放暑假了,我每天傍晚都在對(duì)面院子里打乒乓球,衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁,羨慕極了,也想玩一玩,可是他根本不會(huì)打乒乓球,甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。
朋友有難,我當(dāng)然要拔刀相助了,于是我主動(dòng)來當(dāng)他的乒乓球老師。哎,說起來容易,做起來可真難,他一點(diǎn)功底都沒有,連發(fā)球都不會(huì),所以我只有從最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的教。天啊,他可真笨,教了半天還發(fā)不好球,而這時(shí)他的臉也由晴變陰了,低垂著腦袋,看他這么難過,我不忍心批評(píng)他,而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)他說:“沒關(guān)系,我第一次打球也是這樣的,多練練就好了。”說完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他,還一邊講解一邊示范。
現(xiàn)在他會(huì)發(fā)球了,不過總是控制不好球,不是打出界就是沒發(fā)過網(wǎng),再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好,雖然我已累得滿頭大汗,但我還是咬著牙堅(jiān)持教他,陪他練習(xí)。用了很長(zhǎng)時(shí)間,他終于成功地發(fā)過去了第一個(gè)球,他高興地笑了,我心里也有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助別人,也能快樂自己哦!
短短的幾天時(shí)間讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦及喜悅,讓我充滿了成就感。當(dāng)老師真不容易啊,以后上課我一定認(rèn)真聽講,不辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中學(xué)生了,我既然已經(jīng)踏進(jìn)了初中的校門,就應(yīng)該做到一個(gè)初中生最基本的事情,我來到了這個(gè)陌生的環(huán)境,真的我很害怕,我害怕那些新面孔在我的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我真的'害怕?墒俏矣质嵌嗝聪M蔀橐粋(gè)受歡迎的女孩子,我膽怯,我不敢大膽的和別人交談。
分配到了一個(gè)似曾相識(shí)的教室里,那些笑笑嘻嘻的面孔,似乎沒有我想象中的那么害怕。我便很快就在這個(gè)陌生的環(huán)境下適應(yīng)了,在這期間,我和我的好朋友認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩子,他很調(diào)皮,還經(jīng)常的愛開玩笑,因此在生活中更加充滿了歡聲笑語。我們關(guān)系都很好。
時(shí)間過得很快,我們就這樣慢慢的認(rèn)識(shí)兩年了,我們的關(guān)系愈來愈好,他似乎對(duì)我的那個(gè)朋友有好感,那種感覺很奇妙,他更加的對(duì)她好,甚至,好到對(duì)啦極點(diǎn),有一天,他忍不住了,他向她表白了,她很害羞,她只是認(rèn)為他是在開玩笑,所以也就沒在意,還是和以往一樣 ,經(jīng)常地逗她笑。他們看得出來很開心。他有一次說;‘我喜歡你,我會(huì)保護(hù)你的,相信我,讓我保護(hù)你吧!她聽后,呆了。她不知道該說什么了,便跑了出去。
他沒有追出去,他知道應(yīng)該給她時(shí)間讓她考慮。因?yàn)樗麑?shí)在對(duì)她太好了,她無法拒絕,因此便開始交往。他們交往后關(guān)系沒有變得很好,反而有點(diǎn)害羞。沒有以前的朋友那么的肆無忌憚。他每堂下課都回去陪她說話,因?yàn)樗滤聠巍?/p>
因?yàn)榉N種原因,他被退學(xué)了。他開始有點(diǎn)擔(dān)心。他怕她受欺負(fù),他怕他們會(huì)因?yàn)榉N種原因而分手,所以在他的糾結(jié)中,他決定了,他不想耽誤她,他已經(jīng)不再那里了,他應(yīng)該讓她快樂,讓他成績(jī)更好,所以他決定分手,因?yàn)橹挥羞@樣,他我才會(huì)更好,她才不會(huì)為了他而丟下一切。
早戀總是會(huì)傷害對(duì)方,他非常后悔,為什么要和她交往,如果我不和她交往。她就不會(huì)傷心,不會(huì)...........
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
我有話要說,我要大聲說——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見,也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇,我們四個(gè)人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會(huì)下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過往的滋味。然而經(jīng)過那次的誤會(huì),更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒有你們,也許至今我仍無法釋放心中的怯懦。
那天,因?yàn)橛喺季硭斐芍`會(huì),使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓,當(dāng)下我知道自己被老師曲解了,但是因?yàn)槿狈τ職,使得我不敢向老師表達(dá)被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會(huì)時(shí),一定要試著將誤會(huì)澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家。回家的路上,我的心中充滿如釋重負(fù)的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們?cè)谖疑械闹匾裕喝绻麤]有你們——我的'好朋友們,老師可能仍舊誤會(huì)著我,而我則仍然是那個(gè)怯于說出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過這次的誤會(huì),我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專屬于你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛與被愛是生活中最大幸福!蔽液苄疫\(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對(duì)挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說的一句話,我要送給一路上鼓勵(lì)我的好友們,感謝你們?cè)谌松缆飞习槲页砷L(zhǎng)!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
他,是一個(gè)很平凡的老人,有時(shí)在我們學(xué)校西門口賣烤紅薯。
幾乎每次出校門,第一個(gè)聽見的就是一聲響亮的“賣紅薯嘍!”漸漸地,習(xí)慣了,偶爾也會(huì)買一個(gè)來吃。他的紅薯,香甜、軟糯,很好吃。日常他穿的都是一件深藍(lán)的大褂,上面有補(bǔ)丁,但是很干凈。他的年紀(jì)約莫70歲,滿臉皺紋,但眼波平靜。他平時(shí)都是戴著手套,在找錢的'時(shí)候才會(huì)露出那雙黝黑、粗糙、厚實(shí)、布滿老繭的手,一切看起來都是歷經(jīng)風(fēng)霜,包括那輛一開動(dòng)起來就是“吱、吱、吱”響聲不斷的烤紅薯車。
第一次買紅薯,是在上學(xué)期。我走出校門,看見了爸爸,便徑直朝他奔去。因?yàn)榘职终驹谒砗,他肯定以為我是買紅薯去的,臉上的笑容快溢出來了,連皺紋似乎都在跳舞。但當(dāng)我繞過他時(shí),我看到他的笑容頃刻間崩塌,眼睛垂了下去,神色暗淡。走到爸爸面前時(shí),爸爸問:“吃紅薯不?”我想著那失望的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸走上前去,跟他說了幾句話,我又看見那種喜悅重回他的臉上,心里也挺高興的。
還有一次,天很冷,我特別想念那熱乎乎香噴噴的紅薯。走出校門,卻沒有聽到那熟悉的聲音,便左顧右盼,“他今天沒有來。俊鄙杂惺!敖裉焯炖,我本來想給你買個(gè)紅薯,結(jié)果他沒有來!币簧宪嚕职志瓦@樣說。我也淡淡地回了一句“嗯!毙睦飬s一再的犯嘀咕,滿腦子在想“他為什么沒有來?”聽不到熟悉的聲音,似乎連放學(xué)也少了很多開心。
冬日的一個(gè)放學(xué)后,因?yàn)橹等丈晕⑼砹艘稽c(diǎn),門口學(xué)生已經(jīng)很少了,路燈也明亮了許多。卻看見他拿著幾個(gè)紅薯,走到門衛(wèi)值班室去,送給了門衛(wèi)爺爺,而且沒有收錢,我想他掙錢應(yīng)該很不容易。在他們的對(duì)話中,才明白:原來他覺得自己在這里賣紅薯會(huì)增加門衛(wèi)的工作負(fù)擔(dān),特別歉疚。平凡的他卻也如此貼心。
這就是那個(gè)平凡的他,不知道你注意過沒有。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
在這個(gè)社會(huì)生活,我們必須尊重別人。尊重是人基本的美德。其實(shí)這所有人都知道。只是我們所了解的尊重,只是一種表面上的態(tài)度。其實(shí)真正的尊重,是在舍棄自己而為他人的一種無私。有些時(shí)候,你會(huì)覺得你從未發(fā)現(xiàn),尊重其實(shí)是一種美,而不僅僅是美德。它可以溫暖你心中的那份僵持。
有這么一個(gè)故事。在美國印第安保護(hù)區(qū)有個(gè)原始部落,在集會(huì)時(shí)有一個(gè)規(guī)定,就是得赤身裸體地一起活動(dòng)。這個(gè)特別的風(fēng)俗,讓他們飽受外人的白眼與嘲笑,但即使如此,他們?nèi)匀徊辉敢飧淖冞@個(gè)傳統(tǒng)。有一年,這個(gè)原始部落不幸發(fā)生瘟疫,全部的族人幾乎都被感染。于是,他們決定到鄰近的城鎮(zhèn)里,邀請(qǐng)一位當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生前來幫助他們治病。然而,這位醫(yī)生一想到他們的傳統(tǒng),便感到相當(dāng)為難,但是,看著跪在地上的求助者,醫(yī)生的使命感與責(zé)任感不斷地被激起,最終他還是勉為其難答應(yīng)了。為了迎接醫(yī)生的到來,原始部落的族人們緊急開會(huì)決議,為了尊重這位名醫(yī),他們決定破例穿上衣服。所以,這天所有人都特別穿上了衣服,有的人甚至打上了領(lǐng)帶,聚集在教堂里,等待醫(yī)生的到來。悠揚(yáng)的鐘聲響起,醫(yī)生緩緩地走了進(jìn)來,然而眼前的情景,卻讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都愣住了,這也包括醫(yī)生本人。因?yàn),老醫(yī)生背著沉重的醫(yī)療器材走進(jìn)來時(shí),身上居然一絲不掛!
我看著這個(gè)故事,心里是說不出的感動(dòng)。其實(shí),尊重,它是一種心靈的虔誠。人人之間有了尊重,世事都會(huì)變得明了;蛟S人人之間就會(huì)少了爭(zhēng)吵,多幾分和諧;蛟S戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)少了許多。
有多少人會(huì)為了別人,而放棄自己的'習(xí)慣。又有多少人能站在他人的角度來替他人著想。
其實(shí)世上還有很多很多的人在愛著這個(gè)世界,請(qǐng)不要讓他們失望或者是對(duì)世界喪失了原來那股信任。他們的心里,有種愛,叫做尊重。請(qǐng)不要讓這種愛消失。我們可以試著去相信,人心都是美的。
不知道有誰說過,世界上最黑暗的角落是人的心靈。那么,有一盞燈,可以將它點(diǎn)亮。那盞燈,叫做尊重。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
天空中沒有翅膀的痕跡,而我已飛過。
——題記
“向著目標(biāo)前進(jìn),加油!”教練這樣對(duì)我說,要是放在平時(shí),我說不定一笑而過,可是,此時(shí)此刻,我正站在18米攀巖下方,身系安全帶,頭頂安全帽,抬腳踩上第一層的巖洞,看別人爬的容易,自己一上,立馬后悔了,可是上都上來了,總不能立馬下去吧,爬的高一點(diǎn)再下去吧,我對(duì)自己說。
“我們一起給她加油?”老師號(hào)召大家,此時(shí),我正處在離地大概五、六米的空中,猶豫要不要下去,還沒下定決心,加油聲傳來,那么多同學(xué)的殷切期盼與鼓勵(lì),使我不得不把下去的心思扔進(jìn)回收箱,吊在空中休息一會(huì),繼續(xù)向上攀爬,巖洞間的碎石塊磨破了手上的皮,抬頭看看讓人眼暈的巖壁,明媚的天空下,巖壁高高立起,終點(diǎn)上黃色的欄桿反射著太陽的光,依靠繩索吊在半空的我又一次回到巖壁,身體緊貼巖壁,雙手雙腳盡量張開,一層一層的向上攀著,不斷收緊的繩索正提醒著我,終點(diǎn)越來越近了!陽光慢慢流轉(zhuǎn),光暈灑在我身上,在同學(xué)們?cè)絹碓巾懥恋募佑吐曋,我伸出手,碰到了終點(diǎn)上的黃色欄桿,短暫的休息后,繩索慢慢放松,我開始下降,當(dāng)繩索終于到頭,我又回到地面,同學(xué)與教練都笑著迎上來,“歡迎回到地球!”教練笑著對(duì)我說。
走到臺(tái)階上坐下,看看巖壁,很難想象自己在上面的.樣子,在上面,精神緊張,下來才覺得全身酸痛,手張開,大大小小的劃痕是勝利的勛章,全身的疼痛提醒我,自己征服了18米的攀巖。也許以后不會(huì)有一個(gè)人知道,在十月的某一天的某個(gè)下午,一個(gè)女孩爬上了巖壁的最高處,巖壁也不會(huì)留下我的痕跡,但是,在我時(shí)光的彩頁中,已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。
天空依舊,我已不同。
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