- 寫事作文開(kāi)頭 推薦度：
- 寫事的作文800字 推薦度：
- 寫一件助人為樂(lè)的事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱】寫事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫事的作文1
除夕夜晚我們一家人正有說(shuō)有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)人都有自己的建議。媽媽稱贊到：這支舞蹈跳的不錯(cuò)。一會(huì)兒爸爸又：夸贊到這相聲說(shuō)的真好笑。姐姐夸獎(jiǎng)到：她的歌聲真好聽(tīng)。我又贊揚(yáng)到：這個(gè)魔術(shù)表演的真神了。每種節(jié)目表演的時(shí)候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說(shuō)相聲的時(shí)候我們都是開(kāi)懷大笑的。唱歌時(shí)我們都豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)。表演魔術(shù)的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛的看，連眼睛都不眨一眨生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好鏡頭同時(shí)更希望能看出一點(diǎn)破綻。表演舞蹈時(shí)我們都是全神貫注旁若無(wú)聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。
我最喜歡的是魔術(shù)表演，我向大家說(shuō)說(shuō)吧：魔術(shù)師是一個(gè)臺(tái)灣人，他在表演前先做了一個(gè)小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋，把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開(kāi)，然后隨著魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開(kāi)。之后魔術(shù)師就上臺(tái)開(kāi)始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名，然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小，大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里，這時(shí)候臺(tái)下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時(shí)魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏，“當(dāng)啷耳當(dāng)”硬幣不知什么時(shí)候從魔術(shù)師手里掉進(jìn)了大杯子套住的`小杯子里了。就在這一刻全場(chǎng)一片掌聲，掌聲聲蓋過(guò)了臺(tái)上話筒的說(shuō)話聲。下一個(gè)表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒(méi)了。然后打開(kāi)雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來(lái)，不用說(shuō)現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到十二點(diǎn)。12：00時(shí)整個(gè)紹興城各家個(gè)戶都放起了煙花，五顏六色的煙花照亮了整個(gè)紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
寫事的作文2
我學(xué)過(guò)一篇文章叫做《筍芽?jī)骸罚瑢懙氖枪S破土而出的經(jīng)過(guò)�，F(xiàn)在正是春筍長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。我想去探索一下筍的奧秘。今天上午，機(jī)會(huì)來(lái)了。
一大早，外公就打電話來(lái)邀請(qǐng)爸爸去挖筍。在我的請(qǐng)求下，爸爸答應(yīng)帶上我。吃完早餐，我們帶上鋤頭，提上袋子，開(kāi)車出發(fā)了。
沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了一片茂密的竹林邊，這里的'竹子長(zhǎng)得很高很高。竹子筆直地向藍(lán)天伸去，它們一竿竿緊挨著，就像兄弟姐妹一樣親密。當(dāng)然，筍也冒出來(lái)了不少。我看到有條竹筍差不多有我這么高了，高興極了，伸手就要去掰。外公急忙說(shuō)：“慢著慢著，這種竹筍已經(jīng)不能吃了，要留下來(lái)長(zhǎng)成竹子�！薄澳俏覀円业墓S在哪兒呢？”我奇怪地問(wèn)。外公笑著說(shuō)：“我們要找的筍藏在土里面！”剛說(shuō)完，只見(jiàn)他輕輕用鋤頭一刮，就冒出了一點(diǎn)黃黃的筍芽?jī)�。接著，外公用鋤頭三下兩下的刨著土，沒(méi)幾下功夫，一個(gè)好大好大的竹筍就挖出來(lái)了。
爸爸告訴我，只要泥土有裂縫，下面就可能有竹筍，因?yàn)楣S要長(zhǎng)大的時(shí)候，筍尖會(huì)把泥土頂開(kāi)。我找到了一處有裂縫的泥，就趕緊叫爸爸來(lái)挖。爸爸先把四周的土刨開(kāi)，再一直往下挖，不一會(huì)兒，一個(gè)“筍王”就挖出來(lái)了。我可高興了，這可有我很大的功勞。
要回家了，我們父子倆已經(jīng)挖了一大袋筍，外公是“挖筍能手”一個(gè)人挖得比我們兩人挖的還多。外公還告訴我們回家前，可以把筍殼去掉，這樣搬起來(lái)更輕，果然去掉殼后，我們挖的連半袋都沒(méi)到，我想這個(gè)辦法好，還能減輕汽車的負(fù)擔(dān)。
哈哈！我知道筍的奧秘了！
寫事的作文3
說(shuō)到暑假最開(kāi)心的事，就要去山上摘核桃游泳了！
那天早上，媽媽讓我和哥哥一起摘核桃。我媽開(kāi)車送我們上山，來(lái)到核桃最多的地方�？吹綃寢尫N的那些又大又綠的核桃，我和哥哥都忍不住開(kāi)心起來(lái)。沒(méi)種過(guò)核桃的人都不知道，核桃的皮其實(shí)是綠色的，里面是黃色的香核桃仁。當(dāng)我們下車時(shí)，我們先戴上手套。我和哥哥把摘核桃當(dāng)成扔籃球。我們把摘下來(lái)的核桃一個(gè)個(gè)扔進(jìn)桶里，每一個(gè)“扔”的過(guò)程都是開(kāi)心的。
雖然夏天山上不是很熱，但是我們摘了幾個(gè)小時(shí)的核桃，還在流汗。我們摘核桃摘久了手都是黑的，我哥手最黑。我媽媽說(shuō):“飛影，你做的工作最多�？茨闶侄嗪�！”弟弟一開(kāi)始愣了一下，但還是老老實(shí)實(shí)的說(shuō):“媽媽，我不應(yīng)該是摘得最多的人。我戴著手套。我有點(diǎn)熱，脫下手套吃了一會(huì)核桃，手才變成這樣�！碑�(dāng)我們笑的`時(shí)候，我哥哥羞愧地低下了頭。媽媽覺(jué)得我們都有點(diǎn)累。讓我們洗手。說(shuō)你下午可以請(qǐng)我們——帶我們?nèi)ビ斡�，我們很高興聽(tīng)到！
到了游泳池，看到海浪那邊的門開(kāi)著，很多人在那里玩，我們就順風(fēng)走了。哇！那里有這么多人。我們迫不及待地跑進(jìn)水里�？吹揭粋�(gè)巨浪向我們襲來(lái)，我冷靜地一頭扎了進(jìn)去。哼，我怎么可能被區(qū)區(qū)一波就沖下去？本來(lái)準(zhǔn)備耍帥的，可是一睜眼發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被沖到岸上了，一副四肢著地的姿勢(shì)，鼻子里進(jìn)水了，真的好可怕！這個(gè)形象是不是有點(diǎn)像龜殼？我們相視一笑。站起來(lái)奔向水面，等待第二次“海嘯”的到來(lái)。第二波不像第一波，而是“吸”我們前進(jìn)...海浪越來(lái)越強(qiáng)，我們享受著這種來(lái)勢(shì)洶洶的海浪，直到海浪在這里消失，我們覺(jué)得自己還沒(méi)有享受到，還有點(diǎn)失落。
這是我暑假最開(kāi)心的事。你暑假最開(kāi)心的事情是什么？大家分享一下吧！
寫事的作文4
街上沒(méi)有人，偶爾幾聲啴鳴，迎著太陽(yáng)，頂著40多度的高溫，開(kāi)啟了二十四節(jié)氣里最熱的時(shí)節(jié)——大暑。
看大暑的街，只有陽(yáng)，沒(méi)有人；只有樹(shù)陰，沒(méi)有遮陽(yáng)傘；只有自然的，才經(jīng)得住這考驗(yàn)。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地遞進(jìn)，大地炙熱地?fù)肀е@一切，也沒(méi)有誰(shuí)打擾這寧?kù)o。一棵草，一棵車前草，在一陣徐徐的微風(fēng)中徐徐地晃動(dòng)，在烈日的陽(yáng)光下綠得發(fā)亮，是那樣悠然自得。
一片葉，在風(fēng)中打著轉(zhuǎn)，就是落不下來(lái)。陽(yáng)光弄得它有點(diǎn)黃了，可它還是那樣曼妙，為自然，為大暑，為自己舞蹈著。
誰(shuí)會(huì)去打擾，誰(shuí)敢去打擾這寧?kù)o？這寧?kù)o的夏天，蟬在啼鳴，草在吹風(fēng)，葉在舞蹈，樹(shù)可以晃動(dòng)起來(lái)，陽(yáng)光也柔和了，萬(wàn)物都安靜了，在聽(tīng)風(fēng)說(shuō)。
葉和著風(fēng)，風(fēng)在樹(shù)間穿過(guò)，草在樹(shù)下逗留，花兒沒(méi)有了蜜蜂、蝴蝶的問(wèn)候，也搖頭晃腦地哼起大暑的歌。
歌里贊著千萬(wàn)束陽(yáng)光，千萬(wàn)朵花，一個(gè)大暑。
寧?kù)o的表面下，大地在鳴唱生之歌，蘊(yùn)含著生機(jī)、冷卻、熱烈……。撕開(kāi)表面，讓萬(wàn)物走進(jìn)大暑的心。大暑在歌，大暑在說(shuō)，大暑也在你心里和。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)是怎么說(shuō)，草是怎么表達(dá)，蟬兒怎樣奏一鳴。
大暑之波，聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)，自然之歌。
在大暑熱烈的'吶喊中，你看到了他內(nèi)心深處迷人的寧?kù)o了嗎？大暑，大暑，大暑。熱得讓人神昏顛倒，靜得讓人如癡如醉。
你會(huì)輕松地在里面醉去，投入它的懷抱，讓它愛(ài)撫你。
大暑里，大暑外，都露出自然的大真大善大美。讓你感覺(jué)天地都寬闊了，闊得寧?kù)o，五臟六腑也不復(fù)存在，沒(méi)有鬧了，只有寧�？�，空，空，空得自然，空得安寧，空得悠閑。
太陽(yáng)好像只是一顆紅心，藍(lán)天是他的皮膚，云朵是它的帽子，水是他的眼睛，風(fēng)是他的語(yǔ)言，花草樹(shù)木是他的內(nèi)臟，而蟬是他的使者。
虛偽不復(fù)存在，他接納任何一個(gè)人，一棵草，一棵樹(shù)，一朵花，一只鳴蟬……
你無(wú)法拒絕他，他是真誠(chéng)的，他好像不熱了。
大暑，大暑。
寫事的作文5
說(shuō)起買書，第一選擇就是去書店吧�？墒�，今天我在學(xué)校的大操場(chǎng)上就買到了自己喜歡的書。這是怎么回事呢?原來(lái)，學(xué)校讀書節(jié)開(kāi)展了“購(gòu)好書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
中午十二點(diǎn)左右，書市就開(kāi)始了。從三樓教室往下看，熱鬧非凡。我也很快地出現(xiàn)在熙熙攘攘地人群中。從頭到尾“勘測(cè)”了一遍市場(chǎng)后，我以3元的價(jià)格購(gòu)買了第一本書。這是我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書之《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)》。剛開(kāi)始，買主開(kāi)價(jià)10元，我說(shuō)便宜一點(diǎn)，他爽快地說(shuō)：“5元�！蔽疫�是覺(jué)得太高了，又跟他砍價(jià)，最后以3元成交。收獲了第一本后，我又緊鑼密鼓地買了三本名人集，花了6元。
這時(shí)，我碰到了吳萱城，一問(wèn)才知道，他竟然連一本書都沒(méi)買。不過(guò)，糖倒是裝滿了兩口袋。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我已經(jīng)買了八本書，但我仍然不滿足;好像還有許多好書在召喚我似的。路過(guò)一個(gè)擺在地上的'攤位時(shí)，我看到了一本青花瓷的筆記本，包裝十分精美，我的腳步再也邁不開(kāi)了。心想，“這本筆記本這么漂亮，應(yīng)該很貴吧!”我立刻問(wèn)價(jià)格，買主開(kāi)價(jià)仍舊10元，我說(shuō)便宜一點(diǎn)，她說(shuō)：“8元。”經(jīng)過(guò)我的一番討價(jià)，她終于把價(jià)格降到了5元。當(dāng)我想付錢的時(shí)候，看向媽媽。沒(méi)想到媽媽朝我使了使眼色，說(shuō)道，“這本本子是白色的，一下子就臟了，很不耐用的。你再便宜一些吧!”似乎本子的缺點(diǎn)被暴露了，買主想了想，有些不舍地說(shuō)：“3元，不能再少了�！蔽伊ⅠR成交。就在我等著找錢的時(shí)候，有一位老師也看中了這樣的本子，問(wèn)道：“這個(gè)本子還有嗎?”“沒(méi)有了�！蔽倚睦锵耄脩已�!幸虧早了那么一丁點(diǎn)兒。
就這樣，今天的書市淘寶，我以8本書、一本筆記本的收獲滿載而歸了。
寫事的作文6
"田夏，快去寫作業(yè)，"媽媽怒氣沖沖地沖我喊。如果你想知道為什么媽媽沖我喊，你就往下看看吧。
星期五下午放學(xué)后，媽媽想讓我在星期五把作業(yè)寫一些，可是每一次我都不聽(tīng)。媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)："田夏，你是不是還想在星期日晚上把作業(yè)寫完，熬到那么晚，我可不陪你！”
我心不在焉的說(shuō)："知道啦，我一會(huì)兒就去寫作業(yè)……"，媽媽瞬間就像一頭獅子一樣爆發(fā)了："給我快去寫作業(yè)！要是你不寫，自己改作文”，我聽(tīng)到這件事我就連忙對(duì)媽媽說(shuō)："好好好"，我心里想："這個(gè)周五就寫一點(diǎn)吧，實(shí)在不想寫啊……”
于是我關(guān)掉電視，走到我的書桌旁，拉開(kāi)書包拉鏈拿出文具盒和一些作業(yè)寫了起來(lái)，媽媽看到我老老實(shí)實(shí)的在寫，就去忙了，我拿起水杯在喝水，媽媽說(shuō)："不要磨洋工，抓緊寫完作業(yè)，寫完帶你們出去玩，不然哪都去不了”，我聽(tīng)了趕緊放下水杯，走到書桌旁。
剛沒(méi)寫幾個(gè)字，奶奶喊吃飯，于是我下樓去吃飯。我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我想出去玩一會(huì)”，媽媽說(shuō)：“要寫完才能帶你出去玩”。聽(tīng)了這句話，我撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，要是你不帶我出去玩，那我就不寫作業(yè)！"媽媽說(shuō)："只有完成自己的事情才有資格提條件"，我們之間展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)，僵持了一會(huì)，我看出去玩沒(méi)指望了，只好乖乖就范，寫起了作業(yè)。
"媽媽，那你下次要帶我出去玩兒"，我說(shuō)。媽媽微笑著說(shuō)："好，只要你能把作業(yè)寫完，你上哪去都行”，我心想："下次一定要快點(diǎn)把作業(yè)寫完，剩下了就是我的`自由時(shí)間了，哈哈，太好了！”
這次作業(yè)風(fēng)波讓我明白責(zé)任的重要性，我們學(xué)生也有自己的責(zé)任，今天，你做到了嗎？
寫事的作文7
提起往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來(lái)的事。此刻想起來(lái)還記憶猶新。
那天，我和媽媽走在回家的路上，媽媽問(wèn)：“你最近考試了嗎？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知說(shuō)什么好。前天數(shù)學(xué)考試后，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只考了64分，開(kāi)始我以為他在亂說(shuō)，可卷子發(fā)下來(lái)我才明白他說(shuō)的竟是真的。這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我擔(dān)心回家后會(huì)遭到一場(chǎng)暴風(fēng)雨，猶豫再三，我把卷子偷偷藏了起來(lái)……
真是冤家路窄！這時(shí)又偏偏遇到了許教師，我心里一陣緊張。教師和媽媽說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼暮梗樕弦不鹄崩钡�。我心里緊張極了：這次沒(méi)考好，并且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的，不知媽媽會(huì)怎樣懲罰我呢！……
教師走后，媽媽還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，我的眼淚就下來(lái)了。奇怪的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是心平氣和地問(wèn)我為什么要把卷子藏起來(lái)，我如實(shí)地回答了。媽媽說(shuō)：“考得不好，你心里必須很不好受。不如告訴媽媽，我與你一齊分擔(dān)。這次考試很難，你考試時(shí)時(shí)間沒(méi)把握好�？墒�，沒(méi)有什么能難住我們�！眿寢尩脑捵屛业男睦锱�。
回到家，我把卷子拿出來(lái)，媽媽看后沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是平靜地和我談心。我把卷子上的.題抄了下來(lái)又重做一遍，這一次我全部做對(duì)了。媽媽說(shuō)：“你看，這樣不是很好嗎？你何必把卷子藏起來(lái)呢？整天提心吊膽的滋味也很難受。應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤不要逃避，而是要勇敢地應(yīng)對(duì)和進(jìn)取地戰(zhàn)勝。此刻，你不也簡(jiǎn)便了許多嗎”
聽(tīng)了媽媽的話，我明白了：考得不好把卷子拿出來(lái)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，爭(zhēng)取下一次考好，但如果把卷子藏起來(lái)就不明白自我哪里錯(cuò)了，以后還有可能犯類似的錯(cuò)誤。我沉重的心境一下子簡(jiǎn)便許多。
碰到錯(cuò)誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避，要正面地戰(zhàn)勝它，這樣就會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。往事雖已過(guò)去，但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
寫事的作文8
當(dāng)我一看到“友愛(ài)”這個(gè)詞時(shí)，一件往事就浮現(xiàn)在我眼前。
那是兩年前的事了。當(dāng)時(shí)，我讀小學(xué)二年級(jí)。一天，我班來(lái)了個(gè)插班生，他圓圓的臉蛋，身材矮而結(jié)實(shí)。湊巧，老師安排他和我同桌。不久，我倆便成了形影不離的好朋友。他名叫牛牛，是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天，我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著，前面的題目都解出來(lái)了�？墒亲詈笠坏李}卻難住了我，我試用了好幾種方法解題，草稿紙寫了一張又一張，都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣坐在那兒發(fā)呆。這時(shí)，我瞥了一眼牛牛，見(jiàn)他把題目做完了，正在檢查。我想怎不請(qǐng)牛牛幫幫忙呢？于是我忙寫了張紙條塞給牛牛。誰(shuí)知牛牛看了看紙條，又看了看我，把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我，只顧自己檢查試卷。我氣極了，心里暗暗想：“好吧！等著，你等
著！”此時(shí)，我再也無(wú)心思考了，便氣沖沖地交上試卷、悶悶不樂(lè)地走出了教室。
隨著，牛牛也交了卷。他三步并作兩步追上了我，拉住我的手說(shuō)：“將洪，老師不是講過(guò)，作弊是一種不良的行動(dòng)嗎？”我心里一愣，可不，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，考試不能作弊。接著牛牛對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我教你做吧！”說(shuō)著，他掏出了筆和紙，拉我在草地坐了下來(lái)。他將那道題的解法一步一步地講給我聽(tīng)，直到我完全懂了才問(wèn)：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯(cuò)了，還對(duì)他生什么氣呢？何況他又這么耐人地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住牛牛說(shuō)：“牛牛，是我錯(cuò)了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”牛牛臉上露出不自然的微笑，低聲說(shuō)：“過(guò)兩天我就要回老家去了�！彼�(jiàn)我呆住了，又忙說(shuō)：“我們明天去留下影吧！”我答應(yīng)了，淚水順著兩頰流了下來(lái)？
這件往事深深地烙在我的`腦海里，因?yàn)樗刮艺嬲昧恕坝褠?ài)”的深刻含義。
寫事的作文9
時(shí)光像清清的流水一樣匆匆流淌著，它沖淡了歡樂(lè)、也模糊了憂傷，但卻將她身影更清晰的留在了我的記憶中。
我們是最要好的朋友。一起學(xué)習(xí)、玩耍、嬉戲，我們有過(guò)大聲歡笑，也有過(guò)失聲哭泣，但那都是我們記憶中磨滅不了的音符，那時(shí)我們是多么的快樂(lè)呀！
小學(xué)六年我和英子一直是一個(gè)班，同桌了三年。她父母離異后，一直和媽媽生活，但為了生活，母親在廣州打工。她平時(shí)住在外婆家，外婆待她很好，他說(shuō)自己很幸福，可我很多次看見(jiàn)她一個(gè)人呆呆地望著天空，悄悄流淚。這是我總愛(ài)問(wèn)一句：“英子，怎么了？”她總是笑笑，然后擺擺手。
我家離學(xué)校有五公里，雖然很多時(shí)候回家很晚，但我從不擔(dān)心路黑，因?yàn)橛杏⒆铀臀�，每次把我送到家門口，英子就繞岔路回家。我也沒(méi)有擔(dān)心過(guò)英子怕不怕路黑，因?yàn)閶寢屆看我?jiàn)到英子都會(huì)重復(fù)一句：“這孩子，真有出息！”
一個(gè)星期天，在我軟磨硬纏下，英子帶我去了她外婆家。外公外婆都六十多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白，外公長(zhǎng)期臥病。他家的新房是地震后當(dāng)?shù)卣薜�，雖不漂亮但也整齊。一回到家，英子招呼我們坐，自己就忙里忙外，喂雞喂鴨、掃地做飯……中午我們吃到了英子親自做的`農(nóng)家飯，很香。英子一邊給爺爺喂飯，一邊勸我們多吃點(diǎn)。外婆則給我們講起了英子的故事。故事沒(méi)有很美，因?yàn)檫@個(gè)故事我們懂得了很多，堅(jiān)強(qiáng)、感恩。
英子學(xué)習(xí)很好，每年都得“三好學(xué)生”，小學(xué)畢業(yè)時(shí)幾個(gè)學(xué)校的老師都請(qǐng)她去，據(jù)說(shuō)連校長(zhǎng)都找她了，但最后英子還是選擇了鎮(zhèn)上的一所中學(xué)，很多同學(xué)很好奇她為什么不選擇重點(diǎn)中學(xué)，但她卻說(shuō)：“外婆年紀(jì)大了！”就這樣我和英子分開(kāi)了。
現(xiàn)在我和英子很難見(jiàn)一次面，很多時(shí)候都在想：“英子，你還好嗎？你媽媽應(yīng)該回來(lái)了吧，該讓媽媽抱抱了吧？”
游戲與漫畫般的小學(xué)生活結(jié)束了，與英子分開(kāi)后我也開(kāi)始有了一種從未有過(guò)的情結(jié)——思念。那是一種想回到過(guò)去卻又永遠(yuǎn)漂泊無(wú)依的苦澀。
寫事的作文10
腳印?誰(shuí)的?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一陣急促的腳步聲響起，我睡眼朦朧的去開(kāi)門，是爸爸晨練回來(lái)了。
爸爸剛在門口脫了運(yùn)動(dòng)鞋，突然發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)腳印!這些腳印在暗紅的地板上顯得格外明顯，但這些腳印并不明顯，有的似乎只有半個(gè)。
“有人來(lái)過(guò)!”爸爸大膽的肯定。
他蹲下身子仔細(xì)分析：“這個(gè)人一定是踮著腳尖進(jìn)來(lái)的，你瞧，又一個(gè)。爸爸一臉肅穆。我的睡意頓時(shí)消失了，我驚恐的問(wèn)：“會(huì)不會(huì)是小偷?快去看看少了什么東西沒(méi)?”媽媽警覺(jué)起來(lái)立刻去臥室翻箱倒柜的檢查，我和爸爸躡手躡腳的跟著腳印走進(jìn)了臥室，可就在電視柜旁，腳印卻消失了。
媽媽一番檢查后，拍拍胸膛說(shuō)：“還好，沒(méi)少東西，不然事情可就麻煩了啊!”
此時(shí)我心中有許多的疑問(wèn)：沒(méi)少東西，不偷東西的小偷進(jìn)來(lái)干什么?這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出小偷的模樣：鬼鬼祟祟的，賊眉鼠眼的，齜牙咧嘴的，蓬頭垢面的……再看腳印，咦，為什么腳印到臥室的電視柜，腳印卻消失了?為什么他不偷東西?窗門都完好無(wú)損，那人怎么進(jìn)來(lái)的?我就像福爾摩斯，在尋找著一個(gè)個(gè)難解的答案。
我努力地按時(shí)間順序回想昨天發(fā)生的'一切，好像從奶奶家回來(lái)后，曾經(jīng)看到過(guò)這些腳印，當(dāng)時(shí)比較暗，也沒(méi)看清楚，以為是爸爸早上搞衛(wèi)生沒(méi)處理掉的灰塵。
爸爸也拼命地回想自己昨天有沒(méi)有關(guān)好門窗。
一切讓我們感到困惑，到底是怎么回事呢?我們都陷入沉思中，呆呆地像一個(gè)個(gè)木頭人。
“主人，主人，來(lái)電話了……”爸爸的電話突然響了，他彈簧似得彈到電視柜旁，拿出褲子里的手機(jī)。
電話打完，爸爸一拍腦門，恍然大悟：“我知道是誰(shuí)了，其實(shí)就是這條褲子啊!”昨天爸爸在奶奶家后院植樹(shù)，褲腳上沾了很多濕泥，爸爸走上地板時(shí)，褲管在后面拖著。
一直拖到電視柜旁�！澳_印”也就在電視機(jī)旁絕跡了!
哈哈!虛驚一場(chǎng)，這神秘的腳印害得我們疑神疑鬼了那么長(zhǎng)的時(shí)間。
關(guān)心生活中的細(xì)節(jié)是多么重要��！
寫事的作文11
今天放學(xué)較早，魏國(guó)便箭一般的沖回家里。吳國(guó)好像在打掃衛(wèi)生，魏國(guó)回房子三下兩下把作業(yè)和卷子試題全部搞定，大搖大擺地走向客廳，對(duì)吳國(guó)說(shuō)一聲：”頭兒，在下寫完作業(yè)了，卷子和試題也做完了，可以看電視不？“吳國(guó)十分通情達(dá)理，一聽(tīng)魏國(guó)把卷子那些都做完了，很是高興，便很不在乎的說(shuō)：”想看就看吧！“魏國(guó)喜滋滋地打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到動(dòng)畫片的那一頻道，津津有味地”品嘗“起來(lái)。
哪知?jiǎng)偪吹脚d頭上，一陣急促的敲門聲把魏國(guó)從動(dòng)畫中拉了出來(lái)，魏國(guó)耷拉著腦袋去開(kāi)門。只見(jiàn)蜀國(guó)迫不及待地把門推開(kāi)，看見(jiàn)魏國(guó)手里拿著遙控器，電視頻道還是動(dòng)畫片，沉默了一會(huì)，笑嘻嘻的對(duì)魏國(guó)說(shuō)：”寶寶乖，回房子寫作業(yè)、睡覺(jué)、畫畫吧！爸爸要用這個(gè)電視一會(huì)兒，好不好？“”不好！“魏國(guó)當(dāng)即拒絕了，蜀國(guó)并不灰心，繼續(xù)哄魏國(guó)：”那明天讓你玩1個(gè)小時(shí)電腦好不好？“”不好！“魏國(guó)還是拒絕了，這下子蜀國(guó)火了，兇巴巴地對(duì)魏國(guó)說(shuō)：”小孩子家！看什么電視，天天看動(dòng)畫片，幼稚不幼稚？！去！回屋做題去！“魏國(guó)只好慢悠悠的`走開(kāi)。
但魏國(guó)趁蜀國(guó)不注意，溜到了廚房，找到了吳國(guó)，于是魏國(guó)對(duì)吳國(guó)告狀，揭發(fā)了蜀國(guó)種種罪行，吳國(guó)一聽(tīng)大怒，脫掉圍裙，扔掉掃把，大步?jīng)_向蜀國(guó)，蜀國(guó)正在關(guān)心國(guó)家軍情中，看見(jiàn)有人影……抬頭一看！不妙！乃吳國(guó)是也！吳國(guó)老練地把手一伸，蜀國(guó)不得已將遙控器乖乖奉上，有瞥見(jiàn)了魏國(guó)在吳國(guó)背后偷笑，乃讓位給吳國(guó)。吳國(guó)坐下，換到了靚妝頻道，深深的陷了進(jìn)去……
蜀國(guó)看吳國(guó)看得高興，趁機(jī)抓過(guò)吳國(guó)與掃把，拖進(jìn)了魏國(guó)領(lǐng)地……不久……魏國(guó)領(lǐng)地傳出了殺豬般地嚎叫……
寫事的作文12
誠(chéng)信如果是一片落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風(fēng)起舞，誠(chéng)信如果是一本書，你會(huì)對(duì)它多么的愛(ài)不釋手……口說(shuō)無(wú)憑，讓我們用事實(shí)說(shuō)話吧!
記得那是暑假里的一天，我被媽媽關(guān)在家里練字，樓下小伙伴們?nèi)氯轮措娨暎膭?dòng)已久的動(dòng)漫馬上就要開(kāi)始了，那時(shí)的我太小了，哪能禁得住這誘惑?窗外那不時(shí)的蟬鳴，一陣接著一陣，讓我煩噪不已。堅(jiān)守的陣地很快就失守了。我拿著字帖飛奔到鄰居姐姐家，在我的“糖衣炮彈”下，姐姐大筆一揮，龍飛鳳舞的字便躍然紙上，我喜滋滋地跑回家中，心安理得的看起了動(dòng)漫。
正看得津津有味的時(shí)候，突然聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音，我的心劇烈地跳了起來(lái)，一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)媽媽站在我身后：“你的字練完了?怎么在看電視?”我心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳脕�(lái)我檢查一下�！眿寢尩穆曇衾锿钢还蓢�(yán)厲�！斑@是你寫的嗎?我怎么看著不像。”“是，當(dāng)然是�！蔽覡�(zhēng)辯道�！澳呛冒�，你把誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字再寫一遍。”我臉色“刷”的一下紅了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)“真的——要——寫——嗎?”媽媽目光堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我站立久久，低著頭擺弄著衣角，輕輕地抽噎了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，輕輕地把我拉入懷中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，答應(yīng)的事你要認(rèn)認(rèn)真真完成，你這樣做媽媽挺傷心的`�！蔽倚呃⒌亓飨铝搜蹨I，媽媽用溫暖的大手為我輕輕擦去眼淚，“知錯(cuò)就改還是好孩子�！蔽医舆^(guò)字帖，朝媽媽鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我明白了誠(chéng)信是人生純潔的靈魂，只有它才會(huì)為干涸的荒漠注入綠色，讓荒漠成為生機(jī)勃勃的樂(lè)園，所以作為少先隊(duì)員的我們，一定要誠(chéng)實(shí)守信。
寫事的作文13
記得初中第一次期中考試，我憑借著自己的一些手段，然后就輕輕松松地獲得了班上的第一名，這一次的考試讓我記憶深刻，因?yàn)檫@是我第一次作弊，主要是有歷史考試的時(shí)候，我作弊了，還記得題目全部是練習(xí)本上的，所以就之樣子輕輕松松歷史拿到了全班的最高分。可能就是歷史分?jǐn)?shù)的差距，讓我輕輕松松地拿到了班上的第一名，我的第一名讓班上所有人大吃一驚，因?yàn)樵诎嗌鲜欠浅５驼{(diào)，而且還是走讀生。第一名得到了同學(xué)們投來(lái)的羨慕眼光，班主任喜愛(ài)不得了，因?yàn)槲乙渌嗉?jí)的第一名進(jìn)行pk，關(guān)系到了班主任的面子。
可能是受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，我越來(lái)越得意忘形，就覺(jué)得我是班上的第一名，得意到我都忘記到我的第一名是怎么來(lái)的了，就這樣子一直沉侵在第一名的喜悅中，也忘記期末考試會(huì)很嚴(yán)，不會(huì)那么走運(yùn)還能作弊，不過(guò)也是從那次以后，就不再敢作弊了。期末考試如期地到來(lái)了，其實(shí)我自己也知道沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)好，當(dāng)然期末考試的`成績(jī)一落千丈。班主任很奇怪地說(shuō)，你期中和期末怎么相差那么大呢？其實(shí)我也不敢說(shuō)原因，只能說(shuō)是自己考試的時(shí)候狀態(tài)不好。其實(shí)很多同學(xué)肯定也在想，期中和期末也相差太大了。心理真是不好受！
從上次期末考試之后，我再也不敢驕傲了，我的想法就是下一次考試的時(shí)候，一定要洗刷我內(nèi)心的罪惡，一定要揚(yáng)眉吐氣，所以我上課認(rèn)真很多，邊上課邊練就自己的記憶力，然后發(fā)現(xiàn)我的記憶力真的是比一般人好，我的學(xué)習(xí)方法就是上課用心聽(tīng)講，下課按時(shí)完成老師交代的作業(yè)。就這樣子，我在初一下學(xué)期的期中考試，取得了很好的成績(jī)。
真的是應(yīng)了那句話“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，經(jīng)歷了考試作弊的這件事之后，讓我深刻明白了這句話。
寫事的作文14
上幼兒園的時(shí)候，我曾有一個(gè)要好的朋友�，F(xiàn)在，我還在和她聯(lián)系，就因?yàn)楫?dāng)年的那一件事。
那天，我破例去外面吃早飯，在路上碰巧遇到了她，便拉著手一同蹦蹦跳跳地朝早餐館走去。
路上，她口中念念有詞，從包里掏出了一小把硬幣，像寶貝似的捧在手中。接著，又用她那纖細(xì)的手指，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著為數(shù)不多的硬幣，不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我咧嘴笑笑，露出她潔白的牙齒，好像向我炫耀似的。我只是搖搖頭，覺(jué)得好氣又好笑。
不知不覺(jué)早餐館到了。我忙不迭地點(diǎn)了我喜歡吃的早餐，一下子點(diǎn)了一大堆，像一匹餓了三天三夜的野狼貪婪地大吃起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，桌上仿佛被野獸掃蕩過(guò)似的。再瞧瞧她，正慢條斯理地看著菜單。我又搖了搖頭，拍拍口袋，付錢去了。
很快……我被老板客客氣氣地“請(qǐng)”了回來(lái)……
她不經(jīng)意間抬頭看了看卻發(fā)現(xiàn)我又回來(lái)了，心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：“你怎么了?”
我支支吾吾地回答：“我錢……錢沒(méi)帶……”
心中不禁想：“完了上課不僅要遲到，還要被爸媽、老師打得‘遍體鱗傷’。哎，我今天可真倒霉啊……”想著想著，眼前仿佛看見(jiàn)了老師那怒目圓睜的眼神和破口大罵的聲音，父母訓(xùn)斥的話語(yǔ)，我直冒冷汗，渾身顫抖，沉重的'腳步寸步難移。
她卻呆呆地望著我，撓了撓后腦勺，走到我跟前，堅(jiān)定地把硬幣強(qiáng)塞給我。
我一臉驚訝：“那……那你怎么辦?”
她卻說(shuō)“沒(méi)事，口袋里還有……”
說(shuō)罷，邊推搡著我付了錢，匆匆忙忙地逃離了“現(xiàn)場(chǎng)”。
一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡的早飯，卻裝載了沉甸甸的友愛(ài)。
寫事的作文15
青山依舊，故鄉(xiāng)依舊，我已長(zhǎng)大，可是您已不在!親愛(ài)的太爺爺，我好想您!
不知不覺(jué)，又到了重陽(yáng)節(jié)，這可是您最喜歡的節(jié)日。記得原來(lái)重陽(yáng)節(jié)，您總是最開(kāi)心的，“忙上忙下”，雖然也幫不上什么忙，但卻“不亦說(shuō)乎”!您喜歡坐在菊花叢中，微微搖著躺椅，讓我坐在您的腿上，一遍遍不厭其煩地給我講著重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。您的文化水平并不高，盡管如此，您卻總是盡自己的全力，用最生動(dòng)，最有趣，最幽默地語(yǔ)言來(lái)裝飾您的故事，每次都能給我?guī)?lái)不同的驚喜�？涩F(xiàn)在您又在哪里呢?望著遠(yuǎn)方那一輪殘?jiān)�，又開(kāi)始想您。您那慈祥的笑容，深深的印在我的腦海里，我遙望藍(lán)色的天空，漸漸的，天空中，映出了您的面容……
如今重陽(yáng)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋�，F(xiàn)在，我終于明白這“悲”從何而來(lái)�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我沉迷于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面!
您愛(ài)菊，種了滿滿一院子的菊花，我認(rèn)為菊花“不吉利”，而您卻笑著說(shuō)：“我和你太奶奶是在重陽(yáng)節(jié)認(rèn)識(shí)的.，菊花是我們的愛(ài)情之花，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最吉利的了!”您是多么珍愛(ài)那一院子菊花呀，甚至有時(shí)疼愛(ài)花比疼愛(ài)我的程度還深，小時(shí)候，懵懂的我摘下幾朵來(lái)把玩，都會(huì)被您嚴(yán)厲斥責(zé)一番。
如今，菊花依舊盛開(kāi)，只是人不在，我也終于懂得了“物是人非”的道理。路過(guò)的鄰居們每逢見(jiàn)了都會(huì)稱贊：“啊呀，你們的菊花開(kāi)得可真好!”是啊，花開(kāi)得是好，但只有我知道其中的原因，這花，是用愛(ài)澆灌的，它里面溢滿了濃濃的愛(ài)呀。
看著滿園的菊花，我的心充盈著濃濃的愛(ài)，我忘不了您，忘不了那菊花，更讓我永遠(yuǎn)忘不了的，是在這個(gè)菊花飄香的重陽(yáng)，去告訴人們，及時(shí)行孝，莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候再追悔莫及!
【寫事的作文】相關(guān)文章：
寫事的作文06-14
寫人與寫事的作文03-21
寫人寫事作文02-24
寫人寫事的作文11-02
有關(guān)寫人寫事作文05-29
關(guān)于寫人寫事的作文05-24
寫事語(yǔ)文作文03-19
寫事篇作文03-06
寫事小學(xué)作文03-06
有關(guān)寫事作文05-15