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寫事的作文[集合15篇]
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![寫事的作文[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
寫事的作文1
溪流是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過去是未來的童年�？鞓返耐昃拖裼旰蟮牟屎纾孱伭�，絢麗多彩。我做過的很多有趣的事情，就像記憶天空中閃爍的明亮的小星星。
一想到抓月亮就忍不住笑。
那年秋夜，我早早吃完晚飯，坐在院子里賞月。這時(shí)，月亮出來了，像一個(gè)害羞的小女孩，害羞地從烏云后面探出半個(gè)腦袋，偷偷往外窺視。發(fā)現(xiàn)什么都沒發(fā)生，俯下身子出現(xiàn)在天空。突然天空像一盞明亮的燈掛著，周圍的風(fēng)景被一件銀色的衣服覆蓋著。月亮晶瑩剔透，純凈明亮。
看著美麗的風(fēng)景，無意中發(fā)現(xiàn)裝滿水的小臉盆里有一個(gè)月亮。我欣喜若狂，跑到表哥家。我把嘴湊到表哥耳邊，神秘地說:“表哥，我們家有月亮�！薄拔也恍�！”“不信你去看看�！蔽�?guī)П砀缁丶�，來到臉盆旁。他看著盆里的月亮半信半疑地�?“天上的月亮那么大，我們的.月亮那么小。這是月亮嗎？”我說:“我確定天上的月亮是媽媽，我們的月亮是月亮媽媽的孩子。”我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮，生怕它跑掉。表哥問:“月亮跑了怎么辦？”我想了一下說:“不然我們用大盆扣它，它也跑不掉�！庇谑�，我們找了一個(gè)大盆，扣好了。
第二天早上，我又去看月亮，小心翼翼地打開盆子。“月亮沒了！”我開始哭。我媽莫名其妙的跑過來問她，然后她恍然大悟。于是他對(duì)我說:“不是月亮，是月亮的影子。”但我不敢相信，只好讓我媽再給我抓一個(gè)。我媽只好答應(yīng)晚上再抓一只，我就不哭了。
在童年的天空中，每當(dāng)我摘下一顆“星星”，都會(huì)勾起我的回憶。童年真美好！童年真可愛！童年是如此豐富多彩。
寫事的作文2
嘿，那是誰啊？不是……我哥嘛！他身邊怎么有個(gè)姐姐��？！我馬上跑去，“哥哥，哥哥”叫住他，他們轉(zhuǎn)過來看到了我，“你怎么在這��？”“哦，我剛從圖書館過來，正好遇到你們。哥，陪我玩！”“可……可我現(xiàn)在有事啊！”旁邊的姐姐替我說話：“就讓她跟著吧！這樣多個(gè)人也好嘛！”“恩，就讓我跟著嘛！好不好哦！”我死纏硬磨，哥哥見姐姐都答應(yīng)了，沒方法只好答應(yīng)。
路上，我走累了，對(duì)哥哥說：“哥，我渴了。幫我買瓶水吧�！薄鞍�？我……我今天沒帶錢唉！”我知道哥哥一定是騙我的，約女朋友出來，會(huì)不帶錢？他身邊的錢可多了！“哥，你真的沒帶錢嗎？那我去跟那位姐姐說一下��！”我故意在哥旁邊說了幾句，裝著要去找姐姐的樣子，他連忙說：“陳琳��！我后袋里有錢，也不知道什么時(shí)候冒出來的，哈哈，你等著，我去買飲料！”哈哈！我又得逞了，背著哥哥我忍不住大聲笑了出來，肚子都笑疼了。呵呵，我的哥呀，你也有今天！
姐姐好像有點(diǎn)看出我的伎倆：“你可真聰明��！”我跟她笑了笑。后來，我又向哥哥要冰淇淋，哥哥不但沒生氣，還買了零食給我。路上說笑時(shí)，我還故意打哥哥的'頭，他居然也沒生氣，平時(shí)的話，他早揍我了。我要玩過山車（他最害怕坐這個(gè)），可他還是好不猶豫地答應(yīng)了……我知道他心里已經(jīng)非常難受，肯定非常想揍我，但誰叫他今天帶著女朋友，還被我撞個(gè)正著，所以就得憋在肚子里裝紳士……
哈哈！還真得感謝那位姐姐，有她在，我吃爽，玩爽。下回，哥和她在一起再被我撞上，我一定還賴上，白白地享受一番，美死啦！
寫事的作文3
俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天，爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。
我們到了南大門，看到了門上刻著三個(gè)剛勁有力的大字：瘦西湖。
我迫不及待地沖了進(jìn)去，只見一條筆直的小道伸向遠(yuǎn)方，小道左側(cè)是一片青翠欲滴的竹林，右側(cè)是人工湖，幾只野鴨在湖上嬉戲，可愛極了!
小道的盡頭是徐園，徐園的“園”特有意思，上面寫的是一只老虎外面加一個(gè)圈。據(jù)說，以前這個(gè)徐園的主人外號(hào)叫“徐老虎”，有一次，他請(qǐng)書法家到他家寫徐園這倆個(gè)字，書法家不答應(yīng)，他就將書法家灌醉后寫，書法家寫到一半，突然酒醒了，就將“園”寫成一只老虎外面圍個(gè)圈。意思是你這只老虎永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)起來的。
出了徐園，就會(huì)看見虹橋，在綠樹的映襯下，虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹，給瘦西湖增添了幾分美麗。
過了虹橋，穿過紫薇園，就會(huì)來到五亭橋，五亭橋可是揚(yáng)州標(biāo)志性的建筑物，從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花，所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個(gè)橋洞，相傳在中秋的夜晚，橋洞里會(huì)出現(xiàn)15個(gè)月亮呢!
站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面，湖岸有各種各樣的花草樹木，美極了!我又向北面望去，在一片樹林中，巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中，船里還不時(shí)傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景，有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚(yáng)州人的'我聽到了這些話，心里就像吃了蜜一樣甜。
我和爸爸走過的二十四橋，穿過美麗的萬花園，參觀過盆景園，最后走出了北大門。
我不舍地望著瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的話，那揚(yáng)州就少了一半的美呀!
寫事的作文4
我的爸爸特別喜歡散步。每次吃過早飯，他都會(huì)樂呵呵地拉著我和媽媽出去走一圈，圍著城市風(fēng)景到處看一看。起初，我對(duì)爸爸這種行為感到十分疑惑不解，我不知道把腳步放在冰冷的地上慢吞吞地走著有什么意義，與其這樣來浪費(fèi)時(shí)間，還不如讓我在家多寫幾篇習(xí)作。
我不滿地朝爸爸說出了我的想法。爸爸摸摸我的腦袋，語重心長(zhǎng)地笑著說：“孩子，我們這叫慢下來去生活。你看，當(dāng)今社會(huì)，大家都在忙著爭(zhēng)名奪利，都在忙著搶這搶那，有什么意思呢？其實(shí)，他們不是得不到幸福，而是忽略了自己身邊最平凡的幸福�！甭犃税职值腵一番話，我慚愧地低下了頭。
是啊，我們都在這個(gè)這個(gè)喧囂的城市忙著追逐，可追逐的都是些什么呢？金錢，名利，利益……可殊不知，陪父母散步，才是我們所真正要做到的一課。勾著指頭算一算，進(jìn)入初中以來，我越來越忙，已經(jīng)很少陪爸爸媽媽出來走動(dòng)了。我想，父母與子女之間，大概就是在日復(fù)一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是，父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是寬容的，他始終愿意拉起我們的手散步，而我們，卻常常忽略這一種平凡的愛。
想到這兒，我的心里豁然開朗，好像有一束陽光照進(jìn)心房。我走上前去，左手拉著爸爸粗糙的手，右手牽起媽媽的手，開心地說著：“走嘍！去東湖公園！”
這條通往公園的小徑很安靜，路旁是高大魁梧的梧桐樹，樹葉子紛紛打著旋兒飄落，更為我們次行增添了情趣。我拉著爸爸媽媽的手握得更緊了。一路上，我們都走得慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，輕輕的，像在步入一個(gè)殿堂那般小心翼翼，可是，這并不妨礙我們散步的興致。更何況，一路上，我們看到的，比心里想到的還要多。
散步回家的時(shí)候，我越發(fā)感到開心和滿足。依舊是我站在中間，爸爸走在左邊，媽媽靠在右邊，我們習(xí)慣性地手拉著手，一步一步走著，將歡聲笑語灑在了路上……
寫事的作文5
“同學(xué)們，四年級(jí)接力比賽現(xiàn)在就要開始了！”隨著廣播員洪亮的聲音，全場(chǎng)觀眾的目光都集中到起跑線的方向。
站在跑道前的是我們班的王立蘋和二班的'金紅，這可是兩個(gè)有名的“飛毛腿”，看來在他們中間會(huì)有一場(chǎng)惡戰(zhàn)。這時(shí)，就聽“嘩”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖出了起跑線。“看！王立蘋跑到前邊去了！”“小喇叭”張立激動(dòng)得直拍手。我認(rèn)真一看，“老大姐”李民開了腔。我順著她手指的方向看去，只見遠(yuǎn)處王立蘋那火紅的運(yùn)動(dòng)衣在迅速地有節(jié)奏地跳動(dòng)。轉(zhuǎn)眼之間，她已經(jīng)跑到離我們不遠(yuǎn)的地方了�！皦牧�，金紅要追上了�！毙±刃堉钡睾暗馈９�，王立蘋的速度慢了下來，步子也顯得不大穩(wěn)健，臉色有些發(fā)白，這時(shí)同學(xué)們的心都提到嗓子眼了。忽然，“老大姐”走過來沖著同學(xué)們喊道：“給王立蘋加加油！”，同學(xué)們立刻響應(yīng)，“王立蘋，加油！王立蘋，加油！”的喊聲一陣高過一陣。只見王立蘋緊咬牙關(guān)，腳下一使勁，加快了速度，眼看就要趕上來的金紅，又被她漸漸地甩下來了�！昂脴拥�！”觀眾席上又是一陣歡呼。終點(diǎn)就要到了，對(duì)面的同學(xué)已經(jīng)把手舉起來了，他順利地把接力棒傳到了那個(gè)同學(xué)手里。就這樣
一個(gè)接一個(gè)的傳下去······跑最后一棒的小立開始沖刺了，只見她身體猛地向前一沖，雙臂張開，鮮紅的終點(diǎn)綢帶被她帶著向前飛去。頓時(shí)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們互相擊掌，擁抱，盡情地歡呼著。
這可是咱班的同學(xué)帶著傷，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用自己全部的力氣，為集體爭(zhēng)來的�。�
寫事的作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，教師宣布今日要舉行一場(chǎng)夾彈子比賽時(shí)，我們都高興極了，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。教師說了比賽規(guī)則以后，就讓我們和同桌玩�！吧常场�
大家紛紛將玻璃球倒進(jìn)了碗里，那晶瑩透亮的小玻璃球像在挑戰(zhàn)我：“你能把我夾起來嗎？”我心里不服氣地想：“哼！連黃豆我都能夾起來，夾起你這小玻璃球，還不是小事一樁嘛！”比賽開始了，我自信地拿起筷子，夾起了一個(gè)小玻璃球，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，那玻璃球突然掉進(jìn)了碗里！我吸取了上次失敗的原因，細(xì)心地夾起了一個(gè)玻璃球，成功地放入了另一只碗里，之后我就快速地夾起了很多玻璃球，因?yàn)槲矣挚焖儆譁?zhǔn)確，所以我代表第二組去參加比賽。比賽開始了！我緊張地拿起了筷子，剛夾起一個(gè)玻璃球，它就滑到了碗里，第二組的同學(xué)們有的大聲向我喊著：“加油！加油！”有的使勁地拍著桌子；有的同學(xué)激動(dòng)得滿臉通紅……于是我又夾起了一個(gè)玻璃球，可是那個(gè)玻璃球好像不愿意讓我夾它似的，從我的筷子上溜走了。于是我吸取教訓(xùn)，用筷子緊緊地夾住了一個(gè)玻璃球，并且成功地將這個(gè)玻璃球放入了碗里。這時(shí)，歐暨冉已經(jīng)夾好了！我就更加緊張了。于是我快速地夾起了一個(gè)、兩個(gè)……就在我已經(jīng)夾到最終一個(gè)玻璃球時(shí)，朱啟幫也夾好了！我便快速地把最終一個(gè)玻璃球放入了碗里。我們組獲得了第三名。雖然這個(gè)成績(jī)已經(jīng)是倒數(shù)第二名了，可是我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自我最大的努力。
之后教師又讓我們私人小組比賽。這一輪是我和周建比，當(dāng)我們各夾了三個(gè)球后，碗里只剩下一個(gè)玻璃球了，我便使出了陰招：當(dāng)周建的筷子碰到玻璃球時(shí)，我便用筷子將玻璃球圍著碗里轉(zhuǎn)，這樣他就夾不住了，然后趁機(jī)把周建的.筷子擋住，自我把玻璃球夾進(jìn)了碗里，我成功了！哈哈，這一輪我贏啦！
夾玻璃球比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，它讓我更加懂得了做任何事情都要細(xì)心的道理。
寫事的作文7
當(dāng)我一看到“友愛”這個(gè)詞時(shí)，一件往事就浮現(xiàn)在我眼前。
那是兩年前的事了。當(dāng)時(shí)，我讀小學(xué)二年級(jí)。一天，我班來了個(gè)插班生，他圓圓的臉蛋，身材矮而結(jié)實(shí)。湊巧，老師安排他和我同桌。不久，我倆便成了形影不離的好朋友。他名叫牛牛，是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天，我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著，前面的題目都解出來了�？墒亲詈笠坏李}卻難住了我，我試用了好幾種方法解題，草稿紙寫了一張又一張，都無濟(jì)于事。我垂頭喪氣坐在那兒發(fā)呆。這時(shí)，我瞥了一眼牛牛，見他把題目做完了，正在檢查。我想怎不請(qǐng)牛牛幫幫忙呢？于是我忙寫了張紙條塞給牛牛。誰知牛�？戳丝醇垪l，又看了看我，把紙條放進(jìn)口袋沒有理我，只顧自己檢查試卷。我氣極了，心里暗暗想：“好吧！等著，你等
著！”此時(shí)，我再也無心思考了，便氣沖沖地交上試卷、悶悶不樂地走出了教室。
隨著，牛牛也交了卷。他三步并作兩步追上了我，拉住我的.手說：“將洪，老師不是講過，作弊是一種不良的行動(dòng)嗎？”我心里一愣，可不，老師經(jīng)常對(duì)我們說，考試不能作弊。接著牛牛對(duì)我說：“現(xiàn)在我教你做吧！”說著，他掏出了筆和紙，拉我在草地坐了下來。他將那道題的解法一步一步地講給我聽，直到我完全懂了才問：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯(cuò)了，還對(duì)他生什么氣呢？何況他又這么耐人地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住牛牛說：“牛牛，是我錯(cuò)了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”牛牛臉上露出不自然的微笑，低聲說：“過兩天我就要回老家去了。”他見我呆住了，又忙說：“我們明天去留下影吧！”我答應(yīng)了，淚水順著兩頰流了下來？
這件往事深深地烙在我的腦海里，因?yàn)樗刮艺嬲昧恕坝褠邸钡纳羁毯x。
寫事的作文8
在茫茫人海中，最讓我敬佩的那就是外賣小哥了。這時(shí)，有人就會(huì)說了:“嗯?外賣小哥身份這么低，怎么會(huì)值得你去敬佩呢?”這是你們不知道!這外賣小哥，他們雖然是小人物，可他們有比我們更崇高的心!
就在上一年，我記得清清楚，那天晚上，我餓了，就點(diǎn)了一份外賣，當(dāng)時(shí)外面可是下著傾盆大雨呀!這外賣是要從勞動(dòng)路送到新城(因?yàn)槲壹以谛鲁?，可遠(yuǎn)了。那時(shí)我還是第一次點(diǎn)外賣，心情是特別地興奮，就一直趴在窗戶邊，等待著外賣的到來。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，我看一輛開著大燈的電瓶車在風(fēng)雨下到了我家小區(qū)的門口，我就猜到這一定是我點(diǎn)的外賣到了�？墒�，看到了這一幕，我的心里有些澀澀的，心想:他們好辛苦啊!雨這么大，身子都會(huì)淋濕的.。我有些難受，開著大門準(zhǔn)備“迎接”我的外賣，突然發(fā)現(xiàn)，我們這棟樓的電梯壞了，“哎呀!這下完了!”我大叫一聲，“這外賣小哥，不會(huì)把我的外賣走樓梯送給我吧!”我家可住17樓呢!這么高，他能爬上來嘛!這樣也太辛苦了。我趕緊穿著拖鞋走下樓，當(dāng)走到12樓時(shí)，看到一位身穿黃色制服的外賣小哥向我走了過來，“這個(gè)是你的外賣吧!小妹妹。”“嗯!是我的，謝謝你!"沒事!應(yīng)該的�！闭f著，只有他那遠(yuǎn)去的背影朝著我。
太辛苦了，這些外賣小哥真的太辛苦了，從今后我發(fā)誓：我再也不在雨天里點(diǎn)外賣了。大家少點(diǎn)一些外賣，也許他們就能多休息一會(huì)兒。讓我們?yōu)檫@種默默為大眾服務(wù)的崇高品質(zhì)的外賣小哥點(diǎn)贊!
老師評(píng)語 樸素的發(fā)自內(nèi)心的語言，淡淡的清新感人的畫面，匯聚成了你作文中的主題，非常棒!
寫事的作文9
有些人喜歡美麗的玫瑰，有些人喜歡壯麗的牡丹，有些人喜歡優(yōu)雅的荷花……但我喜歡樸實(shí)無華的水杉。
我不知道有多少文人墨客用他羽翼豐滿的詩(shī)詞來描繪和贊美亭亭玉立的楊柳和一塵不染的荷花……但誰會(huì)關(guān)注卑微的水杉樹呢？
我家有兩棵挺拔的水杉。他們像兄弟一樣并肩站著，比我的樓還高。它們的鼻子是深棕色的，看起來很黑。而且后備箱里全是疙瘩，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，像個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。它們的葉子可愛而明亮，摸起來很滑，就像涂了蠟一樣。一陣風(fēng)吹來，兩兄弟高興得手舞足蹈，像喝醉了酒一樣搖擺不定。
春天繁花似錦，祖國(guó)生機(jī)勃勃。細(xì)雨如煙似霧，如牛毛，如針尖，懸于大地之上，滋潤(rùn)萬物。水杉樹取出嫩芽，吮吸甘甜的乳汁，在雨中歡笑。細(xì)雨過后，他們變得如此生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)。他們靜靜地聽著鳥兒唱著快樂的歌，看著蝴蝶在五彩繽紛的野花上跳舞，仿佛陶醉在鳥語花香的世界里。
突然，夏天，烈日烤焦了大地，村里的人都來大樹下乘涼。有的孩子跳橡皮筋，有的玩累了坐在凳子上看繪本，有的老人津津有味的聊著天...旁邊站著兩棵水杉，毫無怨言地為人們遮擋烈日�？吹饺藗冇姓f有笑，他們露出了幸福的微笑。
秋天，一些奇花異草消失得無影無蹤，水杉樹的`葉子隨風(fēng)飄落，像仙女散花，蝴蝶翩翩起舞，樹葉飄落在地，在地上鋪上一層優(yōu)雅的地毯。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯，像鞭子一樣抽打著人。雪用被子覆蓋著大地，覆蓋著屋頂，給兩棵大樹戴上帽子。樹葉雖落，仍如兩個(gè)大產(chǎn)針軍在與風(fēng)雪搏斗，如兩個(gè)站崗的士兵在守衛(wèi)我們的村莊。
水杉雖然比不上常青的冬青和熱情的玫瑰，但它們有著強(qiáng)大的生命力，無論是寒冷的夏天還是炎熱的夏天，它們都勇敢而不屈地守護(hù)著我們。這種精神多么可貴！
寫事的作文10
誠(chéng)信如果是一片落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風(fēng)起舞，誠(chéng)信如果是一本書，你會(huì)對(duì)它多么的愛不釋手……口說無憑，讓我們用事實(shí)說話吧!
記得那是暑假里的一天，我被媽媽關(guān)在家里練字，樓下小伙伴們?nèi)氯轮措娨�，心�?dòng)已久的動(dòng)漫馬上就要開始了，那時(shí)的我太小了，哪能禁得住這誘惑?窗外那不時(shí)的蟬鳴，一陣接著一陣，讓我煩噪不已。堅(jiān)守的陣地很快就失守了。我拿著字帖飛奔到鄰居姐姐家，在我的“糖衣炮彈”下，姐姐大筆一揮，龍飛鳳舞的字便躍然紙上，我喜滋滋地跑回家中，心安理得的看起了動(dòng)漫。
正看得津津有味的時(shí)候，突然聽到了開門的聲音，我的心劇烈地跳了起來，一轉(zhuǎn)頭，只見媽媽站在我身后：“你的字練完了?怎么在看電視?”我心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳脕砦覚z查一下�！眿寢尩穆曇衾锿钢还蓢�(yán)厲�！斑@是你寫的嗎?我怎么看著不像�！薄笆牵�(dāng)然是�！蔽覡�(zhēng)辯道�！澳呛冒�，你把誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字再寫一遍。”我臉色“刷”的一下紅了起來，支支吾吾地說“真的'——要——寫——嗎?”媽媽目光堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我站立久久，低著頭擺弄著衣角，輕輕地抽噎了起來。媽媽見狀，輕輕地把我拉入懷中，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，答應(yīng)的事你要認(rèn)認(rèn)真真完成，你這樣做媽媽挺傷心的。”我羞愧地流下了眼淚，媽媽用溫暖的大手為我輕輕擦去眼淚，“知錯(cuò)就改還是好孩子�！蔽医舆^字帖，朝媽媽鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我明白了誠(chéng)信是人生純潔的靈魂，只有它才會(huì)為干涸的荒漠注入綠色，讓荒漠成為生機(jī)勃勃的樂園，所以作為少先隊(duì)員的我們，一定要誠(chéng)實(shí)守信。
寫事的作文11
我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了，她那次帶我們?nèi)ト嗣窆珗@寫生，事情的經(jīng)過是這樣的：
我們來到了人民公園，只見那里綠樹成蔭，空氣清新。草地茂密無比、青翠欲滴，松樹枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來到了人民公園老爺爺下象棋處，這里人山人海，不用說你也知道，那是我的同學(xué)。接著我們就該集合了，賈老師拿著一個(gè)大喇叭：“學(xué)作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站：草地上。只見這兒綠樹成蔭，空氣清新。草地茂密無比，松樹枝繁葉茂。這里的小草一片綠色，這綠色多么像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹、柳樹給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。
我們來到湖邊，只見這里的湖水波光粼粼，亮得像一塊經(jīng)過人工打磨過的閃亮鉆石，湖水很綠，綠得像一塊兒青綠色的碧玉，綠的更像一塊兒墨綠色的'翡翠。加上旁邊的迎春花，這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“調(diào)色板”，還有那黃灰相間的居民樓，更是被水這個(gè)“魔術(shù)師”裝扮得更加美麗，像一個(gè)姑娘，擺動(dòng)著那婀娜的身姿在舞動(dòng)著……大自然多美呀!
我們來到公園的某個(gè)角落，這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹。這里的櫻花是白色里透著粉紅色，粉紅色里透著白色的，櫻花的幾片花瓣已經(jīng)凋零了，但仍然還是很美，這些櫻花的花瓣多么像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠，更像一個(gè)個(gè)小小的娃娃。這里更是詩(shī)情畫意呀!
真遺憾，這次作文課不知不覺地就過去了。不過這次作文課我非常的開心。
寫事的作文12
“雯茜，來吃飯了�！蹦棠逃衷诖邔O女吃飯了。
但此刻的我，完全被電視給迷住了，眼睛死死盯著屏幕，根本不想吃飯。奶奶卻不厭其煩地叫了一次又一次，我聽得有些不耐煩了，不管三七二十一，直接走出房門，氣呼呼地沖著奶奶大聲吼道：“我——現(xiàn)在——不想吃！而且你做的菜，天天就是那幾樣，我根本就不喜歡吃……”原本還想接著說下去的，但我看到奶奶呆呆地站在那里，神色有些失落，淚水似乎在她眼眶里打轉(zhuǎn)。后面的話，我怎么也說不出口了，變得有些手足無措。我盯著奶奶，發(fā)怔了片刻，轉(zhuǎn)身便跑回了房間。
電視仍然在播放著，但里面的劇情再精彩，我似乎也有些看不下去了，奶奶剛才的模樣一直在我的眼前閃現(xiàn)。平時(shí)，奶奶總是把我當(dāng)寶貝一樣愛著我，我今天是怎么啦？昏了頭嗎？怎么能那樣對(duì)奶奶呢？想著想著，我眼里的淚水再也忍不住了，順著臉頰流了下來。不行，我要放下自己的面子，向奶奶道歉。
我再次打開門出了房間，看見奶奶居然戴上了老花鏡，吃力地看著手上的一本菜譜，轉(zhuǎn)過身又看著手機(jī)，搜索著“年輕人喜歡吃的菜”�？吹竭@里，我內(nèi)心里更加自責(zé)了，走過去一把抱住奶奶哭著說：“奶奶，我錯(cuò)了，我可喜歡吃您做的菜了，我們出去吃飯吧！”奶奶慈祥的'笑容又浮現(xiàn)在她的臉上，緊緊摟著我，微笑著說：“好，我的乖孫女，我們吃飯去。不過呀，奶奶剛才學(xué)到了一道新菜呢，明天做給你吃，好嗎？”
“嗯，嗯，謝謝奶奶！您做什么菜我都喜歡吃！”我拼命地點(diǎn)著頭，想用盡一切力氣，掩蓋著自己萬分后悔的心情。
寫事的作文13
某一次，我在市里聽了一個(gè)講座，關(guān)于現(xiàn)代教育的，那個(gè)，也就是講的那位教授說：“學(xué)校是孩子的第二個(gè)家，這個(gè)家應(yīng)該是和睦的，溫存的，是溫馨的……”
教授說的對(duì)，在我們20歲以前的時(shí)光里，我們的大部分時(shí)間都會(huì)在在學(xué)校里度過，所以說，我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校有很多的敬畏。愛護(hù)她，保護(hù)她，是我們的責(zé)任。
那么，我們應(yīng)該怎樣的愛護(hù)呢？我想是，愛自己的家！
那天，我和幾位同學(xué)在校園中散步，突然，一陣風(fēng)刮起，一片紙屑飛到了我身邊我就想：“在這么潔凈的校院內(nèi)，為什么會(huì)有紙屑，我駐足，看著這片紙屑，卻不知是從哪來的，或許是從對(duì)面的窗戶中飛來或許是旁邊的，也或許是路過的人不小心丟下的。
幾位同伴打斷了我的思緒。
當(dāng)我剛起身走時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙屑上有一些文字，我把它慢慢撿起，細(xì)細(xì)打量著，只見上面寫著：“作為學(xué)校的一位學(xué)生，就要愛護(hù)學(xué)校的.公務(wù)，維護(hù)學(xué)校整潔�！币苍S這是從那本政治書上撕下來的，我思索著，可為什么要把蛇蝎紙撕下來呢？而且沒有保管好，竟讓它飛到了馬路上，為平坦又潔凈的道路添上一絲瑕疵，是有意的還是無意的？
同伴又打斷了我的思緒，紙屑掉到了地上。
我?guī)е蓡柣氐搅私淌遥淌依锵∠÷渎涞姆瓡穆曇�，使我感到了很深的愜意，似乎能聽見窗外馬路上紙屑翻動(dòng)的聲音，我扒在窗戶上看著外面馬路上的紙屑想：“若丟下這片紙屑的恩是有意的，那是為什么呢？那片紙屑沒有質(zhì)量，絲毫不能給人帶來壓力。不對(duì)，它應(yīng)該是人無意中丟下的，可那個(gè)人發(fā)現(xiàn)沒有，他會(huì)不會(huì)回來將那片紙屑撿起，答案是不得而知的。
上課鈴打斷了我的思緒。我坐在座位上，心中的思緒漸起漸落，直到下課鈴響了。我站在窗前望著前面的馬路，忽然發(fā)現(xiàn)那片紙屑不見了，自己與它去哪了，我不知道，或許是樓前的垃圾桶里，或許被風(fēng)吹到了角落里或馬路上的另一端，或許它正飛著，也或許被丟它的人撿起了，拿回去了吧！或許……
寫事的作文14
打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事……
記得在三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)壞毛病——邊寫作業(yè)邊看課外書。媽媽勸過我好多次，可我就像上了癮似的，怎樣也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這天晚上，我正寫作業(yè)，不一會(huì)兒，我的“書癮”又犯了。看書的欲望越來越強(qiáng)烈。我心里癢癢得就像千百只小蟲在爬、在咬。我腦海里的兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵：“看書！看書！五彩繽紛的書多好看呀！反正看一會(huì)兒也沒關(guān)系！”另一個(gè)理直氣壯地反駁：“不能看！此刻應(yīng)當(dāng)寫作業(yè)！你沒有自律性嗎？”“看！”“不看！”“看！”最終，看書的欲望占了上風(fēng)。我悄悄地翻開一本書。精彩的故事，曲折的情節(jié)，經(jīng)典的對(duì)白……我看得如癡如醉，忘記了作業(yè)，更忘記了時(shí)間。
突然，“嘭”的一聲，門被打開，媽媽青著臉走進(jìn)來，一言不發(fā)。只聽“嘩！嘩！”幾聲，破碎的書頁如蝴蝶般上下飛舞。我悲痛地哭了。
半夜里，我突然聽到了“嚓！嚓！”的奇怪聲音。我輕輕走出房間，寒冷的空氣讓我打了個(gè)哆嗦。我把媽媽房間的門推開一條縫。哦，媽媽坐在桌前，正在用膠帶補(bǔ)著那本被撕破的'書。她不顧白天的疲憊，還在一頁一頁地補(bǔ)著四分五裂的書頁。這有多么費(fèi)勁！桌上還有一張便條，我依晰看到了前五個(gè)字“女兒，對(duì)不起……”我再也控制不住自我，眼淚奪眶而出。媽媽撕書的聲音和撕膠帶的聲音一向回蕩在我的耳畔，燈下那個(gè)身影一向清晰地留在我的腦海�！班�！嚓……”
母愛是多樣的，有似水的溫柔，有細(xì)微的關(guān)懷，有慈愛的笑容，有寬容的心胸……世上的母親有千千萬萬，每一位母親都有自我獨(dú)特的那份對(duì)兒女的愛。我的媽媽，用她嚴(yán)厲而慈祥的愛，為我撐起一片溫暖的天空。
寫事的作文15
六年的光陰逝去的就如同這河水，流過了就再也回不來了。六年里，我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情，在一起哭過、笑過，在一起相互追逐打鬧過。至今，我們都已成為初中生了，不能再相約同行，但是，我常常想起那些同學(xué)。
李浩能，是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午，我們正在上數(shù)學(xué)課，付老師讓我們寫幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽完，拿起筆就開始做。突然遇到一道題，左思右想，草稿也都列了兩頁，還沒有想出來。我也不敢問，怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮，心想：這道題并不難啊，我記得之情上課老師講過的，可是，竟然記不起來了。哎……突然，我的眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了，渾水摸魚吧，偷偷溜掉算了，反正已經(jīng)放學(xué)了，誰也不知道。我收拾好書包，趁亂準(zhǔn)備出去，我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說：“你的題都還沒寫完呢，要寫完才能走!”我的臉紅了，支支吾吾的說：“是還沒寫完，但就是一題!”他說：“一題也不行，不會(huì)可以問老師啊!”我微低著頭，說：“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做�！彼f：“沒事啊!我教你，這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧�！�
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿了出來，他一看，馬上就明白了，說：“你的方法是對(duì)的，但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來的是50，是能除盡的。”我一聽，恍然大悟，充滿感激的'對(duì)他說：“謝了兄弟�！彼粗遥f：“兄弟之間，應(yīng)該的�！�
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué)，我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛情、親情之外，另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
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