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    寫事的作文

    時(shí)間:2023-07-06 12:29:34 敘事作文 我要投稿

    寫事的作文(薦)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫事的作文,希望能夠幫助到大家。

    寫事的作文(薦)

    寫事的作文1

      春節(jié)期間,《神探徐人杰》在全國(guó)播出。一天,我打開(kāi)電視,正好趕上央視八套播出《神探迪徐人杰》。短暫的一瞥之后,我完全被復(fù)雜驚險(xiǎn)的劇情吸引住了?赐赀@一集,已經(jīng)很想看下一集了,幾乎走火入魔。等不及看下一集了,但是那天的節(jié)目已經(jīng)播完了。我沮喪地離開(kāi)了客廳。

      我媽見(jiàn)我抑郁,關(guān)切地問(wèn)我為什么。當(dāng)我看到媽媽時(shí),我的眼睛亮了。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,我急切地?fù)u著母親的胳膊,求她給我買一套《迪·徐人杰探長(zhǎng)》。沒(méi)想到,我媽不假思索的反駁道:“不行,你買這本書,只能看一天小說(shuō)。可能連學(xué)業(yè)都顧不上。”我著急地說(shuō):“你還沒(méi)買這本書。你怎么知道我不能專心學(xué)習(xí)?”牽著媽媽的手,我很認(rèn)真的告訴媽媽:我真的太喜歡迪徐人杰了。他冷靜如神,推理的方法無(wú)與倫比。真的是前無(wú)古人,前無(wú)來(lái)者。和我之前看過(guò)的《神探柯南》節(jié)目比起來(lái),是一千多倍。我摟著媽媽的脖子使勁糾纏她。“你知道我是偵探迷,所以這次請(qǐng)你幫幫我?”我媽對(duì)我念念不忘,只有我媽勉強(qiáng)同意。但是和我約定,一定不能因?yàn)樽x書耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。

      過(guò)了幾天,我在做作業(yè)的時(shí)候,媽媽神秘兮兮的拿著一包東西回家了。我看了一眼,看到它是方形的,有點(diǎn)像一本書。我在黑暗中納悶:會(huì)不會(huì)是我給我買書了?我再也抑制不住我的'渴望。我大聲問(wèn)媽媽:“媽媽,你給迪·徐人杰偵探買了嗎?”我媽笑而不語(yǔ),示意我做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,書房門下傳來(lái)一張紙條:“書已經(jīng)買好了,寶貝!蔽姨饋(lái),沖向我心愛(ài)的書。

      我失去了所有的睡眠和食物,爭(zhēng)分奪秒地讀這本書。你可以記住書中所有的臺(tái)詞。經(jīng)常是三個(gè)人兩人一組,吃完飯,急急忙忙去學(xué)習(xí)。我媽批評(píng)我的時(shí)候,我就用拳頭砸我媽,說(shuō):“把我的位置想差了,是大錯(cuò)特錯(cuò)。希望你在家能理解我!蹦赣H把憤怒變成了微笑。

    寫事的作文2

      今天下午,正在家里玩著王者。突然啪嗒一聲響聲,把我嚇了一跳。這是誰(shuí)呀?我要去找他算賬。我穿上鞋就出了門,剛到院子里,又聽(tīng)見(jiàn)一陣啪嗒的響聲。

      我抬頭向山上看去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人在山上放鞭,我就打開(kāi)了我家的后門。從我家后邊那條小路向山上走去。爬呀爬,都快到山頂了,我的腳和手就沒(méi)有力氣了。大腿一軟,眼看我就要從那高高的、很危險(xiǎn)的山上滾下去。幸好,山上那人一把拽住我的手,我就趁勢(shì)往上跳。這一次沒(méi)能上去,我就又來(lái)了一次,終于爬上了山頂,可身上卻扎了一身鬼葛,終于看清山頂?shù)娜耸钦l(shuí)了。

      我說(shuō):“誰(shuí)讓你放鞭的`,把我嚇了一跳。”“對(duì)不起,”他指著我說(shuō),“你身上怎么扎了這么多鬼葛?你走哪一條路來(lái)的?”

      “我走我家后邊的小路來(lái)的。咋知道那條小路有這么多鬼葛!”我有點(diǎn)泄氣。他幫我把身上的鬼葛都摘了下來(lái),問(wèn):“你有打火機(jī)嗎?”“沒(méi)有,怎么了?”“咱倆一起放鞭吧。可這一個(gè)打火機(jī)也不夠咱們使的,馬上就沒(méi)氣了!蔽彝εd奮:“沒(méi)事,我家近,上我家拿去。這回我走我奶家那條路!

      我回去我家拿了幾個(gè)打火機(jī),上了山,他給我了許多鞭炮。我就把鞭炮放在山頂?shù)钠降厣。我拿起一個(gè)打火機(jī),就向著鞭炮那里打著了火,點(diǎn)著炮捻兒后我就捂住了耳朵,跳出幾步遠(yuǎn)。只聽(tīng)啪嗒的一聲,出現(xiàn)了一個(gè)大坑,真好玩。我們又放了好幾個(gè)鞭炮,那聲音就像山崩地裂似的,把地面炸出了很多坑。

      后來(lái),我回到家,媽媽問(wèn)我:“你去哪玩著?”“去咱們家后山上,和他們玩鞭炮來(lái)著。”媽媽一聽(tīng)就急了,兩手叉著腰,嚴(yán)厲地大聲說(shuō):“誰(shuí)讓你玩鞭炮的?你看回頭不告訴你爸去!蓖砩习职只貋(lái)了,媽媽真的把這事講給了老爸聽(tīng)。我爸聽(tīng)完后,非常生氣,他朝我后背就是一巴掌,“你知道多危險(xiǎn)不!”

      害爸爸媽媽都生氣又擔(dān)心,我以后再也不玩鞭炮了。

    寫事的作文3

      小時(shí)候,看了一檔關(guān)于雞蛋的電視節(jié)目,我就幼稚的認(rèn)為,我也可以把雞蛋孵出小雞。一次,聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆家的母雞下蛋了,我心中就萌生了一個(gè)計(jì)劃,然后纏著媽媽要去外婆家。

      周末,我如愿以償?shù)匾?jiàn)到了外婆和母雞。陽(yáng)光照耀下,銹跡斑斑的鐵籠中,幾只母雞,彎著脖子啄食,我從籠前經(jīng)過(guò),母雞立即抬起頭,左右邁開(kāi)腳步,壓低圓滾滾的身體,提起一只爪子,黑珍珠般的雙眼盯著我,我像被只餓鷹盯著一般傻在籠前,母雞察覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才肯放下爪子,低下頭,左一啄右一啄地啄食去了。

      午休時(shí),我偷偷溜到雞籠前,看見(jiàn)籠中躺著幾個(gè)橢圓的土黃色的東西——雞蛋。我便朝屋里喊:“外婆,我把雞蛋收了!蔽易叩交\前,拾起那幾枚雞蛋,輕手輕腳地溜進(jìn)廚房,把雞蛋放在碗里,然后朝窗外左看右看,才放下心,在碗里挑了一枚俊俏的雞蛋,包在衣服里,跑出廚房。

      太陽(yáng)躲在云層后,把陽(yáng)光收斂了許多,似乎為我的行動(dòng)所擔(dān)憂。盆栽前幾只蜜蜂嗡嗡地鬧著,而我一跑出來(lái),就馬上收起翅膀,為我打掩護(hù)。

      我坐在院子中,端祥那枚雞蛋,土黃色的外殼十分光滑,就像我稚嫩的皮膚,上端有兩個(gè)突兀的黑斑,就像是蛋里“小雞”的雙眼。我心存希望地把它放進(jìn)衣服里,弓起背,雙臂謹(jǐn)慎地抱著肚子。雞蛋涼涼的外殼貼在肚子上,我感到幾絲瘙癢,像“小雞”在拱我的肚子,我忍著不笑,便抱的更緊了。

      幾分鐘后,我累得滿頭大汗,時(shí)不時(shí)挪動(dòng)椅子到陰涼處,這使得雞蛋還是冰涼。忽然,媽媽推開(kāi)門出來(lái)了,問(wèn)我在干什么,我嚇得慌忙站起,說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”但雞蛋卻從衣服中滑出,摔在地上蛋液隨機(jī)流出,就像落入山澗的石頭,那黃色的蛋黃流動(dòng)著,似乎在嘲笑著我的'愚蠢。我像媽媽解釋道歉,媽媽哭笑不得,最后向我解釋了這是為什么,我才明白。

      如今,想起那時(shí)愚蠢的行為,不免失笑,那枚雞蛋雖然“粉身碎骨”,但他仍埋在時(shí)間深處,埋在我的內(nèi)心,明白雞蛋不能孵出小雞的同時(shí),我也明白,成長(zhǎng)就是在無(wú)知和探索實(shí)踐中磕磕碰碰地尋找光明。

      在時(shí)間深處,那枚雞蛋再次破開(kāi),蛋中的小雞搖搖晃晃向前走動(dòng),就像成長(zhǎng)中的自己……

    寫事的作文4

      我有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā)?稍趺淳湍敲磿(huì)發(fā)脾氣和頂嘴呢?記得有一次我去外婆家玩。那天晚上,外婆叫我睡覺(jué),我卻說(shuō):不去,不去,我還要看電視的哪,哼,想勸我,沒(méi)門。

      不行,不行外婆溫和地說(shuō):這樣你不僅會(huì)近視還會(huì)長(zhǎng)黑眼圈的。乖,聽(tīng)話。我一時(shí)怒氣沖天,說(shuō):聽(tīng)話,憑什么呀,我不和你說(shuō)話啦!外婆還是不放棄,對(duì)我勸告說(shuō):快點(diǎn)那。憑什么喲,這是我的事情不用你管哪。我是不會(huì)聽(tīng)你的啦?外婆最終還是放棄了對(duì)我的勸告,上了樓。

      還有一次我和爸爸頂嘴了。那次我回家的時(shí)候爸爸讓我去洗澡,我說(shuō):不去,不去,就不去啊。到最后爸爸也勸不動(dòng)我。到現(xiàn)在我還欠外婆和爸爸一句話:對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。我會(huì)改掉自己的壞脾氣。

      今天,我想起了9月10日,我的開(kāi)學(xué)第一天。

      我剛來(lái)到學(xué)校,一想到就要想到我兄弟團(tuán)的朋友了,心就狂跳不止,仿佛在做跳躍運(yùn)動(dòng)。我來(lái)到一樓向小操場(chǎng)的方向過(guò)去,剛路過(guò)一個(gè)階梯,在身邊的媽媽拉緊了我的手,說(shuō):在二樓。

      我問(wèn):不是在一樓嗎?媽媽聽(tīng)了,大聲的`回答:奶奶都走過(guò)好幾趟了,不會(huì)錯(cuò)的。

      到了五(4)班教室門口,跨進(jìn)去,坐在前排的陳浩然首先注意到我,于是,朝我喊:王計(jì)軒,你回來(lái)了啊。這話一出口,其它45雙眼睛紛紛朝我看來(lái),好像我是名萬(wàn)眾矚目,眾人皆知的大明星一樣。

      之后,我往第一組走去,剛走過(guò)陳婷婷時(shí),不知是誰(shuí)大喊:王計(jì)軒,你的座位在陳婷婷旁邊。我一聽(tīng)這話,便匆匆轉(zhuǎn)過(guò)頭回到我的位子上。

      過(guò)了一會(huì)兒,奶奶和媽媽走到我班級(jí)的門口,對(duì)我說(shuō):計(jì)軒,你出來(lái)一下。

      我到了門外,媽媽拿出一雙足球鞋讓我穿上,結(jié)果太大了,于是,媽媽就拿那雙足球鞋去換。

      第一節(jié)下課,我的第一件事就是去見(jiàn)我的兄弟,之后我和同學(xué)們恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

      這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。

    寫事的作文5

      “正月正,正月十五掛紅燈”,又到元宵節(jié),又是一個(gè)小年了。按我們這兒的風(fēng)俗,全家人要在一起吃頓團(tuán)年飯,還要吃湯圓,這樣才是和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓嘛!

      可我們家的團(tuán)圓在哪里呢?

      爸爸早就說(shuō)好了,爭(zhēng)取在節(jié)前從江西趕回來(lái),可前兩天又打電話說(shuō):買不到車票,只好不回來(lái)了!我心里有說(shuō)不出的失望,年三十爸爸就沒(méi)回來(lái),我盼啊盼,盼著元宵節(jié)到了,爸爸也該回來(lái)了,可……,爸爸,你已經(jīng)離開(kāi)家350天了,難道你就真的一點(diǎn)也不想我和媽媽嗎?我想您也許是身不由己吧!再說(shuō),來(lái)回一趟車票錢就要幾百塊,又呆不了幾天,這樣似乎也是不值得!

      可“團(tuán)圓飯”還是要吃的,我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子,倒飲料,一切準(zhǔn)備就緒,喜慶的鞭炮聲此起彼伏的.,家家戶戶都開(kāi)始吃團(tuán)年飯了。

      我看著滿桌子的美味,端起最愛(ài)喝的果汁,卻怎么也高興不起來(lái),想起去年元宵節(jié)時(shí),我和爸爸劃拳喝飲料,媽媽卻硬是要喝白酒,一家人爭(zhēng)來(lái)吵去,多熱鬧啊!爸爸呀爸爸,你今天在哪呢?是在上班,還是休假,是和朋友們一起喝酒呢,還是獨(dú)自一人在街上閑逛呢?哦,也許這就是“每逢佳節(jié)倍思親”吧!

      吃完飯,媽媽告訴我,她也要外出打工了,現(xiàn)在家里只有爸爸一個(gè)人掙錢,再?zèng)]有別的經(jīng)濟(jì)來(lái)源了,況且我讀書的費(fèi)用會(huì)越來(lái)越高,所以她也要為爸爸分擔(dān)些。

      明天,再過(guò)十幾個(gè)小時(shí),媽媽就要離開(kāi)家,去南方打工了,我多么舍不得媽媽呀!她這一去就是一年,兩年、三年也說(shuō)不定啊!我就只能把這家門鎖了,呆在奶奶家了!下次回來(lái)時(shí),推開(kāi)家門,也許就滿是蜘蛛網(wǎng)、灰塵了,也許這兒就變成了老鼠們的樂(lè)園了吧!.......我真不愿想呀!

      啊!爸爸媽媽,你們可一定要保重身體,平平安安的呀!我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的,你們放心好了!但愿我們一家人能早日?qǐng)F(tuán)圓!

    寫事的作文6

      街上沒(méi)有人,偶爾幾聲啴鳴,迎著太陽(yáng),頂著40多度的高溫,開(kāi)啟了二十四節(jié)氣里最熱的時(shí)節(jié)——大暑。

      看大暑的街,只有陽(yáng),沒(méi)有人;只有樹(shù)陰,沒(méi)有遮陽(yáng)傘;只有自然的,才經(jīng)得住這考驗(yàn)。

      陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地遞進(jìn),大地炙熱地?fù)肀е@一切,也沒(méi)有誰(shuí)打擾這寧?kù)o。一棵草,一棵車前草,在一陣徐徐的微風(fēng)中徐徐地晃動(dòng),在烈日的陽(yáng)光下綠得發(fā)亮,是那樣悠然自得。

      一片葉,在風(fēng)中打著轉(zhuǎn),就是落不下來(lái)。陽(yáng)光弄得它有點(diǎn)黃了,可它還是那樣曼妙,為自然,為大暑,為自己舞蹈著。

      誰(shuí)會(huì)去打擾,誰(shuí)敢去打擾這寧?kù)o?這寧?kù)o的夏天,蟬在啼鳴,草在吹風(fēng),葉在舞蹈,樹(shù)可以晃動(dòng)起來(lái),陽(yáng)光也柔和了,萬(wàn)物都安靜了,在聽(tīng)風(fēng)說(shuō)。

      葉和著風(fēng),風(fēng)在樹(shù)間穿過(guò),草在樹(shù)下逗留,花兒沒(méi)有了蜜蜂、蝴蝶的問(wèn)候,也搖頭晃腦地哼起大暑的歌。

      歌里贊著千萬(wàn)束陽(yáng)光,千萬(wàn)朵花,一個(gè)大暑。

      寧?kù)o的表面下,大地在鳴唱生之歌,蘊(yùn)含著生機(jī)、冷卻、熱烈……。撕開(kāi)表面,讓萬(wàn)物走進(jìn)大暑的心。大暑在歌,大暑在說(shuō),大暑也在你心里和。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)是怎么說(shuō),草是怎么表達(dá),蟬兒怎樣奏一鳴。

      大暑之波,聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō),自然之歌。

      在大暑熱烈的吶喊中,你看到了他內(nèi)心深處迷人的寧?kù)o了嗎?大暑,大暑,大暑。熱得讓人神昏顛倒,靜得讓人如癡如醉。

      你會(huì)輕松地在里面醉去,投入它的懷抱,讓它愛(ài)撫你。

      大暑里,大暑外,都露出自然的大真大善大美。讓你感覺(jué)天地都寬闊了,闊得寧?kù)o,五臟六腑也不復(fù)存在,沒(méi)有鬧了,只有寧?眨眨,空得自然,空得安寧,空得悠閑。

      太陽(yáng)好像只是一顆紅心,藍(lán)天是他的皮膚,云朵是它的`帽子,水是他的眼睛,風(fēng)是他的語(yǔ)言,花草樹(shù)木是他的內(nèi)臟,而蟬是他的使者。

      虛偽不復(fù)存在,他接納任何一個(gè)人,一棵草,一棵樹(shù),一朵花,一只鳴蟬……

      你無(wú)法拒絕他,他是真誠(chéng)的,他好像不熱了。

      大暑,大暑。

    寫事的作文7

      我和我的朋友 在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小紅,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。

      說(shuō)起我和小紅同桌,那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。 剛開(kāi)始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,老師看見(jiàn)了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來(lái),我們很快就成為了好朋友。

      一天早上,上語(yǔ)文課,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒(méi)帶,“呀!這可怎么辦呢?”小紅見(jiàn)我沒(méi)帶書,便說(shuō):“我們一起看我的語(yǔ)文書吧!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語(yǔ)的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本

      書不太好抄,小紅說(shuō):“小明,你先抄吧!蔽衣(tīng)了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧!薄安挥每蜌,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小紅說(shuō)。于是,我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。

      我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們的`友誼地久天長(zhǎng)!

      美麗的秋天 隨著一片片黃葉的飄落,秋天來(lái)了。

      秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),白天晴空萬(wàn)里,夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。 秋天是一個(gè)落葉的季節(jié),秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹(shù)木,隨著一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣,慢慢地飄落下來(lái)。地上的黃葉越積越多,就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“火焰樹(shù)”。

      秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在農(nóng)田里,金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰。 “誰(shuí)使秋天這樣美麗?”看!藍(lán)天上的大雁做出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好像在說(shuō)——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

    寫事的作文8

      “啊!真好喝!”我像個(gè)老茶客一樣慢悠悠地品著一杯茶。這杯茶既沒(méi)有云南普洱茶甜,也沒(méi)有安溪鐵觀音香;既沒(méi)有海南苦丁茶的功效,也沒(méi)有西湖龍井那么聞名。但這卻是一杯與眾不一樣的茶,因?yàn)檫@是用我自我采摘、自我制作的長(zhǎng)炒青泡制的。

      記得那天微風(fēng)吹拂,我充滿好奇地跟著奶奶去山上采茶。茶樹(shù)比我想像中矮好多,但長(zhǎng)得十分密,葉片呈長(zhǎng)橢圓形,有葉尖,邊緣有鋸齒,越接近樹(shù)尖的葉片越嫩。奶奶告訴我,中間那些綠紅相間的嫩芽則是做茶的上好材料。奶奶采茶的動(dòng)作很嫻熟,又很有節(jié)奏感,像在彈一首曲調(diào)多變的鋼琴曲。而我卻大不相同,挑挑選選,選選挑挑“一片、兩片,這個(gè)好像有點(diǎn)老,那個(gè)莖留得太長(zhǎng)了……”口里還念念有詞。過(guò)了老半天,我才采了一小把。之后奶奶耐心地教我,讓我用拇指,食指,配合中指,夾住要采的葉片節(jié)間部位,然后向上輕輕用力,茶葉便會(huì)折落在手中了。我認(rèn)真地試了幾次,真的成功了,并且比我剛才采的`都要完整。慢慢的,我的動(dòng)作也快了一點(diǎn)。我們精挑細(xì)選,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的勞動(dòng),滿載而歸。

      回到家中,奶奶把采來(lái)的茶葉平鋪在室內(nèi)的一個(gè)竹匾內(nèi),我了解到這一步叫晾茶。吃過(guò)午飯我們正式開(kāi)始制茶。先是殺青,就是將茶葉放入熱鍋中翻炒,但不像平時(shí)炒菜那樣,而是拿洗鍋用的筅帚均勻地翻炒。隨著一次次的翻炒,一股股清香真沁我心肺,茶葉也變得軟了好多!胺!翻!”我一邊猛吸幾口氣,一邊學(xué)著慢慢地進(jìn)行殺青。沒(méi)一會(huì)兒,“噼哩啪啦”鍋底發(fā)出了響聲,香味也更濃了。這時(shí)奶奶改變了方法,把火力調(diào)低,然后開(kāi)始揉捻,這時(shí)鍋里的茶葉像一個(gè)整體一樣滾來(lái)滾去。我也戴上手套試了試,可茶葉好像故意和我作對(duì),一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。無(wú)論我怎樣揉,它總是會(huì)散開(kāi)來(lái),直把我累得氣喘吁吁,筋疲力盡。這時(shí)奶奶笑著接過(guò)手套,三下五除二,一小會(huì)兒茶葉又被揉捻得像個(gè)圓球一樣了。熱揉過(guò)后,我們又把茶葉從鍋內(nèi)取出進(jìn)行冷揉,最終經(jīng)過(guò)烘干這道程序后才算大功告成。

      “呼!!哈哈!太好喝啦!”我自豪地品嘗著自我采摘、自我制作的長(zhǎng)炒青。

    寫事的作文9

      所謂信任,就是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,信用,誠(chéng)懇。它包含兩層含義,一是以信任取信于人,二是對(duì)他人給與信任。一個(gè)人,只有誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,誠(chéng)信待人,才能取得他人信任,只有講信任,才會(huì)有信譽(yù)。民無(wú)信不立,做人首先要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      在我身邊的一個(gè)故事,正是發(fā)生在我的身上,我想當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樾湃,所以才讓故事有了一個(gè)美好的結(jié)局。

      那天,大雨傾盆,下課鈴聲響了之后,老師還是遲遲不下課,我心急如焚,生怕雨越下越大,待到老師下課,我沖出教室,看見(jiàn)雨勢(shì)越來(lái)越猛,我抬頭看了看天,嘴里嘀嘀咕咕,在祈求上天,突然我想起教室里好像有一把顏色暗黃,沾滿灰色灰塵的碎花雨傘,我扭頭就向教室跑去,仿佛那是我的最后一棵救命稻草,當(dāng)我的'手伸向雨傘的時(shí)候,另一只手也伸過(guò)來(lái),我連忙拉起雨傘就往外跑,而這只手的主人就是王婷,她拉住我的手,睜大眼睛,可憐巴巴的望著我,說(shuō):“雨傘可不可以先讓我撐回家,給我爺爺報(bào)個(gè)平安,之后我再回來(lái)把雨傘給你用,好不好!”她又緊跟著說(shuō):“我要是很晚回去,我爺爺會(huì)擔(dān)心的!蔽铱粗,心里有些動(dòng)搖,畢竟她是一個(gè)單親家庭,父親常年不在家,她是由爺爺奶奶一手卡拉扯大的,想了想這些,心中有些動(dòng)搖。我把雨傘放到她手上,她拿起雨傘,立刻沖向雨中,漸漸地,雨中不再有她的身影,過(guò)了好久,她依舊沒(méi)有回來(lái),我想了想,正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),一把瘦弱的手拉住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,“啊,原來(lái)是王婷!”“對(duì)不起啊,在家和爺爺解釋,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,雨傘給你!蔽夷闷鹩陚,和她揮了揮手。

      信任的故事還在延續(xù),信任的危機(jī)客觀任然存在,信任的話題永遠(yuǎn)更新,人們需要更多的信任與理解,人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空,F(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈,正在逐漸發(fā)酵。只要每個(gè)人心中存有一絲善念,信任之花便會(huì)永遠(yuǎn)常在。

    寫事的作文10

      “夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的步調(diào),毫無(wú)保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造。唱唱唱,是我們的訊號(hào),就是追逐永不放慢步調(diào)。筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì)閃耀,我要讓全世界看到!

      ——《夢(mèng)想起航》

      人若無(wú)夢(mèng),何來(lái)進(jìn)步?就是因?yàn)橛袎?mèng)想,人們才會(huì)一直進(jìn)步,向前看齊。人若是沒(méi)有夢(mèng)想,就是沒(méi)有目標(biāo),只能碌碌無(wú)為,平凡一生。

      我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的聲優(yōu),為好的動(dòng)漫配音,用自己的聲音來(lái)詮釋一個(gè)角色,能讓它被記住。

      我以前有無(wú)數(shù)夢(mèng)想,例如:老師,服裝設(shè)計(jì)師,演員,考古學(xué)家等等,可是有一天,我突然冒出一個(gè)念頭:我想當(dāng)一名聲優(yōu)。因?yàn)槲曳浅O矚g看動(dòng)漫,并且十分憧憬聲優(yōu)。所以當(dāng)這個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中時(shí),我便堅(jiān)定了一個(gè)念頭:我要成為一名聲優(yōu)。說(shuō)來(lái)也怪,我以前的夢(mèng)想很快就會(huì)被另一個(gè)換掉?墒钱(dāng)聲優(yōu)成了我的'夢(mèng)想之后,我就一直沒(méi)有別的念頭。

      其實(shí)當(dāng)聲優(yōu)很困難,要在不同的情境和角色用不同的聲音演繹。在動(dòng)漫中,沒(méi)有聲音就想鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,動(dòng)漫完全是靠情節(jié)和聲音賺眼球。所以為了陪好自己的角色,聲優(yōu)需要不斷琢磨角色的性格和情感等。其次,聲優(yōu)需要不斷開(kāi)發(fā)自己的聲音而開(kāi)發(fā)越多,嗓子就越容易受傷。青少年還未發(fā)育完全,過(guò)度使用偽音會(huì)找不到自己真正的聲音。但我不后悔,有付出就會(huì)有回報(bào),努力有可能什么都做不到,但不努力,就一定什么都做不到。我很贊成一句話:想當(dāng)聲優(yōu)就不能太過(guò)保護(hù)嗓子,如果不開(kāi)發(fā)嗓子就找不到你特別的聲音,因此聲優(yōu)嗓子的傷和手上的繭一樣平常。要是不這樣想,就不要想成為好聲優(yōu)。

      也許現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn),但我相信,在這條路上我不會(huì)迷茫,不會(huì)彷徨,不會(huì)盲目尋求太陽(yáng),因?yàn)槊麨閴?mèng)想的光會(huì)帶著我驅(qū)散迷霧,尋找到正確的方向。我將會(huì)伴著夢(mèng)想出發(fā),乘風(fēng)破浪!

    寫事的作文11

      “58!59!60!”媽媽在一旁鼓勵(lì)著、歡呼著?粗孕熊囯S著我的手向左、向右歪歪扭扭努力前行著,一種驕傲感油然而生——我終于學(xué)會(huì)了。雖然我的騎車技術(shù)有待提高,但畢竟學(xué)會(huì)了。

      第二天,我準(zhǔn)備向三個(gè)同齡表哥“炫耀”一下自己的新技,于是拍了一段小視頻發(fā)給他們,可是有兩個(gè)哥哥早已學(xué)會(huì),我有點(diǎn)小失望,但好在我不是最后一個(gè)學(xué)會(huì)的,而且我可以騎車上路了,這給了我極大的安慰。

      過(guò)了一個(gè)月。班級(jí)要舉行文藝匯演,同學(xué)們自己組隊(duì)以小組的方式表演,但周末大家都忙著各自的'學(xué)習(xí)班,無(wú)法集中商量。只有我和小l時(shí)間比較空余,所以最終由我們兩人先寫稿子。正巧爸爸媽媽周末有事,我家到小l家沒(méi)有直達(dá)的公交車,一個(gè)人打的又不敢,走路過(guò)去還是有點(diǎn)距離,比較費(fèi)時(shí)間,最后,我決定騎車去,既環(huán)保又安全!

      那天,我們兩個(gè)討論寫稿很順利,匯演當(dāng)天也很成功,我在心里想,多虧我學(xué)了自行車,不然商量事情都不方便。

      學(xué)會(huì)騎車,讓我的出行多了一種選擇。有一次去哥哥家玩,車開(kāi)到小區(qū)樓下后發(fā)現(xiàn)沒(méi)車位,媽媽繞了好久才找到了一個(gè)車位,但離哥哥家似乎有點(diǎn)遠(yuǎn),正當(dāng)我們猶豫時(shí),后面開(kāi)來(lái)了一輛車,似乎也瞄準(zhǔn)了這個(gè)車位,我和媽媽當(dāng)機(jī)立斷把車停了下來(lái),可是媽媽又愁眉苦臉地說(shuō):“我們走吧!”我提醒媽媽,“我們可以騎共享單車呀!”媽媽立刻驚喜道:“我怎么忘了你也會(huì)騎車了呢?”說(shuō)完,立刻拿出手機(jī)掃了兩輛共享單車。我們邊說(shuō)邊笑,一路騎行,很快就到哥哥家。我也在心里暗喜:有了這個(gè)自行車這個(gè)“好伙伴”,可以方便我出行,也可以讓我擺脫一些尷尬的場(chǎng)景。我的生活變得自由了許多,方便了許多,以前老怕堵車。現(xiàn)在出行,我第一選擇就是騎自行車,方便快捷,有時(shí)看著那些車子排隊(duì),一種成就感就一下子涌上心頭了。

      我停下車,快活地說(shuō):“學(xué)會(huì)了自行車,感覺(jué)真棒!”

    寫事的作文12

      端午節(jié)為每年的農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)!岸恕弊钟谐跏嫉囊馑,因此“端五”就是初五。而按照歷法,五月正是午月,所以“端五”也就逐漸演變成了現(xiàn)在的“端午”。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們會(huì)吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒。而我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng),過(guò)端午節(jié)必不可少的就是插艾葉、吃粽子了。

      端午是夏季一個(gè)驅(qū)除瘟疫的日子。端午節(jié)這天,家家戶戶都將艾葉綁成一束,然后懸或插在門上。在端午節(jié)的前一天,我和媽媽一起來(lái)到了集市上。媽媽說(shuō):“選艾葉呀,要挑葉子多的,有根的,大的,可以讓身體健康,還能防蚊!庇谑,我們?cè)谝淮蠖褋?lái)買艾葉的人群中擠來(lái)擠去,生怕自己搶不到好的艾葉。好不容易擠到了攤前,大家你搶,我?jiàn)Z,爭(zhēng)著選擇最好的艾葉,不亦樂(lè)乎!聞著自己挑的艾葉發(fā)出的獨(dú)特清香,頓覺(jué)心曠神怡,感覺(jué)真舒服!

      端午節(jié)這天呀,還要吃粽子。據(jù)說(shuō),屈原投汩羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的.小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗。濮陽(yáng)的粽子五花八門,蜜棗的、豆沙的、紅豆的、肉的……大街小巷賣粽子的攤點(diǎn)也漸漸多起來(lái)。我們來(lái)到會(huì)包粽子的舅媽家,聽(tīng)舅媽邊包粽子邊說(shuō):“糯米不泡透不容易煮熟,筍葉不煮爛就很難洗凈變軟,也就沒(méi)法包糯米,所以,要在頭一天晚上用清水泡上一夜,煮出來(lái)的粽子才好吃呢!”原來(lái)包粽子還有這么多的講究!終于,粽子包好了,包好的粽子煮熟后,熱騰騰的,香噴噴的,又甜又面又滑,豐富營(yíng)養(yǎng),真讓人眼饞!再撒上些白糖,那叫一個(gè)誘人!

      五月五,是端午,插艾葉,帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!我愛(ài)端午節(jié),更愛(ài)濮陽(yáng)的端午節(jié)!

    寫事的作文13

      "田夏,快去寫作業(yè),"媽媽怒氣沖沖地沖我喊。如果你想知道為什么媽媽沖我喊,你就往下看看吧。

      星期五下午放學(xué)后,媽媽想讓我在星期五把作業(yè)寫一些,可是每一次我都不聽(tīng)。媽媽生氣的對(duì)我說(shuō):"田夏,你是不是還想在星期日晚上把作業(yè)寫完,熬到那么晚,我可不陪你!”

      我心不在焉的說(shuō):"知道啦,我一會(huì)兒就去寫作業(yè)……",媽媽瞬間就像一頭獅子一樣爆發(fā)了:"給我快去寫作業(yè)!要是你不寫,自己改作文”,我聽(tīng)到這件事我就連忙對(duì)媽媽說(shuō):"好好好",我心里想:"這個(gè)周五就寫一點(diǎn)吧,實(shí)在不想寫啊……”

      于是我關(guān)掉電視,走到我的.書桌旁,拉開(kāi)書包拉鏈拿出文具盒和一些作業(yè)寫了起來(lái),媽媽看到我老老實(shí)實(shí)的在寫,就去忙了,我拿起水杯在喝水,媽媽說(shuō):"不要磨洋工,抓緊寫完作業(yè),寫完帶你們出去玩,不然哪都去不了”,我聽(tīng)了趕緊放下水杯,走到書桌旁。

      剛沒(méi)寫幾個(gè)字,奶奶喊吃飯,于是我下樓去吃飯。我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我想出去玩一會(huì)”,媽媽說(shuō):“要寫完才能帶你出去玩”。聽(tīng)了這句話,我撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,要是你不帶我出去玩,那我就不寫作業(yè)!"媽媽說(shuō):"只有完成自己的事情才有資格提條件",我們之間展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn),僵持了一會(huì),我看出去玩沒(méi)指望了,只好乖乖就范,寫起了作業(yè)。

      "媽媽,那你下次要帶我出去玩兒",我說(shuō)。媽媽微笑著說(shuō):"好,只要你能把作業(yè)寫完,你上哪去都行”,我心想:"下次一定要快點(diǎn)把作業(yè)寫完,剩下了就是我的自由時(shí)間了,哈哈,太好了!”

      這次作業(yè)風(fēng)波讓我明白責(zé)任的重要性,我們學(xué)生也有自己的責(zé)任,今天,你做到了嗎?

    寫事的作文14

      窗外大雪紛飛,白茫茫的一片。我獨(dú)自待在家中。面對(duì)生活的挫折,人生的坎坷,我似乎有些抬不起頭,生活中似乎沒(méi)有了光明。我感到很累,哦,休息一下該有多好啊。

      不知不覺(jué),一股淡淡的清香從我鼻尖飄過(guò),我順著香味而去。啊,那墻邊開(kāi)著一枝梅。記得今年秋季時(shí),我從朋友家?guī)Щ匾恢γ贰1鞠牒煤迷苑N它,沒(méi)想到后來(lái)事忙,忘在了墻角邊,今天,它居然開(kāi)花了。那小小的梅花雖不是那么的好看,但在冬季卻顯得那么稀有,雪白的花瓣中似乎正緩緩流著血液,充滿著活力。這不禁使我想起了一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。此時(shí)此刻,我仿佛身臨其境,梅花那純潔的美深深吸引著我。

      但在如此寒冷的冬天,又是刮風(fēng)又是下雪,它為何還要開(kāi)放?為何不在春天展示它的美麗?媽媽說(shuō),梅花,之所以能在如此惡劣的情況下開(kāi)花,就是因?yàn),?jīng)受風(fēng)雪是它人生中必不可少的磨難,它必須面對(duì)它,繼而打敗它,但這需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的決心,而梅花就有這樣的毅力和決心。所以,即使在寒冷的冬天,它還是會(huì)獨(dú)自開(kāi)放。

      在寒冷的冬天,不論刮風(fēng)還是下雨,梅花仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地從泥土中鉆出來(lái),向大地,向世界展示它那純潔的`美麗。哇!這需要多大的勇氣和毅力!而我,面對(duì)人生的挫折,是否也應(yīng)該和梅花一樣,用頑強(qiáng)的毅力去面對(duì),去打敗它呢?是否也應(yīng)該靠自己的努力,為自己鋪墊一條平坦的路呢?馬云說(shuō)得對(duì):昨天是殘酷的,今天更殘酷,但明天是美好的。學(xué)習(xí)上的小小挫折,離殘酷二字還遠(yuǎn)得很呢,我又怎能祈求生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順呢?

      大雪仍繼續(xù)下著,但它遮蓋不了梅花的美麗,也壓垮不了我這顆熾熱的心。我抬起頭,似乎看到了未來(lái)的光明,頓時(shí),我又對(duì)生活充滿了信心……

      這個(gè)冬天,感謝那支梅!

    寫事的作文15

      當(dāng)我一看到“友愛(ài)”這個(gè)詞時(shí),一件往事就浮現(xiàn)在我眼前。

      那是兩年前的事了。當(dāng)時(shí),我讀小學(xué)二年級(jí)。一天,我班來(lái)了個(gè)插班生,他圓圓的臉蛋,身材矮而結(jié)實(shí)。湊巧,老師安排他和我同桌。不久,我倆便成了形影不離的好朋友。他名叫牛牛,是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天,我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著,前面的題目都解出來(lái)了?墒亲詈笠坏李}卻難住了我,我試用了好幾種方法解題,草稿紙寫了一張又一張,都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣坐在那兒發(fā)呆。這時(shí),我瞥了一眼牛牛,見(jiàn)他把題目做完了,正在檢查。我想怎不請(qǐng)牛牛幫幫忙呢?于是我忙寫了張紙條塞給牛牛。誰(shuí)知牛?戳丝醇垪l,又看了看我,把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我,只顧自己檢查試卷。我氣極了,心里暗暗想:“好吧!等著,你等

      著!”此時(shí),我再也無(wú)心思考了,便氣沖沖地交上試卷、悶悶不樂(lè)地走出了教室。

      隨著,牛牛也交了卷。他三步并作兩步追上了我,拉住我的手說(shuō):“將洪,老師不是講過(guò),作弊是一種不良的行動(dòng)嗎?”我心里一愣,可不,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),考試不能作弊。接著牛牛對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我教你做吧!”說(shuō)著,他掏出了筆和紙,拉我在草地坐了下來(lái)。他將那道題的解法一步一步地講給我聽(tīng),直到我完全懂了才問(wèn):“還生我的氣嗎?”唉!明明是自己錯(cuò)了,還對(duì)他生什么氣呢?何況他又這么耐人地幫助我。想到這里,我忙伸出手拉住牛牛說(shuō):“牛牛,是我錯(cuò)了,你是我的.好朋友,我們一輩子在一起吧!”牛牛臉上露出不自然的微笑,低聲說(shuō):“過(guò)兩天我就要回老家去了!彼(jiàn)我呆住了,又忙說(shuō):“我們明天去留下影吧!”我答應(yīng)了,淚水順著兩頰流了下來(lái)?

      這件往事深深地烙在我的腦海里,因?yàn)樗刮艺嬲昧恕坝褠?ài)”的深刻含義。

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