放風(fēng)箏的敘事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的敘事作文1
春天到了天空像被洗過一樣，微？輕輕地?fù)崦业哪�，讓我感受到了春天的溫暖�?/p>
一個(gè)星期天的中午，陽光明媚，我和爸爸去了沛公園放？箏，那里有很多的人都在放？箏。有雄健勇猛的老鷹，有栩栩如生的蜈蚣，有活潑可愛的小燕子……各種各樣形狀不同的？箏非常漂亮。滿天五顏六色的？箏，形成了一幅光彩奪目的圖畫。
我已經(jīng)迫不及待地想要放？箏了，爸爸說要找好？向，擺好位置，這樣才能讓？箏？得高高的'，聽了爸爸的話我就開始放？箏。我拿著？箏迎著？一只手放線另一只手抖線，然后往前跑幾步，果不其然？箏？上了天，我高興的合不攏嘴。正在我高興的時(shí)候，？箏卻像一只無頭的蒼蠅找不到方向了，不停地在空中亂擺，我手忙腳亂地趕緊收線，可是已經(jīng)來不及了，眼看著就要掉下來扎進(jìn)泥土里。正在我灰心喪氣的時(shí)候，突然一陣大？吹來，我的蝴蝶？箏又睜開了它那無比漂亮的小眼睛，我一看？來了趕緊慢慢地松開繩子，抖一抖線，拉著？箏往前奔跑。迎著？我的？箏又？起來了，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，真是美麗極了。
直到太陽落山，我和爸爸才依依不舍地回家。我愛放？箏，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o比的快樂。
放風(fēng)箏的敘事作文2
一天下午，爸爸給我買了一個(gè)精致的小風(fēng)箏，我非常高興，捧起美麗的風(fēng)箏細(xì)細(xì)地把玩著。瞧！它是一只翩翩起舞的蝴蝶，身子是粉紅色的，翅膀上花紋五顏六色的，好看極了！
晚上，我就把它放在枕頭邊，讓它陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那天夜里我做了一個(gè)有趣的'夢(mèng)，我的小風(fēng)箏能自己飛了，我坐在它的身上自由地飛翔，一會(huì)兒和星星捉迷藏，一會(huì)兒和小鳥賽跑，一會(huì)兒在月亮上蕩秋千，一會(huì)兒和白云變魔術(shù)……“天上真好玩兒呀！”我情不自禁地說道。突然，一只老鷹向我撲來，我大吃一驚，和小風(fēng)箏拼命地逃呀，可是根本無法躲閃，老鷹張開鋒利的爪子向我的臉抓來……
我被驚醒了，摸摸自己的臉，啊，原來是個(gè)夢(mèng)！我迅速地穿好衣服，拿起風(fēng)箏纏著爸爸去，爸爸拗不過我，只好答應(yīng)了。
我們來到“綠色世界”。啊！這里人山人海，我興奮地說：“爸爸你拿好風(fēng)箏！”我拿著線爸爸手一松，小風(fēng)箏像出籠的小鳥，一下子飛了起來，我高喊著：“啊！爸爸你看風(fēng)箏飛得好高啊！”爸爸微笑地望著天上的風(fēng)箏�！巴�！我會(huì)放風(fēng)箏了，爸爸你看。”
我笑著、跑著，好像聽到風(fēng)箏在對(duì)我說：“小主人，你真棒呀！”
放風(fēng)箏的敘事作文3
陽春三月的一天，我和媽媽來到了萬達(dá)廣場(chǎng)，參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點(diǎn)，家長和小記者伙伴們?cè)缫丫鄣搅艘黄�。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了，它還有一個(gè)名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味，我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了，我們排著長長的隊(duì)伍，領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏，我真有些迫不及待�。�
風(fēng)箏到手了，我打開一看，呀！風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動(dòng)畫片《熊出沒》里的人物，我要給這些人物涂上和動(dòng)畫片里不一樣的顏色。擺好顏料，簡單構(gòu)思，我開始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺中，我給它們穿上了特別的衣裳。
果然，我的.彩繪風(fēng)箏與眾不同！原本可愛的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫成兇神惡煞了，媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵(lì)我說：“你畫得很抽象啊，有創(chuàng)意！”
遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開了，沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏，但是我依然非�？鞓罚�
放風(fēng)箏的敘事作文4
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，我、妹妹和哥哥起來到郊外放風(fēng)箏。
來到郊外放風(fēng)事的人可真呀!抬頭仰望天空，風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，有“仙鶴”，有“燕子”，有“老鷹”，有“長龍”……就是沒有“大蜻蜓”。我對(duì)哥哥說：“我們趕緊讓我們的“大蜻蜓”飛上天空吧!哥哥回答"好呀!”，于是我舉起風(fēng)箏，哥哥手持線圈，邊跑邊放線，只聽一聲“放!”我就利索地把風(fēng)箏往前一扔，風(fēng)箏就飛起來了。
我一放手就往哥哥的方向奔去，我邊跑邊喊：“跟快點(diǎn)!”就在我跑的時(shí)候，風(fēng)箏也在一點(diǎn)點(diǎn)上升，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見哥哥停止奔跑，只見他一手拿線圈，一手拉著線，一拉一放，一松一緊，風(fēng)箏就晃晃悠悠地飛上了天空。我倆悠閑地躺在那里，看著天上的風(fēng)箏，似一幅立體的'畫。
天色已經(jīng)晚了，妹妹跑了過說道：“我們回家吧!”我和哥哥異口同聲的回答：“好吧�！庇谑俏覀兙突丶伊�。
放風(fēng)箏的敘事作文5
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草從地里探出腦袋來，花兒真像個(gè)害羞的小姑娘，現(xiàn)在也把它身子給展開了，芬香飄滿了整個(gè)小鎮(zhèn)。
就在一個(gè)星期六的下午，陽光燦爛，小美帶著她的哥哥小強(qiáng)和弟弟小明一起去公園里放風(fēng)箏。一到那兒，映入眼簾的是一片綠油油的草地，好像一塊無瑕的翡翠，那么綠，那么美。藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著朵朵白云和各種各樣的風(fēng)箏，有在天上游來游去的鯉魚風(fēng)箏、有全身長滿腿的蜈蚣風(fēng)箏、有在云間竄來竄去的老鷹風(fēng)箏……形態(tài)各異，收放自如。
他們也把各自的風(fēng)箏拿出來選擇了一會(huì)兒，決定放小強(qiáng)的風(fēng)箏。小強(qiáng)拿著自己燕子風(fēng)箏的線軸、抓著線，在廣闊的大草地上跑著，小明則拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛它，小明邊跑邊喊道：“哥哥，你跑慢點(diǎn)，我都快跟不上了！”旁邊的小美笑瞇瞇的看著他們，看來大家都玩得很開心呢！
他們身后還有幸福的一家三口，正好也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的`，旁邊的父母對(duì)孩子夸贊的說：“咱們家的小東可真棒！”
就這樣，時(shí)間過的可真快呀！夕陽西下，大家都準(zhǔn)備回家了。今天，他們收獲滿滿，口袋里也裝滿了一整天的快樂。
放風(fēng)箏的敘事作文6
又到了生機(jī)勃勃，風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上，大樹下，一陣風(fēng)吹動(dòng)著地上的草，樹上的葉，草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前，在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。
那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調(diào)皮，媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗，用小石頭打池塘里的鴨子和鵝，追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。
每當(dāng)綠葉抽出新芽，各種野花悄悄開放，溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴，找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一，形態(tài)各異，有黑白相間的燕子，有艷麗斑駁的蝴蝶，有蜿蜒曲折的蜈蚣，還有人買了各種卡通人物的孫悟空，白雪公主……
我們拿著風(fēng)箏，迎著溫暖的`春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線，風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高，我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫而去。我們還會(huì)一起比賽，看誰的風(fēng)箏最先飛得高，飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時(shí)我總會(huì)想起以前學(xué)過的一首詩‘
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏的敘事作文7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天我和我的好朋友一起去公園放風(fēng)箏。
陣陣春風(fēng)吹來，把地上的草吹綠了。天上金魚風(fēng)箏擺動(dòng)著它的尾巴在小河中游泳。天上還有一個(gè)長著許多腳的蜈蚣扭動(dòng)著它柔軟的身體，它好像在吃棉花糖呢!一只威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏在展翅飛翔，保護(hù)自己的領(lǐng)地。遠(yuǎn)處還有一家三口在放他們的三角形風(fēng)箏。孩子仰著頭努力地控制著風(fēng)箏的方向，爸爸媽媽那一雙充滿愛的.眼神一刻都舍不得離開他們的孩子，多么溫馨的畫面。
看到這，我也想馬上就讓我的燕子風(fēng)箏飛起來。我把我的好朋友都叫來和我一起放風(fēng)箏，我們先選了一片又大又寬廣的草坪。我和小明在邊上放，小紅在一旁指揮。我扯著線，小明把風(fēng)箏舉過頭頂，然后往空中一拋，我就像兔子一樣逆著風(fēng)往前跑。風(fēng)箏飛在空中了，可是我還沒來得及高興，風(fēng)箏就落了下來。我很難過，可是我沒有放棄再次把風(fēng)箏放了出去。這次風(fēng)持續(xù)了好久，我們終于把風(fēng)箏放了出去。我很開心。
漸漸地我覺得我就是一個(gè)風(fēng)箏在空中飛舞。
放風(fēng)箏的敘事作文8
接連好幾天的雨終于在這個(gè)星期天好了，于是我們來到了上海，當(dāng)我配好了眼鏡，爸爸看看時(shí)間還早，就說帶我去公園玩一會(huì)，我高興的一蹦三尺高。
我們來到了和平公園，這么好的天氣公園里的人就很多了，有鍛煉身體的，有唱歌的，有劃船的，還有放風(fēng)箏的。以前每次來我都是玩游樂園里的設(shè)施，現(xiàn)在我覺得自己長大了，玩那些就沒有意思了 。天空中飛翔的風(fēng)箏吸引了我，于是我眼前一亮，便提議放風(fēng)箏，爸爸也滿口答應(yīng)了。
我們來到公園門口賣風(fēng)箏的.地方，各式各樣的風(fēng)箏看的我眼花繚亂，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“機(jī)器貓”、威風(fēng)的“蜈蚣”等，最后我還是挑了一個(gè)漂亮的“蜻蜓”風(fēng)箏。來到 廣場(chǎng)上，我們裝好線，再把一根木桿撐在“蜻蜓”的背面，強(qiáng)壯的“蜻蜓”就立起來了。接著爸爸讓我拿著“蜻蜓”，他自己拿著線放到一定的長度，便叫我跟他跑，只聽見爸爸說：“松手�！蔽亿s緊 把手一松，風(fēng)箏便搖搖晃晃的往空中飛去，隨著爸爸的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高，樂的我手舞足蹈。
快樂的時(shí)光總是過的那么快，就要到我們回家的時(shí)候了，在我依依不舍中，爸爸收下了風(fēng)箏，我跟爸爸約定好了，下次還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的敘事作文9
今天是重陽節(jié)，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。
小天、小飛和小紅去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上人山人海，大家都是在放風(fēng)箏，天空上的風(fēng)箏可真多呀！有長長的“蜈蚣”，有兇猛的“獅子”，有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風(fēng)箏，讓人看了會(huì)眼花繚亂。
小天對(duì)小飛說：“不如我們也來放風(fēng)箏吧！”話音剛落，小紅就大聲喊：“好啊。”小飛說：“也好，我們來一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧！”小天說：“好呀！”
大家拿出各種各樣的`風(fēng)箏開始比賽，開始了小天的風(fēng)箏是一條：“青龍”，他一手拿著線團(tuán)一手拿著風(fēng)箏線拼命跑著。小飛的風(fēng)箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風(fēng)箏線，左手拿著線團(tuán)在慢慢的跑。小紅的風(fēng)箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風(fēng)箏線，一只手拿著線團(tuán)，也開始小跑起來。
小天贏了，小紅輸了，小紅說：“這次是我太大意了，下次我一定贏你們的�！毙√煺f：“小紅好樣的，不要灰心繼續(xù)加油�！毙★w說：“對(duì)�！�
“哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個(gè)廣場(chǎng)，三個(gè)小朋友感嘆道：“今天玩得真高興�！�
放風(fēng)箏的敘事作文10
今天，我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了，有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣，有趣極了！我是個(gè)急性子，一看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了，拿起風(fēng)箏就跑，風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來，急得我滿頭大汗。媽媽說：“別著急呀！”只見爸爸撿起風(fēng)箏，舉過頭頂，我還在納悶?zāi)兀职终f：“兒子，向前跑吧�！蔽肄D(zhuǎn)過頭向前跑去，等我再回頭看風(fēng)箏時(shí)，它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來，我的'笑臉風(fēng)箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目，它好像在說：“大家下午好！”
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只風(fēng)箏，風(fēng)把我越托越高，我對(duì)主人說：“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”
放風(fēng)箏的敘事作文11
春姑娘乘著春風(fēng)阿姨來到公園，她盡情的施展魔法，大地披上了綠色大衣，天空換上了嶄新的藍(lán)衣服，還把人們引到了公園的大草坪上來放風(fēng)箏。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，人們來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類真多啊！有蝴蝶形的、燕子形的，還有三角形的.。青青一手拿著放線的軸，一手抓著風(fēng)箏，轉(zhuǎn)過頭來，笑瞇瞇地對(duì)小紫說：“小紫，你舉著風(fēng)箏，等會(huì)兒我們倆一起跑，速度最快時(shí)你就把風(fēng)箏放掉，明白了嗎？”小紫聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“預(yù)備，跑！”隨著青青的一聲發(fā)令，兩個(gè)人一前一后飛快地跑了起來�！靶⊙嘧印睋u搖擺擺地飛上了天空。
“成功了，成功了！”小紫和青青興奮得手舞足蹈。
“哥哥，你們可真厲害，你們能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放起來嗎？”粉粉問，滿臉羨慕。
“沒問題！”青青胸有成竹的說。他朝小紫眨了眨眼睛，兩個(gè)人一個(gè)舉風(fēng)箏一個(gè)放線，不一會(huì)兒就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉滿臉的喜悅。
遠(yuǎn)處，蘭蘭好不容易才把他的三角風(fēng)箏送上了藍(lán)天，他累得氣喘吁吁，但還是興奮的一蹦三尺高，說：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛起來啦！”他的爸爸媽媽也很高興，依偎在一起欣賞美景。
不一會(huì)兒，整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界，而整個(gè)公園草地都是笑聲的世界了。
放風(fēng)箏的敘事作文12
每當(dāng)夜色降臨時(shí)，我總愛仰起頭，好奇地望著夜空，看那彎彎的月亮，看那閃閃的星星。那些閃爍的星星像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的燈。 一個(gè)春天的夜晚，我又在陽臺(tái)上看星星�？墒窃撇收谧×嗽铝粒舱谧×诵切�。看到我失望的樣子，爸爸對(duì)我說:“我有辦法讓你看到星星�！蔽也唤獾乜粗职郑瑡寢屢脖牬罅梭@奇的.眼睛。爸爸讓媽媽拿來了我的那只大蝴蝶風(fēng)箏，又讓我提起元宵節(jié)買的那盞小巧玲瓏的燈籠，說:“走，咱們到操場(chǎng)上去�！�
操場(chǎng)上春風(fēng)拂面，爸爸借著燈籠的光亮把燈籠系在了風(fēng)箏的尾巴上。媽媽把線放得很長很長，我手握著線拐迎風(fēng)跑去，風(fēng)箏升起來了。風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見那盞金色的燈籠在夜空中閃閃發(fā)光，就像一顆明亮的星星。它時(shí)而紋絲不動(dòng)，像是一顆恒星; 時(shí)而徐徐上升，像一顆行星;風(fēng)小了，它就急速下降，像一顆流星 又是一陣春風(fēng)吹來，云彩飄走了。月亮又露出彎彎的笑臉，滿天的星星又向我們眨動(dòng)著金色的眼睛。我和爸爸媽媽一起放飛的那顆明亮的“星星”也匯入了這美麗的夜空。 夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己的眼睛也變成了星星，看到家鄉(xiāng)的夜色是那樣迷人!
放風(fēng)箏的敘事作文13
我最喜歡的游戲就是放風(fēng)箏，星期天天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽還有妹妹一起去公園放風(fēng)箏。
公園里可真熱鬧，有的人在跑步，有的人在鍛煉身體，還有的人在踢足球。這時(shí)候我看見天上有很多的風(fēng)箏，有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，高飛的老鷹風(fēng)箏，美麗的燕子風(fēng)箏，還有霸氣的長龍風(fēng)箏。而我的是喜羊羊風(fēng)箏，我對(duì)妹妹說，我們也來放風(fēng)箏吧。
剛開始我覺得放風(fēng)箏很簡單，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上送，接著使勁奔跑起來，風(fēng)箏飛了起來，我高興極了，正在高興的那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的.小鳥，最后一頭猛扎在地上。媽媽說別急別急，慢慢來，第一次能飛起來已經(jīng)很好了，我再給你說幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺有勁時(shí)就放線，感覺沒勁兒時(shí)就收線，我照著媽媽說的做練習(xí)了幾次，風(fēng)箏終于放起來了，風(fēng)箏在天上打了一個(gè)滾，他仿佛在對(duì)太陽打招呼，和小鳥一起飛翔。這時(shí)候，風(fēng)箏已經(jīng)放得很高很高了，都快要到太陽上面了。妹妹和我看到風(fēng)箏放的這么高，我們倆露出了笑容。
我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多的快樂。
放風(fēng)箏的敘事作文14
今天下午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。
到了江濱公園，藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草，雄偉的大橋，緩緩而流的江水，我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的'風(fēng)箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風(fēng)箏已經(jīng)飛得又高又遠(yuǎn)，就像一條很小很小的青蛇在空中扭動(dòng)。我大叫：“阿公，快幫我把風(fēng)箏也飛到天空�！庇谑俏夷弥�盤，阿公拿著風(fēng)箏，阿公一松手，我就往前飛奔，我的風(fēng)箏終于上去了，我停下來，慢慢把線一收一放，我的鯧魚慢慢地往空中游去，然后自由自在地在空中游動(dòng)。接下來阿公又放了章魚，青魚......我們每人拿著一只風(fēng)箏，旁邊的小孩看見了，很想很想玩一下，阿公說：“可以呀。”
太陽要下山了，天氣變涼了，我們準(zhǔn)備收線回家，這線放出去簡單，收回來好重�。∥屹M(fèi)了九牛二虎之力才將線收回線盤，然后我們把風(fēng)箏和線整理好，阿公拿著風(fēng)箏袋，我背著線盤回家去。在回家的路上，阿婆說：“奔現(xiàn)在長大了，可以獨(dú)立管住一個(gè)風(fēng)箏了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
放風(fēng)箏的敘事作文15
今天，我們?nèi)ド侥蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏了!
先來安裝我們剛買的新風(fēng)箏吧，我和哥哥各拿一根支桿，把它們的一頭插到中間的一個(gè)白色小管里，另一頭插到風(fēng)箏翅膀兩側(cè)的小孔里。接下來是媽媽的活——系線，媽媽怕風(fēng)箏到了天上后線會(huì)突然松開，系了好多死結(jié)。
二年級(jí)作文——放風(fēng)箏開始放風(fēng)箏嘍!我抓住線，哥哥拿著風(fēng)箏跑，“哇，飛起來了!”我和哥哥很驚喜，沒想到第一次試飛就成功了!線在我手里越來越短，風(fēng)箏在天上越飛越高。突然，風(fēng)箏不聽話了，它開始往下落了，我拽也不是，跑也不行，我努力了半天，它還是掉到了灌木叢里，我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏拿出來——扎死我了!我又一次次地讓它飛，它又一次次地落下來。為什么呢?是風(fēng)太大了，還是我的技術(shù)不行?最后，我在爸爸的.幫助下，終于讓風(fēng)箏飛了起來。爸爸說用力要?jiǎng)颍�要時(shí)刻關(guān)注風(fēng)箏的走向才好。我一會(huì)兒帶著它跑，一會(huì)兒靜靜地看它悠閑地飛，太好玩了。
二年級(jí)作文——放風(fēng)箏我和哥哥還到小樹林里捉了兩只小昆蟲：哥哥捉了一只大螞蟻，我捉了一只蝗蟲。我把一顆野菜放進(jìn)它倆的“新家”——瓶子里，讓它倆大吃了一頓。
春天真是個(gè)快樂的季節(jié)，下周我還想去放風(fēng)箏、捉昆蟲!
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