什么二三事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的什么二三事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么二三事作文1
“正式開學啦！”這一消息炸開在我耳邊。
這一段“宅”家學習的日子即將結束，我在蘇州線上“云”學習的日了也要結束啦！有關“云”學習的一幕幕悄然浮現(xiàn)在眼前。
“云”學習之——十萬個為什么
“媽媽，MyMum，真是一個不錯的故事！作者還有別的.作品嗎？”“媽媽，《豐碑》故事里的軍需處長是誰呀？”“媽媽，這節(jié)數學課我學會了用短除法求最大公因數，短除法是誰發(fā)明的呀？“媽媽，你知道為什么……？”
每次學完“云”課，我瞬間就會變成“十萬個為什么”發(fā)問機，而媽媽總會說：“寶貝，真高興看到你這么愛思考，這些問題你可以自己去查找答案哦！”于是，我去百度，去查課外書，去問爸爸，真是學到不少好東西呢！
“云”學習之——新技能get
我特別平臺上老師上課的方式。你知道嗎？老師的課總能回放，還能按暫停，真是太貼心了！每次，老師講的注意點和好方法，我都及時截圖，課后再好好筆記，復習消化。用PAD隨時截屏老師講的重點是我get到的新技能呢！不僅如此，我還學會了像老師一樣制作課件、錄制視頻、編輯圖片……是不是很了不起？這些好方法都幫助我更好地學習呢！
“云”學習之———神獸升級
“宅”在家的日子里，媽媽總會不放心我，害怕我從“神獸”進化成“野獸”，但是我很自信地安慰媽媽：“別擔心，我一定會多打Boss，爭取神獸升級的！”Boss是什么呢？哈哈，就是每一個學習任務啦！每天清晨，我會進行“云”早讀，錄成音頻，發(fā)給上班的媽媽；每天上午，我會認真聽“云”課，做好學習筆記；每天中午，我還會自己練習鋼琴……你瞧，我的“云”學習是不是很豐富呀！所以，我一定能升級成功的！
“云”學習結束啦，但是我的學習之路還在繼續(xù)，我依然會自主學習，好好學習。學習中的“好”事還有很多很多呢，我一定會繼續(xù)體驗的！
什么二三事作文2
常記起，那株鈴蘭飄香，那些繁花似雪，那抹無法忘記的記憶。幾度秋風鈴蘭傲，唯有深山猿猴嘯，鈴蘭，你還好嗎？
多想回到那個如夢一般的日子，那群在操場上揮灑汗水的我們，如今各奔東西，走向天涯海角，不悔，心中一株鈴蘭綻放，給予大家前進的方向，老師，感謝您。
記得那是一個春光絢麗的日子，鳥語花香，您進來了，手捧一盆含苞欲放的鈴蘭，笑著對我們說：“今天，我們班來了一名新的成員，就是它—鈴蘭�！蔽L輕輕地鉆進教室，帶過了那一片片翠綠的葉子，遮住了若隱若現(xiàn)的花苞，似少女清秀的臉頰，您開心地笑了，似鈴蘭綻放的美麗姿容。
從此，這株小小的植物便在我們教室中生長起來，我們大家精心為它澆水、施肥，只因那一天的綻放。
記得有一次，老師病了，一個星期都沒來上課，而教室里的鈴蘭，似乎也低沉地彎下腰來，第二個星期，您回來了，臉上滿是與病魔斗爭過的痕跡，但您仍是強打著精神，一節(jié)課結束，您的額頂上滿是汗水，而您卻指著鈴蘭說：“看，連小小的植物都懂得堅強，我們不能做到嗎？”幾乎所有人的目光都射到了鈴蘭身上，前幾天的`它，萎靡不振，連葉子也落了好幾片，有同學欲言它活不久了，而今天，它卻像脫胎換骨了似的，綻放出一朵淡紫色的蘭花，陽光透過它，像一顆晶瑩剔透的玉石。
之后，不知為何，鈴蘭突然病了，原本青翠的莖干彎了下來，大家的心情都十分不好，再加上考試失利，讓原來的信心之火都滅了。直至有一天，老師將那株枯萎的鈴蘭給大家觀賞，不禁都愣住了，枯黃色的根莖下冒出了一抹綠色，那是堅強、自信的象征�。±蠋熤皇悄徽Z，在我們心中，早有一株鈴蘭綻放。
是啊，老師，您就像一株鈴蘭，象征的堅強、自信。每當想起關于鈴蘭的二三件事，我就會想到您給予我們的無私奉獻，猶如為我們打開了成功的大門，而那鈴蘭，就是您對我們最好的鼓勵。
什么二三事作文3
我奶奶今年六十二歲，頭發(fā)花白，身體還算健康。她樂觀、開朗，什么事都拿得起放得下。成天總是笑滋滋的。她不論走到哪里，都有人向她傾訴、拉家常。你看，上午小胡老師的媽媽，不是流著淚來，笑著走了嗎？原來小胡老師的媽媽訴說她的兒媳，只顧忙自己的工作，什么家務呀，孩子呀都拋給她，不顧她腰椎不好，累得受不了也全不知道。奶奶先讓她坐下喝茶，然后告訴她：“忙是福啊，兒媳工作認真負責是好事，一家人健健康康、和和美美在一起，是多么開心的事啊，你就是累一點、苦一點，可心里是快樂的呀……”
鄰居熊臘榮，一次外出弄豬草下雨回來了，婆婆說她弄少了，發(fā)生口角，還扭成一團打起來。奶奶連忙趕過去，先批評婆婆：“豬菜少就少一點，多加一點米糠不就行了嗎？你看你兒媳挺著個大肚子，又下這么大的雨，能不回來嗎？我看今天你有些過分了……”回過頭，奶奶從家里端去一盆熱水，一邊拉起坐在地上哭泣的臘榮，讓她趕緊洗澡換衣，不能傷著孩子；一邊告訴她不能跟婆婆頂嘴，更不應該動手打婆婆，她是長輩，遇事得讓三分。
去年秋的一天下午，爺爺從鄰居家拎回來一竹籃辣椒。奶奶問：“多少錢一斤”。爺爺說：“兩元”。奶奶說：“街上不是賣三元錢一斤嗎？我們不能占別人的便宜。再說人家種出這么多辣椒也不容易呀！”說著拿出一張二十元的`人民幣，連忙給鄰居家送去。還有，有時家里的米吃完了，忘記買，從鄰居家借，米買來了立即還人，秤稱好后，還得添上一把。奶奶告訴我：“做人就應該誠實守信，關心他人，讓他人心里舒坦。你與同學之間，要學會謙讓，有能力幫助別人，自己也快樂呀！公共的事要多做，不要斤斤計較。”所以我在學校里，值日生黑板忘記擦了，我去擦，垃圾桶滿了，我主動倒。在與別班衛(wèi)生區(qū)之間，我會超界打掃，決不把垃圾往界外弄。
奶奶美好的心態(tài)，助人為樂與人為善的性格深深影響了我。我認為只要人人都能相處有道，整個社會不就更加和諧友愛嗎？
什么二三事作文4
我們是一群六年級的“調皮鬼”，“調皮鬼”是班主任劉老師送給我們的“愛稱”。在小學的六年里，劉老師一直擔任我們的班主任，用她的話說，“真是為你們傷透了腦筋”。
記得有一次，我們班來了一個新的英語老師，我們見她這丟年輕而且還是實習老師，我們便“欺負”起了那位老師，在一節(jié)英語課上，老師用她響亮的聲音教義們讀英語單詞，別看老師教得認真，可同學們有的在打磕睡；有的在畫畫；有的在搞小動作；還有的在講話…特別是黃洪剛、劉洋等人鬧得最起勁兒，最后搞得老師只上了半節(jié)課就無奈地叫我們自己玩了。本來我們這些“調皮鬼”就是唯恐天下不亂，聽了老師的這句話就更鬧得厲害了，我看啦，以我們班的噪音分貝就快把整幢樓給震塌了…到了下午放學的時候，劉老師氣呼呼的走進教室，惡狠狠的說：“今天上英語課你們上得可“好”啊！”我們聽劉老師這樣說，在家都啞口無言。這時，劉老師又以“300分貝的聲音說”今天晚上，除了英語課沒有講話的九個人以外，其它人都留下來！”“啊——”我們班的同學異口同聲的叫道。但是劉老師根本就不理會我們的反應。在留下來的時間里，同學們只能留在教室里端端正正的.坐著，而劉老師便去開會了，在那一個小時里，有的同學光是去上廁所就上了五、六次，每次去不到十秒鐘就回來了，其實是出去活動活動筋骨。還有的同學在教室里打鬧。在教室里正熱鬧的時候，劉老師站在了大門前，那些打六鬧的人以最快的速度回到了座位，然后，劉老師走進教室后就叫負責人點名讓聽話的人走了，不聽話的留下來。于是，負責人一個一個的點名“張璐、陳濤、袁晴…”我聽到我的名字后，欣喜的丫了起來，但正在我高興的時候，唐偉舉起了手，對老師說：“袁晴在那畫畫”劉老師聽后便又叫我坐了下來。我看著那些一個個同學回家的背影，心里可真不舒服。在六點半的時候，老師終于肯放我們走了。后來，我們再也不敢在課堂上打鬧了。新年趣事作文600字難忘的事作文400字童話故事作文
什么二三事作文5
一個班，總是會有那么幾個搗蛋鬼，而大十班還隱藏著孫悟空與土豆的結合體，毫無疑問，就是活得瀟瀟灑灑的段釗臣同學了。
他，兩個大耳朵與一個鼻梁共同支撐著一副眼鏡，頭發(fā)每次都是齊刷刷的豎直向上的，改為可愛的臉蛋鑲嵌在鼻子兩旁，臉蛋又小又圓。遠處一看，真是一個典型的土豆腦袋。大概是他的名字豆豆的由來。
課前，每次快要上課的時候，你都會在大十班看到一個急匆匆往教室跑的小土豆。幸運的時候，他跑進來就坐到位臵上了，那不幸運的時候可就有麻煩了。一個龐大的身影，讓人一看就下出一身冷汗。豆豆這回慘了，被班主任劈頭蓋臉的說一頓是免不了的。但豆豆還是吐吐舌頭，像往常一樣迎接。班主任給他的暴風雨，隨后，也迅速溜回座位上，頭一埋，又不知道想什么去了。
課上。當每一個同學都在認真的背知識的時候，你會隱約聽見嗚哩哇啦的說話聲，隔一段還會出現(xiàn)讓人無奈的笑聲，這一定是豆豆。其實，他還是很聰明的，在別人張嘴背知識的時候，他也在不斷的背，說背著背著自己笑個不停。在別人寫東西的時候，他也裝作認真聽課的樣子，坐得筆直，手中的筆也在不停的動，當你下課后參觀他的筆記的時候，你會哭笑不得：原來豆豆在漫畫的世界里遨游……
課下。喀吱，喀吱聽起來吃的好美味的樣子，嚼得那么帶勁，轉頭看去，哦，是豆豆，讓人們瘋狂的是：豆豆在吃呀！土豆，同學們都找他共同分享這一樂趣，他也很情愿的把原本只屬于自己的一整包零食分到了最后只剩一個包裝袋的垃圾。那就只好扔掉了。在他扔垃圾的路上，讓人大吃一驚：這小土豆是孫悟空轉世吧？
邁著空空的'步子，一巔兒一巔兒嘴里還在不停嘟囔著他世界中所發(fā)生的事。扔完了垃圾，回到座位，坐下的時候，還伸出兩根并在一起放在腦袋正很生動
空日。這幾天豆豆沒來上課，終于，在同學們的期待中豆豆再一次閃亮登場，于是同學們焦急的問豆豆：土豆，這幾天生病啦？嗯，氣管炎我去，還妻管嚴啦！同學們開玩笑的說，豆豆微微一笑，仿佛昨日的精神褪去了幾分，唉，怎么生病了呢，平時的生龍活虎的樣子好懷念啊。豆豆也有精神不振的時候，說實話，還是挺精神失常狀態(tài)下的他比較令我們滿意。
此乃豆豆……
什么二三事作文6
初中生活像一個五味瓶，裝滿了各種味道 ——酸、甜、苦、辣，細細品味，其實每種味道里都有淡淡的甜給“生活”這道菜灑著調味劑。
檸檬——酸中帶甜
“叮鈴鈴”上課了，沸騰的教室瞬間安靜起來，老師神清氣爽地走進來，拋下一枚重磅炸彈：“周一月考，都回去好好復習。拿出書來我們今天復習�！�
下課了，原先的喧鬧聲已銷聲匿跡，取而代之的是翻書聲和寫字聲以及讀書聲。一個同學正在埋頭做題，一會兒眉頭緊皺，一會兒眉頭又舒展開來，時不時與周圍的同學討論一下，然后又低頭做題；另一個同學大聲朗讀著課文，背誦著概念，似乎想要一下子都印在腦子里每個人都在努力著
幾天過去了，月考如期而至，交上答卷，全都松了一口氣。 月考像一個檸檬，第一口滿是酸澀，但那細細品味，其實
男生vs男生
看到凌亂的課本撒落一地，聽到歪倒的桌子發(fā)出巨大的聲響。朋友們，不要害怕，這只是剛才兩位男同學戰(zhàn)爭留下的`慘烈景象。只見他們面紅耳赤，留下不屑的余光蔑視對方。
“鈴鈴鈴”正在這時，上課了。我們只好轉移了視線，兩個人也聚精會神的聽課（有時也會偷偷的瞄對方幾眼）。哎！這兩個可愛的男生，明明想和好嘛！干嘛這么要面子。
“好，現(xiàn)在我們開始默寫3a，都拿出紙來“同學們，注意了，經典時刻到了。只見剛才還要死要活的兩個男生，卻都給對方準備了紙，當要遞給對方時，兩個人都怔住了，然后尷尬一笑，嘿嘿，這才是君子風度嘛！
男生vs女生
“喂，你干嘛不說話。”我們班一女生因總是看不慣后位呆若木雞的“傻樣”，發(fā)出攻擊，而后位男生卻輕蔑她一眼而不再言語。誰知那女生因總自視高貴，看到無人理睬便繼續(xù)發(fā)動攻擊，想要彌補方才的尷尬，真可謂鍥而不舍。
而后位男生似乎不想開戰(zhàn)，大叫一聲“滾”。頓時，風平浪靜，寂靜無語。同學們都面面相覷，沒想到此人威力驚人。而那女生早已縮短了脖子，沒想到一向爭強好勝的她此時竟這般“哈哈，笑死我了�！本瓦@樣此場無謂戰(zhàn)爭拉下了帷幕。
在校園里風聲不斷，可我愿意讓這股風繼續(xù)傳遞下去，締造出更大更完美的圓，讓我可以站在圓心中，補充更多的歡樂。
什么二三事作文7
英子是我的同學，也是我的舍友。她是眾多小草中的一棵，可她仍然用自己的綠色裝扮大地；她是眾多河流中的一條，但她依然用清脆的聲音為大地奏樂；她是初7班普普通通的一員，然則她仍舊用自己的愛心溫暖班級的同學。她的一舉一動，走進了我的心坎。
凡是和英子有些交往的，無不被她的待人寬所折服。
那天，阿呆在擦桌子時，用嘴把桌面上的粉筆灰吹到了英子的臉上和眼睛里。英子的臉立刻變成了花貓臉，又因為粉筆灰飛到了英子的眼睛里，她的眼睛一陣刺痛，眼淚頓時流了下來，阿呆嚇得哆嗦起來，手也不知道應該往哪兒放了，嘴里不停的嘟囔著我不是故意的，我不是故意的。這時，我想著，英子肯定會狠狠的批評阿呆一頓，但事情并沒有往我所預想的方向發(fā)展。英子不顧眼睛的疼痛，站起來對阿呆說：沒事的，沒事的，我去洗洗就好了，你不要往心里去。說完就往洗手間跑去。事后，英子的眼睛不舒服了很久，我們摩拳擦掌，想找阿呆算賬。英子反而批評了我們，說她沒有責怪過阿呆，也不允許我們去責怪他。英子，你對任何同學都是那樣的寬厚，你的品德是我心中閃閃發(fā)光的.星星，將成為我做人的旗幟。
以上是英子待人寬的一面，她還有律己嚴的一面。
剛認識英子的時候，我發(fā)現(xiàn)她的字寫得不如我好看，我因此還笑話她，說她的字像一個個樹杈。有一天，她很神秘的對我說她喜歡上我們班的萍兒了。我大吃一驚，難道英子是同性戀？嚇得我用驚恐的眼神看著她。她哈哈大笑后說，她看上了萍兒的書寫，決定拜師學藝去。聽她這么一說，我懸著的心才放了下來。正式拜師后，每天課間就只看到她忙著練字的身影。有時候，我勸她休息一下，但她從不肯放松，反而用滴水才能穿石來教育我。功夫不負有心人，現(xiàn)在，她的字在我們班是數一數二的。
英子，你總是對別人無比寬容，對自己十分嚴格。在我心中，你是寬闊的大地，你是萬里無云的藍天，你是潔白的雪花，你是善良的仙女。
什么二三事作文8
見到她，是在一個充滿汗味的夏天，也是我們人生中的第一次軍訓。荷花清爽地挺立著，小泉的水面被聒躁的蟬聲攪動，涼絲絲的冰淇淋一點一點融在我們的叫苦聲中。
她就站在我的身旁，土里土氣的。戴著紫紅的眼鏡，。連發(fā)帶也是大紅的櫻桃發(fā)帶，身上背著一個深紫的大布袋，而且還長得黑黝黝的。她說話直言不諱，真是個實在的“鋼筋”，行事也冒失極了，我交了許多朋友一她從未被我考慮過。
但是，她從來都是最認真的那個，盡管動作仍像個笨拙的小丑，她從來都不叫苦連天，盡管汗水大朵綻放在她的背上，她從來都是最熱情的.那個，盡管一她是我最討厭的那個。
軍訓的結束，沒能讓我們分離方案讓我們留在了一起，同一個班，同一排同桌。三個人同一排，我并沒對她很親熱，而是愛理不理。
那個早晨，楊柳在半空中飛舞�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴喚醒懵懂的我們，老師春風得意地走進教室來，一翻介紹后，開始了新課程的學習�！罢垎柾瑢W們，什么是自然數�。俊�
“老師，我知道……！”
她大膽的站起來發(fā)言，語言清晰流暢，不帶一點慌張，并且回答的十分準確，讓大家不自覺地為她鼓起掌來，我對他的討厭一點一點粉碎在我手心里，隨著清風消逝甚遠。
就這樣，兩人從陌生到密友。
那個下午，又是那清脆的下課鈴，聞聲而去，我們離開了操場，我迫不及待要去洗手間洗個臉，洗去汗水，帶來清涼與干凈。
“喂，傻瓜！你的校服忘拿了！”她跑過來，馬尾在空中畫出優(yōu)美的弧線。我不禁有些哽咽，沒想到大大咧咧的她竟對朋友的事如此放在心上，我接過校服，余溫暖著我，我轉過去，淚水與清水順著我的臉龐流下。
土里土氣的她傻得可愛，令我討厭的她卻是我的最愛，七月垂楊柳，八月荷滿塘，九月柳綿吹又少，天涯何處無芳草……
什么二三事作文9
我的弟弟是一個非常調皮，愛打鬧的小朋友，才上小學二年級，他有一雙調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆黑寶石似的大眼珠子只要一動，不知道他又能想出多少鬼點子來。幾乎每天都能發(fā)生關于我弟弟的幾件趣事。
弟弟的惡搞
弟弟每天比我放學要很早，再加上他每天的作業(yè)非常少，于是他每天很快就能寫完作業(yè)。
那天下午放學，將要回到家，我打開家門走進我房間的那一瞬間，突然從頭上掉下來一條小青蛇，當時嚇得我情緒已經完全失控，不停地“啊啊”大叫，但是從門后面?zhèn)鱽怼肮钡拇笮β�，那種魔性的笑聲，我真的想打他一頓，并且最可惡的是他居然拿著我的零花錢去買的玩具小青蛇。
打翻白花盆
一個周末，我的弟弟和我在家里，我正在寫作業(yè)，貪玩的弟弟非要讓我陪他玩兒捉迷藏，我不同意他就拿著小音箱在我房間里放音樂。我不得不同意，我數了二十個數，他像猴子似的跑去，忽然“砰”的一聲，弟弟也大聲喊叫：“哥，快來�。寢尩陌谆ㄅ杷榱�。”我連忙跑過去抱怨道：“你怎么這么不小心�。坎恢肋@是咱媽的`最愛嗎？！”弟弟小聲說：“那怎么辦？我去拿掃把！”正在這時，忽然聽見開門聲響，糟了，是媽媽進來了！，媽媽進來看到弟弟問：“什么聲響？怎么回事？”弟弟連忙說：“我哥把花盆打碎了，在陽臺呢！”頓時，一頓臭罵撲面而來。
學騎自行車
弟弟還是一個看見別人干什么他就想干什么，卻沒有韌性的人。
那次，他看到與他同齡的小伙伴們在騎自行車在小區(qū)比賽，非要讓我教他，還說給我點好處，把他一周的零食給我。我對他說：“我教你騎的分七天教學，前三天先學基礎�！彼饬�。我就讓他前三天先練習推自行車，三天過后他就學會了推，第四天我讓他騎，他每次一上車就摔，摔好幾次后，他就要放棄了，我沒阻止他，他居然對我說：“還我零食！”結果我早已把零食吃完了，他還委得不行屈。
在這種平淡生活中，有一個這樣調皮可愛的弟弟，給我的生活添上了不少的快樂和趣味，使我的生活更加多姿多彩。
輔導老師：嵇欣
什么二三事作文10
最近不知道是不是宇宙中有神密的量子改變了某種東西，導致交通上總是出現(xiàn)些變故，一件兩件還好，多了心總會有些余悸。
都說早起的鳥有蟲吃，那晚起的可就沒蟲吃了，不巧，我這只“鳥兒”起的可不算早。像我們這種騎車去學校的就是這樣，學校兩邊畫的停車位很搶手，不提前十幾分鐘來根本沒有位置，無奈只得將車往遠處停，這樣一來，就成了連鎖反映，停得越遠，走到教室的時間就越長，若是來得再晚點……聽著鈴聲跑步可不算是一個好的體驗。
前幾天來的有些晚，看到一個車位就停那兒了，當時還特地看了看地面，沒有畫“×”才停哪兒，誰知到了中午回家時，我的車竟然“憑空消失”了，左看右看，找了又找，終于找到了，正喃喃自語：“我的'車怎么變位了……，”耳邊一道聲音響起，“你都擋住門口了，我們當然要移了�！痹瓉砦抑豢戳丝吹厣�，而沒有抬起頭看看，額……正對人家大門口……，我自知理虧，連忙道歉，那人也沒說什么，轉身回去啦。
春天正是萬物復蘇的季節(jié)，小蟲子也多了起來，時不時就會闖進眼里。騎著騎著，眼睛里就飛進了一只小蟲，但當時我的速度很快，不好直接停下，只好瞇眼，速度漸漸慢下來，我嘗試左手揉眼睛，身后不知怎的突然就沖出一輛車，我一慌，差點撞上，還好把握住了，那人走過去還白了我一眼，大聲說：“學生都不知道看路嗎？”走了一會兒后，又回頭看了我一眼，嘴里還嘟囔著什么。
下午又是因為去晚了，而在路上騎的很快，快到學校門口過馬路時，看了看兩邊沒車就走了，沒看到指揮交通的老大爺并沒有讓行人過，又被老大爺說了兩句，不過，我卻很感激，我確實是被著急沖昏了頭腦。
在那之后，我終于提前去了學校，一路上小心翼翼，車位也多了起來，原來沖動和著急都是魔鬼。
什么二三事作文11
學校就像是一部電影，放映著我們美好的青春；學校就是我們的朋友，陪我們走過了四年的光陰。在這里，有我們的歡聲笑語，有我們的純真友誼；有我們對美好生活的向往。
你看，那令人恐慌的一千米長跑，現(xiàn)如今仍然是心有余悸。曾經的魔鬼似的訓練，壓得我們喘不過氣來。模擬體育考試，站在起跑線上�！芭埽 崩蠋熞宦暳钕�，我們瘋了一般的往前跑。哎，果然我體育鍛煉還是不行啊，不到兩圈，兩腿就像灌了鉛一樣，呼吸不勻速導致了我身體很不舒服，速度已不由自主的慢了下來。同學都紛紛超過了我，真是技不如人啊，我又要當墊底的嘍。正當這時，我的朋友扭頭看了我一眼， 竟 放慢了速度，與我并列跑起來，說：“加油哦，深呼吸！”我替他擔心：“你管我干嘛？快往前跑��！這次是要記成績的！”他卻大手一揮：“多大的事！這次不是大考，我不擔心”他就這么陪著我，一路上加油鼓勁，陪我沖過了終點線。為了我，他就連成績也不顧，心里有點小感動。
你聽，“喂，能不能把這張卷子幫我復印一下？”同學拿著一張卷子找到我，因為家里有復印機，所以一些同學就把我家當成了免費復印店，找我復印卷子�！昂冒伞！蔽掖饝馈Ｄ弥碜踊氐郊�，剛想要復印，發(fā)現(xiàn)了非常崩潰的一件事：復印機壞了。這怎么辦？已經答應了同學，怎么能空手而歸？我搗鼓了復印機半天，復印機也只是發(fā)出了一聲哀鳴，就不動了。哎！答應同學的任務，完不成嘍。想著同學那失落的'神情，心里很不是滋味。突然，我做了一個決定。我拿起錢，帶著卷子跑出家門，走進了復印店。終于印出了想要的卷子。我的一天零花錢花的一干二凈，但一想到朋友的神情，這代價，值！
學校生活，就是這么的充滿友愛，充滿善良，充滿生機。同學之間的互幫互助，是學校生活亮麗的風景線。即使我們即將分別，這些事，我依舊不會忘懷。這將是我們，最溫馨的回憶！
什么二三事作文12
嘎嘎嘎市場上傳來一陣陣嘈雜的鴨叫聲，讓我又一次想起了那只可愛又淘氣的鴨子小毛。
剛回老家，老爸帶著我去姑姑家。一踏入門檻，映入眼簾的便是走著六親不認步伐的小鴨子。我跟隨著它，進到了屋子里。有個小姑娘突然竄了出來，驚喜地大叫：呀！小毛，終于找到你了。
小毛，這名字還格外適宜它。瞧，那小巧靈瓏的身體，扁扁的小嘴，楓葉似的小腳，還有一雙水靈靈的小眼睛，讓人一見便生愛慕之心。不過最引人注目的還是它那淡黃色的絨毛。它的毛十分柔軟，摸起來特別舒服，真讓人百摸不厭。遠遠望去，它就像一個圓滾滾的小黃球。
我喜歡它，不僅因為它長得可愛，還因為它給我?guī)砹丝鞓�，給我童年增添了一份色彩。
遇見了它，可完成了我的擼鴨夢呢！看它翻騰的小腳，扇動的小翅膀，在我的手中極力地扭動著身子，把我們都逗得哈哈大笑。我第一次摸它時，小心翼翼的，害怕它傷到我。我鼓起勇氣，又輕輕地碰了碰它，它似乎懂了我的意思，便像一個乖孩子安安靜靜地躺在那。這下我也放心了，便放開了膽子去揉揉它的小肚子。小肚子上還長著一些稀疏的小毛，一摸，可順滑了，讓我忍不住多摸幾下。它一動不動地躺在那，微微閉著眼，全身放松下來了，看起來特別享受呢！
最讓我忍俊不禁的要數這件事了。一天，我見四周沒人，我便抱起小毛偷偷一路小跑到床后，拿出姑姑的眼影，對著小毛不懷好意地笑了笑，便開始了我的`杰作。我先拿鮮艷的紅色給小毛涂了涂腮紅。小毛一開始有點慌張，拼命地想掙脫，但我還是依舊為它打扮。哎，再拿點粉紅色給它涂到眼眶邊。喲，別說，還真的挺好看的。我拿鏡子放在它面前，讓它瞅瞅自己的美貌，它似乎也很滿意，挺直了身子，大搖大擺走出去，好像要讓全世界的人都來觀賞它的美妝。
小毛，多么可愛的小家伙，讓我怎不為它癡迷！
什么二三事作文13
我小學的班主任姓傅，名字里有個“云”字，背地里我們都叫她云姐。
云姐四十出頭，滿頭暗黃色的頭發(fā)，是挑染過的，使她看起來有一些青春的氣息。眼睛很大，透著慈祥，只不過睜得太圓時，就變成“牛眼”了。盡管長得慈眉善目的，可一旦有人不交作業(yè)，她便會卷起袖口，張大她那牛似的眼睛，滿臉通紅，怒氣沖沖地把那位”倒霉”的同學拎出教室。然后搖頭晃腦地批評教育，唾沫子滿天飛。
記得有一次，我正準備上“云姐”的課，可我竟鬼使神差地找不到課本。我急得滿頭大汗，東翻西找，吃力地舉起沉重的書包，把所有書都抖了出來，卻也沒找到。這時，上課鈴聲響了，云姐邁著沉重的步子，拉著臉，手上托著一大堆教材，嚴肅地走進教室。她一見到我手忙腳亂的'樣子，就瞪著眼對我說：“曾瑞溢！你干嘛呢，搞成這個樣子。”我這才注意到自己太狼狽了：褲腳高高地卷起，整個頭發(fā)被汗水浸透了，手臂上的衣服也沾上了灰。我心想：“剛才找書找得暈頭轉向的，這下肯定小命不保了”。迫不得已，我只好吞吞吐吐地說：“老師，我英語書找不到了”。云姐聽了以后，立即火冒三丈，手上的教材高高舉過頭頂，“啪”的一聲，敲在桌案上。大聲咆哮道：“你讀什么書，給我出去”！我頓時覺得天要塌了，但也只好一把鼻涕一把眼淚地離開教室。
從此以后，我一見到她就躲著，生怕她罵我。但很快發(fā)生了一件事，這件事使我改變了對她的看法。
那天，學校組織去教育基地，淘氣的我離開隊伍，獨自在泥地里玩耍。黃梅時節(jié)雨紛紛，地滑，我竟踩上了一塊青苔，只聽“呼”一聲，我腳一滑，雙手一張，頭一仰，便重重地摔在地上。膝蓋摔出了血，我”哇”的一聲哭了出來。云姐跑了過來，皺了皺眉頭，但卻又立刻露出一副關心的神情，她扶著我，幫我沖洗傷口，還急匆匆地四處尋找紅藥水�？粗紒砼苋ィ瑧n心忡忡的樣子，我感受到了她對我的關切，我不再記恨和害怕她了，我感覺此時的她變得慈祥了。
后來雖然她依舊會批評我們，但是我們都知道她是“刀子嘴豆腐心”。
如今，她的發(fā)間又多了幾根銀絲，兩眼也似乎凹陷了一點兒下去，可她還是忙不停息。真希望時光能夠停駐，讓云姐青春不老。
什么二三事作文14
童年是一生中最美好的，小學時期的我們就像一棵剛剛萌發(fā)的樹芽，老師就像那溫暖的陽光，像清晨的露珠。它無私地滋潤著我們生長，直到長大，長成一棵參天大樹，成為國家的“棟梁”�！}記
劉老師是我們班的語文老師，在小學的六年時光中，有五年是她陪著我們走過的，她一如母親那樣，時時關注著我們的成長。我們全班同學都非常的喜歡她，尊敬她。
記得三年級那年，劉老師因為工作需要，被調到百里路小學工作，我們班的同學還特別為她舉辦了一次送別會，在那次的送別會上，劉老師看著惜別的我們，摸著同學們的頭，囑咐大家，一定要好好學習，將來成為祖國的棟梁之才。我們含著淚點了點頭，從那以后我們班的同學都特別的努力，在期末考試中，我們全班同學都超長的發(fā)揮，考出了優(yōu)異的成績。這一切除了我們自身的努力，更離不開劉老師對我們的激勵與鼓舞。當劉老師第二學期重新返回我們班執(zhí)教時，我們班的同學都興奮地跳了起來，可見我們的師生情誼是多么的濃啊。
還有另外一件事更讓我感動，那是我們五年級下半學期的期末，劉老師由于平時教導處的事情太多，又加上許多的功課，累得嗓子都啞了，她去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說她不能再講課了，要休息一個多月才能恢復，要不然病情就很難好轉了。可劉老師說，我們再過半個多月就要期末考試了，現(xiàn)在還處于重要的復習階段，她怎么能夠放下我們去養(yǎng)病呢？不管醫(yī)生怎么說，老師還是硬撐著，堅持用沙啞的嗓音給我們講課，我們聽著老師的聲音一天比一天沙啞，大家心里非常感動，就連平時調皮搗蛋的幾個男同學，也特別的`安靜聽話，大家暗暗下定決心，一定要將所有的精力都投入到學習之中。果然功夫不負有心人，我們的期末成績在全級段身居榜首，當老師知道這個消息后，欣慰地笑了，相信我們的成績就是給老師最大的報答。這一張張高分的考卷表達著我們每個人對老師無比的愛戀、感激和崇敬。劉老師的敬業(yè)精神在家長中有極好的口碑，她對人對事都極為認真、細心，我媽媽是個挑剔的人，可說到劉老師那臉笑得就像一朵花一樣。
啊，童年的記憶，劉老師在我心中占據了大半個位置，那一件件事情，那一個個片段，像清澈的泉水在心中涓涓流淌。溫熱著我的心，激勵我不斷前進。
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