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    小學(xué)敘事作文

    時(shí)間:2024-04-30 07:31:23 敘事作文 我要投稿

    (熱)小學(xué)敘事作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (熱)小學(xué)敘事作文

      小學(xué)敘事作文 篇1

      清晨,爺爺早早的叫醒我:“牟萬,該起床了!蔽颐悦院匆,爺爺手里拿著一個(gè)大信封。我忽然想起這是我昨天從學(xué)校帶回來的,爺爺怕影響我昨晚的家庭作業(yè),說好了今天早晨打開看,爺爺高興的說:“你的《游大青溝日記》在《少年寫作》上發(fā)表了!這還是一本國內(nèi)國際發(fā)行的刊物呢!蔽衣牭竭@話,蹭的從床上跳了起來,搶過爺爺手中的大信封。我打開一看,信封里裝有2本書,書的封面上寫著《少年寫作語文星7天》,我急著翻遍全書,終于在“日記五線譜”欄目中找見了“游大青溝”這篇文章文章的結(jié)尾處還寫著“內(nèi)蒙古通遼市開魯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)204班牟萬”。我看了看文章,幾乎沒什么改動(dòng),還是語文老師教我寫日記的開頭三要素:時(shí)間,星期,天氣,還是那個(gè)人山人海的省略號(hào)……還是那個(gè)大青溝美景太讓人難忘了的驚嘆號(hào)!

      冷靜下來,我才想到從頭在細(xì)看一遍,當(dāng)我打開《少年寫作》的第一頁,就看見了兩個(gè)醒目的大字“感恩”。文章寫到:感謝父母給了我們寶貴的生命,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。“這本書太好啦!我要感恩父母,感恩老師,我要感恩!夜麛嗟臎Q定,將我第一次觸摸到的這本書贈(zèng)送給我尊敬的語文老師。

      今天,我早早來到學(xué)校,學(xué)校剛一開大門,我第一個(gè)快步跨入校園。第一節(jié)課剛好是語文課,下課的音樂一向,我馬上走到講桌前,雙手把這本《少年寫作》遞給了我的`恩師——康冬梅老師?道蠋熆戳丝春,看得出也非常高興。

      第二節(jié)課。仍然是語文課,康老師叫我在全班同學(xué)面前朗讀了我的作品——游大青溝。同學(xué)們?yōu)槲夜恼谱YR。老師表揚(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我10個(gè)本和一個(gè)金蘋果粘貼,康老師當(dāng)著全班同學(xué)的面將金蘋果貼在了我的前額上,班級(jí)響起雷鳴般的掌聲,我成功了,我收獲了……

      今天,是我難忘的日子,我要刻苦學(xué)習(xí),再接再厲。

      小學(xué)敘事作文 篇2

      香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)記憶猶新。

      這天,許多親戚都來我家吃年夜飯,去年的年夜飯時(shí)舅舅做的,可是,今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽到這個(gè)消息我也心血來潮,決定一起參加。

      一回到家,就聽見廚房里傳來“叮叮咚咚……”的鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音,這種聲音像是形成了一曲美妙的音樂節(jié)奏。我探頭進(jìn)去看了看,原來媽媽與舅媽正在馬不停蹄地做菜呢!我連忙走上去,故耍小聰明的鞠了一個(gè)躬對(duì)他兩說:“兩位大人,有何吩咐呢?”聽到這話,忙得滿頭大汗的媽媽可喜出望外了,因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)幫助她。媽媽搶先說:“今晚我決定做一個(gè)‘糖醋排骨’這可是家里比較受歡迎的菜哦!”“哦,糟了,家里沒有醋了,快快快,你快去買瓶醋回來吧!”媽媽急匆匆的說。“得令”。我滑稽的回答道。

      時(shí)間一分一秒的過去!翱伤忝钔炅耍瑳]想到做一次家庭晚宴這么累呀!”舅媽和媽媽在一旁聊道。

      吃飯之前,每個(gè)人都需要說一句祝福語,我剛要說,門被推開了,我往門那邊望。“啊,是表哥!”我高興的叫起來,“你不是有事回不來的嗎?”我疑惑的問!爸挥心氵@么笨!我就是為了給大家一個(gè)驚喜嘛!”說完,全家都笑得樂開了花。

      晚飯過后,我提議一起去放煙花,可是這么晚了,沒有賣了,這可怎么辦呢?我的心里急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸在屋里大聲喊道:“誰來幫幫我?”我們小孩對(duì)這樣的事情毫不理會(huì)。爸爸只好自己搬。我們都十分認(rèn)真的看別人放煙花。爸爸叫了一聲,我們?nèi)纪罂矗瑳]想到父親早已經(jīng)準(zhǔn)備好了煙花,就是為了給我們一個(gè)驚喜。

      我們把煙花放在中間,全部人退出10米外的地方去了,爸爸小心翼翼的把導(dǎo)火索點(diǎn)燃

      只見幾秒過后,煙花像一條條蜿蜒盤旋的巨龍一樣盤旋直上,到達(dá)一定高度是綻開來,可美了。

      放完煙花,我們一起去看新年聯(lián)歡晚會(huì)。開始倒計(jì)時(shí)“10,9,8,7,……3,2,1”新年的鐘聲敲響了。

      小學(xué)敘事作文 篇3

      公司的出納被解雇了,因?yàn)樗噶艘粋(gè)對(duì)會(huì)計(jì)來說致命的錯(cuò)誤:只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)位置的偏移,公司損失了3萬多元。沒有責(zé)令她賠償已經(jīng)算是很人道了,所以她在收拾東西離開公司的時(shí)候忍著眼淚都沒敢流下來。

      看著她離去的背影,我的腦海中浮現(xiàn)“兔死狐悲”,也不管它是否貼切,總之覺得終有一天自己會(huì)得到如她一樣的下場,除非我永遠(yuǎn)不要犯錯(cuò)。

      但“人非圣賢,孰能無過?”

      我也是學(xué)過會(huì)計(jì)的,知道那些數(shù)字、符號(hào)、公式等對(duì)我這種沒有定性的人來說簡直是一種折磨。大學(xué)里的會(huì)計(jì)是比較令我頭疼的課程之一,每次考試也總是懸之又懸,勉勉強(qiáng)強(qiáng)爬過及格線。

      平時(shí)還要做一些老師布置的課后作業(yè)。當(dāng)時(shí)總覺得牢騷滿腹:從小學(xué)到高中每天的課余時(shí)間幾乎都被家庭作業(yè)淹沒了,怎么到了大學(xué)還要做這種類似的作業(yè)呢?于是很不認(rèn)真的應(yīng)付。

      有一陣子做作業(yè)做到惱火,非常不把金額放在眼里,每一次的作業(yè),動(dòng)不動(dòng)就是數(shù)目大到不知道有多大的金額,好象學(xué)校培養(yǎng)出來的'經(jīng)濟(jì)人才,畢業(yè)之后個(gè)個(gè)都是跨國集團(tuán)的財(cái)務(wù)總監(jiān)。

      馬馬乎乎涂鴉交差,一個(gè)星期后發(fā)下來的作業(yè)本上竟然有老師的朱筆修改,芝麻綠豆的小錯(cuò)誤也被糾了出來。當(dāng)時(shí)除了佩服老師的敬職敬業(yè)外,對(duì)自己的錯(cuò)誤滿不以為然。

      現(xiàn)在真的工作了,度雖然沒有做會(huì)計(jì)的要求那么高,但如果有了錯(cuò)誤卻是要用自己的肩膀來扛下了。如果當(dāng)成是自己在做作業(yè),卻不能像上學(xué)的時(shí)候一樣,寫完了就沒事了,交給老師批改,錯(cuò)了,拿回來重新訂正一遍就沒是了。

      如今真的做錯(cuò)了,雖然一樣要改,還要再承擔(dān)種種錯(cuò)誤的后果。我想,我不是沒肩膀,卻害怕那怕犯錯(cuò)所必須承擔(dān)的壓力,總是在交作業(yè)之前,檢查再檢查,修正再修正,是害怕出現(xiàn)交出去就沒有機(jī)會(huì)再訂正的錯(cuò)誤,即使是無關(guān)緊要的小錯(cuò),又或是決定命運(yùn)的致命錯(cuò)誤,可都不是一個(gè)“勾”一個(gè)“叉”那么簡單的了。

      我真的很想寫家庭作業(yè),寫有老師幫我批改的作業(yè),寫不會(huì)一出錯(cuò)就不能訂正的作業(yè)。

      小學(xué)敘事作文 篇4

      出發(fā)前,山頭的薄霧還未消散,這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開門,一股夾雜著清新空的風(fēng)迎面撲來,我臉上的倦容頓時(shí)便消失了。

      我們?nèi)衣皆谌诵械郎,盡情的吮吸著雨水所帶給我們的好空氣?,由于前幾日總是烈日炎炎,整個(gè)城市仿佛就如一個(gè)碩大的蒸籠,我們置身其中,想呼吸一點(diǎn)清新空氣就如大海撈針還難。以致我?guī)滋於甲悴怀鰬,呆在空調(diào)屋里。去爬山的計(jì)劃也一而再再而三的推遲。但今天我終于可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐已久的計(jì)劃了!

      不一會(huì)兒工夫,我們便來到了山腳下,我很高興但也有一些擔(dān)心自己無法到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檫@山實(shí)在是太高了!但我還是開始了。我們一步一步的往上爬,我們相互在一起談?wù)撘恍┯腥さ氖,希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用,當(dāng)我爬到一半時(shí),我以累的氣喘吁吁,汗水不住的`從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄,但轉(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅(jiān)持一下爬到終點(diǎn)。別讓之前的汗水白流了。于是我又繼續(xù)尾隨爸媽往上爬。

      !我終于來到了山頂上,我歡呼雀躍著。這是爸爸突然興奮的對(duì)我說:“女兒快看!”我順著爸爸手指的方向望去,竟然看到了整個(gè)杭州!我驚奇萬分!我的汗水沒白流,在我這幾次來杭州就一直有個(gè)心愿,那就是希望可以看到整個(gè)杭州,我不想我的目光一直局限于一個(gè)小小的空間里,我先看到的更多。這次上帝回贈(zèng)我一份很好的禮物,我感謝你!我的心中百感交集,眼淚不知不覺便溢了出來。

      我靜靜的欣賞周圍美麗的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢,我便會(huì)與這美麗的景色失之交臂。就會(huì)成為我人生中的一大憾事。此時(shí)我想起一句話:陽光總在風(fēng)雨后。

      是的,人世間一切美好事物并不是一開始就可以被你所發(fā)現(xiàn),是要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力的。我的人生也是如此,只有我不被學(xué)習(xí)上的艱難險(xiǎn)阻所嚇倒,努力奮發(fā)往前走,我的人生才會(huì)有美好的結(jié)果。

      小學(xué)敘事作文 篇5

      一個(gè)個(gè)絢麗的煙花,映紅了整個(gè)世界;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,傳遞到每個(gè)人心底:一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,燃燒了湛藍(lán)的天空!}記

      春節(jié)已過,但是每個(gè)人都在回味著春節(jié)的歡樂,就像我。春節(jié),短短的假期,一個(gè)接一個(gè)的驚喜,一個(gè)接一個(gè)的祝愿,充盈著我。

      鏡頭一:歡歡喜喜鬧除夕

      當(dāng)當(dāng)當(dāng),廚房里傳出一曲曲交響樂,爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶臺(tái)前,我和妹妹早已坐在餐桌前,準(zhǔn)備著享受一頓美味的大餐。窗外一個(gè)個(gè)煙花不斷的綻放,不斷的隕落,屋里的笑聲不斷。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),我們一家人抱在一起,我們又平安的度過了一年,迎來了又一個(gè)春天。

      鏡頭二:快快樂樂拜大年

      一句句“過年好”,一張張笑臉,大年初一的早晨,到處洋溢著笑容,我也穿上了新衣服,跟著哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿了我的口袋,臉上笑著,心里也樂著。一些爺爺奶奶都說我長高了,也越來越懂事了,變成大姑娘了,我聽了,心里更美了,而且我還收到了很多紅包哦,太高興了,不過媽媽說我的好好利用這筆錢,不能亂花,別辜負(fù)了長輩的良好心愿。是的.,一分一元,每一份的壓歲錢,所有的角角票票里,都含著長輩沉甸甸的祝愿。

      鏡頭三:團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵

      正月十五晚上,媽媽煮好了湯圓,我們一家人坐在陽臺(tái)上,吃著湯圓,看著遠(yuǎn)處天上綻放的一個(gè)個(gè)煙花,彼此說著這一年的快樂、辛酸。吃完元宵后,我們決定到路上走走。走在路上,耳邊不斷傳來鞭炮的響聲,爸爸給我們猜著燈謎,媽媽說著冷笑話,弟弟蹦蹦跳跳的,走在了前面。我呼喚著他的小名,追著趕著……就這樣,一路昏黃的光,一家人安安靜靜地沐浴在靜謐的夜里。遠(yuǎn)處,綻放的煙花,近處,寧靜的鄉(xiāng)村,眼前,一家四口的交流……

      平平安安又一年,快快樂樂又一年,我相信去年的陰霾已被我甩掉,但是那份快樂不會(huì)像那隨即而逝的煙花,輕輕劃過無人的天際,它會(huì)一直追隨我到永遠(yuǎn)。

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