班級(jí)二三事作文經(jīng)典[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的班級(jí)二三事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)二三事作文1

　　我們班的班風(fēng)是團(tuán)結(jié)。每當(dāng)班級(jí)有事，同學(xué)們就會(huì)熱火朝天地幫助別的班，有些同學(xué)還會(huì)在同學(xué)們的幫助下，得到一份小小的報(bào)酬。班級(jí)有事，大家就會(huì)熱心主動(dòng)去做。

　　我們班的學(xué)風(fēng)是積極向上的。當(dāng)有同學(xué)遇到挫折，想退出或者是不能完成作業(yè)或者不能交作業(yè)時(shí)，就會(huì)積極地和他聊天，和他交流;當(dāng)有同學(xué)生病或者遇到不會(huì)的題，就會(huì)主動(dòng)去幫忙，耐心地教導(dǎo)他。我們班學(xué)風(fēng)還是一個(gè)積極向上的`班級(jí)。

　　在我們班里，有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異、成績(jī)優(yōu)秀的女同學(xué)，我們大家都很喜歡她，并且都愿意和她交談。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也都很棒，每次考試，我們班都能排到一個(gè)前十名。我們還經(jīng)常和她談話，了解她的學(xué)習(xí)狀況，幫她找回自信。

　　我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷的提高，每位同學(xué)都在不斷的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是那么的努力，我們班的學(xué)習(xí)也是那么的好，每次考試，我們班就能排到一個(gè)前十名。

　　我們班上還有一位同學(xué)，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。每次遇到有同學(xué)的東西掉了，就會(huì)去幫助她。我們都會(huì)主動(dòng)幫她去撿起來(lái)，并且向她道謝。

　　我們班的同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相關(guān)心，互相幫助，這就是我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)，我們班的學(xué)風(fēng)。

　　同學(xué)關(guān)系

　　我們班的同學(xué)都很友好，每次遇到了困難，大家都會(huì)幫助她。

　　同學(xué)們，大家一起努力吧!

班級(jí)二三事作文2

　　開(kāi)學(xué)將近一個(gè)多月了，我們都漸漸融入了84辦這個(gè)集體，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相勉勵(lì)，當(dāng)然同學(xué)間也會(huì)出現(xiàn)不融洽的時(shí)候，不過(guò)我們都是一個(gè)班的人低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，有仇自然也沒(méi)有了。

　　我們剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)人的名字同音不同字他們分別是李毅杰和李藝杰。班主任覺(jué)得倆個(gè)名字讀音一樣，容易混淆，于是就給他們排了大小，大李毅杰、小李藝杰。上課時(shí)，老師只要叫李 “yi”杰同學(xué)們就問(wèn):"那個(gè)yi？”這時(shí)老師就會(huì)說(shuō)：“兩個(gè)呢？”我們又會(huì)說(shuō)：“嗯�！边�挺還玩的呢。

　　記得上學(xué)一個(gè)星期后，輪到我們組值日，我們組的一個(gè)男生要去洗拖布，但他不知道水槽在哪，另一組值日生知道，就很熱心的`帶他去�；貋�(lái)的時(shí)候，我見(jiàn)那個(gè)帶路的男同學(xué)很不高興的回到了教室，正疑惑時(shí)，突然幾個(gè)外班的高個(gè)子男生闖了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就朝著帶路的男生走過(guò)去，上去就是一巴掌。這時(shí)班里的人都圍過(guò)去看熱鬧，我也急忙去勸架，但是看見(jiàn)那幾個(gè)高個(gè)子男生兇神惡煞的樣子，膽小起來(lái)，不敢上去阻止。后來(lái)才知道，原來(lái)是他們發(fā)生了矛盾。

　　班級(jí)里，趣事多，怪事多，愁事多。事多事多事事多。但無(wú)論是什么事，我們也會(huì)一起面對(duì)！

班級(jí)二三事作文3

　　我們五一班是全年級(jí)最活躍的班級(jí)，許多老師吐槽我們班紀(jì)律差，可班主任湯老師卻得意地說(shuō)：“那是因?yàn)樵蹅儼嗪⒆勇斆�，聰明的孩子就是活潑些，這是孩子們的天性！”在湯老師的“縱容”下，我們班每天都?xì)g聲笑語(yǔ)。

　　挑刺

　　“嘿嘿……這里又錯(cuò)了！”“這里這里……咦——鄙視！”最近幾天，每到下課，班級(jí)里就飄出了這樣的語(yǔ)言。組員們圍在組長(zhǎng)身邊，生怕組長(zhǎng)“挑刺”。

　　什么叫“挑刺”呢？湯老師改作業(yè)很快，難免忙中出錯(cuò)，復(fù)核的重任就落到了組長(zhǎng)的身上。一開(kāi)始還是善意的認(rèn)真檢查，可慢慢的就變成了苛刻的“挑刺”了�！拔纭弊稚陨猿鳇c(diǎn)頭，錯(cuò)！涂修正帶時(shí)留下了一個(gè)點(diǎn)，錯(cuò)！組長(zhǎng)們“挑刺”，組員們據(jù)理力爭(zhēng)，爭(zhēng)論聲此起彼伏�？諝庵兴坪鯊浡�著一股濃濃的火藥味，沒(méi)有人去操場(chǎng)玩，偶爾有人去趟廁所，回來(lái)時(shí)，作業(yè)本上就多了許多紅圈圈。

　　組長(zhǎng)們一般只挑與自己勢(shì)均力敵的對(duì)手，或是班級(jí)里成績(jī)非常好的同學(xué)。要知道，一個(gè)“刺”最低也是一分，意味著自己的名次可能上升一名呢！“挑刺”不僅讓我們提高了名次，還讓我們?cè)俨桓掖中拇笠�，毛毛躁躁了�?/p>

　　砸沙包

　　下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上，開(kāi)始搶沙包。

　　手里拿著沙包的，便是向紫妍了。她開(kāi)始喊：“三、二、一！”將沙包向后一扔，沙包被伍琬菁接住了。伍琬菁把沙包向我扔來(lái)，我急忙做好接沙包的準(zhǔn)備，就在沙包快飛到我臉上時(shí)，一雙“幕后小黑手”從左邊伸了出來(lái)，正好碰到沙包了。原來(lái)是肖寰睿��！只見(jiàn)他手一擺，沙包變換了方向，飛向教學(xué)樓。我急忙奔去，終于在地上搶到了沙包。

　　我拿著沙包，偷偷向昌詩(shī)怡使了個(gè)眼色。她立即會(huì)意，跑到了我的左邊，我裝作往前面扔，用余光瞟向昌詩(shī)怡，腦子里迅速定位�！叭�、二、”剛喊出“一”，趙帥從后面一把抓住了沙包，使勁一摳，沙包便落進(jìn)了他的“魔掌”。

　　“趙帥！你給我回來(lái)！”我看著趙帥漸漸遠(yuǎn)去的'背影，知道這次只能“望包興嘆”了！

　　“老師叫你！”

　　粉紅的眼鏡，神采奕奕的眼睛，瘦弱的身材，這不是我們大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師的女兒?jiǎn)幔?/p>

　　“姐姐，我爸爸讓你帶三個(gè)人去教導(dǎo)處。他說(shuō)你知道是哪三個(gè)人�！比齻�(gè)人？我陷入了沉思，難道是搬東西？不對(duì)，搬東西為什么要指定的三個(gè)人？難道……對(duì)了，去年李老師帶著我和丁睿涵、肖寰睿、周一諾參加了一個(gè)英語(yǔ)演講，難道是李老師又要帶我們?nèi)テ渌�地方演出？我忙召集了他們�(nèi)齻�(gè)，一起去了教導(dǎo)處。

　　路上，肖寰睿在回憶去年表演時(shí)的糗事，丁睿涵興奮的嚷嚷：“去年李老師說(shuō)要帶我們?nèi)ケ本┭莩�，莫非是真的？”周一諾卻在揣摩：“會(huì)不會(huì)我們得了大獎(jiǎng)，通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)�。俊蔽乙谎圆话l(fā)，覺(jué)得好事要來(lái)臨了。

　　到了教導(dǎo)處，卻沒(méi)看見(jiàn)李老師的身影。李老師呢？正在納悶?zāi)兀�李老師走了進(jìn)來(lái)，詫異地問(wèn)：“你們?cè)趺磥?lái)啦？”我們很疑惑：“不是您叫我們來(lái)的嗎？”“沒(méi)有��！”

　　該死，我們被那個(gè)看似單純的孩子給騙了。唉，還白高興了一場(chǎng)。

班級(jí)二三事作文4

　　發(fā)生在作文興趣班里的一件事

　　今天早晨，我興致勃勃地來(lái)到了久違的作文興趣班。我走到作文興趣班門(mén)前，一推開(kāi)門(mén)，就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無(wú)章地?cái)[放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想:怎么就幾個(gè)星期不見(jiàn)，教室就成這樣了?同學(xué)們一進(jìn)來(lái)見(jiàn)教室這樣，都扭頭溜了。這么亂，怎么能營(yíng)造一個(gè)良好的寫(xiě)作環(huán)境呢?大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動(dòng)開(kāi)始了……

　　首先分工。由于男同學(xué)力氣大，就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù)，還有整理桌子。由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致，因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。分工完畢，大家便忙開(kāi)了。男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子，桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲;女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板，很快“雪片”就打掃干凈了。正當(dāng)大家要松一口氣時(shí)，粗心的男同學(xué)競(jìng)竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學(xué)不停地責(zé)怪著他，怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果，盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。那位男同學(xué)只好自己把地上的“再生雪片”掃進(jìn)了垃圾桶�？吹竭@樣，女同學(xué)也不再計(jì)較，會(huì)心地笑了。

　　這時(shí)老師來(lái)了，她驚訝地發(fā)現(xiàn)我們正在勤奮地掃著地呢�？衫蠋煕](méi)進(jìn)來(lái)，她站在門(mén)口，微笑地看著我們，不時(shí)插上幾句表?yè)P(yáng):“你們干得真專心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個(gè)指點(diǎn):“這兒不夠干凈�！薄白雷臃胚@兒不太好!”活像一個(gè)指揮官，在指揮我們勞動(dòng)。

　　終于打掃干凈了，這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了:干干凈凈的'地板，桌椅有條理地?cái)[著，上面沒(méi)有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對(duì)比呀!看著自己辛勤的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了……

班級(jí)二三事作文5

　　豐富多彩的小學(xué)生活真讓人難以忘懷。同學(xué)之間的小矛盾被老師批評(píng) ……許許多多的雞毛蒜皮的小事，都成了小學(xué)生活缺一不可的一部分。

　　討厭的數(shù)學(xué)課又來(lái)了，因?yàn)殛惱蠋熥哌M(jìn)來(lái)，我們就會(huì)被罵得“狗血淋頭”。果然不出大家所料，陳老師又罵了起來(lái)，什么詞都用上了，真是“無(wú)惡不作”。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)考了，陳老師又病了, 原來(lái)她為了讓我們考個(gè)好成績(jī)，成天不停地改作業(yè)，又那開(kāi)會(huì)，這開(kāi)會(huì)，累倒了！大家對(duì)陳老師的看法完全改變了，覺(jué)得她才是一位稱職的好老師。

　　模擬考試結(jié)束了，應(yīng)老師有要獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”了。之前早有傳聞，班長(zhǎng)最后一道題是看她同桌的。我們班的男同學(xué)和她可是一對(duì)大冤家，怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這次“良機(jī)”？“老師，葉柯宇最后一題是看張馳才做對(duì)的”！潘俊昂首先說(shuō)道。“沒(méi)有”！ 葉柯宇立即反駁道�！笆堑模�你不用狡辯了”。吳炳珂又插嘴到。“沒(méi)有”！ 葉柯宇增加了語(yǔ)氣，眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了。應(yīng)老師看了立刻就心軟，說(shuō)道：“管好你們自己，別人的事情你們不用管”！她頓了頓，又道：“再說(shuō)張馳的.成績(jī)根本不能和葉柯宇相比，她怎么會(huì)看張馳呢”？ 我們對(duì)老師的評(píng)價(jià)極為不滿，但是她終究是老師啊……

　　小學(xué)生涯結(jié)束了，但是雞毛蒜皮的小事還是耐人尋味的。

班級(jí)二三事作文6

　　老實(shí)說(shuō)，班上男生的相貌確實(shí)不敢恭維，用某位堅(jiān)信“男的和男的之間的差別不止是一個(gè)光年”的資深花癡女的說(shuō)法就是：(推眼鏡)“知道為什么我眼鏡的度數(shù)這么深嗎?就是因?yàn)槟銈冞@些男生一點(diǎn)都不養(yǎng)眼!”

　　于是乎，在這個(gè)充斥著無(wú)數(shù)帥哥和無(wú)數(shù)“對(duì)不起觀眾的男生”的世界中，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)一邊聽(tīng)著老師在講臺(tái)上唾沫橫飛地講人最重要的是要心靈美一邊在桌子上反復(fù)涂抹“xx太帥了!”之類的字樣;學(xué)會(huì)了一邊忍受周圍男生對(duì)視覺(jué)或多或少的摧殘(被本班男生抽飛掉了……)一邊對(duì)著天空嘴里念著某位帥哥的名字眼里閃爍著瑩瑩的淚花;當(dāng)然也學(xué)會(huì)了一邊寫(xiě)作文批評(píng)社會(huì)上大手大腳花錢(qián)的`人，然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著一本寫(xiě)真飛奔而去……

　　最后的結(jié)局是，我們的桌子被涂得“五彩斑斕”，我們的墻上寫(xiě)滿了“越前龍馬”“東方神起好帥!!”“堅(jiān)決支持炎亞綸”“宵風(fēng)大人～～”“豆花萬(wàn)歲!”之類的字樣，書(shū)攤上新出的寫(xiě)真轉(zhuǎn)眼間就塞滿了我們的抽屜……

　　最后的最后的結(jié)局是，我們的桌子被勒令用抹布擦到發(fā)亮，我們的墻壁被幾個(gè)女生不得不買來(lái)油漆親手扼殺自己留下的字跡，我們的抽屜被老師以“亂得看不下去了”的理由一掃而空……

　　然后教室里就會(huì)響起女生們此起彼伏的哀號(hào)聲，中間男生們的陣陣陰笑聲，班級(jí)二三事作文。

　　可是，我們的熱情是不會(huì)到此為止的!

　　因?yàn)樵偃缓螅�女生們�?huì)在老師不在的時(shí)候爆發(fā)出最強(qiáng)烈的心聲——

　　“搞什么嘛!我告訴你花癡是青春的專利!”

　　于是乎更多的女生在或者三維一次元(現(xiàn)實(shí))或者二維三次元(動(dòng)漫或游戲中)的帥哥面前尖叫一聲后臉紅心跳眼里還冒著星星倒下了;更多的女生用鋼筆在桌子上寫(xiě)了擦擦了寫(xiě)，義無(wú)反顧;更多的女生不惜血本也要湊齊xxx全套的畫(huà)集加書(shū)簽加筆記本加手機(jī)鏈……

　　最后，讓我們一起為班上自尊心倍受女生打擊的男生們，默哀三分鐘。

　　(二)獻(xiàn)給我們宇宙霹靂天下無(wú)敵帥的體育老師

　　注意事項(xiàng)：

　　1.請(qǐng)勿聯(lián)系上下文閱讀此文。

　　2.請(qǐng)勿由題目自動(dòng)轉(zhuǎn)換入主觀臆斷狀態(tài)。

　　3.閱讀完此文后如有任何不適反映，筆者概不負(fù)責(zé)。

　　我們的體育老師，名叫劉毅，簡(jiǎn)寫(xiě)為61，也許是因?yàn)槊�字的緣故，此人非常特別以及極其地……富有童心……呃……那個(gè)，我想問(wèn)一下，前面那個(gè)形容詞可以當(dāng)作“極其具有自戀傾向”的委婉說(shuō)法么?

　　這個(gè)人，很自戀。

　　第一次上課的時(shí)候，將我們暴曬在烈日下長(zhǎng)達(dá)20分鐘，目的是為了說(shuō)明自己在學(xué)校男老師中帥到什么地步。

　　第二次上課的時(shí)候，叫我們練習(xí)向前看，臉不改色地叫女生們都看著我!在被某大膽女生問(wèn)道“為什么看著你?你又不……”時(shí)毫不耐煩地以一個(gè)周潤(rùn)發(fā)式的動(dòng)作絲毫沒(méi)有紳士風(fēng)度地打斷了該名女生并且用極度自戀的語(yǔ)氣說(shuō)“我嘛，全校公認(rèn)的第一帥撒——”

　　結(jié)果是下面呼啦啦倒下一大片，不是因?yàn)橹惺疃�是因�(yàn)橐暽窠?jīng)中毒。

　　這個(gè)人，很有意思。

　　學(xué)期倒數(shù)第二堂體育課，上自習(xí)。這位竟然穿了一身極似女裝的大衣到班上來(lái)，一時(shí)間班里尖叫一片。雖然大多數(shù)是惡心出來(lái)的，但是這位貌似絲毫都不在乎，大搖大擺地走上講臺(tái)坐下，二郎腿一翹，眼睛一瞪(后來(lái)被班上女生惡搞為“杏目圓睜”)，“看什么看?沒(méi)見(jiàn)過(guò)美男嗎?”

　　那天的數(shù)學(xué)定時(shí)測(cè)驗(yàn)，我們班四分之三的人得到了滿分，因?yàn)檎麄�(gè)自習(xí)課上再也沒(méi)有一個(gè)人敢抬頭看一眼，只能夠全部埋首于書(shū)海之中，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)……

　　這個(gè)人，很守信用。

　　學(xué)期伊始，這位號(hào)稱“宇宙霹靂無(wú)敵帥”的劉毅老師便充分向我們展示了他作為一個(gè)合格的體育老師所應(yīng)具備的素質(zhì)。操場(chǎng)邊一米四高的墻，他可以一下翻上去，動(dòng)作流暢華麗，把我們女生看得連連叫好，男生看得躍躍欲試。于是自由活動(dòng)時(shí)便常常有同學(xué)向墻頭發(fā)起沖鋒，卻總是敗興而歸。

　　本人，個(gè)頭不足一米六，也不是體育尖子生

班級(jí)二三事作文7

　　在我們班的學(xué)習(xí)生涯中，總會(huì)發(fā)生一些不可思議的事情，而我們班的班就是其中一位。

　　有一次，我們正津津有味地聽(tīng)老師講課，突然，老師叫道：“同學(xué)們！我們班的班來(lái)了！”我們都十分高興，這時(shí)，班長(zhǎng)站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，您來(lái)了！”這句話說(shuō)的`可真是太精彩了，班長(zhǎng)的表情十分嚴(yán)肅，老師也很緊xxx。班長(zhǎng)一下子就變了臉色，臉上露出了笑容：“這位班長(zhǎng)，我們班的班來(lái)了！”班長(zhǎng)的表情十分嚴(yán)肅，老師也不再說(shuō)什么，而是說(shuō)：“你們可真不知道我有多么高興了！”

　　這時(shí)，班主任老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這位同學(xué)，你們今天可真倒霉��！”同學(xué)們也都十分生氣，有的說(shuō)：“老師，您怎么知道我們的班不是你呢？”有的說(shuō)：“老師，你不要太生氣了，我們下次再聊吧！”這時(shí)，班長(zhǎng)的臉上突然出現(xiàn)了笑容：“老師，您可別生氣啦！我們下次不會(huì)再聊了！”說(shuō)完，他就走到了自己的座位。

　　這件事情，我們班的班可是十分生氣，老師也十分嚴(yán)肅，我們也十分生氣，老師生氣了，就會(huì)批評(píng)我們。老師也有不高興的時(shí)候，如果我們不高興的話，老師就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“下次可要不怕了，不要和同學(xué)打架了！”如果我們生氣，老師就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“你們可真是沒(méi)用啊！”我們就不高興了。

　　這次，老師生氣了，我們就知道不是我們做的，下次我再也不會(huì)這樣做了。

班級(jí)二三事作文8

　　日期：11月15日

　　概況：考前的騷動(dòng)

　　記：當(dāng)班主任下達(dá)他的最后一道“死亡通牒”――班級(jí)前20名樓上“雅間”有請(qǐng)。我們這些所謂成績(jī)稍好的同學(xué)便展開(kāi)了大討論。

　　“上面去好安逸喲，有空調(diào)、有電視、有電腦、連板凳都是軟的!”年級(jí)的“頭號(hào)種子”又開(kāi)始了沒(méi)完沒(méi)了的自我陶醉。

　　“可不是嗎？我們上回去的時(shí)候還開(kāi)了空調(diào)呢!考完了還可以看電視，玩電腦，真是爽極了!”小Q雖然搭上了末班車，但還是很自豪。

　　“最值得一提的是軟板凳，睡覺(jué)也不含糊�！币宦�(tīng)就是班上的調(diào)皮鬼在搭話。

　　“你們這些‘尖子’啊就別再陶醉了，我們這些后進(jìn)生真是聽(tīng)著都快掉眼淚喲!”

　　語(yǔ)錄：優(yōu)待，優(yōu)待。

　　日期：11月16日

　　事件：期中考試

　　簡(jiǎn)稱：“中考”

　　記：今天是“中考”的第一天，早料到語(yǔ)文會(huì)當(dāng)“敢死隊(duì)”，于是，我決定即使“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，也要輝煌一回!

　　雖然我心懷“遠(yuǎn)大抱負(fù)”，但前進(jìn)道路上的絆腳石還是有的�？记�，本著“兩袖清風(fēng)”的我遇到了我班的“抄手”，她以1314(一生一世)的對(duì)我無(wú)論如何也要恭恭敬敬的“優(yōu)惠條件”和請(qǐng)我搓兩頓的“附加優(yōu)惠券”把我“逼上梁山”，使我臨考前的“豪言壯語(yǔ)”有所動(dòng)搖，但由于我心有所向，她的威脅利誘對(duì)我仍不起作用。后來(lái)，她使出了她的看家本領(lǐng)――一叫二打三放電，前兩者對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯，但她的放電本領(lǐng)太過(guò)深厚，比“閃亮”還要具有攻擊性，我甘拜下風(fēng)。

　　語(yǔ)錄：放電的特殊功效。

　　日期：11月20日

　　時(shí)間：1：00pm

　　代名詞：“情書(shū)”

　　記：身旁飛來(lái)飛去的唾沫一次又一次蕩起美麗的“漣漪”。我禁不住“誘惑”，經(jīng)過(guò)九九八十一難的苦口婆心的三番五次的絕對(duì)亙古未有的耐心的不惜枉自委屈的差點(diǎn)被氣暈的流傳千古的無(wú)與倫比的美麗的動(dòng)人的虔誠(chéng)的乞求，我終于從J那里打聽(tīng)到――石頭有給文靜寫(xiě)情書(shū)哦!

　　這是一個(gè)很令筆者吃驚的舉動(dòng)，要知道這樣的行為一經(jīng)老師證實(shí)，接踵而來(lái)的不僅僅是身體上的嚴(yán)刑拷打，還有最令學(xué)生們頭疼的政治課、編來(lái)編去也編不出像樣的很不情愿寫(xiě)下的檢查……想到這里，我不禁暗自慶幸自己是一個(gè)“乖娃娃”。

　　然而，在老師面前，石頭仍然毫不懼怕，他不慌不忙地恭恭敬敬地遞上一張紙，他說(shuō)：“這就是那封‘情書(shū)’”。上面寫(xiě)道：我喜歡你，但只是對(duì)你有好感，我希望我們能成為朋友。

　　老師說(shuō)：你是對(duì)的，老師也希望你們成為真正的朋友。

　　語(yǔ)錄：“情書(shū)”并不意味著什么。

　　日期：11月22日

　　精典：學(xué)以致用

　　記：今晚的“催催”老師該會(huì)是什么樣子？大家都在深思。因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熆偸亲屛覀兇蟮�眼鏡(雖然我們沒(méi)掛→⊙-⊙←)。大概他穿上的大棉襖與從我們口中飛出去的二氧化碳反應(yīng)，“轟”地一聲、在老師周圍驀地出現(xiàn)白霧，那老師就好比踩在云上的“帥哥”，在注視著我們哩。只不過(guò)他長(zhǎng)得沒(méi)那么俊俏，臉上現(xiàn)出“丑小鴨”之勢(shì)……

　　有人說(shuō)：這次老師也許會(huì)將墨鏡戴上，給我們來(lái)個(gè)“下馬威”。

　　有人說(shuō)：他也許會(huì)打扮得很帥，把我們班男生全比下去。

　　有人說(shuō)：他一定會(huì)裝作很嚴(yán)肅，讓我們不寒而栗。

　　語(yǔ)錄：教師教過(guò)，學(xué)習(xí)該善于想象。

　　日期：未知

　　感嘆詞：多美的夜色!

　　奏鳴曲：56支花

　　想象：今晚的`月亮很圓很圓，圓得我都有些不適應(yīng)，好像有什么特殊意義似的，那一定比嫦娥奔月更有吸引力�？茨欠褐�點(diǎn)點(diǎn)透亮的夜空，一顆又一顆星星相繼露出金燦燦的笑臉，而后又隱去，就像一個(gè)調(diào)皮的嬰孩的笑。偶爾滑落兩三顆流星，有如一閃而過(guò)的想法，轉(zhuǎn)瞬即逝，清晰而模糊。

　　我們就在這樣的夜里手拉著手，走出了教室。在月光的親吻下，我們聞到了花的香味，在霧里沉寂。我想起了從前的話：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”那歌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到地平行線的交點(diǎn)……我們真的在夜里搖擺，輕輕地，享受著滑翔的喜悅……也許多年以后的我們還會(huì)想起，那月光下的56支花……

　　結(jié)束語(yǔ)：有一天傍晚，我看見(jiàn)天上，清清楚楚地掛滿了56支花，也可以說(shuō)，是一朵……

班級(jí)二三事作文9

　　說(shuō)到我們84班的事，那可多了去了，不知道你想聽(tīng)哪些呢？那我就挑最有搗蛋的事情跟你說(shuō)吧！

　　第一件事：有一天，數(shù)學(xué)自習(xí)課上，老師面批作業(yè)。于是交作業(yè)的同學(xué)們圍滿了講臺(tái)，這一下，可給坐在座位上的同學(xué)筑起了防護(hù)墻。講臺(tái)上的老師看不到臺(tái)下的'搗蛋鬼們，他們?cè)谙旅嫱娴檬遣灰鄻?lè)乎呀！

　　他們?cè)谕媸裁茨兀炕�！火是一種高危險(xiǎn)的東西，但我們的生活中又不能失去它，俗話說(shuō)：“玩火者必自焚�！倍�我們班的這群人正在玩火，在玩火的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣：涂改液可以著火，于是，他們用涂改液涂在地上，再用打火機(jī)點(diǎn)燃涂改液，一瞬間，涂改液發(fā)紅色的火光，他們怕被老師發(fā)現(xiàn)，急忙把火吹滅了，又接著玩了好幾次，等到數(shù)學(xué)老師判完作業(yè)才回到自己的座位上。

　　我要說(shuō)的第二件事是：我們班上有一位同學(xué)在下課時(shí)用盡了九牛二虎之力爬上了高高的窗戶，正在他得意洋洋時(shí)，被稱為“包公”的曹師傅看見(jiàn)了這一場(chǎng)面， 一下子就把這位同學(xué)從窗戶上揪了下來(lái)，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。

　　這兩件事情之后，不知道怎么傳到了老班的耳朵里，我們挨了狠狠的一頓批。那些搗蛋鬼稍稍收斂了。

　　但不知道在今后的日子里，還會(huì)有什么樣的劇目上演。

班級(jí)二三事作文10

　　叮叮叮.......下課!當(dāng)老師一說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候，原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)熱鬧非凡，當(dāng)老師走出教室時(shí)，我所在的班級(jí)---84班更加一發(fā)不可收拾，同學(xué)們有的`在教室里追逐打鬧，有的扯開(kāi)嗓門(mén)亂叫，誰(shuí)也聽(tīng)不定他們?cè)诮惺裁�。然而就在這時(shí)，教室外面的魏熠晨竟在那爬窗戶，當(dāng)他廢了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發(fā)自內(nèi)心的大叫了一聲“啊~”，這一刻，他坐在窗戶邊終于懂得了什么叫高，他俯視著下面的同學(xué)，感覺(jué)自己好不威風(fēng)，他認(rèn)為自己非常瀟灑，然而就在這時(shí)，曹伯伯來(lái)了，一眼就看見(jiàn)他坐在窗戶上，立馬就走了上去，一下子就把他揪了下來(lái)，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　星期五，當(dāng)我們上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題，然而當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí)聽(tīng)到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話，一聽(tīng)就知道是他在吃東西。英語(yǔ)老師當(dāng)場(chǎng)呆住四秒有余。

　　當(dāng)我們班第一次去做課間操時(shí)，我們84班全體同學(xué)竟然都遲到了，因?yàn)檫@件事我們被政治老師罵的狗血淋頭，無(wú)地自容。

　　“嗒嗒嗒......”美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)教室，而我們班的全體同學(xué)還在說(shuō)話，當(dāng)美術(shù)老師讓我們安靜下來(lái)時(shí)，講臺(tái)下竟然還有人說(shuō)話，這不，美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了......

　　以上就是我在新學(xué)期的趣事，怎么樣？有意思吧？

班級(jí)二三事作文11

　　自從我升上初一，來(lái)到一（1）班這個(gè)大家庭中后，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的奇聞趣事。想聽(tīng)嗎？那就讓我給你們講講吧！

　　數(shù)學(xué)老師變成“媽”

　　前幾天，數(shù)學(xué)老師給我們講了一個(gè)笑話。有一次，她在二班上晚自習(xí)，給他們布置了作業(yè)讓他們寫(xiě)。忽然，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“媽，抄題不抄？”全班人哄堂大笑！老師也忍不住笑了。然后，老師說(shuō)：“我本來(lái)就是你們的媽。俗話說(shuō)：‘一日為師，終身為母�！�我既然是你們的老師，不就是你們的‘?huà)尅瘑幔俊焙呛莮

　　寢室里的風(fēng)波

　　記得有一次，初三都放學(xué)了我們寢室還在說(shuō)話。忽然，負(fù)責(zé)管理寢室的老師讓我們?nèi)�體出去，干嘛呢？？？——跑操��！老師罰我們圍著籃球場(chǎng)跑了十幾圈，然后又對(duì)我們進(jìn)行了一番思想教育，才讓我們回去睡覺(jué)。這也沒(méi)辦法，第一天住校，難免會(huì)新奇嘛！

　　初一生活雖然苦，學(xué)校的飯雖然不好吃，作業(yè)雖然多，寢室雖然存在三個(gè)人睡在兩張床上的現(xiàn)象，但每天有這么多的`快樂(lè)，會(huì)帶給我們這么多的新奇，我還是很喜歡我們這個(gè)班的。

　　一（1）班，加油！

班級(jí)二三事作文12

　　今天，是星期五，是我們最后一個(gè)星期五了，下午，老師說(shuō)星期五要開(kāi)學(xué)了，我們都高興極了，因?yàn)樾瞧谖寰涂梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)了，我們班的人都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，有的看課外書(shū)，有的在專心地做著作業(yè)，還有的在看電視呢！我非常高興，因?yàn)槲沂俏迥耆�班的同學(xué)，也是五年三班的學(xué)生。

　　我們班的人，也非常的認(rèn)真。有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著就趴在桌子上睡著了，有的同學(xué)在和別人聊天，聊著聊著就睡著了，還有一些同學(xué)在看課外書(shū)，我們班的人都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，只有我們班還是很認(rèn)真，不會(huì)馬虎，寫(xiě)完了就開(kāi)始玩了，有的.同學(xué)還把筆拿出來(lái)玩，這時(shí)，老師來(lái)了。

　　我們班的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)在東看看，西看看，看著看著就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)沒(méi)把筆拿出來(lái)就在東摸摸，西摸摸，老師走過(guò)去就問(wèn)那個(gè)同學(xué)，是不是拿出去玩了，這時(shí)那個(gè)同學(xué)就說(shuō)是我拿的，老師就把他給我叫了過(guò)來(lái)，把筆拿出來(lái)了，我就說(shuō)：”老師，你看看，我把筆拿出來(lái)了�！袄蠋熅桶压P拿了出來(lái)，問(wèn)我，是不是我拿的，我說(shuō)：”我把筆拿出來(lái)了�！袄蠋熅蛦�(wèn)我：”你是不是拿的，你說(shuō)你拿筆拿出來(lái)了，你是不是把筆拿出來(lái)了？“我說(shuō)：”我把筆拿出來(lái)了�！袄蠋熅徒形夷贸鰜�(lái)了。老師把筆拿出來(lái)了，我把筆拿出來(lái)了，然后把筆拿出來(lái)了。我們又開(kāi)始寫(xiě)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看我們把作業(yè)寫(xiě)完了，就說(shuō)：”你這樣寫(xiě)錯(cuò)了，就罰抄五遍，“我說(shuō)：”老師，你就罰抄了，“老師就讓我們抄五遍。

　　老師說(shuō)：”這個(gè)作業(yè)是我給你們的，我就讓你們抄三遍，我就把作業(yè)本給你們了。“這時(shí)，我就把作業(yè)本給了老師，老師就給我們講了一句話，我就把作業(yè)本給你們了。老師說(shuō)：”我就把作業(yè)本給你們了，就這樣我們就又開(kāi)始寫(xiě)了�！袄蠋熅瓦@樣我們一直寫(xiě)到了放學(xué)，就這樣我們就在這樣的一天過(guò)去了，我就這樣過(guò)了這個(gè)星期了。

　　這個(gè)星期我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

班級(jí)二三事作文13

　　“叮叮�！�…”“下課！“；老師一說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候，原本鴉雀無(wú)聲的教師頓時(shí)熱鬧非凡，當(dāng)老師走出教室時(shí)，我所在的我班級(jí)——84班更加一發(fā)不可收拾。同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧，有的的扯開(kāi)嗓門(mén)亂叫，誰(shuí)也聽(tīng)不懂他們?cè)诮惺裁�。而就在這時(shí)，教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗戶，當(dāng)他費(fèi)了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發(fā)自內(nèi)心的大叫了一聲”啊~“，這一刻，他坐在窗戶邊懂得了什么叫高，他俯視著下面其他的同學(xué)，感覺(jué)自己好威風(fēng)，他我認(rèn)為自己非常瀟灑。然而，就在這時(shí)，曹伯伯來(lái)了，一眼就看到魏熠晨坐在窗戶上，立馬就走了上去，一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來(lái)，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。

　　星期五，當(dāng)我們上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題，然而當(dāng)我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)聽(tīng)到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話，一聽(tīng)就知道是他在吃東西。英語(yǔ)老師當(dāng)然呆住了4秒有余。

　　當(dāng)我們班第一次去做課間操時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)竟然都遲到了，因?yàn)檫@件事，我們被政治老師罵的`狗血淋頭，無(wú)地自容。

　　”嗒嗒嗒……“美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)了教室，而我們班的全體同學(xué)還在說(shuō)話，當(dāng)美術(shù)老師讓我們班安靜下來(lái)的時(shí)候，講臺(tái)下竟然還有人在說(shuō)話，這不，美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了……

　　以上就是我在新學(xué)期的趣事，怎么樣？有意思吧？

班級(jí)二三事作文14

　　每個(gè)班級(jí)都會(huì)發(fā)生一些奇葩事，奇葩事之后必有奇葩之人。

　　班里總會(huì)有那么幾個(gè)太自戀的人；班里總有那么幾個(gè)愛(ài)招惹女生的男生；班里總有那么幾個(gè)女漢子；班里總有一種奇怪的親屬關(guān)系；班里總有那么幾個(gè)男生冒著被老師罵的風(fēng)險(xiǎn)接老師的“話茬”，然后逗得全班人都笑了。我們班就這樣。

　　“奇葩女漢子”

　　“喂！干嘛？”“女漢子”之一又發(fā)動(dòng)了她的獅吼功。為什么在這種情況下會(huì)發(fā)生獅吼功這一情景呢？還不是因?yàn)榘嗌夏菐讉�(gè)愛(ài)惹事的男生不小心惹到了她唄！完了，這幾個(gè)男生絕對(duì)沒(méi)有好果子吃！一定是一頓毒打！果然，“啊—錯(cuò)了，錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！薄爸�錯(cuò)了嗎？”“知錯(cuò)了，別打了，姐姐��！”嗯？姐姐？奇怪的`關(guān)系�！班�！”“哈哈哈哈！你們幾個(gè)��！是帥不過(guò)三秒！”“是是是！姐姐啊，饒了我們吧！”“切！姐姐我今天心情好，不跟你們一般計(jì)較！”

　　天��！這樣我看著都有點(diǎn)疼，如果真計(jì)較起來(lái)了，那還不得被整得遍體鱗傷呀。幸好她是我的“鐵哥們”，我不禁暗自慶幸。

　　“惹事精”

　　“咦？老師，你那字寫(xiě)錯(cuò)了�！薄班�？哪里？”就在老師回頭改“錯(cuò)”字時(shí)，“惹事精”突然拿起粉筆頭向一頭霧水的老師扔去，結(jié)果……正中腦門(mén)。接下來(lái)……“你！到墻角站著去！”“什么？老師你說(shuō)什么？站著？我怎么了�！蓖�！裝的好像��！不過(guò)，出賣他的還是他自己��！桌子上一大堆粉筆頭，哈哈，暴露了。“叮鈴鈴……”下課了，本以為能逃過(guò)一劫，但是，“你！跟我去找你班主任！”“�。〔灰�啊，老師！”唉，活該，自討苦吃。

　　這就是我們這個(gè)“奇葩班”，我愛(ài)這個(gè)“奇葩班！”

班級(jí)二三事作文15

　　“一分耕耘，一分收獲�！薄耙环指�耘，一分收獲。”這就是我們的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　這個(gè)班級(jí)里的人都很有愛(ài)心，有一些人還幫助別人。在那一天的早讀課上，老師要求我們每天都要帶一樣物品到學(xué)校，我的心里想：我不能帶，這是我的`工作，我要幫助同學(xué)。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們都把東西送到老師面前，老師看到我們把東西送到了，感到非常欣慰，還給了我們幾個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么老師要我們帶東西，為什么同學(xué)要把東西送到老師那兒？同學(xué)們都很有愛(ài)心，有的同學(xué)帶了很多，有的同學(xué)帶的不夠，還有的同學(xué)把東西都給了老師�？吹竭@里，我覺(jué)得老師非常的偉大，老師是用辛苦的汗水換來(lái)的，我覺(jué)得我們要向老師學(xué)習(xí)。

　　我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié)，有一些同學(xué)也很有愛(ài)心。有一次，我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)被別人欺負(fù)，他就去欺負(fù)另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就去打別人，他的同學(xué)把別的同學(xué)都打哭了，我們看到了，都很生氣。老師看到這個(gè)同學(xué)，就對(duì)他說(shuō)：“別人欺負(fù)你不能告訴他，而且他欺負(fù)你會(huì)傷到你的尊嚴(yán)，你還欺負(fù)他，那就不是好孩子，你還會(huì)傷害別人的尊嚴(yán)”，老師就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，以后不要再欺負(fù)他。”老師說(shuō)完后，他的臉上就露出了會(huì)心的微笑，我看到老師就對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)之間就是要互相幫助，互相學(xué)習(xí)”。

　　有一天下午放學(xué)，我回家的時(shí)候，突然下起了大雨，我就在家等爸爸，爸爸來(lái)了，爸爸把傘給我，我看著爸爸的背影消失在大雨之中，我覺(jué)的這是一位多么偉大，多么無(wú)私的人呀，爸爸，你對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都忘不了，這件事也一直在我的腦海里，我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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