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高中滿分敘事作文（精選22篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是應(yīng)用極廣的敘事作文，敘事作文是以散文或詩的形式敘述一個真實的或虛構(gòu)的事件，或者敘述一連串這樣的事件的文體。優(yōu)秀的敘事作文都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的高中滿分敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中滿分敘事作文 篇1
他，從山里走來。在那個并不為人們所耳熟能詳?shù)钠У男∩酱謇镏苤苄巳畞韨�年頭，他常常為自己踏出了一小步而欣然不已。他不懂得那些人的勾心斗角，他只知道銘記著從父親那傳來的訓斥：腳踏實地。在他傻傻的露出被歲月的煙塵磨成半黑的牙齒的笑容中，我收獲了他的樸實，他的幸福。
那是一個知了不停歇地叫著的炎炎烈日當頭照的夏天，我們正伏在桌面上著那一學期的最后一課，是憑著大家即將分離的'理由支撐著，澆著身上焦躁不安的火。
他是打過電話來，說中午會過來搬東西，但我不知道他會來那么早�；蛟S他也糾結(jié)地想過要不要讓我知道他來了，或許他只想靜靜地站在被太陽吞噬的走廊邊角等待我下課，但他熟悉的咳嗽聲還是讓我知道他已經(jīng)來了。他是一個寧愿早到也不愿讓別人等他的人。
透過貼著破舊窗紙的窗戶，我分明地看見了他靜默的表情，面向那鉆藍的蒼穹，似乎在專注地想著什么，時而他會踱幾步，時而雙手交叉地靠在墻上，習慣性地摸出煙，但又放回去。我不知道他怎么會有如此大的耐性，還記得初中的時候，我讓他陪我參加一場講座，他聽了不到半小時就睡著了，他當時是不好意思地抓著頭笑著說他沒耐性。
終于下課了。我看到他吐了口氣，像是心中懸著的石頭落了下來。他笑著走過來，接過我的書包，用那只沉載著時光厚重的繭的手搭著我的肩膀和我一起走向?qū)嬍摇?/p>
正當我忙著理東西的時候，我無意中瞥見了同學跑開的畫面，沒在意，而后聞到了一股在家里很熟悉的氣味。我們都沒有多說什么，他似乎已經(jīng)察覺到了什么，下意識地走到了最邊上�！白钪氐氖悄抢γ薇�，是上次留下來的。他匆忙地把被子扛上肩，把腳套進鞋子就轉(zhuǎn)身要走了，我突然就有股想要追上去的沖動，但還是沒有，我喊了一句：“爸，開車當心。”他回過頭，給了我一個異如往常的充滿幸福的微笑。
孔子對仁的解釋最通常的是愛人，是修身，是人性發(fā)展到理想的圓滿。我不知道在別人眼中，他的憨厚，他的如大山般的默然算不算仁，他踩螞蟻、電魚、抓泥鰍還算不算仁。他，沒有孔子那樣的博學多聞，沒有孔子那樣溫文爾雅的舉手投足，也沒有孔子那樣的大愛。但他，永遠是一個仁者，在我心中。
高中滿分敘事作文 篇2
海倫·凱勒曾說過：“面對陽光，陰影只能在你背后”很多時候，我們都只躲在黑暗的一角，而不愿面對陽光，但其實只心中的窗簾拉開，打開心房，敞開心門，面對陽光，讓溫暖的陽光照耀到臉龐，你會感受到──希望與幸福!
面對陽光吧!就像一位獨一無二的畫家達妮茲一樣不放棄希望，即使她失去了雙手和雙腳，即使她被用“異樣的眼光”看待，即使她甚至被學校退學、不要她。不過，她不放棄自己，仍然用嘴咬著筆，一筆一畫的完成了四千多幅畫作，不只令人欽佩，也使以前嘲笑她的人，給予了她尊重與喝采。達妮茲的成功秘訣在哪?在于她選擇面對陽光。
面對陽光吧!就像哈利波特的作家JK羅琳一樣，她原本是靠失業(yè)補助金來過生活的'，卻因為相信自己，不放棄自己的一技之長──寫作，在不斷努力下，完成了哈利波特第一集神秘的魔法石，也在一夕之間成名，哈利波特大賣!更拍成了電影，深受讀者、影迷喜愛。JK羅琳的成功秘訣在哪?在于她選擇面對陽光。
面對陽光吧!告訴你的家人、朋友，當你灰心喪志、心灰意冷時，面對陽光，讓黑暗的陰影拋到腦后，使你看到幸福、美麗的一面!不要再讓過去的陰影成為你的絆腳石，快把心窗打開，讓燦爛的陽光照到臉上吧!只有坦然的面對陽光，才能擁有快樂和寬廣的胸懷。也惟有坦然的面對陽光，才能坦然的面對這個世界。
經(jīng)歷過風風雨雨，才知道彩虹的美麗;歷練了生生死死，才明白生命的珍貴;走在生死邊緣，我們不言放棄，努力過，拼搏過，跨越過，才發(fā)現(xiàn)，生命真的可以創(chuàng)造奇跡，荒漠中也會有綠谷。汪洋上也能有綠洲。
高中滿分敘事作文 篇3
終于下課了，我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙，用兩個手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著，五個手指頭籠成空拳狀，煙條在掌心受到嚴密的保護，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露聲色地逃出教室，飛出廁所。
四周環(huán)視一下，感覺安全了�！斑青辍币宦�，點著了。猛吸一口，煙，由口入鼻，那感覺，美死我了！恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁，“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”也不過如此吧！
正在陶醉的時候，我看到了老師的身影。危險突然降臨猶如晴天霹靂，我右手條件反射般攏了起來，并敏捷地伸進褲袋里。正在我不動聲色地往廁所外走去時，被老師叫住了，接著被他一邊查問，一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺掌心熱熱的，才發(fā)現(xiàn)，剛才因為驚慌，那煙并沒有完全被熄滅，此時已顧不了那么多了，手用力一掐，才把煙掐滅。之后感覺火辣辣的，把手抽出來，依稀可見指尖黑中帶紅——原來手被燙破了，并出了血。但是，已顧不得疼了，趕緊把手盤在身后，以免老師發(fā)現(xiàn)。
伴著沉重和害怕的心情，我進了辦公室。剛開始我不承認，因為老師沒有直接證據(jù)。后來有一位老師說，看一下他的手不就知道抽沒抽？這時我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，把手插進了口袋。后來恢復了一點理智，忙把手抽出來。正在這時語文老師走了過來，教育了我?guī)拙洌呎f邊把手伸進了我的褲袋里……隨后一只打火機和一根燒殘的`煙出現(xiàn)在老師們的面前。
于是，一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上；我，低下了“高昂”的頭。老師一邊批評我，一邊拿來酒精為我消毒；看看自己被煙燙傷了的手，瞧瞧老師輕輕涂抹著的手，心里也被煙燙了一下，眼角掛著悔恨的淚！
老師啊，您把學生當成您服務(wù)的“上帝”；您的手，干凈了學生的口袋，療治了學生的傷手，溫暖了學生的心窩！啊，永遠忘不了，老師那溫暖的手。
高中滿分敘事作文 篇4
總有些生命，酣暢淋漓地恣意揮灑，哪怕遍體鱗傷。亦有些生命，寧靜淡泊地安于一隅，哪怕無波無瀾。無論如何抉擇，只要心中無怨無尤，一句輕描淡寫的“我愿意”便有了九鼎千鈞之力，不容他人置喙。如人飲水，冷暖自知。惟愿本心充實滿足，無悔自己的決定，便是無憾。
托山為缽，剪水為衣，渺渺若垂天之云，悠悠自來去。這便是莊子。他是如此飄忽不定琢磨不透，他穿行于山林間，沉浮于云氣中，縱使生活貧困潦倒亦不移本心。他垂釣于濮水之濱，楚王派人尋他入朝為相，“愿以江山累矣！”話說得如此懇切竭誠，而莊子卻吝于回頭。他凝視著水底匍匐的一只龜，笑言：“龜是愿意被人供養(yǎng)在廟堂里還是愿意自由地爬行在泥地里呢？”對曰：“后者�！鼻f子笑了：“往矣，吾將曳尾于涂中！”或許有人為他放棄高官厚祿而安于貧窮感到不解甚至不值。然我卻為他拍手稱快，他遵循了心的召喚，不被浮云遮蔽了雙眼，堅持自我。孤寂卻不孤獨地看守著他心靈的月亮樹——詭譎難測，卻自有一番風骨。
與莊子同樣隨心所欲的還有那輕裘緩帶，不鞋而屐的魏晉名士。在那愁云慘淡的天幕下，他們不愿循規(guī)蹈矩明哲保身，而是縱情狂歌，舍生忘死，他們白眼向權(quán)貴，折枝為美人，生命隨心綻放得如此絢爛，光耀千古。當洛陽東市刑場上奏起那廣陵散之絕響，那亦是嵇康內(nèi)心的絕唱：“此身雖隕，此心無怨尤！”真名士，自有一派清峻超絕的風流。
于此番熾烈壯闊的生命相反的是另一種安然，二者的共同之處就在于內(nèi)心的答案：“我愿意�！崩钍逋嵯聣m緣，斬盡俗絲，遁入空門成為弘一法師。此舉令多少仰慕其才華的人唏噓不已。然他卻是無怨無悔地從心而行�！懊麋R止水以定身，青天白日以成事，光風霽月以待人”，這般偈語便是他心靈的`寫照。倘若他不割舍紅塵紛繁事，或許會為后人留下更多璀璨的繪畫與篆刻作品，但又何來他圓寂前發(fā)自肺腑的“華枝春滿，天心月圓”？
陶淵明“誤落塵網(wǎng)中”，終是抵抗不了心底聲聲“歸去來兮”！而后“采菊東籬下，悠然見南山”。林逋厭倦污濁官場，終是隱于西湖之畔，梅妻鶴子，飄然不群。沈復沒有“人間百姓仰頭看”的鴻鵠之志，只是隨心生活，記錄日常的一次出行或僅僅是一塊石頭，便成了《浮生六記》……
這般安然的心底的細小滿足，實在不足為外人道矣。生命僅有一次，但求隨心，勿忘本心。惟愿此心無怨尤，惟愿你能坦然一笑，道一聲“我愿意”。
高中滿分敘事作文 篇5
人們都說父愛如山，可在我的眼里，父親的愛猶如水一般澄澈而持久，含蓄而深沉。
在我的記憶里，父親不茍言笑，每天下班回到家除了看看電視，就是去伺弄他的鴿子，對我的學習、思想幾乎不問不管。我呢，打小就怕父親，感覺我就不是他親生的女兒。父親對我要求嚴格，動輒黑臉、呵斥。在我的記憶里，父親沒有給過我快樂的童年。看到別的孩子在爸爸懷里撒嬌，我就嫉妒得要死。
記得有一次，我拿走了家里的錢，沒有來得及跟父親說，他就紅不說白不說地狠狠地打了我一頓，至今我都還記得，那次，我的屁股上是印著他的五個手指印的。于是，我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭：要是父親突然離我而去，該多好��！
進入初中后，他似乎更加寡言了。無情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕，他時常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了，灰蒙蒙的，以前他還要刮胡子，現(xiàn)在胡子拉渣的，衣服搭配也土里土氣，用母親的話說，佛靠金裝，他呀，就是給他穿上金子，也猥瑣。他總是很晚才回家，除了周末，我這個走讀生也幾乎難得見著他。不過，奇怪的是，以前從不關(guān)心我的學習和思想的父親，開始關(guān)注起我的學習來了。
后來，我從同學的口里，得知父親在她爸爸的公司里兼職，每天晚上很晚才回家。父親老實肯賣力，又總把公司的活兒當做自家的活兒，很得同學父親的賞識。聽同學父親說，我的父親所以要干兩份活兒，就是希望能給我一個好一點的學習環(huán)境。我這才明白，在父親的堅持下，最終賤價賣掉我家的房子，又高價在濱河買電梯公寓，居然是為了我。
可我呢？我只知道替自己著想，從來就沒有想過父親。多么自私啊！子欲養(yǎng)而親不待，好在我明白得早，要不肯定要后悔一輩子。國慶放假回家的時候，我特意給父親買了一身的`牌子貨，雖然不算高檔，但都是我從牙縫里省出來的。
沒想到，父親發(fā)了火，痛罵了我。他說，我正長身體，難道這點兒常識都沒有？書豈不白練了？不過，第二天，他還是換了新裝，特意帶我去了肯德基。那可是我生平第一次享受生活啊！那優(yōu)雅的音樂，服務(wù)員優(yōu)雅的步履，父親少有的笑意，讓我找回了久違的溫暖。
人們都說，父親如山�？稍谖业难劾�，父愛如水，如清泉般浸潤著我的心，卻從不張揚；如涓涓溪流，在我的心里升起了希望之光，即使被人們忽略也無怨無悔；如大海，包容著我的誤解，卻毫無怨言。
爸爸，我敬你，愛您！
高中滿分敘事作文 篇6
母親對兒女的愛，是我們落地時，就緊緊聯(lián)系在一起的，再也割舍不了。他們是最愛我們的人，沒有之一。
記得那一次，我和媽媽在開過家長會回家的路上，我低著頭跟在媽媽的身后，氣氛冰冷到極點。媽媽打開了家門，將鑰匙扔在桌上，非常響。這算是我們的第一句“交流”。她斜著身子靠在沙發(fā)上，仿佛等著我的解釋。我深呼了一口氣，開了口：“這次我沒有發(fā)揮好，下次一定……”沒等我說完，媽媽就拍了下桌子站了起來，激動地說：“沒發(fā)揮好，你哪次發(fā)揮好了？你知不知道現(xiàn)在是什么時候了，你看看人家怎么學的啊！”“你怎么知道我沒有好好學習，我也非常努力啊，不是人人都能考第一名的，你讓別人當你女兒�。 �
我捂著臉跑回臥室，重重地摔上了門。我拿被子捂著頭嚎啕大哭，從中午呆到天黑。冷靜下來后我仔細想想，自己也有不對，可是卻沒勇氣出去面對。突然，門縫下塞進一樣東西，我仔細一看，是一封信：“丫頭，媽媽知道你非常難過，我看到你這樣心里也非常難過。媽媽是有不對，可是我是為你擔心啊。擔心你的未來，怕你成為不了你想成為的人。媽媽會一年一年老去，不能陪你到最后的……”讀到這里，我的眼前突然模糊了，豆大的淚珠一顆顆的'掉在信紙上，把字跡暈開了。我感覺我非常對不起媽媽，她是那么地為我著想，我卻任性把氣撒在媽媽身上，沒有考慮她的感受。
我慢慢地打開了門，眼光找尋著媽媽。我看到媽媽坐在餐桌上，笑著對我說：“你終于出來啦，菜都熱了好幾次了，快來吃吧�！蔽冶傅貙寢屨f：“媽媽，對不起，我不會再讓你傷心了……”“沒事的，我們是一家人嘛。”我們的誤會也就這樣化解了。
母愛，永遠是這個世界上最偉大的，媽媽是這世上最愛我的人，我一定會努力給爸媽一個美好的未來，讓他們一直幸�？鞓�，牽著他們的手一直到最后。
高中滿分敘事作文 篇7
隨著分娩的最后一次陣痛，我呱呱墜地；從此媽媽的愛陪我行走在這個陌生的世界上，媽媽是個平凡的人，沒有什么豐功偉績可以頌揚，就如長路邊的一株小草，不會太引人注目。可是，對于我們的家庭，媽媽卻尤如一顆參天大樹，為我們遮風擋雨，她，用自己的行動告訴我們：母親，是堅強的化身！她，用深沉，博大有愛再次證明：母親的名字叫――堅強！她，只有付出，沒有索��！
我的母親今年53歲了，是一個普通農(nóng)村婦女�？伤齾s經(jīng)歷了許多不普通的事。她個子不高，她卻用勤勞的雙手和矮小的身體支撐起了一個家。我母親很善良，賢惠，質(zhì)樸，也很能干。整個村上的人都很敬重她。她從未出過遠門，晚年后身體多病。無數(shù)次叫她不要再下地了，那么大年紀了該享享清福了，可她她總說能動就動，孩子們也不容易。她太愛我們，從沒想過自己是否幸福，不管是年輕還是多病的晚年，只要一個孩子有困難她都要堅持勞動，希望勞動換來的收入能幫到自己的孩子。直到去年我要生瑤瑤她無奈于擔心，才走出家門，來到北京。再次看到她，我的鼻子一酸，真的很想哭。她的頭發(fā)幾乎全白了，個子也變得更矮了，兩手由于使的重力太多，骨質(zhì)增生手關(guān)節(jié)都嚴重變形了，臉上皺紋也深了。再也不是我印象里那個扎著兩小辮的年輕媽媽了。我強忍住眼淚，拉著媽媽的'手一句話也說不出來。于是讓她好好休息，準備第二天瑤爸帶她出去買衣服，染染頭發(fā)，玩玩�？伤趺匆膊豢先�，說我快到預產(chǎn)期了，不放心，想在家陪著我。20多天后父親腰痛的病犯了，家里的魚塘沒人看，媽媽又要回老家了，就這樣在我滿月的前一天她又回去了。來那段時間除了瑤爸硬拽她去了趟天安門，整天她就忙著照顧我，瑤瑤，洗尿布和我的衣服，那兒都沒去。要走的前一周天天抱著瑤瑤偷偷地流淚。對我們她有太多的不舍呀，現(xiàn)在想起來我都還覺得難受，她好不容易來趟北京，可在月子里我沒能陪她出去玩玩，真的很愧疚�。�
高中滿分敘事作文 篇8
我想抬頭暖陽高照，你給我簡單擁抱。我想踩碎了，迷茫走過時光睜開眼，你就會聽到。我想左肩有夢右肩微笑。我想在我的世界里，撒野奔跑。
小時候我們在父母溫暖的懷里，盡情撒嬌。在我們那一小方四角天空里撒野奔跑無憂無慮，直到歲月悠長時光靜好。只想快快長大，去大人的世界看一看�？匆幌滤麄兯^的冷酷世界。于是，我們揣著糊涂裝明白假裝，自己長大了。
長大一點后，初出茅廬的，我們在這個充滿冷色調(diào)的世界里，橫沖直撞，落得了滿身的傷痕，身上的棱角也被社會的.銼刀一點點，一刀刀，就這樣慢慢磨平了。辛棄疾暮然回首，發(fā)現(xiàn)那人卻在燈火闌珊處。而我暮然回首。突然發(fā)現(xiàn)夏季悄無聲息的挨近了。而我們也步入了高三的前身。一切似有條不紊的進行著，卻覺得雜亂無章。也許十年后的我們會在這個世界的某個角落，戴著耳機聽著音樂，嘴里哼著：我懷念的是那個夏天，我懷念的是無話不說，我懷念的。我懷念的……于是我們揣著明白裝糊涂，假裝自己沒長大。
長大后梳著不喜歡的發(fā)型，穿著不合身的衣服，走在不合群的人群里，朝九晚五地工作，然后就這樣老去吧。首先老去的是我們的思想，然后是我們的容顏，隨著時光的流逝，我們的激情會被澆滅，我們會失去對未來的憧憬，對生活的熱愛像條咸魚一樣。不，應(yīng)該說不如一條咸魚，因為咸魚有時候也會翻個身，我們有的只是麻木的思想擺布著麻木的軀體。然后重復機械的生活。不，我的人生不應(yīng)該是這樣的，我的人生就算不出彩眾人。也不要泯然眾人，生于平凡，卻不甘于平庸，這是我大大的寫照。我將踩碎迷茫，走過時光，抬頭暖陽高照，擁抱屬于我的明天，以及我的未來。
長大后。我將一人，鮮衣怒馬，浪跡天涯。累了，便停下來歇一歇，然后重拾行李，撒野奔跑。我想看盡人世滄桑，世間離別，以及這世間永恒的不變，我想就這樣肆意而率性地活著。
我想擇一城終老，我想等一曲離殤，我想憶一殘缺舊物，我也想在我的世界里撒野到老。
高中滿分敘事作文 篇9
今天早上看到了一則新聞：在商場四樓父母沒有看到孩子，一對兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當場死亡。
看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒有寒冷，沒有危險。我望著初升的太陽，為什么這個世界有那么多的美好，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什么悲劇會一幕幕地上演，誰有改為年少無罪的孩子買單?
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試，就覺得真是太可怕了，一個人為父母很容易，但是，把一個孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時時刻刻地看好，孩子對這個世界是好奇的，什么都想去嘗試，對這個世界一點警惕之心都沒有，父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是，這個世界是沒有后悔藥的，這樣的教訓是無法彌補的，只愿父母能夠走出傷痛，在以后的日子里能夠十分謹慎小心。
看起來只是一時大意，但是，這是習慣啊。習慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過日積月累形成的.，也就是說，在習慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺得商場也是有責任的，在高處的樓層當中，應(yīng)該建設(shè)護欄之類的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場不僅僅是消費的地方，它還是人來人往的地方，就會有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場建設(shè)的時候，為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?
每一條生命都蘊含了父母無限的愛與希望，請把安全放在第一位，請讓每一個孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰為安全買單?恐怕誰都買不起，生命并不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強安全意識。讓生命可以在這個世界上快樂生長。
高中滿分敘事作文 篇10
茶，是最樸素、淡泊的美物。飲茶，是最樸素、淡泊的美事。在一間陳設(shè)簡單、干凈的小屋里飲茶是最好的。華貴、復雜的房間里不宜飲茶，那高大、貴重的東西在茶面前擺譜、顯闊，茶的自然氣息就被埋沒了。
飲茶與喝酒絕不相同，飲茶的時候，心情越平淡越好。心情平淡的人，才能感受茶帶來的寧靜和清新。每一片綠葉都在遠離塵囂的高山深谷里浴過風雨云霧，聽過鳥聲蟲鳴。簡單的葉子，簡單的顏色，卻有著絕不簡單的經(jīng)歷，有著絕不尋常的味道。但它們是沉默的，在滾燙的水里它們默默地接受了這過于熱烈的邀請，它們慢慢吐露出純潔而芳香的情愫。
此刻的杯子里漾出碧綠和淡淡的清香。但在這個時候，我常常不忍將嘴唇交給茶杯。茶的一生，就這樣了結(jié)了么？我想起人生的種種細節(jié)，快樂和憂傷，眼淚和微笑，期待和感動。
于是，我默默向茶感恩，向生活和大自然的每一個細節(jié)感恩。向在云霧中采茶的那雙小手感恩——那是我的妹妹，在鳥聲和微風里站著，她伸出手，和著露水采下了一生中最純潔的瞬間，采下了天空中漸漸呈現(xiàn)的一角蔚藍，然后，她哼著一首險些失傳的民間小調(diào)，將滿捧的綠色盛進竹籃，盛進別人的生活和日子，盛進我的`日子。此刻我的杯子里，那浮動的葉片上，印滿她的手紋。
如果我們在生活中，不僅為事物的色、香、味、形所惑，而且聯(lián)想到事物不平凡的來歷和它們蘊含的艱辛、忍辱、犧牲等等內(nèi)涵，我們就讀懂了人生。當我們遭遇這些事物的時候，就是與生命和命運遭遇。這些事物就不僅進入了我們的身體，而且深入了我們的靈魂。
茶不僅僅是一種飲料，更是一種有意味的事物。飲茶，不只是為解渴，更像是感受某種人生境界和韻味，如飲茶時那種由微微的苦澀到甘香的感覺就給人一種智慧和覺悟。
人的一生要喝多少茶，茶里的香味、甘味、澀味、苦味、意味，我們能品出多少？茶如人生，從第一杯茶到最后一杯茶，由濃郁到平淡，由淺嘗到深品，永遠有品頭，永遠品不到盡頭。即使生命到了盡頭，最后那杯茶，仍如最初的那杯，眨著綠的、深長的眼神……
高中滿分敘事作文 篇11
在大地的一面,有海洋。深藍色的大海,一望無際。魚兒在它里面游,鳥兒在它上面飛。之所以它的廣闊無垠,才能突出它的偉大。然而母親就似它一樣,而我們就像那些小魚,小鳥一樣。任意在海中遨游,在海上展翅。就所謂:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
在大地的另一面,有沙漠。黃黃的沙漠映射出那么多空中樓閣。驕陽的暴曬,使小沙礫顆顆都滾燙的然而在沙漠的深處,有一片綠洲,那里生長著許多綠色植物。一點綠給沙漠增添了不少景色。我們就似那片綠洲,而母親就像是那片沙漠。我們就是沙漠的希望,綠洲就是母親眼中高興的一滴淚珠。
在大地的另一面,有雪山。白茫茫的一片,純凈而美麗,那就是母親的心,那就是母親對我們的心。晶瑩的小雪花落在地上,落的多了,也就厚了,厚了自然就高了。顆顆雪花都是母親對我們的珍惜。母親是雪山,是世界的頂峰。她是我們生命的全部,我們的生命是她們所賜予,我們的生命也因她們而輝煌!
在大地的這一面,母親站在這里。眼睛望向遠處。在母親眼中,我們就是"游子"。生命中注定,我們長大后,就會遠離她們。但,我們是她們身上的每一根神經(jīng)。我們的改變,牽動著它們的一切。我們是"游子","慈母手中線,游子身上衣。"即使我們的事業(yè)再輝煌,我們再成熟,在她們眼中,我們?nèi)允且粋�孩子。沒錯,我們一生都是母親唯一的孩子。
有人說過:"你的前半生,我無法參與。你的.后半生,我奉陪到底!"這是很真實的一句話,我想讓所有人把它都用在自己的生命里。母親不單是我們的依靠,我們也是母親的拐杖。
一個生命垂危的母親,可以為孩子指引出一條血色的路,這就是母親的偉大。然而這個故事感動了所有的人,那我們的母親又感動了誰我們母親為我們所做的一切和那位故事中的母親做的事相比,可能微不足道,但喚起你心中的那一點"良心",問一問是否曾經(jīng)感動過你
我們的生命只有兩天,一天用來依靠母親,一天用來讓母親依靠我們!
高中滿分敘事作文 篇12
孩提時代的記憶靜靜地酣睡在那一本本落滿灰塵的相冊。小心翼翼地翻動每一頁，無數(shù)張或喜或悲的面孔共同絮語著早已消逝的青澀年華。
在這照片所組成的萬花筒中，我獨愛在廣場上放風箏的那一張。晴朗的春日，尚未完全脫去冬裝的我饒有興致地準備將親手制作的風箏送上藍天。天公作美，雖然動作略顯笨拙，但那描繪著我兒時夢想的風箏卻漸漸地失搖直上。我不知疲倦地奔跑，牽著我心愛的風箏，跑過濠河邊的楊柳，跑過往來的行人，直跑得滿面愛紅、氣喘吁吁。那份充盈著滿足的自豪感在汗淌過面頰時顯得是那樣的澎湃，那種忘乎一切的自由在奔跑的每一個腳步中更是專屬孩童的非凡的幸福。
思緒被猛然拉回現(xiàn)在。常常在鏡中端詳如今的.自己，瘦削的面容棱角分明，身體早已不似當年的那樣孱弱，頭腦中也不再像過去充滿天馬行空的幻想。更強健的體魄，更成熟的思想，早已經(jīng)過時間的打磨，愈發(fā)明顯。只是現(xiàn)時的我還能牽著風箏無憂無慮的在廣場上瘋跑嗎？還能對著如血殘陽編織各種美麗的童話嗎？還能躺在柔軟的草叢中無所事事地等天黑嗎？長大，就這樣無情地沖走了浪漫的童年；長大，就這樣空留給我一張張模糊的念想。
在斑讕的童年時光中流邊，我似乎忘記了是我自己義無反顧地選擇了長大。在誦讀賢哲的諄諄教誨時，在遨游數(shù)字的神奇王國時，在澆灌筆下的文字之花時，我心中早已許下承諾，立志長大成才。人人都無法抗拒長大，但都有對于長大選擇態(tài)度的權(quán)利。不要因為失去自由而悲哀，因為長大會帶來嶄新的更廣闊的自由；不要因為失去快樂而嘆息，因為長大不僅能給他人帶去欣慰，更會讓自身體會到盡責之后更飽滿的幸福；不要因為失去幻想而苦惱，因為長大后的頭腦將產(chǎn)生更完美更充滿情趣的奇思妙想。
我輕輕合上了相冊。的確，童年的精彩雖然短暫卻也是一筆寶貴的財富，而長大更需要我們用歲月的饋贈去細細體味。長大，并不意味著失去童年，終有一天，那個放風箏的孩子會邁入青年、中年乃至暮年，但到那時，風箏上所承載的夢想我相信已變成令他驕傲的現(xiàn)實。
高中滿分敘事作文 篇13
中學時代是一段令人難以忘懷的青蔥歲月。這青蔥年華的歌，青蔥年華的詩，青蔥年華的淡綠色回憶終將被鐫刻于書中，在歲月的洪流中永存。
恩高學子踏著清晨的光出發(fā)，未與朝陽謀面，天邊也沒有赤練的霞。凝實而厚重的云似乎在提醒我們退卻，陰冷的天，微潤的風，令我戰(zhàn)栗、膽寒，可這又如何？勇往直前，英雄無畏！一個民族不能沒有英雄，沒有英雄的民族是無法在新時代的舞臺上挺直脊梁骨的。滿腔熱血在我胸，英雄烈士在我心，緬懷先烈的清明遠足，我們不能打退堂鼓！
明朗的春，溫潤的筆，輕盈地鋪陳于時光之上。昂首闊步，我們無拘無束地與自然接觸，呼吸是順暢的，每個人的眼里都閃爍著憧憬的光芒。路途中的自然人文風光盡收眼底，黃的是油菜花，綠的是豌豆莢，那緩緩流淌的江水是清江河畔的人們訴不完的話。春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。清江河畔，楊柳依依，風梳嫩柳，以景和詩，以詩襯景，又使得眼中景多了幾分情愫，心中情添了幾分凄柔。
老師是勞動的`模范，行為的標桿。在汗水朦朧中瞥見老師堅毅的背影，一切疲與疼痛都消失得無影無蹤。他們是這樣的一群人：受傷了，走不了了，纏上繃帶了，仍放不下，一路陪著他的“孩子”；腳疼了，膝痛了，筋疲力竭了，仍停不住，一直陪著她的“孩子”。他們安慰哭泣的我們，他們呵護成長中的我們。他們育得桃李滿天下，他們是我們的老師，是最可愛的老師！
其實每個人都蘊藏了無窮無盡的力量，只是容易被掩蓋，被迷離，被消磨殆盡。烈士們以血肉之軀鑄就了今天的輝煌，而我輩應(yīng)繼承革命傳統(tǒng)，秉承革命信念，以“沖天香陣透長安，滿城盡帶英金甲”之勢昂揚奮發(fā)，以“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”之懷拼搏進取，我們是新時代的弄潮兒，我們不心懷“歲月靜好”的妄想，我們有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情，我們有“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯志！
似楚江瞑宿，風燈零亂，少年羈旅。滿懷信心，我們是蓄勢待發(fā)的百萬雄師；激情飛揚，我們是新時代挺立浪頭的榜樣；拼盡全力，我們必將同命運血戰(zhàn)到底；再創(chuàng)輝煌，我們必將閃耀不一樣的光芒！
高中滿分敘事作文 篇14
如同一千個讀者眼中就有一千個個哈姆雷特一般，每個人眼中的高中生活都有其獨特的色彩。在我眼中，我的高中生活是一副妙趣橫生的山水畫，其中轉(zhuǎn)變是它曲徑通幽的小路，淚水是它錯落有致的山河，而執(zhí)著則是它亙古不變的靈魂。
初升高中的我們?nèi)绯跎俨慌禄⒁话�，打著“詩酒趁年華”的旗號，在校園里的各個角落留下我們的身影：在操場上恣意奔跑的是我們，晚上偷偷在被子里看小說的也是我們，上課背著老師打盹的還是我們。但隨著日子一天天的如水般流走，昔日里一同玩鬧嬉笑的伙伴不知何時變成了忠實的“教室騎士”，而我手中“縱馬江湖”的武俠小說不知不覺間也變成了五年高考三年模擬。高考的日益迫近促使我們轉(zhuǎn)變了生活和學習的態(tài)度，連那往日里令人頭疼的作業(yè)也變成了“我見君來，便覺吾廬、溪山美哉”的故友。轉(zhuǎn)變?yōu)槲业母咧挟嬀砹粝铝松囊还P，使我們懂得了“詩酒趁年華”的真正含義是珍惜時間而非揮霍時光。
提起淚水，怕是大多數(shù)人的高中生活都有的吧？為考試提高成績喜極而泣，因大意粗心涂錯答題卡而哭；老師那在考試失意后的.一句親切的問候可以觸動我的淚點，因馬虎而丟失飯卡也可以打破我敏感的心弦。淚水是我高中生活中調(diào)節(jié)自我情緒的一大利器，它使我可以正視自己的錯誤，平復自己的心態(tài)，以便重振旗鼓，再次出發(fā)。淚水點點落在我的高中生活畫布上，暈染成姿態(tài)各異的山河。
轉(zhuǎn)變和淚水構(gòu)成了我高中畫卷的骨架，而為它們注入靈魂的則是執(zhí)著。如安德拉所言：“生活就是用牙齒咬著一朵花成長”執(zhí)著使我們可以堅持跑完1500米，讓我們因心中懷有所期望的圣地而去挑燈夜讀。它為我的高中生活畫卷凝練了風骨，使山河變得生動、小路有了明確的方向。
因轉(zhuǎn)變獲得方向，因淚水得到了前進的方法，因執(zhí)著獲得了走下去的動力。它們相互交織相互融合，最終描繪出一副妙趣橫生的寫意山水，一副獨屬于我的高中畫卷。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我的高中畫卷不會因為我的高中生活的結(jié)束而完結(jié)，而是從中衍生出貫穿我生命始終的人生畫卷。
高中滿分敘事作文 篇15
記憶里有一棵桃樹，樹下有著爺爺弓著背雕刻木窗的身影。
小時候住在農(nóng)村，與爺爺奶奶一起，爺爺?shù)氖智傻暮�，老屋的木窗就是出自他手。木窗透著古樸的氣息，龍鳳呈祥的圖案繁瑣而復雜，刷上紅漆嵌在白墻內(nèi)，更是有一種穿越千年的感覺。
爺爺?shù)氖炙囋诖遄永锸浅隽嗣�，常常村里有人來找爺爺做木窗，雖說也有其他木匠，但爺爺?shù)哪敬暗窕▍s是更生動。好的木匠常常以刀為筆，以木為紙，無論是山水情懷還是花鳥蟲鳴，都可以在門窗中畫一副風景，寓兩三拂綠，精心的打造詩畫般的生活。不懂這么多，他們只知道爺爺?shù)牡窕ㄗ屓丝戳撕蟾鼩g喜。
記憶中的`爺爺，仿佛永遠都有雕不完的木頭，做不完的窗，他一直都坐在院里的那棵桃樹下，或是戴著老花眼鏡雕花，或是卷起衣袖拿著鐵尺鋸子丈量木頭。我喜歡看爺爺做窗，我經(jīng)常趴在老屋的雕花窗沿上，看著爺爺?shù)皖^認真的樣子。
春天的時候桃花紛飛，爺爺?shù)椭^慢慢雕花，他總是念道著慢工出細活，每一扇窗上的雕花都是他精心設(shè)計細細雕刻的，他從不會敷衍任何一扇窗�；ò暾{(diào)皮的藏到爺爺銀色的發(fā)絲間，露出粉嫩的一角，爺爺彎著腰弓著背，手上的刻刀靈巧的舞動著，爺爺粗糙的手上有著許多的溝壑，如同樹皮的紋理，帶著歲月的風雨。爺爺瞇著眼，老花鏡在陽光下閃著微光，木頭上一朵蘭花漸漸顯出了模樣。微風吹動，樹影搖動，搖碎了一地斑駁金影。我趴在窗沿上瞇著眼享受春風輕撫臉頰。
爺爺偶爾雕累了抬頭四處望望，他總是能一眼看見我窗戶里露出的半個小腦袋，他笑著沖我揮揮手，眼角的皺紋盛滿了春日的陽光，我屁顛屁顛的跑去坐在爺爺?shù)纳砼�，爺爺握著我的手，用鉛筆在木頭上畫出圖案，爺爺卻是不會讓我碰刻刀，總是放在高高的柜子上。我坐爺爺身旁，雙眼發(fā)光的盯著爺爺靈巧舞動的雙手，爺爺慢慢的給我講解著雕花技巧，眼睛里透著認真與點點春光。
爺爺?shù)穆ＷC了木窗的質(zhì)量，他內(nèi)心有著傳統(tǒng)匠人對工藝的認真以及農(nóng)民的樸實，他愛著雕刻，他愛著木窗，他愛著這份工藝。我愛著這段爺爺與木窗的回憶。
老屋的木窗被春風輕吹，嘎吱嘎吱帶著歲月的聲音。
高中滿分敘事作文 篇16
每當我看到我那雙補舊一新的運動鞋，看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時，我心里就會涌起一股春風般的溫暖，就會想起終身都難以忘卻的那個身影。
那是一個寒冬的下午，天快黑了，剛踢完球的我走在回家的路上，才發(fā)現(xiàn)鞋破了，而且越走破口越大，冷風直往鞋里鉆，凍得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪著。突然，我看到街角處有一個補鞋老人正收拾家伙準備回家。我迫不及待的大喊道：“您能幫我補補鞋嗎？”老爺爺望了望已經(jīng)昏暗的天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的鞋，說：“好吧！”說罷，他把已經(jīng)裝到車上的工具拿了下來。
老爺爺又重新坐了下來，他遞給我一個馬扎，打開補針箱，找出針，認上線，戴好頂針，拿起我的鞋補了起來。我仔細看著這位來人，他花白的頭發(fā)，黝黑的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上刻滿了深深的皺紋，一雙龜裂、結(jié)滿繭子的手在寒風中凍得通紅。他把鞋夾在兩條腿之間，右手拇指、食指拿著針用力扎進鞋幫，隨即用中指上的頂針使勁一頂，鎮(zhèn)從鞋里面穿了出去，左手拽住針，使勁把線扯過來然后再從鞋外面穿進去……天越來越黑了，以有些看不清了，老爺爺不得不把腰彎得很低，他的臉幾乎都要碰到手里面的鞋上了，艱難的一針一針地縫著。每縫一針，他都皺一下眉頭。縫的真仔細��！天氣太冷了，老爺爺不時停下來用嘴對著手哈哈氣。看著老爺爺凍得紅紅的手心，心里很不是滋味，說：“謝謝您！”“不用。”鞋縫好了我剛想接過來，可是他說：“別急！你們小孩子穿的鞋不結(jié)實不行��！”說著艱難地又把裂口加縫了一道。老人的言行深深打動了我的心靈。這個生活在社會底層的`老人就這樣貢獻著自己的生命。“多好的老人��！”我由衷地贊嘆著！
鞋補好了，我連忙掏錢，可口袋兒里卻空空如也，我連修鞋的一塊錢都沒帶，怎么辦呢？老爺爺看到了我焦急狼狽的樣子，笑著說：“快把鞋穿上吧！”“您等我，我給您去拿�！薄安挥昧�！快回家吧！我也要回家啦！我老了，在家里閑著也是閑著，出來補補鞋還可以給人行個方便。”說著，把鞋遞給了我。
路燈亮起來了，昏暗的城市一片光明。穿著補好的鞋，走在回家的路上，頓時一股暖流迅速傳遍全身，溫暖著我的心窩……
高中滿分敘事作文 篇17
夕陽西下，兩位老人步履維艱，相互攙扶走向漫漫人生路。攙扶是夫妻相濡以沫的支持與理解。
為打破敵人最后一道防線，百萬紅軍排成隊列，相互攙扶一起走過艱難的沼澤之地。攙扶是朋友之間一起克服困難渡過難關(guān)的同甘共苦。站在川流不息的馬路旁，束手無策的他退也不是，進也不是，手執(zhí)盲杖干著急，忽然一雙手輕輕地駕住他的手，帶他前行。攙扶是陌生人的.關(guān)愛與幫助。 人類社會是集體群居的社會，誰也不能離開集體而單獨存活。漫漫人生路就是一次登山旅行，每個人都會有疲憊的時候，當腳如灌鉛之沉重時，我們需要另外一雙手攙扶我們前行，這雙手來自親人、朋友，甚至是陌生人。他們的攙扶使我們走過艱難苦恨、走過陰霾。
不得志的劉備桃園結(jié)義，使關(guān)羽、張飛攙扶他打江山，三顧茅廬請出諸葛亮，使其攙扶坐穩(wěn)蜀地。唐太宗李世民也由于魏征的攙扶開創(chuàng)了貞觀之治�？v觀中國古代歷史，哪一位賢君左右沒有一位攙扶他坐穩(wěn)江山的賢臣志士呢？攙扶使他們共同載入史冊，名留青史。
試想，如果比爾·蓋茨沒有保倫·愛倫的友情攙扶，還會有今天的微軟嗎？倘若建筑大師磯崎新沒有穿三宅一生設(shè)計的衣服出現(xiàn)在會場，巧妙的攙扶他，還會有著名的時裝大師三宅一生出現(xiàn)嗎？假使歐陽修沒有攙扶王安石、曾鞏，唐宋八大家還會存在嗎？友情的攙扶使各行各業(yè)“青出于藍，勝于藍”，使大師成就了大師。友情應(yīng)是如此，在最需要的時候一最正確的方式拉對方一把。
攙扶，用手輕輕駕住對方的手或胳膊的舉動，并不是過分依靠、依賴對方前行。劉禪過分依靠諸葛亮，最終蜀國不復存在；某些擁有特殊天分的天才，由于過分依懶父母，成了生活不能自理的“傻子”。攙扶需要把握一個度，用力過輕，達不到互幫互助的效果；太重，反而會使自己和同伴都無法前行。
攙扶是雙向動作，不僅是他人攙扶自己前行，也是自己幫助他人前進。人生旅途坎坷，攙扶使我們相互幫助，共渡難關(guān)，“患難見真情”，攙扶是我們更加珍惜彼此。
人生道路，讓我們攙扶前行。
高中滿分敘事作文 篇18
又到清明，又回故地，又拾重情，又夢重景！
他的臉龐又依稀出現(xiàn)在我的眼睛的輪廓，依然熟悉卻又那么陌生，我對著他叫出了熟悉的三個字曾祖父！曾祖父是在清明前夕逝世的，此時離他八十四歲生日也僅僅只有十來天了他，最終還是能熬過來！望著在也看不見的臉龐，我早已淚如雨下，外婆安慰我：別哭，他在天上看著我們呢！
我，最終離開了那個我生活了四年的小山村，來到了一個父母認為繁華的地方萬州！開始了我新的生活，可是，每每月夜我還是會想起那一段段在小山村里的日子，那一個個外祖父在月下給我講的故事，那一首首曾祖父哄我睡覺的兒歌，而如今這些都沒有了！有的只會是城市中的喧囂，馬路上的笛鳴！如今，睜開眼不見滿天星空，閉上眼，滾滾寂寞盡在眼前！去年清明，我與父母一起回到故鄉(xiāng)，回到久違的故地去看望曾祖父，那天雨很大，我們站在雨中靜默著，靜靜點燃三支香，看青煙緩緩飄入云際，直到看不見它的影子！父母叫我跪下給曾祖父磕三個頭，再讓曾祖父保佑我考個好大學，雖感可笑，但我還是照樣做了，不是因為迷信，而是真正地磕了三個頭，很用力很用力，希望能夠因此將深藏于地底的曾祖父的靈魂喚醒！
跪在曾祖父墳前，對著空洞的墓碑我磕了三個頭，我跪的是這空洞的墓碑，我敬的是曾祖父未亡的靈魂！我問他：何為死亡？他回我：死亡分三種：一，肉體死而精神在。二，精神死而肉體在。三，精神亡而肉體逝。曾祖父是第一種，而大部分人是第二種，少許人是第三種！活在這世上的死人太多，死了的活人太少，而真正活著的人能有幾個呢？
當歲月沉淀下來，當一切的一切返璞歸真，當一切的謊言，虛偽皆被揭穿，活在這世上的.人能有多少呢？有多少人是活在正義之間？又有多少人是游在金錢至上？有多少人已經(jīng)看不清自己的臉龐？又有多少人昧著良心說著蜜餞的話語，心里卻是議論紛紛？多少人心蜜腹劍？多少人是人？我，看不清許多人才的臉龐，只因人才人才，先是人再是才！不是人何為才？我也看不清許多明星的嘴臉，只因我的眼早已被世俗玷污，被太多迷惑所疑惑！
老天��！請快快下一場心靈之雨吧！將我的眼洗凈，還世人干凈的身軀，與真誠！我，到底是死了還是活著？
高中滿分敘事作文 篇19
奉獻是美好的，很多人不懂得怎么去奉獻，也不懂得奉獻能夠收獲到什么。其實奉獻對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的，它關(guān)系著我們?nèi)松陌l(fā)展過程。
有奉獻的地方，是有歡樂的，有微笑和希望的地方。而自私的地方是奉獻冷漠的地方。人類社會的發(fā)展需要人類的貢獻。因為千千萬萬的人類貢獻了出了自己的力量，也就導致了社會溫暖局面的形成。這樣也就幫助我們廣大人民群眾樹立起了對生活的信心。
有奉獻的地方是充滿愛和愿望的地方。每個人都有自己的愿望，小到需要一個物品，達到想要統(tǒng)治某一地區(qū)，這些愿望看似都很平常，但是在愿望的背后其實就少不了奉獻。倘若每個人都不參與奉獻，那么這個地方就會變得冷酷無情，人與人之間的關(guān)系也會變得冷漠起來，缺乏愛的人們都不愿意去分享自己的觀點，自己想要去實現(xiàn)夢想就會變得很難很難。當人們想要自己的愿望實現(xiàn)的時候，就需要人們一起團結(jié)奉獻。
只知道索取，不知道奉獻是可恥的。人類社會大多數(shù)人都是懂得奉獻的捐出愛心的人們，但是就是有一些社會的寄生蟲，也就是人民群眾的吸血鬼，在人類發(fā)展過程中不斷的去吸取他人的成果，使之作為自己生活享受的物品，自己只知道索取，不想付出，這是非常可恥的行為。這種人生前沒有朋友，死后也會見不得好。只有人人做出奉獻，這個社會才更美好，社會和人類才會更加充實。去世后別人才尊敬你。奉獻人生是偉大、幸福和快樂的。
奉獻就是盡其所能去幫助他人，不求回報。一個能夠胸懷天下，包攬人類生存發(fā)展歷程的人，一定能夠做出與他人不一樣的'行為。為人類社會奉獻出自己的一份力量，就是慢慢的幫助需要幫助的人，這樣會使人生更有意義，會使自己更加快樂和幸福，讓別人看起來自己的形象也是莫名的偉大。幫助他人，奉獻出自己的一份力量，需要我們真誠的去做，而并非只顧面子。
通過奉獻人的靈魂，便可以不斷的被洗濯干凈，也可以溫暖他人的一生，自己的收獲也是連綿不斷的。我們可以收獲幸福美滿與快樂，自己的人生價值也會凸顯出來，奉獻于人也是助己。
奉獻既是在幫助他人，也是在幫助自己。讓我們一起來奉獻他人吧！
高中滿分敘事作文 篇20
歷史的長河中，留下了他們不滅的印跡；歲月的變遷中，留下了他們不褪的容顏。年光逝，韶華落，試問，一個人究竟要以何種姿態(tài)活在這世間才不會被世人所遺忘？
穿越時空的長河，我仿佛看到了李白正在吟詩作畫，他不為官場而活，不為世俗而存，更不為取悅皇帝而生。“舉杯邀明月，對影成三人”我看到了李白正在月下飲酒。他的性情或許本就不該在朝為官，他看到了朝中自稱仁義之士的唯唯諾諾，看到了官場沉浮中的人心裹測，于是他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”他來得輕輕，也走的瀟灑。他不為世俗紛擾，所以他道出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”他想，他還是做他的游客好了。酒入豪腸，三分化為月光，七分嘯成劍氣，秀口一出，便是半個盛唐。
走過軍旅的營帳，我仿佛看到了辛棄疾正在“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”他橫眉豎皺，神情蕭然，虔誠的凝視著寶劍。一想到將要奮勇殺敵，他的喜悅之情溢于言表。他正伏案看著地圖，研究著對策，想著怎樣才能打退敵軍。他“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”他“沙場秋點兵”的壯志豪情正在戰(zhàn)場上揮灑得淋漓盡致，為他的人生增添了濃墨重彩的一筆。
穿過歲月的變遷，我仿佛看到了林徽因正在圖紙上畫著什么，哦，是一個建筑物。她神情專注地看著圖紙，生怕有一點點遺漏。林徽因，生于杭州官宦世家，江南的詩意靈動正在她身上完美地詮釋著。這樣一個溫潤潔凈的女子，憑借她的.才智，讓江南三大才子都為之心動。一個與她執(zhí)手偕老，成就了“梁上君子，林下美人”的佳話。一個因她而亡，成就了詩壇金童雙璧的凄美絕響。一個為她終身不娶，演繹民國亂世的愛情傳奇。她讓梁思成寵愛了一生，讓徐志摩記掛了一生，讓金岳霖懷想了一生，更讓世間眾人仰慕了一生。她是夢中期待的白蓮，用她自己的方式存活于世間。
須知萬物不滅，我們都是歷史中的匆匆過客，而有的人，隨著歷史的長流慢慢逝去，有的人卻能名垂青史。他們以自己的姿態(tài)詮釋了人生的價值，譜寫了生命華美的樂章。
高中滿分敘事作文 篇21
我的故鄉(xiāng)在一個小村莊里，在那里我有一個特別的朋友——一棵枇杷樹。有人問我為何會和一棵樹成為朋友?
在我記事時家院子里就有一棵枇杷樹，我有時問爺爺奶奶家什么時間種的枇杷樹，奶奶說:“在你一歲的時候大家剝枇杷給你吃，剝下來的種子籌備丟掉可是你拼命的搶，大家從你手里拿下來你又搶過去，不給你你就哭，大家怕你吞下去可吞下去就又從你手里搶出來，你就跑結(jié)果你就摔了，那棵種子就掉到了土里大家也沒撿起來。春季它就發(fā)芽了，大家也就沒拔掉，就讓它隨著著你長大……”
枇杷樹一年四季都是綠的',遠看像一把把撐開的綠傘。葉了表面不是非常光滑，有些還有斑斑點點的“黑麻子”。放在陽光下看，它還包著一圈毛絨絨的白絨毛，摸上去癢癢的。枇杷的形狀千奇百怪，但大都是圓形或者橢圓形的。它的頂端一般有一根深灰色的柄，就像一根天線，遠遠望去，又似一個數(shù)字“6”。從頂端往底部看，表面的那層白絨毛開始泛黑，而且愈加密。對了，我還發(fā)現(xiàn)枇杷的底部有一個五角星形狀的小洞。
那時，初冬，它開始開花它的花朵是淡黃的，大概比小蜜蜂小一些，一個枝頭有好幾十朵團在一塊。有時心情不好我到樹下，興許它是知曉我來了，一陣春風吹過，它就向我興奮地招手，像是在說:“快來，快來，快來陪我玩�！比绱诵那橐埠枚嗔恕�
初夏，樹下有一大片陰影，于是我就搬了一個小椅子坐著看漫畫，或許是天氣有的熱是什么原因心里有一些煩燥，點里平靜下不來。或許是它感到了我心的煩燥，搖了搖它的樹枝，兒顆黃黃的枇杷掉了下，然后又搖了搖樹枝仿佛在說:“我請你吃甘甜可口的一批杷。”我嘗了嘗，吃在嘴里軟軟的甜甜的。頓時，內(nèi)心就平靜了很多。
冬季，它的葉子遮陽，于是爺爺要就把它的技葉剪去一些，我有的心疼它�？墒菭敔斦f:“它的枝葉就大家的頭發(fā)，剪掉一些是不會疼的，要不然不剪它明年就結(jié)不了果子給你吃了�！薄澳恰冒�，你輕一點不要弄疼它。”“呵呵……”
我六歲時家鄉(xiāng)拆遷了，那棵枇杷樹也被鋸了，可是它有我心中永遠是我最特別的朋友。
高中滿分敘事作文 篇22
冬日的嚴寒早已褪去，轉(zhuǎn)眼間已到了春分節(jié)氣。印象里，春天總下小雨，潮濕壓抑。即使晴天，天氣也不冷不熱的，吹著風，很難受。因此，我不喜歡春天。
可是前幾天的語文課上，我忽然發(fā)現(xiàn)了春天的另一副模樣。那天，老師僅用她拍的幾張樟樹照片就向我們展示了春天的不同色彩。我才知道，原來教學樓附近種的都是香樟。從此，我留意上了樟樹。不知何時，樟樹的顏色已經(jīng)變成了鮮綠，但還帶著過去的'紅棕色。而每片葉子上清晰可見的紋路，仿佛在訴說著它們的故事，贊頌著春天的美好。
體育課，籃球場，我驚喜地發(fā)現(xiàn)側(cè)面藍色鋼絲網(wǎng)外的樟樹也茂盛地生長著。樹高過鋼絲網(wǎng)，新生的嫩葉從外面攀過圍墻，靜靜地掛在上面。除了新葉吐芽，還能看到原來的綠葉，及幾片還未掉下的紅葉。“一棵樹的葉子就能看見它的一生”，這句話說得真是一點都沒錯�；@球場外那么多樹，一排下來，我能看見嫩綠、鮮綠、草綠、老綠，還有朱紅。大自然的調(diào)色盤真是別具一格，把不同的顏色通過香樟樹展現(xiàn)在我們眼前。原來，除了花以外，樹也有豐富的色彩。
今天是春分，昨晚下了一場雨。我坐車出門，看到家附近植物的葉子都被割掉了。葉子靜靜地躺在花壇的土壤上，樹叢露出光禿禿的枝干，讓我莫名空虛。隨著車子前行，我看到的皆是這樣的景象。正當我有點沮喪時，車窗外突然掠過一抹鮮艷的紅色。拐角處，我忙回頭，原來是一朵朵漂亮的杜鵑花開在枝頭。它們就這么旁若無人地盛開，寂靜而美好。這剎那的芳華，不由使我心動，我再次感受到了春天的美好。
是啊，春天就是這樣，萬物復蘇，欣欣向榮，每一棵樹都在努力長高，每一朵花都在盡情綻放。雖然還沒到百花爭艷的地步，但能看到這樣美麗的色彩，足矣!我才意識到，自己已經(jīng)好久沒有這樣欣賞過美麗的大自然了，曾經(jīng)的我也為之感嘆，但是長久把自己封閉在狹小的空間，大千世界的燦爛，對現(xiàn)在的我而言，似乎又變得陌生了。我少了一顆發(fā)現(xiàn)美的心啊!
不過，在這個萬般美好的春天，我重新發(fā)現(xiàn)了自然的風光，感受到了生活的多彩。此時，我也像春天的植物一樣，或拔節(jié)生長，或努力綻放，充滿了希望和光芒。
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