- 相關(guān)推薦
我的書香生活初中敘事作文（精選10篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文是以散文或詩的形式敘述一個真實的或虛構(gòu)的事件，或者敘述一連串這樣的事件的文體。那么什么樣的敘事作文才是好的呢？下面是小編為大家整理的我的書香生活初中敘事作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
我的書香生活初中敘事作文1
生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……面對生活的多彩，我們選擇了人生；面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味。
品味書香，如潺潺小溪邊生長的無名小花，零星的，散落的，卻又是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。的確，閱讀是一種享受———享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。走進一本書，欣賞一本書，品味一本書，感悟一本書，你會擁有一個屬于你自己的書香生活……
記得小時候，面對著櫥柜中一本本散發(fā)著油墨香氣的.書本我都會感到神秘和向往；漸漸地，我長大了，認(rèn)識了漢字，對絢麗多彩，五花八門的書籍產(chǎn)生了好奇與興趣；現(xiàn)在，我有了自己的見解和思想，對蘊含著世界文化的書籍有著濃濃的熱愛。
著名詩人汪國真說過：“讀書對于繁忙的人來說，是一種休息；對于閑暇的人口來說，是一種工作。從書本的書走出來，你將變成一位哲人；你從大自然的書本走出來，你將變成一個孩子�！笔前�，書可以給予我不同的心境，當(dāng)我傷心時她會是我開心；當(dāng)我氣憤時，它會使我平靜；當(dāng)我犯錯誤時，它會告訴我做人的道理；當(dāng)我取得好成績時，它會教導(dǎo)我虛懷若谷……每當(dāng)我捧起一本書，我總會體會到不同的情感，每當(dāng)我捧起一本書，絢麗的風(fēng)采。
從《詩經(jīng)》到《論語》，從《史記》到《上下五千年》，從《竇娥冤》到《哈姆雷特》……我伴隨著書籍哭過，笑過，怒過，悲過，有淚有恨。也學(xué)會了品評，學(xué)會了聯(lián)想，學(xué)會了咀嚼，學(xué)會了欣賞。我完全沉醉在這個充滿書香的美妙世界里了，懂得了銘記與忘卻，工作與休息，重視與淡泊……
閱讀在于反復(fù)品味。記得我第一次接觸《西游記》時，我驚嘆于悟空的神通廣大，第二次欣賞《西游記》時我嬉笑于悟能的老實憨厚，第三次品味《西游記》時我感動于悟凈的任勞任怨，第四次讀《西游記》時我敬佩于玄奘的慈悲為懷……每一次讀書都能夠擁有新的見解，新的收獲，新的認(rèn)識，新的觀點……
當(dāng)然，我為書著迷的原因還不止于此。書可以陶冶情操，更重要的是，在我的生活中書籍能夠教育我們：什么是真善美；什么是假丑惡；什么是真理，什么是謊言；什么可以做，什么不能做。在學(xué)習(xí)時因為知道“書到用時方恨少”所以我認(rèn)真讀書；在寫作時，因為明白“讀書破萬卷，下筆如有神”所以我努力積累；在生活中，因為了解“處處留心皆學(xué)問”所以我細(xì)心觀察；在課余生活，因為深信“絕知此事要躬行”所以我投身于大自然中，親自實踐……
朋友，“書是人類進步的階梯”就讓我們用閱讀打開智慧與力量的大門，品味屬于自己的書香生活！
我的書香生活初中敘事作文2
小時候，因為聽不到聲音，我?guī)缀鯖]有朋友，大部分時間是跟在家人后面，或者自己在家里獨處。每天家人會送我去康復(fù)學(xué)�？祻�(fù)語言，在那里，不知不覺中，有一群可愛的“小朋友”走進了我的世界，每天我隨著老師的唇語和媽媽的手指看它編成的故事入睡。一旦我做錯了，得到的不是它們的批評，而是意味深長的教育。它們就是打開我生活智慧之門的鑰匙——書。當(dāng)我第一次打開它，就注定開啟了我的書香生活。
最先走進我的世界的是拼音書，我每一次翻開它，就會被上面許多奇妙的字母吸引住，“āóě……”每天我會不厭其煩地讀它，媽媽在一旁耐心地糾正我的發(fā)音，這又何嘗不是一種樂趣呢？當(dāng)我開始認(rèn)字時，我扔下了拼音書，開始看童話書，我也走向了女孩向往的童話世界，在那個世界，我看到了在花叢中翩翩起舞的精靈，看到了住在城堡的公主王子在向我微笑，看到了巫婆的陰謀手段，看到了愛與正義的天使……這些都讓我感覺到無比神奇。從此，我不再孤單，因為書成了我的好伙伴，它們讓我本來無聊枯燥的童年生活變得豐富多彩。
上學(xué)了，開始了我向往的學(xué)生生活。每天走進寬敞明亮的教室，翻開了一頁頁不同的文字，我便會饑不擇食地讀起來，上課時，我總是目不轉(zhuǎn)睛地“看著”老師的講解，生怕漏掉了什么。從中，我學(xué)到了豐富的知識，我知道了，太陽總是從東方升起的，大海是蔚藍(lán)色的，神秘深奧的宇宙里藏著無數(shù)的秘密，革命先輩們勇往直前、不怕犧牲才有了我們現(xiàn)在的幸福生活……一本本普通的書里，竟藏著這么多神奇的秘密。
初中了，我依然在書的世界里盡情地翱翔著：讀三毛灑脫，領(lǐng)悟那豁達(dá)的人生；讀魯迅那錚錚的鐵骨，還可以跟著魯迅去看社戲；隨魯濱遜去航海，感受人生中戰(zhàn)勝困難的`快樂；到《海底兩萬里》去探索海的秘密，跟儒勒去《環(huán)游地球八十天》；讀《飄》，我雖然似懂非懂，但從中我也目睹到了亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。真的是“讀萬卷書行萬里路”啊，書中上下五千年，縱橫千萬里，無所不盡。
我真的愛上了讀書。晚上寫完作業(yè)后，我總是習(xí)慣地拿起書，到書海中去做一個幸福的跋涉者。每每這時，溫馨的燈光照在我臉上，我的心里也是一片溫馨。周末若窗外下著小雨，更是我讀書的好時候，眼睛看著書，偶爾抬頭看看雨點滴落下的美妙，靜靜的雨滴中，我的心兒就像長了彩色的翅膀，飛到了無限的時間和空間中去翱翔。
有時，我也會讀讀各種古詩詞，跟李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。也會跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。在其中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境。在其中，我得到了“天生我材必有用”的自信。我讀書，我笑，我哭，我思考著。
書伴隨著我成長，書給了我豐厚的生活底蘊，讓我原本無聲的世界里演奏出了一曲曲美妙動聽的旋律，我時時刻刻浸潤在書香生活里，我的思想越來越豐富，我走過的路上充滿了陽光。我斷定，我的讀書生活會永不停息了，但我樂在其中。
我的書香生活初中敘事作文3
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，白云下長著青青的野草，如美麗的畫卷！畫卷下坐著幸福的母子倆，兒子倚在媽媽的懷里，聽著媽媽念動聽的故事。他因為海的女兒的悲慘故事而流淚，因為最終找到幸福的白雪公主而喜出望外。
書，童年因書香而快樂！童年因為書香而精彩！
少年時期是個多夢的年齡，在夢中，我與李白、杜甫暢談詩歌，和海明威筆下的老人一起出海，和魯濱孫一起冒險；醒來后又和林黛玉一起品味紅樓之夢，和孫悟空一起去西天取經(jīng)，和宋江一起劫富濟貧，一起替天行道。
書，少年因書香而快樂！少年因為書香而精彩！
當(dāng)我灰心喪氣時，書告訴我：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”于是，我有了再次拼搏的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時，書對我說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑�，我擦掉了惜別的.眼淚；當(dāng)我無所事事時，書告訴我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇谑�，我又拿起了久違的課本。
書，當(dāng)我灰心時給予我力量！生活因書香而精彩！
今天，我又捧起了書，我又遨游在書的海洋里：我領(lǐng)略到“人閑桂花落，夜靜春山空”的田園靜謐；看到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風(fēng)光；品味了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁；望到了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的盎然生機。
書，視野因書香而拓展！生活因書香而精彩！
黃色的燈光從一所小屋里射出，在燈光下，我抽出一本書細(xì)細(xì)品味著，星星在窗外向我眨眼，書香，伴著我進入夢鄉(xiāng)，又邀我一起迎來清晨第一縷陽光。
書，為我插上雙翅，直上九重天；書，帶我走進理想的殿堂；書，又化作一場及時雨，滋潤了我干涸的心田……
生活，因書香而精彩！
我的書香生活初中敘事作文4
書籍是我們?nèi)祟愡M步的階梯，在生活里沒有書籍就好像沒有陽光，在智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我們?nèi)松?dāng)中無形無色的寶貴財富，在書中找到自己，與書籍成為知己。書，是我們通往智慧寶庫大門的必備鑰匙，讓我深深地沉浸在了知識的海洋中。
其實，我們行走在書香的路上，并生活在書香世界里。就很美好�？匆槐竞脮�，好似如虎添翼。我從剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”，“三國”的英雄豪氣；到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。
我最喜歡帶有歷史性的神話書了。有一次，媽媽幫我買了一本《中國民間神話》書，好哇，這可歡了我了。一拿起書來就看個不停，一看就得小半個小時。我為“盤古開天”感到興奮，為“女媧補天”而感到同情，為“倉頡造字”而感到驕傲，同時，也為“孟姜女哭長城”而略感悲傷……
就在我看《梁山伯和祝英臺》正看得起勁的時候，在家中突然傳進我耳朵里了幾步腳步聲，我心里有些思思的害怕。忽然，有個“黑影”推開了我的房間門，一看，原來是媽媽。我的`心里默默地松了一口氣。媽媽一臉沉重地說：“桌子上的飯你怎么絲紋不動，我看你一點也沒吃吧！”我大吃一驚，連忙問媽媽：“您跟我說讓我吃飯了嗎？我怎么沒聽著啊。”媽媽說：“我知道你喜歡這本書，可是你不能話也不聽，飯也不吃��！你這樣怎么行呢，都廢寢忘食了！”我一臉茫然的樣子。一心認(rèn)為媽媽根本就沒跟我說要吃飯啊，再說了，我也不餓啊。所以，也沒多想。
過后，我便用五分鐘的時間，吃完了桌子上那一碗色香味俱全的蛋炒飯，于是我回到了房間里，又拿起那本神話書，繼續(xù)把《梁山伯和祝英臺》看了起來。梁山伯和祝英臺這個偉大愛情故事，十分感人。
我們生活在書香之中，就應(yīng)該把書籍作為重視目標(biāo)。讀書好，好讀書，讀好書。開卷讀書，與那一個個動人的身姿共舞，與一顆顆偉大的心靈對話。在一瞬間，我似乎忘了那今夕何夕。
行走在書香世界里，我們是與曹雪芹為友，共同沉醉在大觀園中，我們與吳承恩為友，共同斬妖除魔……捧起書來，芬香四溢，侵潤在書香之中，學(xué)會做人的道理。
我的書香生活初中敘事作文5
在我人生中，閱讀一直伴隨著我成長。從我記事開始，童話書是我必不可少的讀物，等到大了一些，我便沉迷于各類小說中，無法自拔；現(xiàn)在，歷史故事更是讓我癡迷不已。
書籍帶給我的不止是知識，更多的還有樂趣。書籍令我著迷，特別是每當(dāng)讀到書中精彩部分的時候，我就無法控制住自己，深深地沉浸在其中，仿佛周圍的事都與我無關(guān)，可謂是“兩耳不聞窗外事”。記得好幾次，我都因為深夜時，躲在被窩里“挑燈夜讀”；或是在飯點時，捧著我的“精神食糧”正津津有味，而被媽媽責(zé)罵。
閱讀更是可以成為我“炫耀”的資本。每當(dāng)我遇到難纏的“熊孩子”時，給他們講述著書中的鬼怪故事，便能“制服”他們，使他們不再吵鬧；親戚來家中時，給他們背誦幾首唐詩宋詞，便能收到無數(shù)贊賞；上課時，老師談到的歷史時政，我也能侃侃而談，從而受到同學(xué)的敬佩。
在閱讀時，書中常常會有絕妙精美的句子讓我驚嘆不已，于是閱讀對我來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，摘抄書中的好詞好句更是我的樂趣所在。摘抄下這些句子，再去細(xì)細(xì)品味，體會其中的意境，這簡直就是一件妙不可言的事。更重要的.是，摘抄得多了會發(fā)現(xiàn)，寫文章也會愈發(fā)通暢流利，并且會下意識地用上這些好詞好句，使文筆也變得嫻熟，這也便成為了我寫作文的“法寶”。
一個人閱讀有時也太過孤獨，我最享受的是和同伴一同閱讀。我喜歡和朋友一起品味完同一本書，再相互交流著其中故事情節(jié)與自己的感受，有時興味正濃，還會提出問題考一考對方，看看是不是各自都對書里的人物故事理解通透了。
世界上的書那么多，我當(dāng)然不可能全部買回家閱讀，于是網(wǎng)絡(luò)閱讀便成為了我一個重要的看書途徑。對于我來說，網(wǎng)絡(luò)閱讀最大的不同和樂趣，便是可以看不同人對一本書的評價與理解。我可以參考著書評來決定要不要看這本書，或是碰上不理解的地方，看看“彈幕”，便能夠幫助我理解內(nèi)容。
人若不讀書，便失去了生活的意義，因為精神是空虛的，都說“知識改變命運”，而這“知識”正來源于書籍。書，就是我們的精神食糧，對我們的人生與生活有著非同一般的影響。
讓書香像空氣一樣彌漫，讓閱讀像呼吸一樣自然。
我的書香生活初中敘事作文6
當(dāng)滔滔江水滾滾東流，是誰逸興遄飛，縱情高歌浪花淘盡英雄？當(dāng)秦淮兩岸香擁翠繞，是誰輕舞羅扇，黯然傷懷于碧水之間的舴朦小舟？
打開書卷，與那一個個動人的身姿共舞，與那一顆顆偉大的心靈對話，霎時間，我似乎忘了今夕何夕。
歷史踽踽前行的腳步留給我們的，不僅僅是兵戈鐵馬，或是四海升平，它的精華凝聚成一顆顆珍珠，灑落在泛黃的書頁里。
詩詞歌賦，傳奇小說，它的形式豐富多彩；平平仄仄，推敲琢磨，它的內(nèi)涵及美感令人驚嘆。沐浴在書香之中，我只覺神清氣爽，心靈也在閱讀之時得以升華。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”遙遠(yuǎn)的歌聲從那片長滿荇菜、卷耳、蒹葭等美麗植物的古老土地里傳來。
那歌聲喚起了閨婦對丈夫“一日不見，如三秋兮”的思念，那歌聲喚起了在水一方的伊人的裙裾，令無數(shù)人為之神往。
讀《詩經(jīng)》，去觸摸那片古老土地最初的'心跳，去感受先秦文化不染一塵的空靈純凈。在書香之中，我領(lǐng)悟了先民美好又純潔的感情。
霓裳羽衣，胡旋天舞，盛唐那宏偉的氣象是每一個中國人心中的夢�？煞比A落盡，往事不可追，我們怎樣才能追尋到我們的夢？只有打開書卷，讓那渺遠(yuǎn)的夢重回我們心中。讀唐詩，聽老杜春夜吟哦，小杜清明問路；看青蓮舉杯邀月，摩詰竹林長嘯。在書香之中，那歌舞升平的畫卷在我眼前徐徐展開，大好河山美不勝收，我于書卷中沉醉。
每個少年心中都有著一個白衣飄飄，仗劍打馬的夢想，打開書本，發(fā)現(xiàn)夢想的源頭便在其中。魏晉時期那獨特的風(fēng)流給我們留下了別樣的觸動，品讀那時的詩文，總有一種想與他們一起飄然仙去，或是隱逸山林，與自然為友的沖動。在書香之中，我體悟魏晉風(fēng)骨的獨特風(fēng)流。
我生活在書香之中。我與東坡為友，共同泛舟于月明星稀的赤壁之下；我與易安為友，共扶一支小楫，去藕花深處驚起一灘鷗鷺；我與曹雪芹為友，共同沉醉于大觀園中；我與吳承恩為友，共同在西天路上斬妖除魔……捧起書來，芳香四溢，浸潤在書香之中，我學(xué)會做人、處事、接物；沐浴在書香之中，我得以升華，得以超脫——我觸到了我的夢，我要讓這夢重新閃耀，永綻光彩！
我的書香生活初中敘事作文7
莊子言：“鷦鷯巢林，不過一枝；鼴鼠飲河，不過滿腹�！闭Z文素養(yǎng)的提升又何嘗不是如此？知識，其實不是越多越好。生活實踐，尤為重要。沒有行千里的涉水跋山，何來處事之滿腹經(jīng)綸？沒有細(xì)味生活的墨雅書香，又怎會有力透紙背的深思熟慮？
誠然，課堂的有效教學(xué)與課外的大量閱讀，對于一個人的語文素養(yǎng)的提升不可忽視，前者有助于我們掌握基礎(chǔ)知識，為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)，而后者則是使我們暢游文學(xué)世界，體味另一番別致風(fēng)情，對個人的思想提高尤為重要。然而，較于上述兩種方式，生活的作用更是不可估量。
有人說，人生有三大恨事，一恨海棠無花，二恨鮒魚多刺，第三恨不記得了，我想大概是因為我下意識想到了第三恨當(dāng)是語文沒有了生活的.墨雅書香吧！
味生活的墨雅書香，可以靜賞風(fēng)花雪夜，是以明境清心。朱熹道：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我想，這源頭活水便是生活這本大書吧！語文素養(yǎng)在我們味秋葉瑟瑟飛舞賞春蜂嗡嗡鳴叫之時不自覺得以感染并被提升。
味生活墨雅書香，可以味人情冷暖，品世間愛與蒼涼。是誰在沙洲之中“揀盡寒枝不肯棲”？是誰在赤壁之岸高歌大江東去？蘇軾味出了人情冷暖，于黃州種地釀酒，縱酒東坡醒復(fù)醉，若是沒有這世態(tài)的陰晴冷暖的浸染，東坡怎能以其一詞一句震撼一個個心靈？
味生活墨雅書香，成一曲千古絕唱，氳一縷萬古情長！他過著“朝叩富兒門，暮隨肥馬立”的生活卻仍然道出“堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人”。他對生活的體味，對民生的恤憫終成其“詩圣”美稱。若是沒有對“入門依舊四壁空，老妻睹我顏色同”的深刻咀嚼，何來“吾廬獨破”的萬古豪情？何來千古間那一瞬溫暖的星光照亮歷史的暗夜？
課堂教學(xué)和課外閱讀，盡管益處頗多，卻不免如鷦鷯巢林所占一枝鼴鼠飲河所為一腹的短淺，而生活的體味、實踐才能真正提升一個人真正的語文素養(yǎng)，使人明人生之境，味人情冷暖，品世間愛與蒼涼，終成一幅沖天大氣象。
林清玄有言，以歡樂心過生活，以平常心味情愫，以弱軟心除掛礙。希望在生活的暢游中，我們能夠獲得如雄鷹斗蒼穹的遼遠(yuǎn)，而不是鷦鷯占一枝的短淺，因為生活的墨雅書香，就在那里。
我的書香生活初中敘事作文8
書是一扇通往智慧世界的窗戶；書是一艘開往大海的帆船；書是一處隨時想去就去的故地。
很小的時候，我就和書結(jié)下了不解之緣。
大概是在三歲的時候，我天天都會捧著收音機聽孫敬修老爺爺講《西游記》。一開始，我還似懂非懂，可聽了一段時間后，我已經(jīng)愛上了它。什么“真假美猴王”、“三打白骨精”了，我都聽得津津有味。聽多了，我便開始模仿，每一個故事，每一個人物，那動作、表情、腔調(diào)我也是模仿地惟妙惟肖。
漸漸長大了，我開始貪婪地閱讀各種書籍，不過，因為看書，我還鬧出了個大笑話。
暑假的某一天，我正悠閑自得地坐在沙發(fā)上，一邊哼著小曲，一邊在書海中暢游�！俺天o瑤！”媽媽大聲沖我喊道，“幫我去買個東西……”媽媽嘰里咕嚕說了半天，什么牌子，在超市哪一排，保質(zhì)期要多少天……我不耐煩地擺擺手，說：“知道了，知道了�！北憷^續(xù)自顧自地看起書來�？墒菦]過多久，媽媽那張生氣的臉取代了我原先看書的地方，媽媽一把將書從我手中抽出，大叫道：“看什么書，還不趕緊去買東西！”我看到媽媽馬上要七竅生煙的面孔，只好敗下陣來，怏怏地下樓了。
我走進超市，哎，媽媽讓我買什么來著？醬油？可樂？對對對，就是可樂，媽媽一定是要做可樂雞翅，我抿了抿嘴，腦海中頓時浮現(xiàn)出那美味、可口的雞翅，口水不經(jīng)意間流了下來。
買了可樂我急沖沖的`回到家，隨手將可樂往飯桌上一放，就又興沖沖地拿起書，沉醉其中�？墒呛镁安婚L，不一會兒，媽媽來問我，“我讓你買的東西呢？”“在桌上啊�！蔽依碇睔鈮训鼗卮��！笆裁�？我要的是生抽，不是可樂，你剛剛到底有沒有仔細(xì)聽啊！罰今天不準(zhǔn)看書！”媽媽怒氣沖沖的瞪著我。“什么生抽？怎么可能？”我小聲嘀咕著，“老天也不幫我，我心愛的書啊！”
哎，看著桌上的可樂，我不僅啞然失笑，是它害得我沒書看。于是，我把這瓶可樂在我心中記了一筆，便無趣的走開了。
古人云：“一日無書，百事荒蕪”如此可見，沒有書的日子是多么乏味啊！愿我能在書海中永遠(yuǎn)暢游，在書香中永遠(yuǎn)漫步下去。
我的書香生活初中敘事作文9
歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，歡喜地沐浴在風(fēng)雨里，奔向了誘人的成熟。在片片雪花中，我們又開始了自己一年一度的寒假生活。
有人說，歡快的日子，總感覺過的很快；而無聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開始的寒假對我而言就是日日難耐吧！畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作，從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無所事事。也想過去找兼職，可是由于今年學(xué)校放假太晚，兼職已無空缺。而幾天的寒假生活已讓我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學(xué)校生活了。
難道，我真的要這樣當(dāng)一個寒假的撞鐘和尚嗎？我能經(jīng)歷的寒假，又還有幾個呢？不行，來之不易的假期，來之不易的暇余時間，我應(yīng)該要學(xué)會珍惜！是的，我要讓自己的假期過得充滿意義！于是，我為自己定下了一個假期目標(biāo)看書。是的，自己是一個很喜歡與文學(xué)打交道的人，一直都很喜歡看書。只是進入大學(xué)后，因為自己的學(xué)習(xí)與工作，能夠投入到書的海洋中的時間，真是少之又少。而這個寒假，正好給了我一個很好的機會，讓我可以重溫過去徜徉于文字世界的美好時光。
執(zhí)一卷書，呷一口香茶，低聲吟誦，心靜如水，音樂裊裊，無考試之負(fù)擔(dān)，無作業(yè)之干擾，盡情地讀，隨意地遐想……徜徉于文字里，我仿佛來到了一個偌大的岔路口，每一個方向，都是一條路，都藏匿著一個不同的世界。
《狼圖騰》，把我?guī)нM了一個震撼的世界。一個去內(nèi)蒙插隊的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀驁勇猛的草原狼，寬廣遼闊的大草原，豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場場驚心動魄的遭遇戰(zhàn)，無一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對話和遭遇中，一個狼的圖騰逐漸清晰起來。對于狼，蒙古人是又愛又恨，但更多的，是崇敬。這與中原農(nóng)耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠殺牲口的天才。而在蒙古，狼卻是保護草原母親的.戰(zhàn)士，是騰格里（蒙古語：天）派到地上的勇士。
是的，每一本書，都將我?guī)肓艘粋�不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧靜，早已消失得蹤影。而書，卻為我找回了那份寧靜，那份我尋找已久的寧靜。因為書，我的假期寧靜而平凡。因為書，我的生活簡單而快樂。
因為書，我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒有游山玩水，但卻很充實。書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采所言沒有礁石的阻擋，怎能激起美麗浪花？
我的書香生活初中敘事作文10
毛澤東曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。從小我就受姐姐的熏陶，在茶余飯后捧上一本書靜靜品味書的芳香�，F(xiàn)在我習(xí)慣在飯桌上攤著書，邊讀邊吃飯。飯的香味混著書的清香，讓人食欲大增。
還記得十歲的時候，我和姐姐常到圖書館借書。一走進圖書館，寒氣撲面而來，陰森森的。然而到了借書室，里面的一排排書架給了我心里上的安慰，頓覺心中踏實極了。在書架中穿行著，眼睛細(xì)細(xì)地看著，唯恐漏了哪本好看的.書。鄭淵潔的、馬克吐溫的、冰心的、老舍的……我總能看到一本本自己喜愛的書，總想將它們?nèi)磕孟�，裝進自己的腦袋里。但是圖書館規(guī)定一次最多只能借五本，于是我只能精挑萬選，將其他書都戀戀不舍地放回書架，但總是害怕那些放回去的書被別人借走。后來，姐姐悄悄告訴我：“我想到了一個好辦法，我們將最喜歡的書藏到書架下面，那別人就借不走了呀�！庇谑俏覀儼蛋蹈吲d地挑了一兩本書小心翼翼地放到了書架下。就在我們俯身時，我們驚訝地看到書架下已經(jīng)有幾本書放在那兒了。原來，也有和我們心有靈犀的人。雖然這么做挺自私，但是，為了書，只有這么做了。
因為家里的藏書少，所以我常去姐姐家看書。姐姐家的兩個大書柜上全是書，小說、作文、童話、雜志，樣樣有。雖然我每次去的時候都帶著作業(yè)，但是一到那里，進了房間，看著書柜上的新書我就將書包甩在一旁，趕緊挑來看了。坐在桌前翻著一頁頁書，不知不覺，就得打開臺燈了。樓下傳來阿姨的呼喊：“下來吃晚飯啦！”一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，一看手表，將近六點了。即使是坐在餐桌上，我的腦海中也像放電影一樣地回顧書中的內(nèi)容。飯罷，我又急匆匆地上樓去看最后沒看完的部分。
等我將一整本書都品析完，已經(jīng)九點了。我站起身伸了伸懶腰，打了個哈欠，只覺眼前的窗上射出了書中人物的身影，向我娓娓道來書中的故事。晚上就連在夢鄉(xiāng)中也如身臨故事情節(jié)一般。
書是我生活中不可缺少的一部分，即使是上了初中，我也總會抽出周末的時間閱讀《意林》、《讀者》之類的雜志來充實自己的生活。因為我知道沒有書籍的填充，我的生活將是單色無趣的。我總能從書中學(xué)到課本上沒有的東西。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，讀書讓我知道了怎么為人處事，讀書給我的最大東西：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
生活在書香中，書的芳香讓我流連忘返；生活在書香中，書的甜蜜讓我嘗之不盡；生活在書香中，書的教義讓我受益無窮。
生活在書香中，暢游在知識的海洋中，我身心愉悅！