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校園趣事作文【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文1
在校園里有許多令我笑破肚皮的趣事，如讓人笑掉大牙的跳皮筋，有讓人笑得直不起腰的跳繩，還有讓人笑得肚子疼的跳沙坑……但是，最令我印象深刻的還是那熱火朝天的扔鞋比賽。
窗外，小花綻開了笑臉，小草探出了頭，小鳥也在空中活蹦亂跳。一周一度的扔鞋比賽隆重開幕。隨著人山人海的吶喊聲，比賽即將開始。
只聽裁判一聲令下，一號(hào)選手杰米拿出自己的看家的本領(lǐng)——乾坤三大轉(zhuǎn)，只見他深呼一口氣，眉毛之間形成一個(gè)“川”字，似乎準(zhǔn)備沖鋒一樣，使勁轉(zhuǎn)了三圈后，但鞋竟不爭(zhēng)氣的朝自己相反的方向投去，這時(shí)，只見裁判報(bào)分——負(fù)27分。這引起了全場(chǎng)觀眾的歡笑聲。哎！只見杰米手抱著頭出了場(chǎng)，臉上沉重的表情仿佛心里在默默地想：切！有什么了不起的.，只不過是沒發(fā)揮好而已。
緊接著，“大長(zhǎng)腿”張猷扔出38分，“小胖子”李浩冉扔出39分，“小白臉”王家鵬比上他們也毫不遜色，扔出了全場(chǎng)最高分——46分。
一個(gè)黑色的身影步步靠近預(yù)備線，只見他手拿超級(jí)金剛鞋，頓時(shí)，全場(chǎng)的氣氛變得陰森森的。他！他！他不就是那百戰(zhàn)不敗的超級(jí)投手——石博文嗎？全場(chǎng)又變得熱鬧起來。只見他咧了咧嘴，朝觀眾微笑了一下，便使出了他的獨(dú)家秘方——天龍十八布！他左腳踩在預(yù)備線上，右腳蹬住地，身子向右后120°傾斜，右手拿起鞋，左手?jǐn)[出一個(gè)pose，只見哨聲一聲令下，鞋子像一根離弦的箭沖了出去，全場(chǎng)更加熱烈起來。
他扔出了吉尼斯學(xué)校紀(jì)錄——103分！只見他跪在地上手?jǐn)[出一個(gè)愛心送給觀眾。就在這時(shí)每一個(gè)背影躡手躡腳地把鞋帶走了。石博文去撿鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋沒了。便滿場(chǎng)找了起來。有時(shí)單腳跳，齜牙咧嘴的，累了就一只腳走，另一只腳一會(huì)兒一點(diǎn)地，還像一只三腳貓趴在地上，還有時(shí)像一只單腿螞蚱走也走不動(dòng)。
哎！整個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)全找完了，但連個(gè)鞋影都沒看見，心想：哎！我的鞋呢？只能光腳回家了！正準(zhǔn)備回家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)沙坑里一個(gè)鞋角，他急忙跑到那里，他的臉立馬從多云轉(zhuǎn)到晴天，只見他一個(gè)馬步奔到那里，像狗扒骨頭扒了起來。果然！他的鞋被埋在了里面，頓時(shí)，他大喊道：“誰這么缺德！”
就這樣，我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡聲笑語中經(jīng)過了有趣的一天。
校園趣事作文2
在校園中，每天都跟同學(xué)在一起，互相之間，不知不覺就會(huì)發(fā)生一些有趣的事，這些趣事如同一只只五彩斑斕的貝殼，讓人見后就深深印在腦海當(dāng)中。
飯?zhí)?/p>
在飯?zhí)贸燥埧此茋?yán)肅，其實(shí)還有很多樂趣的。每天中午、下午，打完飯菜后，幾個(gè)同班同學(xué)坐在一張桌子旁吃飯。你說我曉得，有時(shí)還故意把別人的飯盒藏起來，讓他急得“狗急跳墻”之后，又拿出來還給他。本來氣急敗壞的他看到一群笑的像傻子似的我們，自己也忍不住笑了起來。有時(shí)我們講笑話時(shí)，說時(shí)遲，那時(shí)快，一不小心，一粒米飯飛來，我們看到后，目光齊刷刷的看向噴飯的那個(gè)人，他早已笑得不亦樂乎，有的甚至捂肚大笑。我們“依——”的一聲，便趕緊逃離“危險(xiǎn)區(qū)”，等笑夠了，又跑回去。
宿舍
下課鈴打響后，初一初二的學(xué)生一窩蜂地往宿舍里竄。鄭貴榮急急忙忙跑回宿舍，燈一開，把書往床上一扔，就鬧起來。不知咋的，鄭貴榮抬頭一望，看見天花板上有一個(gè)“月亮”，腦袋一亮，大叫：“你們看！”隨后，自己一手指著“月亮”，一腿上前一步，打著節(jié)拍唱著：“月亮之上，我在遙望……”有人提醒地說了一句：“看外邊！”鄭貴榮扭頭一望窗外，見一老師正一臉不高興地盯著他，他一臉尷尬地坐到床上，自己小聲地憨笑。
教室
“不好了！生物老師來了！”一同學(xué)急急忙忙從門外跑進(jìn)來，現(xiàn)出一臉慌張的'神色，大聲喊道。同學(xué)們趕緊收起作業(yè)，拿出課本擺在了桌子上，一副“正襟危坐”的樣子。等了半天，也沒見老師的影子。報(bào)信的同學(xué)“噗”地笑了，同學(xué)們才知道這是個(gè)騙局。那位同學(xué)笑著笑著，身子往后一仰，便摔了一個(gè)底朝天。這下，把同學(xué)們都逗笑了，笑聲在教室回蕩，突然，生物老師的身影卻又出現(xiàn)在了門口。
生活在這多姿多彩的校園里，每天都會(huì)有不同的趣事發(fā)生在你的身邊。那些平平凡凡的趣事將成為你以后的懷念。
校園趣事作文3
光陰似箭，時(shí)光如梭，經(jīng)歷了六年的時(shí)光，我馬上就要到中學(xué)去學(xué)習(xí)了，內(nèi)心有一些激動(dòng)。但是，一想到就要告別母校，告別和自己朝夕相處的老師和同學(xué)們，心中就有太多的不舍，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有很多幫助，有很多令我難忘的事情。
記得有一次教育局組織統(tǒng)考英語，老師利用各種時(shí)間幫我們復(fù)習(xí)一到六年級(jí)的英語內(nèi)容。就在考試的前幾天我生病了，還請(qǐng)了一天假，考試那天我還是有點(diǎn)發(fā)燒。
考完試我因?yàn)樘y受就趴在桌子上休息，同學(xué)們跑過來，關(guān)心地問我：“你怎么了”？我說：“有點(diǎn)發(fā)燒”，有一位同學(xué)說：“我們出去玩一會(huì)，出出汗可能就好了。”我們就一起下樓玩了好久，我滿身都是汗，有的同學(xué)幫我倒水，有的幫我擦汗，我非常感動(dòng)。
更讓我難忘的是有一次我沒考好，情緒低落，趴在桌子上很難過，我的好朋友過來安慰我，開導(dǎo)我。老師過來關(guān)切地問我怎么了，是不是哪里不舒服？
我的朋友們說是因?yàn)榭荚嚊]有考好傷心，老師鼓勵(lì)我讓我不要傷心，然后讓我把試卷拿出來，老師耐心的給我分析錯(cuò)題，并且把錯(cuò)題一題一題的講給我聽，安慰并鼓勵(lì)我：“這次沒考好，我們要查找錯(cuò)題原因，分析自己不足的地方，下次再接再厲，肯定能考好，加油！”我發(fā)自內(nèi)心的說一聲，老師，您是我學(xué)習(xí)道路上的指明燈，謝謝您。親愛的同學(xué)們，敬愛老師們，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧。
同學(xué)們，我們?cè)谶@20xx多個(gè)日子里，一起踏進(jìn)學(xué)校，一起迎著朝陽上學(xué)，伴著夕陽回家，真的很舍不得和你們分開。我還記得剛上學(xué)的'時(shí)候，我們依偎著母親和父親來到學(xué)校，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了學(xué)校，時(shí)間過得真快，我們就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了！
校園的生活是多么的豐富多彩，多么的美好！有很多值得我回憶的東西，老師，以后我會(huì)來看望你們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望！
校園趣事作文4
我們的校園十分美麗!高高的綜合樓像一位英勇的將軍挺立在那里，好像在沉思：怎樣才能更好地統(tǒng)領(lǐng)這“千軍萬馬”；綠茵茵的草地上，小草才剛剛被大地母親喚醒，我猜小草才剛洗完澡吧！頭上還沾著幾滴晶瑩的露珠呢！草地中點(diǎn)綴著五顏六色的小花，漂亮極了！玉蘭樹的.花粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘的臉蛋；我沒的校園美麗吧！
我們的校園不但美麗，而且課堂生活也是豐富多彩的！
記得那是一節(jié)品德課，“哈哈！哈哈！哈哈！”一陣陣笑聲從四(4)班的教室里傳來，讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑±蠋熃o我們下了一道特別的的圣旨:“明天帶一個(gè)自己做的菜�！蓖瑢W(xué)們都異口同聲地說：“Ye !”第二天早上我聽說還能試吃，我這個(gè)小吃貨一蹦三尺高！老早就把手舉了起來。沒想到老師猜到了我的心思第二個(gè)就叫了我，我興奮得不得了，趕緊抓住筷子就夾土豆，��！我的最愛呀！可是，太丟臉了，我只加了一根，嗯！咸中帶甜，真是美食中的極品，本來很很多可是沒夾到，全班同學(xué)都哈哈大笑，品德課真有趣！
從這節(jié)課上我知道了很多知識(shí)，也懂得了一個(gè)道理：好東西要大家一起分享，俗話說:獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。在這個(gè)美麗的校園里，我快樂的成長(zhǎng)著，沉浸在知識(shí)的海洋里。童年里有趣的事，也一定閃爍在我記憶的星空。
校園趣事作文5
體育課上，老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場(chǎng)跑著步。
與以前不同的是，這次是雨后跑步，地上有大大小小的水坑，我們把它作為障礙。這時(shí)的`我們，每個(gè)人都跳來跳去，活像一群小袋鼠�？墒牵斑呁蝗宦�，我正納悶地跳著，才發(fā)現(xiàn)前方的水坑轉(zhuǎn)了90度!我正在空中，只好做了個(gè)“超難度空中轉(zhuǎn)彎”，在空中亂撲騰了一陣，才轉(zhuǎn)準(zhǔn)方向，到了“安全地帶”。不知不覺，兩圈就跑完了。
回家啦!我一出�？�，哦，我差點(diǎn)暈倒，家長(zhǎng)都堵成了“人墻”，結(jié)實(shí)得很呢!幸好，還有個(gè)小通道，我才可以走出去。我順著小通道走，繞來繞去，半天還沒出去。我看哪兒有通道往哪兒走，反正看不見路了，任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看，哇!“人墻”好長(zhǎng)哦!怪不得我半天才走出來呢!好了，回家吧!
都7點(diǎn)多了，媽媽怎么還沒回來?
校園趣事作文6
在我們學(xué)校中，操場(chǎng)不大，卻有著四個(gè)籃球場(chǎng)，這便成了我們歡樂的海洋。
這天，下午第三節(jié)課的體育課，早已牽動(dòng)了我們男生的心弦。無論天是多么的熱，太陽是多么的強(qiáng)烈，哪能勝過我們對(duì)籃球的熱情？望著平坦的、寬闊的、屬于我們的場(chǎng)地，我們的心早已在場(chǎng)上狂奔了。于是，一上體育課，我們比火箭還快，進(jìn)行起籃球比賽。
一開始，我們分成兩撥兒，兩方面對(duì)一個(gè)棕色的球，展開了激烈的爭(zhēng)奪。瞧，對(duì)方的林志豪，如同一只猛虎一般，繞過我方的防守人員，以他機(jī)靈的動(dòng)作，閃電般的速度，繞過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，以掩耳不及迅雷之勢(shì)把籃球投向了籃筐�？上痘@的命中率不高，隨著“咚”的一聲，球沒進(jìn)，引得大家一陣噓嘆，付之一笑。林志豪他也不在乎自己的'“出色”表演，臉兒笑得通紅，又準(zhǔn)備著下一次的精彩比賽。
這下該輪達(dá)到我們的進(jìn)攻了，對(duì)方早已做好了防御準(zhǔn)備。王世杰他那泰山般的體態(tài)著實(shí)讓我們捏了一把汗，他的身體如同鐵墻一般，足以抵擋兩個(gè)人。但我們有團(tuán)隊(duì)精神。只要我們你傳我，我傳你，團(tuán)結(jié)合作，無論多大的阻礙，我們也會(huì)勢(shì)如破竹般攻到對(duì)方籃下�？蓪�(duì)方也不是吃素的，他們擺出強(qiáng)大的陣勢(shì)，準(zhǔn)備誓死一搏。于是雙方便在籃下展開白熱化的激戰(zhàn)。對(duì)方有董軍用絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的身高蓋球，不過我方也有胡凱棟絕妙的投籃。對(duì)方有唐磊快速的搶籃板，我方也有唐琦勇敢的搶球。對(duì)方有林志豪快速的運(yùn)球，我方更有蔣錦波靈活的攔截……反正道高一尺魔高一丈。
不一會(huì)兒胡凱棟沖到籃下開始了一個(gè)投籃，便引發(fā)了董軍的一聲吆喝：“唉！蓋著了！”球被打了下來，唐磊兩眼早已死死盯住了球，沒等球落地，早已一個(gè)健步，把球緊揣在懷里。唐琦也沖上去奮力朝球一拍，決心把球奪過來。球隨著唐琦的一擊，滾到了地上。王世杰和季嘉恒馬上爭(zhēng)奪起來，兩人雙手死死的抱住球，隨著“咦——呀，咦——呀”的聲音拼命的往自身拉，臉漲紅了，汗水滴落著，他們也全然不顧，仿佛在生死關(guān)頭。最終，球到底被身材高大的王世杰搶到手中，他長(zhǎng)吁一口氣，故不及擦掛滿汗珠的額頭，把球馬上傳給了林志豪，又輪到他了。林志豪急速向我方籃下奔去。但我方早已料到了，作好防御準(zhǔn)備，擺出陣勢(shì)進(jìn)行阻截。林志豪只好沿著邊界奔著，但那是十分危險(xiǎn)的，眼看著球要出界了，最后加上蔣錦波再一攔，他只好連人帶球出界了。好了，球又到我方手中，大家振作起來，繼續(xù)朝對(duì)方籃下進(jìn)攻……
就這樣，當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí)，夕陽西下了，把球場(chǎng)映得格外絢麗，把我們也照得紅亮亮的，仿佛在為我們慶賀。我們雖然沒有多少進(jìn)球，雖然沒有nba那樣精彩，雖然大家都很累。但那種快樂，又有多少時(shí)光多少人能感受到了呢！
這不愧是校園中的一件樂事！
校園趣事作文7
新的一天校園生活又開始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的.口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)�！苯又�，老師領(lǐng)著我們來到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，老師說：“男生先跳，女生后跳�！崩蠋熥尭咦雍谝粋�(gè)跳。真不愧是體育委員呀！只見他彎下腰弓起腿，像一只小青蛙一樣跳了出去，穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳，輪到我了，我的心里十分緊張，長(zhǎng)吸了一口氣，用力一跳，跳的還不錯(cuò)，雖然不是很遠(yuǎn)，但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒，同學(xué)們就都跳完了，離下課還有一段時(shí)間，老師說：“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧，你們跑我來抓�！闭f著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來，同學(xué)們看見了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到處亂飛，同學(xué)們的笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的一天多么有趣兒�。∷o我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事作文8
我學(xué)校的大門開在一條小巷里，這條小巷非常窄小，并排只能開過一輛車，每到上學(xué)放學(xué)時(shí)，校門口就站滿了接送孩子的家長(zhǎng)，找到孩子的家長(zhǎng)紛紛把孩子牽進(jìn)私家車，扶上工具車、電瓶車等。校門口成了車的海洋，人的海洋。車流和人流移動(dòng)緩慢，像蝸牛在爬。
這時(shí)校門口就出現(xiàn)了擺攤吆喝的小販，見人就發(fā)小廣告的人，還有大聲乞討的乞丐，不一會(huì)兒校門口就被擠得水泄不通了，大大地增加了安全隱患，每天上下學(xué)，媽媽總是千叮嚀萬囑咐，讓我小心來往的車輛，久而久之我對(duì)這些小攤小販，發(fā)小廣告的，乞丐都非常討厭，都是因?yàn)樗麄儾抛屝ｉT口這么不安全，每次看到他們總是呲之以鼻。
不久之后的發(fā)生的事情讓我對(duì)他們的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，那天早上，我背著書包上學(xué)去，正要走到校門口時(shí)，看見一個(gè)小女孩站在路中央，穿著一件紅色的小風(fēng)衣，紅撲撲的小臉后扎著倆個(gè)小辮子一晃一晃的，可愛極了。正當(dāng)我著迷之時(shí)，只聽一聲汽車的喇叭聲，隨后一輛汽車從我們車旁“嗖”的一聲就過去了，哎呀，那個(gè)小女孩正跑向路中央啊，我的心一下就提到了喉嚨口，”當(dāng)心，快讓開�！敝車娜私辛似饋�，這時(shí)，只見一個(gè)擺攤的小販一個(gè)劍步串了上去，一把把紅衣服拉了回去，而隨著“沽”地一聲，汽車也像要知道發(fā)生大事似的拉住了急剎車，駕駛員下來了，蒼白的臉上冷汗直流，一個(gè)勁地陪著不是，而那個(gè)小販?zhǔn)迨逡蚕駝傊篮ε滤频�，胸口不停地起伏著，這個(gè)小女孩被嚇得大哭起來，她的媽媽趕忙跑過去抱起來，一邊安慰她一邊不停向小販?zhǔn)迨宓乐x，周圍的人也紛紛拍手稱贊。小販?zhǔn)迨搴┖┑匦α诵�，快步走回自己的小攤繼續(xù)做起了生意。
小販?zhǔn)迨迳峒壕热说男袨樯钌畹馗袆?dòng)了我，從那以后，我就約上同學(xué)們放學(xué)后，常常去光顧小販?zhǔn)迨宓牡�，接下來又發(fā)生一件事讓我徹底地改變了對(duì)他們的看法。
那天，我還沒到校門口，就聽見一陣小女孩的哭聲，我連忙跑了兩步湊上前看。只見一個(gè)七八歲的小女孩，身材矮小瘦弱，穿著校服，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的。我仔細(xì)一聽原來小女孩是一年級(jí)新生忘記帶本子了，害怕老師說不敢進(jìn)教室，在這大哭起來。
周圍的人正耐心的勸說：“孩子別怕！你和老師說忘帶了，老師不會(huì)批評(píng)你的。”可小女孩還在哭！我摸了摸自己的口袋，口袋里正放著媽媽給的午餐費(fèi)，“要不要給她買本呢？”我猶豫不決。這時(shí)，常常在我們校門外乞討的乞丐老爺爺走到小女孩面前，只見他衣衫襤褸，白發(fā)蒼蒼、滿臉灰塵，眼睛里布滿了血絲，胸前掛著一個(gè)深藍(lán)色補(bǔ)著補(bǔ)丁的大布袋，一雙松樹皮般的老手，一只手拿著個(gè)小黃盆，另一只手正從小黃盆里拿出兩個(gè)硬幣，微笑著遞到小女孩的手里說：“別哭了孩子，拿去買本吧！”小女孩起初還狐疑地望著眼前這位素不相識(shí)的乞丐爺爺，而后有些膽怯的后退了一步，乞丐爺爺微笑著把錢放到女孩的手中，什么也沒說頭也不回的走了……
小姑娘頓時(shí)破涕為笑，一溜煙的.拿著錢跑去買本去了。在場(chǎng)的老爺爺、家長(zhǎng)、同學(xué)們都不約而同的向這位乞丐爺爺投去了驚訝與贊賞的目光，我心想：多么善良的老爺爺呀！他盆里一枚枚硬幣不知他乞討多久才得來的。
早晨，萬里無云、溫暖的陽光照著大地，下午，彩云朵朵、夕陽西下彩霞滿天，生活還是像以前一樣，每天來來回回的，上學(xué)，放學(xué)。每天的校門口依舊人頭攢動(dòng)，擁擠不堪。我精神百倍的背著沉甸甸的書包歡快無比地來到校門口，看到校門口小販?zhǔn)迨�，我親切地與他打聲招呼，碰到乞丐爺爺我開心地往他的小黃盆里投入一塊硬幣，從今往后我要用愛的目光，時(shí)刻去發(fā)現(xiàn)校門口的趣事，去感受陽光般得溫暖。
校園趣事作文9
秋天的早晨，空氣中沒有一絲雜質(zhì)，只有一縷桂花的清香。
我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，這是一門復(fù)雜的功課，得全身投入，還不得有任何的干擾，包括氣味。
我們正聽得入神，突然“砰”的`一聲巨響，一種氣味在教室中彌漫開來，這種氣味一般是在我拉粑粑的時(shí)候才會(huì)聞到的，這種突如其來的氣味使著同學(xué)們嘔吐不止，就連我也受不的捂著鼻子……
突然，我的肌肉與腸子發(fā)生了高速摩擦，糟糕，我心嘆不妙。然而，屁既然已經(jīng)到了門口了，我也只好讓它在與空氣神不知鬼不覺地慢慢化解�？墒虑椴⒎侨绱�，它的出場(chǎng)極其轟動(dòng)，好似轟炸機(jī)飛過，又如同火山爆發(fā)，其量相當(dāng)于上百個(gè)TNT的威力。據(jù)后來的好事者說連隔壁班都能聽得見。下課，在我們班發(fā)生了“學(xué)生海嘯”——所有的同學(xué)都圍著我，口伐我——我成了放屁嫌疑人……同學(xué)們認(rèn)為，前一個(gè)屁也是我……
我恨放屁，也恨前面放之人。
校園趣事作文10
六年的小學(xué)生活讓我有著許多的回憶，有著無數(shù)的快樂場(chǎng)景，其中，令我感動(dòng)有趣、難忘的則是“六·一”前一天的游戲比賽，可是很有趣的呀！
那天下午，同學(xué)們一副興致勃勃的樣子，一看就知道有好玩的事情要發(fā)生，果然不出我所料，是有游戲比賽呀！是六年級(jí)的6個(gè)班來一場(chǎng)PK賽呀！看來，一場(chǎng)好戲要上演了。
第一個(gè)游戲“背靠背跳凳子”，游戲規(guī)則：游戲者要跳過凳子，鉆過繩子，繞椅子轉(zhuǎn)兩圈，再叼上裝滿水的.水杯回去，同時(shí)，也要通過椅子、繩子、凳子這三個(gè)要塞，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班的水量最多，哪個(gè)班就贏，這是第一個(gè)游戲，再加上同學(xué)們的興趣濃，一個(gè)個(gè)摩肩擦掌，氣勢(shì)磅薄，好像生要把第一奪回來，不過，這就要看他們的實(shí)力了，比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇作戰(zhàn)，而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風(fēng)，大喊著：“加油”！不過，我猜我們班不會(huì)贏，因?yàn)楸荣愓咧磺笏俣�，不求質(zhì)量，別看速度挺快，一趟回來沒剩下多少水，果然不出我所料，六班贏了！
第二個(gè)游戲“四方拔河”，游戲規(guī)則：四個(gè)班的同學(xué)在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距離內(nèi)站著，哪個(gè)班先拿到旗，哪個(gè)班獲勝，同學(xué)們都說我們班會(huì)贏，因?yàn)槲覀儼嗟娜龑ⅲ簞⒚簟⒂诩握�、王世同都在這里，他們可都是100多斤的重量級(jí)，有了他們仨，不想贏都難，果然，同學(xué)們猜對(duì)了，不過，第二輪可就沒贏，因?yàn)檫@三將不在了，還有四班老師站的太遠(yuǎn)了。
這就是我的校園趣事。作文
校園趣事作文11
話說在20xx年的9月1日，一群來自各個(gè)小學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生，懷著對(duì)新學(xué)校、新班級(jí)、新老師、新同學(xué)一切一切嶄新未來的憧憬和向往，齊聚在七《3》班這個(gè)集體下。從此，趣事就天天在這里發(fā)生。我在這里略舉一二，如有雷同，純屬見鬼！
事例一：“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學(xué)課上。老師正認(rèn)真地在黑板上進(jìn)行板書。這時(shí)，老師聽到有腳蹭地的聲音，開始，老師也不太在意，過了一會(huì)兒，老師有點(diǎn)煩躁，定睛一看，原來是S同學(xué)正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿，頗有點(diǎn)郎朗第二的意思。老師氣得大喝一聲，S同學(xué)被嚇著了。老實(shí)說“你上課不認(rèn)真聽講，還在那彈鋼琴，眼睛都被你彈花了”。老師的一番話引得全班同學(xué)一陣哄笑。S同學(xué)臉紅了，羞愧的低下了頭。這也使他有了“鋼琴哥”的稱號(hào)。
事例二：印度梵文。開心學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課在9月2號(hào)上的。前幾節(jié)課說的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意義上的'數(shù)學(xué)課。嚀、嚀、嚀，上課鈴響了，老師進(jìn)來了，笑了笑說：“同學(xué)們，今天我們來上初中的第一堂數(shù)學(xué)課。說到數(shù)學(xué)我們就想到了阿拉伯?dāng)?shù)字，其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的，只不過阿拉伯王將它采納了而已�！崩蠋燁D了頓，接著說“印度人真是沒用，原來的梵文不用，用起了英文。僅剩的一點(diǎn)梵經(jīng)還壓在了大雁塔下。也沒什么人懂梵語了！專門研究梵語的季羨林先生還死了。就不知道他的徒弟怎么樣了”。同學(xué)們聽了，都笑了起來。我覺得有這么一個(gè)妙語連珠的老師上課數(shù)學(xué)一定能學(xué)好。
其實(shí)，我們班的趣事可多了。如果要都寫上，恐怕幾天幾夜也寫不完。要是羨慕了，那就來我們七（3）班自己親身體驗(yàn)一下吧！如若光臨“寒舍”真是不勝榮幸�。�
校園趣事作文12
今天的體育課上，老師帶我們玩兒貼“餅子”的游戲，可算是一件校園趣事了。
規(guī)則是這樣的：大家兩個(gè)人兩個(gè)人一組的圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“餅子”，一個(gè)人抓，一個(gè)人跑。跑的那個(gè)人可以隨便貼在一組“餅子”后面，那這組的第一個(gè)人就要趕快跑。如果被抓，就要反過來抓另一個(gè)人。
游戲開始了，同學(xué)們像一只只興奮的小鳥，揮舞著雙臂，你追我趕，操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂的.海洋。最精彩的就要數(shù)我們的體育明星謝開明了，當(dāng)別人貼到他們那一組的時(shí)候，這位跑步健將像一支離弦的箭一樣沖了出去。別人累得筋疲力盡，可他卻輕松自如，一點(diǎn)兒事也沒有。最有趣的就要數(shù)王佩瑤了。當(dāng)一個(gè)“餅子” 貼在她們那一組的時(shí)候，她還渾然不知，傻乎乎地站在那兒發(fā)楞，直到別人一把抓住她，她才反應(yīng)過來，但是已經(jīng)晚了，她只好乖乖地做了“俘虜”。
同學(xué)們沉浸在無比歡樂的氣氛中，加油聲、助威聲、吶喊聲一浪高過一浪，伴著清涼的微風(fēng)，在操場(chǎng)上回蕩。怎么樣，這樣一件校園趣事是不是也讓你開心了呢！
校園趣事作文13
你知道我們?cè)谛@中怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢！
在排隊(duì)的時(shí)候，想不被王老師罵的話，就要好好排隊(duì)，如果不好好排隊(duì)的話，王老師就會(huì)發(fā)火的。
洗澡的時(shí)候，可千萬別把水灑到陽臺(tái)上，因?yàn)榈厍蛏系乃緛砭秃苌�，所以我們要好好用水。如果你不小心把水灑到陽臺(tái)上了，要及時(shí)把陽臺(tái)的水掃干凈，不然曾老師會(huì)氣的嘩嘩大叫。
在玩的時(shí)候，不要把別人給弄傷，如果把別人弄得很嚴(yán)重的話，要賠錢等等……她媽媽發(fā)現(xiàn)的話會(huì)非常傷心的。
做作業(yè)的.時(shí)候，也不要抄別人的作業(yè)，如果老師在改作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你和她的作業(yè)一模一樣的話，老師一定會(huì)叫你們倆來聊一聊作業(yè)的事情的。
你看，在校園里生活，是不是很有趣？
校園趣事作文14
來到一個(gè)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)些新朋友，總會(huì)發(fā)生些好玩的事。
這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當(dāng)空，夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”，天空中連白云都熱得不見了蹤影，植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣，我們居然有體育課！那得多熱呀！還好老師好心，把我們帶到體育館去上，大家都特別興奮，有些人在隊(duì)伍中竊竊私語，期待著第一次去體育館。
剛進(jìn)體育館就看見三個(gè)班在里面，我們便在剩下的.那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了，幾個(gè)同學(xué)從保管室借來幾個(gè)籃球和一些排球，一些男生一擁而上，為的是拿那幾個(gè)籃球，我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。
幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球，我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)，體育老師在旁邊坐著，畫面很是和諧！沒料想，快下課時(shí)，這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時(shí)候飛來一個(gè)排球，女生里有幾個(gè)是學(xué)過足球的，早就想過過癮了，加上她還在搶球，脾氣暴，嘴里嘟囔著：‘這哪兒來的球��！“管它三七二十一，對(duì)著不速之客踢了一腳，這一腳可不一般，球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然！不光是我們的體育老師，連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去，向老師說明了情況，老師半天憋出一句，“主要是腳法好……”
然后，體育課下課了，她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧！
校園趣事作文15
我們學(xué)校有一件趣事，那就是每當(dāng)在語文課時(shí)，總會(huì)有一陣清風(fēng)飄向七二班，這陣清風(fēng)有著魔力，同學(xué)們稱作為徐徐清風(fēng)。
叮~上課鈴聲響了，兩個(gè)胖胖的語文科代表站上了講臺(tái)開始管理起了紀(jì)律，那氣勢(shì)，可謂是氣壯山河，沒有人敢招惹他們。
一陣安靜之后，我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來，沉寂的氣氛頓時(shí)被打破了，只見那一陣清風(fēng)吹響我們，那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。
別的學(xué)�？傉f語文課很枯燥，可我們班卻不覺得。每當(dāng)上語文課時(shí)，我們都會(huì)懷著開心的心情迎接這節(jié)課，無論是多么喜歡上課睡覺的同學(xué)，沒到語文課總是精神百倍，上課頓時(shí)活潑起來，因?yàn)槊慨?dāng)語文課時(shí)，就會(huì)有一陣清風(fēng)徐來，所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力，狀態(tài)都不一樣了。
這陣風(fēng)，她時(shí)而變成狂風(fēng)暴雨，會(huì)使同學(xué)們鴉雀無聲；時(shí)而會(huì)變成溫暖的風(fēng)，這陣風(fēng)好似春風(fēng)，吹拂著我們，同學(xué)們感受到了這陣風(fēng)，心情都變舒暢了，上課也變得活躍，積極了；但是，有一種特殊的`情況，這陣風(fēng)悄悄的帶來的云朵，下了一陣太陽雨，有的同學(xué)卻很歡快，而有的同學(xué)卻很悲哀，這究竟是為什么呢？真是一件神奇的事情。
我們班的這件趣事，不久就傳入了一班的耳中，一班的同學(xué)充滿了好奇和羨慕，他們也想感受清風(fēng)的魔力，可他們卻只能干羨慕著。
我們?cè)谶@徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著，努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，感受著這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。