敘事的作文（精選）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　佩服我自己？聽起來有些可笑。但是，今天我挑戰(zhàn)了我的第一次，所以我不得不佩服自己了。

　　今天，來到家里之后是聽到了家人嚷著今天要吃餃子了。我暗自竊喜：哈哈，金筆作文學(xué)校里正好學(xué)習(xí)了做餃子，今天我可以大展身手啦！之后，我跑到媽媽面前胸有成竹的說：“今天的餃子我包吧，你們都歇歇吧，看我的。”說完，我興奮的向廚房跑去。

　　來到房子里，我拿出之前和面的小缸，向里面倒了一勺面，然后，我拿著一個(gè)小杯，去盛了半杯水。接著，我把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)去，同時(shí)另一只手不停的攪拌。過了一會(huì)，水因?yàn)榉诺奶�多，面旁邊還剩一些水。被逼無奈，只好用手抓了一大把面灑進(jìn)了缸里，這時(shí)用手慢慢的搓才恢復(fù)了面的.形狀。

　　下面我把面輕輕的揉成了長長的一條，又用手一點(diǎn)點(diǎn)的揪下來�，F(xiàn)在在我眼前的全都是一塊一塊的面團(tuán)。我拿起一塊，用手使勁的按了下去，接著又拿出了一塊，用手使勁的按了下去，接著又拿出一塊，過了一會(huì)，我拿出了搟面杖，挑出一個(gè)按好的面餅，在面板上搟了起來。我先前后的搟，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)長，又把面皮橫過來繼續(xù)搟，不知過了多長時(shí)間，終于把剩下的面餅，全部都用“魔法”都變成了面皮。

　　搟完了皮，我又開始拿出肉餡，把搟面杖放到柜子里。我拿著一個(gè)面皮，把它攤開，用筷子夾起一團(tuán)餡，輕輕地放在面皮上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的捏，終于成了一個(gè)餃子的形狀。接下來，我繼續(xù)用這個(gè)方法把餡拖到面皮上，慢慢的合攏了餃子皮，用手捏成了一個(gè)個(gè)小餃子。

　　經(jīng)過了這次包餃子的事，我再一次佩服我自己。

敘事的作文 篇2

　　我家住在小桃園，名字聽起來感覺環(huán)境是那樣的美麗而富有詩意，猶如世外桃園。

　　可是現(xiàn)實(shí)中的卻是那么的不盡人意。它是一條“天路”一條擁擠的路、嘈雜的路、污染的路……。每天清晨小區(qū)的居民從這里出發(fā)，每次經(jīng)過“天路”的時(shí)候感覺總是那么匆忙和擁擠，使人不由得皺緊眉頭，一天美好的心情被這場景弄的是那樣煩悶。誰能真正體會(huì)到就在這個(gè)短暫的早晨“天路”每天都重復(fù)演奏著這繁忙樂章？你瞧！上班族一邊吃早點(diǎn)一邊飛快地從小區(qū)出來，趕去搭乘公司上班的班車。

　　老人們早已從菜場滿載而歸，拎著采買的.新鮮蔬菜和剛出鍋熱乎乎的早點(diǎn)正往家趕給兒孫準(zhǔn)備早餐。再稍晚些是幼兒園天真的孩子，她們正和父母親一起興致勃勃的來校開始她們一天的學(xué)習(xí)和生活。就是這一條必經(jīng)之路日復(fù)一日，年復(fù)一年，為人們默默承受著。最忙的也就是這每天早晨和傍晚幼兒園上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，家長接送孩子的汽車、電動(dòng)車、自行車和步行的老人紛紛趕到這里，把本不寂靜的“天路”一順間塞得水瀉不通，要進(jìn)的進(jìn)不來，要出的出不去形成一段段嘈雜的樂曲。

　　真正可憐的是那一張張幼稚的臉、每天來去在長達(dá)半小時(shí)的擁擠中呼吸著無法躲避的尾氣。不由得自問這些兒童身體含鉛量怎么會(huì)不高？家長都考慮孩子上學(xué)近、學(xué)區(qū)、接送方便，但有多少家長考慮到每天孩子所承受的一切，當(dāng)你的孩子檢查血鉛含量過高的時(shí)候，你找到真正原因了嗎？為此真的為這些孩子感到悲哀，因?yàn)樗齻兗议L不但沒有意識到，而且還給孩子買那些早已被空氣污染裸露的食品伴隨著尾氣還在美味的吃著。大人還表現(xiàn)出對兒童所謂關(guān)心而帶來的一絲滿足。這才是最最可悲的��！

　　成人何時(shí)才能意識到這種危害，誰來救救這些孩子，誰來救救這條“天路”，讓孩子呼吸純凈的空氣，走在寬闊的大路上你們說是嗎

敘事的作文 篇3

　　每次去湯姆家，湯姆太太總會(huì)做不少中國菜，讓天天吃面包的我品嘗家鄉(xiāng)味的菜肴。湯姆太太總是對我噓寒問暖，體貼入微。她最常問的就是我的`太太和孩子什么時(shí)候能來夏威夷相聚？

　　一年后，我太太和孩子要來夏威夷，湯姆夫婦得知后高興得就像自己家人要來一樣，湯姆太太按照夏威夷的習(xí)俗，為我太太和孩子準(zhǔn)備了漂亮的花環(huán)。當(dāng)湯姆一家和我一起來到機(jī)場，湯姆太太給我太太和孩子帶上花環(huán)時(shí)，我不由熱淚盈眶，湯姆一家待我真是更勝親人。

　　太太和孩子來夏威夷之后，湯姆一家對我們的照顧就更多了。我去學(xué)校上課時(shí)，湯姆夫婦會(huì)帶太太和孩子去島上各處游玩，還為太太介紹工作。

　　有一年中國新年的除夕，湯姆邀我們?nèi)ニ�家吃年夜飯。我們和他的家人圍桌而坐，我一邊吃著可口的中國飯菜，一邊和湯姆的家人舉杯共祝新年。飯后，我們都來到湯姆家的后花園。遠(yuǎn)處傳來久違的鞭炮聲，夜幕里還不時(shí)地綻放著艷麗的煙花。湯姆指著山下一片燈光閃爍的地方，對我們說，這是中國城的華人在歡度春節(jié)。在遠(yuǎn)離故國的異鄉(xiāng)，我們在除夕之夜竟也能這樣合家團(tuán)聚慶賀中國的新年，這真令人感慨萬千。

敘事的作文 篇4

　　又是一年過去了，這是在這個(gè)新家里過的第二個(gè)春節(jié)，還是不習(xí)慣，還是不喜歡。我始終是一個(gè)愛熱鬧，念舊的人。

　　在這里，似乎沒有多少過節(jié)的氣氛，回了家就關(guān)門閉戶，少了該有的相互道賀，少了敞開胸懷的歡笑，少了伙伴的嬉戲聲.....

　　所以，一有時(shí)間我就會(huì)回去看看，看看那個(gè)生活了十幾年的地方：一幢只有五層樓高的老樓房，那是一幢充滿故事的房子，還有爬滿青磚墻的爬山虎。是外婆住了四十多年的地方，有媽媽的童年，也有我的童年，充滿了回憶�。�

　　一打開門，野菜花的香味撲鼻而來，樓下的幾棵又粗又大的黃桷樹，陪伴這座樓經(jīng)歷所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一片樹葉都在訴說著幾十年的故事。一座綠油油的小山丘躍入眼簾，滿山都是綠，種滿了各種作物，春天有黃綠色的油菜搖曳，夏天有香甜的玉米林立，秋天有白胖的蘿卜微笑，只是冬天稍荒一點(diǎn)，但給了我們這些孩子一個(gè)玩游戲，烤紅薯的天堂！

　　然而，現(xiàn)在什么都變了，人變了，景變了，心也變了。好多以前的老鄰居和我們一樣都搬走了，來的'都是些生面孔，那片天堂般的小山已被開發(fā)得光禿禿的，綠也消失了，聽說這幢樓房也面臨拆除，幾棵黃桷樹也有被砍的危險(xiǎn)。仿佛現(xiàn)在看到的只是軀殼。感覺就好像，一幅幅美妙的畫卷在腦海中一一閃現(xiàn)之后，又被集體捏碎。

　　那些田野中奔跑留下的腳印，幾群孩子的歡笑聲，被我們踩壞作物的農(nóng)民的呵斥聲，半夜到田間摘菜被蚊子叮得滿身疙瘩的情景.....仿佛已經(jīng)遙不可及，再也不是觸手可及的了。

　　我一萬個(gè)不愿意它們消失，我發(fā)自內(nèi)心的想保護(hù)它們，想留住這美好的一切。但我知道，這并非是我所能及的，也許，唯有將它們埋在內(nèi)心最深處，才會(huì)有永恒！

敘事的作文 篇5

　　記得小時(shí)候我與兄妹幾個(gè)到田野去抓螢火蟲。那時(shí)候還小，周圍還有大片的田野，到了晚上，田里就奏響了大自然奇妙的樂曲，有青蛙的，有蟋蟀的，還有很多不知道名字的小蟲的叫聲，可熱鬧了，除了這些還有點(diǎn)點(diǎn)的熒光閃閃發(fā)亮。我們見了是又驚奇又害怕，因?yàn)槁犝f人死以后就有鬼火出現(xiàn)，而那片地方以前是墳場，所以心里更害怕。特別是看到點(diǎn)點(diǎn)熒光，以為那就是“鬼火”。但那些熒光，又點(diǎn)點(diǎn)漫天飛舞，時(shí)而聚時(shí)而散，很是奇妙。終于遏制不了心中的好奇，兄妹幾個(gè)決定打著手電筒去看看究竟�？墒鞘蛛娡菜�到之處，那些熒光就不見了，奇怪，怎么會(huì)是這樣呢？幾個(gè)人瞎忙和了一晚，什么也找不到。

　　夜深了，看我們還沒有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里來找我們�？粗�我們幾個(gè)在田里瞎轉(zhuǎn)和著找天空飛舞的“鬼火”，叔叔笑了起來，跟我們說那是螢火蟲，是一種蟲子，尾巴會(huì)發(fā)出閃閃亮光。要抓到它們得準(zhǔn)備一個(gè)有很小網(wǎng)格的網(wǎng)兜才能套住它們，也可以在地里的'那些葉子上找到，不過手電筒要關(guān)了的，那樣才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上我跟你們來抓吧。

　　就那以后，我們每天晚上都抓了很多的螢火蟲，并把它們套在一個(gè)透明塑料袋子里，或是把它們裝在玻璃瓶里面，讓它們發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的熒光。正是這些熒光，照亮了我們的童年！

敘事的作文 篇6

　　遠(yuǎn)處，藍(lán)天白云，許多人都在耕地。好一幅平祥的畫面。

　　看，那兒的景色是多么的美麗。高低不平的'山，襯托著一座座小房子。小房子的前面，是一大片耘地。有的人在采果子；有的人正在挑著擔(dān)子。

　　聽，是誰在那兒唱歌？哦，原來是那位小溪妹妹在唱歌呀！“嘩啦啦，嘩啦啦”的，真好聽��！也許是因?yàn)樾∠�妹妹的歌聲好聽，所以，小溪里面也全都是魚兒。這些魚兒應(yīng)該都是被小溪妹妹的歌聲吸引過來的吧！怪不得這么歡快呢！不信的話，你看：魚兒們有的藏在假山下，好像在玩捉迷藏；有的上躥下跳，仿佛在跳著優(yōu)美的水中芭蕾……

　　咦！又是誰在講話？哦，看那兒！一排排大樹躲在房屋后面“說悄悄話”呢！為什么這么說呢？因?yàn)�，它們站得千姿百態(tài)：有的“彎著腰”，好像在跟旁邊的人“說悄悄話”；有的“叉著腰”，瞪著乒乓球般的“眼珠”，好像在生氣地跟別人吵架……

　　看，這樣一幅平祥的畫面，怎能不令人喜愛呢？

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