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敘事優(yōu)秀作文常用【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
EXO有他們自己的精彩。
我想，我的生命里出現(xiàn)了天使。他們有著一顆善良的心，他們是我的偶像---EXO。
他們生來就不平凡，有著常人不一樣的毅力與耐力。EXO愿意在公司當(dāng)練習(xí)生幾年，他們可以付出比別人多一倍的.時(shí)間來聯(lián)系，只為讓人們看到更好的自己。在他們出道的這幾年里，EXO成為了亞洲最受歡迎的組合。他們身邊都是鮮花和掌聲，沒人能看到他們背后的汗水與辛酸。原本12個(gè)人的一個(gè)團(tuán)體現(xiàn)在卻是9個(gè)人的斷翼天使，但是這些都不要緊，雨過就會有晴天。
正如行星飯所說：我的心很大，能裝的下12個(gè)人；我的心很小，只裝得下12個(gè)人。他們在我的心里占據(jù)著一定的重要位置，他們無論面對任何困難，都有我們在背后陪著他們。EXO不是12個(gè)人，而是有千千萬萬個(gè)�？吹剿麄兊暮�(bào)，我會瘋狂的尖叫。聽到他們的歌，我會跟著唱。但是無論如何，追星不要忘初心，把他們當(dāng)做你努力的目標(biāo)。我會努力學(xué)習(xí)，和EXO站在同一舞臺。
總有一天，我會對著EXO說：我喜歡你很久了。勿忘初心，EXO，我喜歡你們。你們是我的動(dòng)力。
初一:鐘淑琳
敘事優(yōu)秀作文 篇2
一天早上，街頭車輛川流不息，人聲鼎沸。
“玉米要嗎？新鮮滾燙的玉米——”一位老婦人挎著竹筐，擠在人群里，不時(shí)叫賣幾聲�！拔�，來十個(gè)玉米，快點(diǎn)快點(diǎn)�！币粋�(gè)青年急匆匆跑過來。老人不禁有些歡喜，買主真大方，一次就要十個(gè)。她忙掀開裹在筐上的棉胎，墊上紙，捧出十來個(gè)玉米讓青年選。
那青年心不在焉，隨手拿了幾個(gè)讓老人裝在袋子里，一邊遞過錢來�！皢�，是一百元地呀。你等等�！崩蠇D人把手伸進(jìn)衣服里摸索了一陣掏出一疊錢，一五一十地?cái)?shù)起來，先是十元的，然后是五元的，再是兩元一元的，最后連五毛一毛都湊起來，還差了兩三塊。
“那怎么辦呢？”老婦人有些為難，這么大筆生意她可不愿意這么錯(cuò)過，忽然她靈機(jī)一動(dòng)對青年說：“你等等，我這就去兌開�！蹦乔嗄昀∷骸八懔怂懔�，就差那么幾元，快找錢吧。”“那哪行？這樣吧，再加幾個(gè)玉米好嗎？”老婦人又在袋里塞了幾個(gè)玉米，青年怔了一下，接過袋子走了。
“玉米要嗎？玉米——”
老婦人擦擦汗，捏捏兜里的錢，摸出那張百元大鈔去買早點(diǎn)。小店的老板接過錢，照了照，用手指一捻說：“老太太，您換張錢吧！”“怎么啦，這錢——”老人有些吃驚。老板看看她說：“實(shí)話對你講吧，這錢是假的�！薄凹俚�？”老婦人驚愕地瞪著老板，呆住了�！凹俚模吭趺磿�？……”老板把錢遞給她，肯定地說：“是假的！”老婦人機(jī)械地接過錢，呆呆地走了幾步，一下癱在路口，抱著筐子哭起來。
人群圍過來看，知情后，有人嘆息，有人同情，也有人建議老婦人把錢用出去。老婦人只管抱著筐子哭：“我給了他九十多塊錢，還給了十多個(gè)玉米……”一個(gè)三十幾歲的中年人走過來，把錢拿在手里偷偷的換了一張，故意看了看說：“這張錢是真的�！崩蠇D人半信半疑，那位中年人來到小店老板面前，眨了眨眼睛說，“老板您看錯(cuò)了吧，這錢是真的`。”老板心領(lǐng)神會看了看說：“對不起，剛才看錯(cuò)了，這錢是真的。”老婦人立即破涕為笑。
這件事讓我們看到了那個(gè)年輕人心靈的丑惡和那位中年人身上所閃耀的人性的光輝，它告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該崇尚美德。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間過得很快，小學(xué)六年一晃而過，初一這個(gè)大臺階迅速出現(xiàn)在我面前，想要走完這個(gè)行程，那么路上就難免會有有些磕磕絆絆。但這些都不會阻止我的腳步，反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更加知道自己有幾分能耐。
已經(jīng)連續(xù)下了幾天的雨了，一絲太陽光終于云層的間隙中顯現(xiàn)出來，窗口吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)，窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮，不由得給人帶來精氣神兒。
但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。
教室中英語老師正在講題，氣氛很僵硬，沒人敢說話，因?yàn)樽鳂I(yè)的問題老師很生氣。老師從投影機(jī)上把前排同學(xué)的卷子怒氣沖沖的拿了下來，順手拿走了我的題。這下完了，我有幾個(gè)題是錯(cuò)誤的，還沒改呢！怎么辦�。课蚁蛘n代表發(fā)出求救，結(jié)果課代表用迷茫的眼神看著我，算了看她也沒用，我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。
“這是什么作業(yè)，上一個(gè)字母不合格，這個(gè)在這亂分類，我沒給你們講過嗎？你們班怎么回事？”老師十分生氣的把卷子拿上，說了一句刺痛我心靈的'話：“虧你看起來還像一個(gè)好學(xué)生，怎么做出這樣的作業(yè)！”把卷子狠狠得甩在了我前排同學(xué)的桌上·······
老師的舉動(dòng)重重的的給了我當(dāng)頭一棒，我有點(diǎn)難以接受。臉頰開始發(fā)燙，淚珠在眼里打滾，我竭力控制自己的情緒，絕對不能流下淚來，因?yàn)槲腋緵]有哭的資格，是我自己的過錯(cuò)，我有什么理由哭呢？ 太陽不見了，秋風(fēng)也變成了寒風(fēng)，天氣陰沉沉的，簡直是我現(xiàn)在心情的寫照。
我讓老師失望了，要是我能認(rèn)真做作業(yè)該多好，我現(xiàn)在是后悔莫及。感覺我仿佛跌入了黑暗的低谷，沒有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來！我不禁想起姐姐對我說的話。黑暗中終于有了一絲光亮，我追隨著這光亮走出了低谷。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：如果你因?yàn)槭チ颂柖鳒I，那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導(dǎo)我瞬間看開了不少，人生路上有誰是風(fēng)平浪靜呢？既然知道自己的錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，我不怕有錯(cuò)誤，但有了錯(cuò)誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理。我想既然我失去了太陽但我也要捍衛(wèi)我的群星！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天是一個(gè)特別的日子——我媽媽的生日。每一次我的生日，媽媽都準(zhǔn)備許多的'禮物，可是我從來都沒有送過媽媽禮物。今天我和爸爸給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。
一大早，我和爸爸便忙碌了起來。我和爸爸來到了街上，我們倆分頭行動(dòng)，我用零花錢買了幾朵媽媽最喜歡的百合花，又買了幾朵別的花做裝飾，這樣，一束美麗的花就完成了。爸爸先來到了蛋糕店，買了一個(gè)媽媽愛吃的抹茶味蛋糕，又來到菜場，買了許多媽媽愛吃的菜。然后，我們又來到了一個(gè)商店，買了一些裝飾品和蠟燭。媽媽今天要去逛街，所以不在家，我們回到家后，便忙碌了起來。我和爸爸先將彩帶掛好，又將蠟燭擺成了一個(gè)心形，在愛心里面放上了我們一家人的全家福、蛋糕，爸爸又燒了許多美味的菜肴，這樣，一個(gè)大驚喜的準(zhǔn)備工作完成了。媽媽回到家，我緊緊地抱住了她，大聲對她說：“媽媽，生日快樂！”看到我和爸爸精心準(zhǔn)備的禮物，媽媽開心極了！爸爸還把一大塊奶油涂在了媽媽的臉上，媽媽變成了一個(gè)大花貓。接著，我們一家子開開心心地吃了一頓晚餐。之后，我們一家人還聚在一起，聊了許多心里話。開心的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了，我們也都回房間睡覺了。
今天可真開心呀，這真是難忘的一天!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
“真的嗎？太棒了！”原來老爸答應(yīng)今天陪我去老家的河邊釣魚。我高興得一蹦三尺。說實(shí)話，自從我們家遷到成海，我接近兩年沒到過那條我熟悉的小河了。
說去就去，我們迅速地整理好釣魚工具，乘著公共汽車興沖沖地奔向目的地�？墒堑搅酥�，我們卻俊了眼，原先清激見底的小河，競變得污濁不堪，死魚、破鞋、廢舊塑料攀和一些不知名的臟物漂在了滿是油膩的河面上，讓人看了作嘔。這鬼地方，別說是魚，就連蒼蠅恐怕也要括著弄子倉性而逃。經(jīng)過打聽，才知道一年前在河的上游建了一家小型造紙廠，廢水都排到小河，才變成了這副模樣。
這次讓我嘗到了“乘興而來，敗興而歸”的滋味�；氐郊遥覠o加色癱坐在沙發(fā)上，朦朦朧朧之中，仿佛又回到了我剛才去過的那條小河。站在河邊怨著這條小河曾經(jīng)帶給我的快樂，再看看現(xiàn)在這慘不忍睹的景象，鼻子一酸，竟流出了眼淚。正在這時(shí)，一個(gè)微弱的聲音傳入我的耳中。循聲望去，在離我不遠(yuǎn)的河中，浮著一條看上去已經(jīng)奄奄一息的紅鯉魚。我驚奇地走了過去，問道：“剛才是你跟我講話嗎？”“是呀！小哥哥，你能救救我嗎？這條河的水太臟了，我的同伴們都被河水毒死了，幸虧我的身體素質(zhì)好，才活到了今天，如果再不離開這兒，恐怕我也不行了。”說著，她很重地咳嗽了兩聲�！爱�(dāng)然可以�！蔽也潦搜蹨I說：“我怎么才能幫你呢？”“只要你把我枚到干凈的水里我就會好的�！薄翱墒俏沂种屑葲]有水，也沒有盆和干凈的塑料袋裝你，你離開水會憋死的�！薄皼]關(guān)系，如果你能在不長的時(shí)間內(nèi)找到水源，我就會沒事的�！庇谑俏遗跗鹚螂x這最近的水庫跑去。(我以前經(jīng)常和小伙伴們到那里去游泳。)可到了水庫，我驚呆了，她也有著和小河一樣的遭遇，我把小魚放到水里喘了口氣，又捧起它向另一個(gè)有水的地方跑去�？闪钊藗牡腵是，我熟悉的每個(gè)地方都是一樣，小魚在其中根本無法生存。漸漸地我跑不動(dòng)了，小鯉魚也因?yàn)槿毖醵簧蠚�。我絕望了，身子直直地挺在那里，我不敢相信，我所經(jīng)歷的都是真的。為什么？隨著人類社會的進(jìn)步，而人們的環(huán)保意識卻是這么的差勁！他們?yōu)榱速嶅X，競不顧動(dòng)物的死活，連一片生存的余地都不留給它們。我恨死這些可惡的人！小鯉魚好像也明白眼前的一切，用微弱的聲音對我說：“小哥哥，我明白了，把我放到里面吧，真的很謝謝你為我做的一切……”看著小鯉魚漸漸傾針的身子和那可憐的眼神，我哭了，哭得很傷心……
“兒子，你在干什么呢？”忽然，我被爸爸叫醒了，原來我躺在沙發(fā)上不知不覺睡著了�？珊銎饎偛抛龅膲�，我又傷心又害怕。傷心的是小鯉魚的遭遇，害怕的是我的夢會變成現(xiàn)實(shí)！
但愿那只是一場夢！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
今天早上，我和爸爸、媽媽及哥哥一起組織了一場精彩的辯論賽，我和爸爸是正方，哥哥和媽媽是反方。正方的觀點(diǎn)是：“開卷有益”，反方的觀點(diǎn)是：“開卷未必有益”，辯論賽正式開始，首先由正方發(fā)話。
我說：“我覺得，開卷有益，因?yàn)閺臅锌梢粤私獾皆S許多的知識，使我們小學(xué)生課外閱讀能力增強(qiáng)，有時(shí)，還可以把從書中看到的好詞好句積累起來，摘到自己的筆記本中，寫作文時(shí)，就可以派上用場。”
我一說完，哥哥就開始反駁我的觀點(diǎn)，他說：“開卷未必有益，因?yàn)橛性S多學(xué)生因讀了不健康的書，自身抵抗能力差，經(jīng)不起誘惑，反而被害，甚至走上犯罪道路，所以我覺得，開卷未必有益�！�
爸爸從哥哥的話中聽出了小小的破綻，馬上接過話題，說：“開卷有益，讀書能陶冶人的情操，豐富人的知識�！�
爸爸一說完，媽媽又開始發(fā)話了，她說：“開卷未必有益，長時(shí)間讀書，不但會傷害我們的.眼睛，久而久之，也會傷害我們的身體。
……
我們?yōu)椤伴_卷是否有益”爭執(zhí)不休，個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，過了許久，我們才停下來。我覺得這兩個(gè)觀點(diǎn)從一定程度上講都有道理，只要學(xué)會挑選書，讀好書，有計(jì)劃地去看書，看書就能有益，這樣能豐富我們的知識，而相反，如果我們不會挑選書，無節(jié)制地看書，就會誤入歧途，會對我們的身心有害，所以掌握好分寸是非常重要的。
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