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三年級敘事作文(合集)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
春節(jié)剛過,濃濃的年味尚未消散,又一個傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)已經(jīng)來臨。人們無不沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛中。我最喜歡的就是放煙花。
晚上剛吃過飯,天空中響起了炸雷般的響聲,我和爸爸媽媽姐姐一起去廣場看煙花。各種煙花千姿百態(tài),瞬息萬變,有的像一朵盛開的菊花,有的'像螢火蟲般漫天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般。最好看的要數(shù)“大禮花”,朵朵猶如火山爆發(fā),嫣紅,翠綠,金黃,“一座山”連著“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散,趁著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成明亮的白天,我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!
看完了別人的煙火,我和姐姐也把自己的煙火拿出來放了。我拿出來‘沖天炮“,點燃后像流星般射了出去,后面還拖著長長的尾巴,五彩繽紛。姐姐拿出”圣誕樹“發(fā)出了強烈的火花,顏色各種各樣,像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗,火花從天而降像無數(shù)珍珠掛在天空,落下時又像天上的銀河一樣閃閃發(fā)光。我們還放了”雨花“,就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而花心中還綻開小花,如花蕊一般。
放煙花真有意思。
三年級敘事作文 篇2
今天,5月27日星期一,學校組織了在越秀公園舉行"活力東風西共圓中國夢,親子活動", 學校這一次活動讓我知道不管在什么地方,不能只依靠大人來幫我們指路,我自己也要學會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮!要看好身邊的指示牌來認路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規(guī)定的三個景點.
首先我和爸爸選擇了走南門進入公園,我們先到了地圖路標處,查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的`“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學家長已經(jīng)到了,非常熱鬧,我找到學校的老師蓋章,并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標"北秀歌舞臺"出發(fā)!路可真遠,我可累壞了.在路上我看見很多熟悉地方,是爸爸媽媽以前帶我來過的,記起了好多快樂美好的回憶。到達了"北秀歌舞臺"這里的學生和家長最多,大家都很高興氣氛熱烈,我找到老師蓋了章,拍了照。和爸爸休息了一會繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌,忽然在我身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我們到了“五層樓”拍照留影,非常高興。找到譚老師,領(lǐng)到了獎品。終于在時間內(nèi)完成了活動的要求到達了三個景點,也達到了活動的目的,同學們和家長們都很開心愉快。
三年級敘事作文 篇3
我的床前擺著一個洋娃娃,是我過生日的時候朋友送給我的。我特別喜歡那個洋娃娃。那個洋娃娃頭上戴了一項黑白相間的帽子,頭發(fā)是黃色的,長著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長了一個鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的,衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個控制器,可以與它唱歌、英語對話,教你學習課文中你不理解的詞語,在你不開心的時候,它隨時會陪伴你。有一次,我們院子里的小朋友要舉行一次英語對話,說完后,還要解釋你所說的那段英語對話的意思。
聽到這個通知,我的`心就怦怦直跳,我的英語不算很好,我這次可怎么辦呀!我一回家,就把英語書拿出來坐在沙發(fā)上用心地看著,正在看的時候,我想起了我的洋娃娃,問一問它會不會英語。我來到床前,先和洋娃娃用英語打了個招呼,洋娃娃也用英語回答了我,我高興地跳了起來,高興地說:“這次英語對話我是贏定了!睕]過多久,英語對話比賽開始了,第一組,是我和我的洋娃娃來對話,等比賽一結(jié)束,主持這個活動的人說:“第一名就是我和我的洋娃娃!甭牭搅诉@個結(jié)果,我高興地都不知道該怎么樣形容當時的心情了。
俗話說:“活到老,學到老!毖笸尥蘧透嬖V了我,應該珍惜時間,把空余時間都用在學習上,你的學習才可以超過別人,每次比賽也可以贏得第一名。
三年級敘事作文 篇4
媽媽的愛是無私的,媽媽的愛是完美的。
媽媽對我的關(guān)懷無微不至。記得7歲那年,我感冒發(fā)***,非常難受,媽媽剛下班回來,看在眼里,急在心里。媽媽抱起我,立即送我去醫(yī)院診治。到了醫(yī)院,護士給我探熱,探完熱后,我就去醫(yī)生那里看病,醫(yī)生說我很嚴重,要打針,聽到打針,我害怕了,兩腳發(fā)抖,媽媽見到,就輕輕地拍著我,溫和地安慰我,我的心平靜下來了。但是來到治療室,我又害怕了,趕緊藏起來,可是過了一會兒,還是被找到了,我就哭了起來,媽媽很心痛我,說:“打了針,病就好了,就不用那么痛苦了。”可我還是在哭,媽媽沒辦法了,只好強行把我的手放好讓醫(yī)生打吊針,醫(yī)生擦藥水時我哭得更厲害了,醫(yī)生把針扎進我手上時并不痛,媽媽一手拿著藥液,一手扶著我,帶我走進大廳,我們在大廳里坐著。我說:“媽媽,我的.手好涼!眿寢屨f:“是藥水進入你的身體!比缓,我說:“媽媽,我很無聊!眿寢尵徒o我講故事,故事真動聽,我聽著聽著入了迷。時間很快過去了,我覺得打吊針也沒那么可怕;氐郊依,我吃完藥后就睡覺了,媽媽才吃飯。媽媽為了帶我去診病,連晚飯都沒吃,我又感動又心痛。
媽媽的愛是什么也換不來的。
三年級敘事作文 篇5
我吹過各式各樣的泡泡,有愛心形的,有圓形的,還有像彩虹一樣的。現(xiàn)在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧!
今天,我來到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個愛心形的泡泡,透著陽光看過去,五彩斑斕的色彩,真漂亮!它飄啊飄啊,落到地上不見了!我和弟弟怎么也找不到它。
我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的'小泡泡,它們飛來飛去,像在跳舞一樣,有的落到草坪上,有的落在石頭上,還有些調(diào)皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!
我和弟弟想不明白,這么多大大小小的泡泡去哪兒了呢?
弟弟說:“姐姐,你再吹一個泡泡,我就把它給抓!”
我又吹出了一個大泡泡,弟弟一伸手,把它給抓住了,但是泡泡還是破了。我看見弟弟的手上有些泡泡水,我們這才明白是怎么回事呢!
吹泡泡真好玩!
三年級敘事作文 篇6
我的家鄉(xiāng)浙江衢州是個依山傍水的好地方。家鄉(xiāng)的山很美,有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉(xiāng)的水也美,遼闊的九龍湖。啊,這么美麗的家鄉(xiāng)我怎能不愛?
山不在高,有仙則名。風景秀麗,主峰好像一座巨大石橋的爛柯山
水不在深,有龍則靈。九龍湖因有九龍?zhí)丁⒕琵埳、九龍寺、九龍庵、九龍珠、九龍灣這些的景點而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上,所以回老家時表叔會帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風破浪,我就一邊抓緊欄桿,一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著,周圍的'森林非常茂密,樹木把一座座山滿滿地遮住了,沒有一塊空地。九龍湖水非常清澈,水里游著許多魚兒,聽說還有國家保護的魚類,說明水質(zhì)很好,沒錯,九龍湖里的水挑上來就能喝。
看著美麗的爛柯山和九龍湖,我想:如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的跟真的一樣,那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩,我都在想:為什么九龍湖的水這么干凈?我相信,我一定會找到答案的。
!我多么熱愛我的家鄉(xiāng)!希望美麗的九龍湖在我長大之后,還是那么清澈!
三年級敘事作文 篇7
我生長在山區(qū),小時候經(jīng)常去山上玩。春天喜歡去山上采蘭草花;春末夏初喜歡去山上吃野果;秋天山上樂趣更多,可以采毛栗,吃毛楂,摘柿子……冬天山上不好玩,到處的樹大多是光禿禿的,沒有一點生氣,我很少去的。
但是冬天的山野并不是沒有綠色,遠遠望去,松樹、柏樹,還有一種叫斗笠樹的仍然青翠欲滴,好像越是天氣寒冷,它們越發(fā)碧綠好看。于是我常常想,為什么其他的樹葉兒落了,而它們的葉子不落呢?你看,這些常青樹,不管是溫暖的春天,炎熱的夏天,還是風霜肅煞的秋天,白雪皚皚的冬天,它們始終是青春永駐!它們一年四季總是保持著朝氣蓬勃,總是充滿著旺盛的生命力!歲月也從它們身邊匆匆而過,日復一日年復一年,可是它們?nèi)匀荒菢幽贻p,仍然那樣美麗!要是所有的落葉樹都向常青樹學著點,那這漫山遍野一年四季都郁郁蔥蔥花花綠綠的該多好!
懷著對松柏斗笠樹油然而生的敬意,有一次我專門去山上探望它們。我走到它們身邊,輕輕地撫摸著斗笠樹那油滑滑闊如手掌的葉片和松柏那如同倔強漢子根根豎起的頭發(fā)一樣的葉針,覺得自己好像是在和生命對話。生命的堅強,生命的美麗,生命的永無止境都寫在它們的臉上!撫摸著,撫摸著,無意間,我突然發(fā)現(xiàn),在它們身體下面也落下厚厚一層葉子呀!我愕然了!我以前沒有留意,也沒有看過這方面的書,原來它們也落葉!盡管我那時已經(jīng)是一個中學生了,可我原以為常青樹的葉子永遠不落呢!當時覺得自己真的有點可笑。
佇立在常青樹邊,我突發(fā)奇思妙想,落葉樹落葉自然不在話下,而常青樹也落葉為何能始終永葆青春呢?我想,常青樹一年四季或者說日日夜夜都可能在落葉,它為了把舊的`葉子換成新的葉子,它寧愿付出,寧愿忍受痛苦,因為它懂得,有失就有得,有得必然失,沒有付出就沒有收獲,沒有痛苦就沒有快樂!正因為常青樹經(jīng)常換葉,所以常青樹生命常青!而落葉樹呢,它們春天生出新葉,一旦成為葉子,誰也不想先落下。你注意了嗎?落葉樹平時很少落葉的,它們?yōu)榱俗约旱睦妫髯云疵偪癜愕臄U展。在你爭我奪中,到了秋天,老天爺大喝一聲:“給我一起拿下!”,于是這些葉子們在肅煞的風霜下紛紛抱頭鼠竄。不想“丟失”,不想付出,這就是落葉樹的悲哀!
常青樹給了我們很多啟示:要想生命常在生命常青,就應該不斷付出,不斷更新;不要計較一得一失,不要只顧眼前利益,應該顧全大局。不斷發(fā)展創(chuàng)新,不斷注入活力,是常青樹之所以常青的根本所在!朋友,你想成為一棵常青樹嗎?也許常青樹對你有啟示。
三年級敘事作文 篇8
壓歲錢是父母和長輩們對我們的愛,也是我國傳統(tǒng)文化習俗之一。它寓意著在新的一年能夠事事如意,天天開心。收到壓歲錢的我們感到暖意融融。可是,這么多的錢只是存在自己的“私人小金庫”里,不免會讓自己控制不住而去揮霍。這樣,既對自己沒有好處,又體現(xiàn)不出壓歲錢美好祝愿的價值。所以我們需要好好利用這些錢,去做一些有意義的事。以下是我的壓歲錢使用方案,同學們可以根據(jù)自己的情況參考信息。
1、使用對象:長輩們。尊老愛老是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,我們欣喜地從長輩手里接過的壓歲錢,也許就是老人們省吃儉用積攢下來的.點點滴滴。他們也辛苦了一輩子,為兒女操心不少,到老了我們也應當表達表達我們的心意。買一些東西送給長輩吧,哪怕只是一籃水果,也要讓他們知道,我們很愛很愛他們——那可敬的長輩。
2、使用對象:貧困山區(qū)的孩子們。在中國版圖偏僻一角的大山深處,有許多同我們一般大卻已經(jīng)挑起生活重擔的孩子;蚴遣≈氐睦先,或是年幼的弟弟妹妹,他們因為貧窮,過早地承受了本不應在這個年齡承受的壓力。同是祖國的花朵,我們應該向他們伸出援助之手!多關(guān)注些慈善網(wǎng)站,奉獻出我們小小的一份愛,告訴他們,人間充滿愛!
3、使用對象:自己。錢本身不會生錢。作為21世紀的我們,在這個瞬息萬變的發(fā)達時代,守著錢箱子已不是生財?shù)姆绞搅。我們應當開始培養(yǎng)自己的現(xiàn)代金融意識。存一部分錢到銀行,根據(jù)自己的需要去選擇適當?shù)睦碡敭a(chǎn)品,我認為還是有必要的。或許多年后,這筆小小的壓歲錢已成為了一個不小的數(shù)字,說不定會幫自己一個大忙。
壓歲錢怎樣使用,歸根結(jié)底還是在于自己。正可謂“生財有道”,從現(xiàn)在就支配好自己的每一份小資產(chǎn),相信無論是對能力的培養(yǎng)還是對未來的幫助,我們大家都會受益匪淺!
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