敘事優(yōu)秀作文10篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　走在平坦的小道上，抬起頭，昂著胸，未曾刻意注視腳下的一切，周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺，學(xué)會(huì)低頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

　　低頭是一種風(fēng)度，不可缺少勇氣，低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^，去虛心請教他人。說到低頭，不由得使我想起了富蘭克林的故事。富蘭克林被稱為美國之父，在談起成功之道時(shí)，他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時(shí)腫了起來，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說：“很疼吧！可這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭�！备惶m克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo)，把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴，而別人，在某一方面肯定有值得我們學(xué)習(xí)的東西。低下頭來，虛心向能者請教，不恥下問，才能吸收別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，才可以獲取豐富的知識。

　　金無足赤，人無完人。要想進(jìn)取，就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭，不是膽怯，不是畏懼，不是軟弱無能。低頭靜思，可以知不足，明得失。三人行，必有我?guī)�。低下頭來，坦然地接受自身的不足。況且我們從母親的肚子里來到人世間，好似一種白紙，我們要生活，生活需要許許多多的學(xué)問。學(xué)問學(xué)問，必須邊學(xué)邊問。不懂裝懂，害人害己。敢于低頭，誠懇地接受別人的正確指教，必須低下頭來，學(xué)習(xí)他人的長處，改正自己的不足，才能不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)低頭，可知宇宙茫茫，可以認(rèn)識蕓蕓眾生，可以感悟人間溫暖。

　　有人問過蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹？”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是高度超過三尺的'人，要長立于天地之間，就要懂得低頭�！逼鋵�(shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會(huì)在挫折面前心安理得。低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。

　　要想取得成功，首先就要學(xué)會(huì)低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低調(diào)的。低頭，既是正確認(rèn)識自己，也是對他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭，實(shí)際上是抬高自己，看低別人。你瞧不起別人，人家干嘛要瞧得起你呢？因此，你再優(yōu)秀，再有名，也沒有人愿意與你合作。在浩瀚的社會(huì)里，我們每個(gè)人都是非常渺小的，合理地定位自己，將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進(jìn)。人緣好的，事業(yè)最順，進(jìn)步最快的人，往往都是“低頭”的人。

　　學(xué)會(huì)低頭，能解除心頭煩惱，遠(yuǎn)離后悔遺憾，與良機(jī)結(jié)緣，同財(cái)富握手。學(xué)會(huì)低頭，是為了讓自己有一個(gè)更加寧靜的心靈；學(xué)會(huì)低頭，是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)正確對待酸甜苦辣的生活。畢竟，人生在世，低頭總會(huì)比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來請教別人，可以解不惑，掃除生活道路的障礙。學(xué)會(huì)低頭，能讓你從“砂石”變成一塊“金子”，閃閃發(fā)光，為世界增添一筆絢麗。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　我喜歡的動(dòng)物有許多：小狗，小貓，小兔子等等，但我最喜歡的是小貓咪，我姥姥家就有一只非�？蓯鄣男∝堖�。

　　它有兩只大大的眼睛，亮亮的，還有兩只靈敏的耳朵。有一次，我一不小心把東西掉到了地上，它馬上跑過來，左聞聞?dòng)衣劼�，看看是不是好吃的。它的身上是黑白相間漂亮的小貓咪。它總是在我寂寞的.時(shí)候陪伴我，等我寫完作業(yè)想休息一下的時(shí)候，它就會(huì)來陪我玩，我真高興有它做我的好朋友。我還給它取了一個(gè)名字叫“白咪”，是不是很可愛呀！

　　“白咪”它很喜歡睡覺，每次它都睡在我的身旁，如果它先醒了，就會(huì)用小舌頭舔我的手，嘻嘻，癢癢的。有時(shí)我先醒了，它還在睡著，半天都叫不醒它；還有，它不喜歡吃貓糧哦！它喜歡吃面包，喝我的早餐牛奶。雖然它是姥姥家的貓咪，但我已經(jīng)把它看做是自己的家人，我最好的動(dòng)物朋友，“白咪太可愛了！”

　　有一次我考試打了滿分，姥姥要把白咪送給我，我超高興！！但媽媽沒同意，說是等我大了再讓“白咪”回家，真想快點(diǎn)長大。狗是人類最好的朋友，貓也是人類的好朋友，“白咪”是我最好的朋友！

　　評語：文章的開頭點(diǎn)出自己喜歡的小動(dòng)物是小貓咪。對小貓咪的外形及習(xí)性時(shí)，觀察仔細(xì)描寫生動(dòng)。小作者每次見到貓咪都玩得很開心，通過具體的事例透露著對貓咪的喜愛之情。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　在我記憶的圖畫中，有許多事情隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　前些日子，我家窗外的百花開了，她們在陽光的照耀下顯得格外美麗。她們真是太美了，美得讓小草像紳士一樣想挽起他們的手，和它們一起跳舞；美得讓過路的行人都伏下身來贊嘆她們的美貌；美得讓看著窗外的小姑娘，僅僅把目光停留在她們的身上

　　于是，我迷上了種草養(yǎng)花，苦苦哀求爸爸給我買一盆花。

　　經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸終于同意給我買一盆花。鮮花和人一樣，也需要?jiǎng)e人的照料，你想擁有她的美麗，就要對她負(fù)責(zé)。你能保證照顧好她嗎？爸爸問我。我信誓旦旦地答應(yīng)了。

　　周末，爸爸帶著我到花卉市場買了一盆中意的小花。爸爸要求我認(rèn)真觀察小花生長的'過程并記錄，按時(shí)給她澆水施肥。

　　最初幾天，我非常興奮。每天按時(shí)給花兒澆水，并按照陽光的照射不斷地移動(dòng)花盆的位置，讓花兒多吸收陽光。還拿出小本子，在上面記一些只有我自己知道的符號，記錄著花卉生長的樣子。爸爸對這一切很滿意。

　　慢慢的，最初的新鮮勁過后，我給花兒澆水的次數(shù)越來越少了，甚至好幾天都被我遺忘了，也不做記錄了，把養(yǎng)花的事拋到九霄云外。結(jié)果，小花慢慢地枯萎了，葉子也泛黃，幾天過后，眼看就要枯死了。

　　一天吃過晚飯，爸爸把我叫到陽臺上問我：這些天你給花兒澆水了嗎？我忘了。為什么忘了，買花時(shí)誰承諾要照顧她的？我低下頭，無法回答爸爸的追問。

　　爸爸語重心長地說：做什么事情要有始有終，承諾過的事一定負(fù)責(zé)到底。這盆花相當(dāng)于你一樣，如果你有了缺點(diǎn)，有了不足我們對你不管不問，任由你發(fā)展，那是對你不負(fù)責(zé)任，花和人一樣需要我們精心呵護(hù)，精心培養(yǎng)，才能健康成長，開出美麗的花兒。聽到這兒，我感到非常慚愧，覺得對不住眼前這株小小的生命。

　　從那以后，我每天按時(shí)給花兒澆水，讓她曬太陽，并隔一段時(shí)間給她施肥，不久小花又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

　　而我，也因這株美麗的花兒，養(yǎng)成了做事善始善終、負(fù)責(zé)到底的好習(xí)慣。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　三亞之旅即將開始了，今天我們乘坐大巴到合肥新橋機(jī)場，距離下午3:30登機(jī)還有一段時(shí)間，我坐立不安，非常焦急。終于，媽媽帶著我們一行人準(zhǔn)備登機(jī)了。

　　我們順利地通過了安檢口，第一次坐飛機(jī)， 真是讓我心花怒放，無比興奮。第一次像個(gè)大人一樣拿著自己的登機(jī)牌和戶口本排著隊(duì)上飛機(jī)，第一次感受到空姐的親和力。第一次親眼看到飛機(jī)的內(nèi)部，機(jī)艙內(nèi)的設(shè)施很豪華、整潔。按序登機(jī)的人都在找自己的位置。

　　我非常幸運(yùn)，坐在了窗口的位置�？粗�窗外，我開始幻想飛機(jī)飛向天空的感覺，像鳥兒一樣張開翅膀在天空自由飛翔。當(dāng)我正在想象時(shí)，我看見窗外的機(jī)翼隱隱在動(dòng)，天啦，飛機(jī)開始運(yùn)行了，我熱血一涌，心不由得怦怦地跳起來。猛然間傳來了震耳欲聾的轟鳴聲，飛機(jī)的速度猛地加快了，像火箭一樣嗖的一下沖向天空，飛機(jī)離開了地面！我興奮地"啊--------"地叫出了聲，周圍的乘客對我的好奇投來了包容的微笑，我知道自己影響了別人，很不好意思地捂住了嘴向窗外看去。

　　哇！好美啊，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的`天空好像就在我的頭頂上，而我的腳下就是云海，奇形怪狀，形態(tài)各異。有的像大樹，有的像大蘑菇，有的像棉花糖，有的像海綿床，還有的像大巨人，巨人張著大大的嘴巴，表情十分兇狠，像是要把我們的飛機(jī)都給吞了似的。好大的巨人呀，越看越害怕，我的心都快跳出來了。等飛機(jī)從巨人旁邊飛過，我緊抓媽媽的手，擔(dān)心地回頭看了看，生怕他會(huì)跟在我們的后面，媽媽似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭說："不用擔(dān)心，很多東西只有童話故事里有，現(xiàn)實(shí)是不存在的，這團(tuán)云是挺特別的，不過，他的樣子再兇，也只是云。"聽了媽媽的話我的心終于平靜了下來，云千奇百怪的形狀真是讓人嘆服��！

　　飛機(jī)可真快，沒過多久我們便到了海南三亞，這一路上我的心久久不能平靜，有太多的第一次，有太多的驚喜，有太多的美景，還有太多的遐想。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　這天，天氣晴朗，是個(gè)陽光明媚的日子。

　　兔媽媽說：“小兔，今天天氣這么好，我們?nèi)ゲ赡⒐桨�！�?/p>

　　“好�。　毙⊥没卮鸬�。

　　到了山上，兔媽媽和小兔開始采蘑菇。兔媽媽采了很多蘑菇。

　　小兔子問：“媽媽，這些蘑菇怎么是灰白色的呢？真難看�！�

　　兔媽媽說：“這些灰白色的'蘑菇雖然難看。但沒有毒�！�

　　忽然，小兔子看見那邊有幾朵五顏六色的蘑菇，興奮地跑過去。兔媽媽連忙搖手，說：“小兔，這些外表美麗的蘑菇是有毒的，不能采。”

　　“為什么不能采？你看這些蘑菇五顏六色的，有白色帶紅點(diǎn)的、橘黃色帶白點(diǎn)的，多美��！”小兔子說。

　　兔媽媽說：“小兔，吃了這些蘑菇是會(huì)中毒的�！�

　　這件事讓小兔子明白了，外表美麗的蘑菇大多是有毒的，不能吃。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—題記

　　古語早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛，他們有時(shí)批評我，有時(shí)對我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛??

　　初三期中考試前，凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓，有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺，冷風(fēng)滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。

　　不一會(huì)兒，教室的門緩緩地打開了，語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里，“王老師怎么了？”“咦？”

　　不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情，王老師和平時(shí)不一樣了，臉上經(jīng)常洋溢著的'紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地，還帶了一個(gè)銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講臺前，頂著沙啞的喉嚨說：“今天，我們上??咳，第二十課，翻開書??”那一個(gè)個(gè)的漢字就像

　　是被用力推出來的一樣，雖然很輕，但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動(dòng)，一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上，她一向清秀的字蕩然無存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點(diǎn)，左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí)，我心底貌似有什么東西涌上了，我從來沒有這樣的感覺，有點(diǎn)??像母愛的感覺??

　　下課了，老師用模糊的口音對我們說：“祝大家??考個(gè)好成績，同學(xué)們再見??”之后老師就踱步出了教室。

　　教室里依舊是鴉雀無聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無語凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛��！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中，永世難以抹去！

　　考場上，我們個(gè)個(gè)奮筆疾書，我們的動(dòng)力不是別的，只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃�，它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍！

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，星期天爸爸帶我到果園里欣賞了誘人的秋色。

　　我來到梨樹下，哎呀！梨真多呀！那一個(gè)個(gè)梨兩個(gè)成隊(duì)，三個(gè)成伙，壓得樹枝喘不過氣來，樹枝仿佛在說：“你們這一個(gè)個(gè)小胖子，趕快走，累死俺了�！崩孀觽兙墼谝黄穑�好像在討論要送給秋姑娘什么禮物呢！秋姑娘拿起工具給它們做了一件件黃色的衣服。你看，這些梨像黃燦燦的寶葫蘆，也不知道是哪位神仙吹出了那么多的葫蘆。如果葫蘆里裝的是仙丹，而且口朝下，正好落到我嘴里，說不定俺吃了仙丹可以長生不老呢。風(fēng)吹來一個(gè)個(gè)梨搖頭晃腦的，好像是一個(gè)個(gè)醉漢找不到回家的路了，在著急呢。

　　我還沒給梨樹打招呼，那邊的蘋果樹就拋著媚眼讓我過去呢！我來到蘋果樹前，這里簡直是蘋果的世界，一個(gè)個(gè)蘋果像是在舉行聯(lián)歡會(huì)，都緊緊挨在一起。蘋果寶寶又大又圓，像一個(gè)個(gè)紅通通的小太陽、又像一個(gè)個(gè)節(jié)日里的紅燈籠、還像大姐姐羞紅的臉蛋。秋姑娘給它們一個(gè)個(gè)都做了紅艷艷的'禮服，好像是要它們參加秋姑娘的生日宴會(huì)呢。一陣風(fēng)吹來，蘋果們搖搖晃晃好像是抓著樹枝蕩秋千呢！

　　果園里的果樹太多了，真讓我流連忘返。

　　我愛秋天的果園，因?yàn)樗�果�?shí)累累，美不勝收！

敘事優(yōu)秀作文 篇8

　　今天早上，我被敲門聲給吵醒了。我下床去開門，我睡眼惺忪的睜開眼睛，只看到樓下的阿姨抱著一只十分可愛的小狗。

　　阿姨見到我，對我用溫柔的語氣對我說：“你要不要這只小狗，我送給你。”我看到這么可愛的小狗，想都沒想就答應(yīng)了。阿姨告訴我，這只小狗的名字叫漢堡，它很喜歡吃香腸。

　　我跟阿姨再見以后，我把小狗抱到陽臺，然后滿世界的找香腸，終于我找到了3根香腸。我把香腸的外衣給脫了下來，然后切成一小片一小片的放在地上喂小狗，看見小狗吃得這么開心我特別高興。

　　到了晚上，媽媽回來了，我跟媽媽把事情的來龍去脈講清楚以后，經(jīng)過我的勸說，媽媽就同意讓我養(yǎng)了。我把小狗關(guān)在陽臺，可是它不停地叫，媽媽煩死了，就叫爸爸晚上去上班的`時(shí)候叫同事養(yǎng)著。我雖然極力的反抗，可是媽媽態(tài)度非常的堅(jiān)決，似乎沒有一點(diǎn)讓我的余地。我沒辦法，就同意了。

　　等爸爸要出門的時(shí)候，我又摸了摸小狗柔軟的毛，摸夠了以后，才依依不舍得把小狗交還給爸爸，我看著爸爸帶著小狗慢慢地離開了我的視線，這時(shí)候我情不自禁的留下了眼淚，雖然我堅(jiān)決的忍著不哭出來，可是到后面我還是哭了出來。媽媽不斷得安慰著我，后來我是含著眼淚才入睡的。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

　　今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)�簽�?/p>

　　首先，我把撿來并已在水中泡了幾天的樹葉取出來，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就開始做書簽了。

　　做書簽，得用刷子把葉子的肉刷掉，留下骨頭，再曬干，就成為書簽了。

　　開始做書簽了。

　　首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結(jié)果，雖說把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個(gè)大洞，接下來，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時(shí)，媽媽走過來對我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開始做了。這次，我小心翼翼的`開始刷，一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來，把骨頭保存完好，拿到水里洗干凈了，就放在有陽光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn)，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽，得到了媽媽表?xiàng)�。我心里美滋滋的，高興極了。我的好朋友來時(shí)，我每人送了一張。

　　通過這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。

敘事優(yōu)秀作文 篇10

　　針，銀閃閃的，一端有一個(gè)小環(huán)，另一端是尖尖的針嘴。其實(shí)它是那么大，飽含了奶奶勤儉的美德，蘊(yùn)藏了奶奶對子孫后代的疼愛。

　　奶奶是針的擁有者，也是針的使用者，她靈活的技藝讓我吃驚。

　　奶奶身上穿的那件外套，顏色并不鮮艷，但外套上的一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁卻格外耀眼。我驚訝地向奶奶打探這件外套的來由，她自豪地回答：“這件外套我穿了20年呢。如果破了，我就自己縫補(bǔ)，還很嶄新呢！”

　　我不甘示弱地回答：“不就是補(bǔ)衣服？我也會(huì)呀！”奶奶笑而不語，然后邁著蹣跚的腳步進(jìn)房了。一會(huì)兒，只見她拿著一個(gè)挎包出來了，這個(gè)包顏色墨綠，并不是我心儀的'包，但針腳很整齊，很結(jié)實(shí)。奶奶見我面露難色，便告訴了我這個(gè)書包的故事。原來這個(gè)書包是爸爸小時(shí)候背過的包，那天爸爸要進(jìn)城考試，但當(dāng)時(shí)我們家很窮，買不起書包，于是奶奶熬夜一針一線地做了這個(gè)書包，它一直被保存至今。

　　小小的針本身并無用途，而奶奶給予了它巨大的魔力。

　　突然想起我有一雙破了洞的手套，于是我將它交給奶奶。奶奶端詳了許久，便開始縫補(bǔ)。首先是穿針，奶奶穿了好幾次才成功，能力有所遜色，也許是老了的原因。奶奶握著針的手上，我分明地看見了歲月的痕跡，一道道褶皺，一個(gè)個(gè)老繭，這根銀白色的針與其相比顯得極其微小，不一會(huì)兒，手套便煥然一新。戴上手套，一股暖流襲上心頭。那份愛，似甘霖，沁人心田。

　　針雖然很小，但在奶奶手中，它卻擁有無窮大的力量。它延續(xù)了一件外套的價(jià)值，它創(chuàng)造了一個(gè)精美的書包，它挽救了一雙殘舊的手套。那銀白色的耀眼光芒，折射出老一代人的勤儉美德，飽含了他們對兒女們濃濃的愛。而孩子們，則一直默默地接受這份愛，感受這般溫暖，茁壯成長。

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