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    敘事優(yōu)秀作文

    時間:2024-12-29 12:32:53 敘事作文 我要投稿

    敘事優(yōu)秀作文(集合6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    敘事優(yōu)秀作文(集合6篇)

    敘事優(yōu)秀作文 篇1

      翻開人生的回憶本,那一幕幕又出現(xiàn)在眼前,有難過的,悲傷的,激動的,歡樂的……在回憶中有一個時候那是我最開心的一天。

      小時候我的家里并不很富裕,相反的,我住在平房里,有兩間一間是奶奶住,一間是爸爸媽媽和我住,而我小時候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點(diǎn)鐘左右才回家,那是我最開心的時刻。

      成長歲月中的我,認(rèn)為那時的日子才是我一生中最美好的`回憶,還記得小時候爸爸媽媽干農(nóng)活,種田都很忙,可都舍不得我一個人在家,所以放假了媽媽都會帶我到田里去,最開心的莫過于和媽媽一起勞動了,雖然這時我會累得滿頭大汗,可是卻非常有成就感,心里甜甜的。

      那時媽媽看我累了就讓我休息,而我總是拿著一個大袋子鋪在草皮上,然后拿著一個小小的荷葉把它插基泥土里一排地插下去,最后拿出一本書看一會兒,有時看著地上的螞蟻來來往往走來走去,有時看著媽媽快樂地充實(shí)地度過這一天。

      小時候家里雖苦,可是有心的爸爸媽媽總會變著法地為我做東西吃,還記得我家養(yǎng)了一條大黃狗,非常聽話,總是在我的身邊走來走去,那天,家里來了一個我們?nèi)叶疾惶矚g的人,那個有兩個女兒卻十分重男輕女,又不做事,一有錢就去打牌,大黃狗好像聽懂了我們的意思,一下跑上去:汪汪汪的大叫,一溜煙那個人一下沒了,我們都笑著夸他聰明贊揚(yáng)他呢。

      那時還有我的外婆,外婆也是極疼我的,還總擔(dān)心我們家沒錢,我會不會沒吃的,總是帶一大堆的東西過來給我吃,牽著我的手,在夕陽下慢慢地走,給我講了一些有道理的事,一些好玩的事,那時的外婆總是笑著看著我,直到家。

      小時候的我真的很快樂,有著爸爸那寬闊的背,媽媽那溫柔的懷抱,外婆那張含笑的臉,現(xiàn)在爸爸媽媽出外打工,家里也開始變好,而外婆也不在了,在我的心中,小時的我最快樂最開心了,我會永遠(yuǎn)懷念它。

    敘事優(yōu)秀作文 篇2

      初春的一個夜晚,晚霞滿天。我擰開水龍頭,嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流,像一條潔白的銀鏈,在夕陽的照射下,閃著誘人的銀光跳進(jìn)水桶,飛起了無數(shù)個散碎的銀珠兒。我有點(diǎn)新奇地注視著這條微微抖動的銀鏈……

      水,歡快的流著。你想,當(dāng)人們在酷夏不可忍耐的時候,喝上一口清涼的地下水,不覺渾身一陣清爽嗎?當(dāng)人們走在無邊沙海的時候,那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當(dāng)人處在寒冷難忍的時候,喝上一杯溫開水,不覺得暖暖流頓時涌遍全身嗎?當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時,你送來一杯潔白的水,不是常?梢云鹚阑厣鷨幔

      水啊,的的確確是我們大地母親的奶汁。

      水桶滿了,我不情愿地關(guān)上了水龍頭。

      啊,如果大地沒有這樣的'奶汁,我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎?

      這篇敘事性的文章,通過“我”擰開水龍頭往水桶里接水的事,細(xì)膩深刻地刻畫了水的形態(tài),十分傳神。善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,把無形無色無味的水描繪得栩栩如生活靈活現(xiàn),是本文最大的特色。

    敘事優(yōu)秀作文 篇3

      昨天,老師給我們出了個題目:和媽媽、爸爸或長輩一起去市場買菜。我心想:媽媽買菜那么辛苦,明天我也可以一塊去了!

      第二天,當(dāng)我還在睡夢中的時候,就被媽媽吵醒了。我伸了個大懶腰,對媽媽說:“今天是星期六,再讓我睡會兒吧!”忽然,我好像又想到了什么,你們猜,我想起了什么?對,今天我要和媽媽去買菜。我連忙從床上跳了下來,準(zhǔn)備和媽媽去買菜。

      到了市場,我首先看到了許許多多忙碌的人。有的人亮開了嗓子大聲喊:“買菜嘍!買菜嘍!又鮮又嫩的青菜哦”;有的人在跟顧客討價還價;還有的'人在付錢。

      市場里的菜也很多,有綠油油的蔬菜、紅通通的西紅柿、活蹦亂跳的小魚、小蝦,還有排著整齊隊(duì)伍的小鴨子似的小餃子。

      媽媽問我:“今天要吃什么呀?”我對媽媽說:“買點(diǎn)魚和豆子吧!”

      我和媽媽繼續(xù)向前走。我們來到魚攤前,咦?這兒的箱子里怎么那么多小泡泡?我走近一看,原來箱子里有許多小管子,那些小泡泡就是從這些管子里冒出來的。我好奇地問媽媽:“媽媽那些管子是什么呀?”媽媽對我說:“那些管子是給魚兒增加氧氣的!迸叮磥砦矣肢@得了點(diǎn)收獲呀。

      這時,我看到了一位年老的爺爺扛著兩個大籮筐,籮筐里裝著又大又重的地瓜和蘿卜。我想:“這位老爺爺年紀(jì)都這么大了,還到市場賣菜,真辛苦!”于是我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)ダ蠣敔斈莾嘿I幾個蘿卜吧!本瓦@樣,我和媽媽來到了老爺爺身邊。我們提著一籃子菜開開心心地回家了。

      今天,我體會到了媽媽的辛苦。我想好好學(xué)習(xí),長大成為一個有用的人,讓媽媽開心!

    敘事優(yōu)秀作文 篇4

      我們學(xué)校的我們班的早晨,很特殊。

      其他班早自習(xí)不是讀課文,就是背數(shù)學(xué)公式,而我們班早晨從來都是鴉雀無聲,只聽沙沙的寫字聲,我們在默寫——晨檢。

      第一天的放學(xué),老師布置好晨檢,我們就回家背,如果第二天默寫錯了三個以上,就得重新默寫!這真是個“杯具”!

      上學(xué)期的某一天,班主任興奮的“發(fā)明”晨檢,說還要開個年級大會(她是年級組長,有權(quán)利),說說她的“偉大發(fā)明”,把我們一個年級的人擠在一個班里,就開始興奮的講:“以后,我們要施行晨檢,就是早晨的`默寫,希望大家重視,晚上認(rèn)真背,第二天爭取一次通過!”

      第二天晨檢開始施行了,大家都覺得新鮮,有20多個通過的,因?yàn)槔蠋熤宦爩懥?個詞。但是通過的沒得到什么,沒通過的也沒得到什么。

      后來,單詞一天比一天多,幾乎有很少通過的了。有一天,老師氣沖沖地沖進(jìn)班,大喊:“今天晨檢沒有一個通過的!”我們不肖一顧,只是鴉雀無聲的聽著!耙院蟪繖z沒通過的,中午通通留下!”話音剛落,就激起民憤,紛紛議論起來,老師見這招有效,曰:“以后就這樣,晨檢沒通過的留下!贝_實(shí)有效,第二天,雖然默寫了20多個句型,但還有21個通過的。

      一個月了,晨檢通過的人又少了,有好幾次都是只有一個或兩個人通過。又過了半個月,老師忍不住了,又要使出第二方案。

      這天,老師平靜的走進(jìn)教室,曰:“晨檢,大家默寫的很不好,這是我讓大家會家背的,在家完成的是什么?是作業(yè)!作業(yè)不完成怎么辦?不完成就叫家長來陪著寫!”老師的憤怒一下漲上來,嚇了我們一跳。“以后,如果晨檢錯得程度和你的個人水平不符合,我就要,talk with your parents!

      這真是絕招,把我們嚇的半死,我們實(shí)在不相信,從6個詞到20個詞組,從沒通過沒事到?jīng)]通過請家長!

      全班基本都通過了,大家都服老師了,也都重視晨檢了,我也天天堅(jiān)持背晨檢了。

      大家連續(xù)通過晨檢幾天了,也覺得晨檢也是挺好的。人們都說早晨的記憶力好,現(xiàn)在想想老師選的時間和內(nèi)容,是很合理的。想想老師,為了晨檢,為了我們,老師付出了多少啊,不愧是年級組長!

    敘事優(yōu)秀作文 篇5

      那夜,寒風(fēng)肆虐地刮著,我推著癟了胎的自行車,在無人的大街上孤獨(dú)地走著。我盯著一圈一圈緩緩轉(zhuǎn)動的輪胎,心里說不出何種滋味。今天與朋友們相約去郊游,回來時我掉隊(duì)了,落在后面,禍不單行的是,我的自行車車胎被玻璃扎破,于是便落得這樣的下場。

      心里抱怨著,忽然看到前面房前還亮著燈,好像是一個修車攤,我欣喜地推車快步向前。

      “師傅,還修車嗎?”我問。

      “不行!我要收攤了。”老板是個黑瘦的中年男子,他一邊收拾工具一邊冷漠地答道。

      “那……借氣筒用行嗎?”在這又黑又冷的晚上誰不急著往回趕,我毫無底氣地問。

      “充氣?一塊!

      充氣也要一塊,我撇撇嘴,手已經(jīng)在兜里摸索了,反正只要能騎車回家就好了。

      糟了!錢掉了!我猛然發(fā)現(xiàn),仔細(xì)翻找還是沒找到。蒼天!我欲哭無淚。我正準(zhǔn)備開口說賒帳,抬頭卻看見墻上貼著“概不賒欠”四個大字,話到嘴邊又咽下。遲疑著,修車?yán)习逡淹栖嚋?zhǔn)備離開了。

      我垂下頭,默默轉(zhuǎn)身,路燈將我的影子拉得很長,顯得那般孤寂與無助。風(fēng)更大了,呼呼的聲音仿佛也在嘲笑我。離家至少還得步行一個多小時,抬頭,前方一片黑暗。

      回頭看看,不遠(yuǎn)處有一個身影在晃動,好像正準(zhǔn)備跨上三輪車。我抱著最后一絲希望,急急跑了幾步,喊了聲“師傅!”。

      那身影停住了,回過頭來,一張布滿皺紋的'臉在昏黃的燈光的籠罩下更顯蒼老。

      “師傅,我的車輪胎被扎了,您能幫我修一下嗎?”我小心翼翼地問。他沒有說話,從工具箱里拿出一些工具,向我走來。

      “讓我看看。”他的聲音有些嘶啞,也有些疲憊。他用長滿厚繭的雙手捏了捏車輪胎,將車倒過來,認(rèn)真地干起活來。

      我感激不已,忽然想起身上沒錢,一時不知該怎么開口跟他說。

      一會兒,他站起身來,把車扶正,對我說:“好了!

      “師傅,我郊游時錢掉了,能不能明天再給您……”我試探地問。

      他看了看我,淡淡地說:“錢以后再說吧!

      我很高興,此刻的心情十分復(fù)雜,有慶幸,有感激,還有一種想落淚的沖動。

      “師傅,您明天還在這兒嗎?我明天來還錢!

      “嗯,快走吧,很晚了,別讓家人擔(dān)心!

      “謝謝!”我深深地鞠了一躬,轉(zhuǎn)身便騎車走了。

      風(fēng)依舊很猛烈,但我身上有一股暖流在緩緩流動,驅(qū)走了所有的寒冷,騎著車,穿過陰暗,前面一片光明。

    敘事優(yōu)秀作文 篇6

      一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;……路,形形色色,阡陌交通,如同一個世界級的大迷宮,有人就有路!}記有人一生下來,父母就為她鋪好了成長的道路,那么她的人生將會一片光明,但毫無生氣;還有的人,父母不幫她鋪路,只是教她為自己鋪路,那么她的成長道路,雖然坎坷,卻七色交輝,充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路!人要學(xué)會為自己鋪路,用自己的手,鋪?zhàn)约旱穆罚挥米约旱?腳,走自己的路。記得十歲時,我每天都十分“活潑”,對一切事物都很好奇。

      有一次,我聽一個好朋友說,樹上有鳥窩,鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩,便想到樹上去探個究竟,便獨(dú)自爬上樹去掏鳥蛋,誰料,我腳一滑,從樹上滾了下來,胳膊劃了一條口,鮮血直冒?墒菋寢屗麄冇植辉谏磉,我只好忍著痛,慢慢走回家,到了家我心里似乎不想哭,反而很高興,因?yàn)槲覟樽约轰伭艘粭l堅(jiān)強(qiáng)之路。她為我鋪路。在生活中,人與人之間應(yīng)該互相幫助。

      她,用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次,我十分窘迫,是她,用愛,化解了我的難堪。那次,我們一起出去玩,可是,我的自行車走在半路上,突然車胎被東西扎破了,其他的人立馬冷潮熱諷起來,只有他,走過來握住我的手,在我耳邊說:“沒關(guān)系的,沒有了自行車,我們可以走著去呀!

      說完,把她自己的自行車放到一邊,我們笑著走著這條用愛心,用友情鋪滿的路。用心去鋪路,用心去走路,總會條條大路通“羅馬”。走自己的路,讓別人說去吧!

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