敘事優(yōu)秀作文[精品6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　胡服射騎

　　趙國本是一個大國，只是當他繼位時已是破落不堪，甚至連中山國這樣的彈丸之地也會侵犯。他，一代君主不能看著自己的國家就這樣覆滅，他決定改革！

　　他觀察北方少數民族的生活方式，他發(fā)現北方民族平時衣著窄衣小袖有利于生活便利；弓箭、騎兵比長矛，馬車又便于戰(zhàn)斗�？墒窃诋敃r視北方民派為“異類”的背景下，他的議革肯定推行不了，于是他穿胡服上朝見百官，用自己的`實際行動議變百官的意見，最終他用行動議變了趙國的時局。

　　靈王，行動的巨人，給歷史上的議革畫上了濃重的一筆。

　　北海牧羊

　　他，一個白發(fā)蒼蒼的老者，為堅守自己的信念，長期居住在渺無人煙的沙漠中，用自己的行動向人民展示自己的節(jié)操。

　　黃沙滿天，旌旗獵獵，時空輪轉，不怕孤單的侵蝕，長居北�；哪�，終日牧羊為樂。

　　蘇武，一個行動的巨人，他為北海上空畫下了絢爛的一彩。

　　棄醫(yī)從文

　　他，一個留學日本學返歸國的學生，看到滿目瘡痍的中國，他決定棄醫(yī)從文，他用手中的筆寫出了一篇篇如同尖刀一般的文章投向敵人的心臟，喚醒麻木的中國民眾，是他堅決如鐵的信念和鍥而不舍的行動挽救了當時的中國。

　　魯迅，一個行動的巨人，他譜寫了一曲振興中華的不朽樂章。

　　少年，莫等閑，放手去做吧！

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　昨天晚上，我聽到爸爸回來的動靜了，但是我太瞌睡了，我看了爸爸一眼，一下子找了個舒服的姿勢就睡著了，早晨一睜開眼，就看見爸爸胡子拉碴的躺在我的身邊，媽媽問我是不是臭爸爸，我說爸爸不臭，我開心的笑了。

　　我們一起床，爸爸就給我從兩個大紙箱子里翻出了好多他從沙漠里撿回來的石頭，有小魚形狀的，有雪花形狀的，名字叫風凌石。接著爸爸小心翼翼的拿出一塊鹽花，晶瑩剔透，白色的，像海底的珊瑚一樣，可漂亮了!還送給媽媽一塊透明的.，小小的玉石。爸爸不停地給我和媽媽講這些石頭的是怎么樣形成的，他們是怎么撿到的，怎么樣背到山底下的，特別的興奮。爸爸覺得他帶回來的都是寶貝，媽媽說就是一堆爛石頭，我覺得也是寶貝，我長大后也要和爸爸一起去穿越沙漠。其實只要我的爸爸安全的回來了我就開心了。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　三年考卷應過萬，三年辛苦該過千�？尚牡桌锟偛皇�分踏實。初三的學生，時間如金，可能有夸張，不過也是實情。

　　明天就是擠獨木橋的日子，我在“題�！敝忻β抵�，驀然發(fā)現：“忙”也。

　　可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。 老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”�！昂煤每及�！”相對無言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

　　老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了�！崩蠇屌牧伺奈业念^，便走出了房間。

　　敲9點，表哥夜自修歸來，發(fā)現我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的.時間！”我無語，默默地道了句：“Thank you!”

　　拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！

　　那一次，我讀懂了花落的聲音

　　無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風。迷惘的我默默地踩著樹影回家，暗暗夢想著我的將來。

　　驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點點的蒼涼牽動了心弦，竟下了車子推著前行。不遠處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時那些曾經美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，我們乘著大巴游覽了秦始皇兵馬俑，天氣雖然很冷，但我們的心卻熱血沸騰！

　　一進大門，映入眼簾的就是一號坑了，只見一排排兵馬俑整齊地站立在我的眼前，我們專注地看著。呀！這么多的陶俑竟然沒有兩個是一模一樣的！我們的嘴驚訝地張得老大，像塞了兩個核桃，半天說不出話來！看那將軍俑，高大威武，嘴角微微向上翹著，一副胸有成竹的樣子。哇！你再看他那頭發(fā)，一絲一絲，刻畫地細致入微，真是讓人佩服！那些陶俑，仿佛已經不只是陶俑了，我仿佛聽到了一陣陣號角聲，一陣陣沖刺聲，一陣陣腳步聲……仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上與敵人進行生死的拼殺，仿佛看見他們戰(zhàn)爭勝利后凱旋歸來……這些陶俑，無比逼真，幾千年前的那一幕仿佛重新展現在了我的眼前。

　　那一根根頭發(fā)，一道道指紋，一張張面孔，細致入微，清晰傳神，讓我們無比佩服古代勞動人民的'智慧，僅一號坑人數就高達六千多萬，那是多么龐大的工程�。∈刮也坏貌桓袊@秦始皇龐大的軍隊陣容！正是因為古代勞動人民的智慧和辛勤勞動，才創(chuàng)造出了“秦兵馬俑”這個驚人的奇跡�，F在，它已經舉世聞名，吸引了來自世界各地的游客。

　　快樂的時光總是過得飛快，當我們還沉浸在無比的敬佩與贊嘆中時，集合的哨聲吹響了，我們只好戀戀不舍地離開了。當天回家的夜晚，我還津津有味地向媽媽訴說著秦兵馬俑的輝煌壯觀，充滿敬意的心情久久不能平靜……

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　由于錢老師發(fā)了兩張電影優(yōu)惠券，因此我昨天早上還著激動的心情本奔向了電影院看電影（看的什么電影名字我忘了）。

　　我到了大行宮會堂。會堂里的確不小，還分上下兩層，不過也有人不住的抱怨電影院沒開空調。再看那屏幕，在大環(huán)境的籠罩下顯得渺小了一點，因此我毫不猶豫的占了第一排的座位。我東張西望，卻發(fā)現周圍全是小學生，有時甚至會看到幾個比我還矮了兩三個頭的孩子，我不由得緊張起來：我不會走錯了吧。直到看到了本年級的同學，我的以后才打消了三分之二。

　　電影開始了，由于3D眼鏡過于簡陋，我本來就戴一層眼鏡，再加上一層，不免有些格格不入，不愧是免費贈送的，質量就是不一樣，眼睛上總會跳出幾個黑點，在適當的時間擋起我的眼睛。我們?yōu)g覽了一下眼睛上的英文，才知道這是圣誕節(jié)剩下的（不知道是哪年的）。

　　故事講的是三個人去冒險，一路上經歷了千辛萬苦，最終鍛煉了膽識，開闊了視野，了解了科學知識，我想談談電影帶給我的啟示：

　　第一，團結就是力量。電影中有一段，三人都被食人花圍住，三人只能一起戰(zhàn)斗，才能抵御四面八法、形形色色的花的侵襲。我們平時遇到困難也可以與他人并肩戰(zhàn)斗，畢竟每個人都是一股力量、一份智慧。

　　第二，知識就是力量。電影中，三位主人公幾次都是靠知識與經驗化險為夷，如履平地。當然，知識的`積累是在平時的，是源于一點一滴的。只有平時肚子里有“貨”，關鍵時刻才有可能用得上。

　　第三，愛就是力量。當最后有兩人已經逃出了困境，可就是憑著對第三個人的愛，又返回找他。盡管遭遇了更多的困難，但他們就出了同伴，收獲了有一份不同的快樂。

　　有了這三種力量，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的！

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　記得有個星期天我和媽媽，外婆，舅舅和小表妹一起去荔灣湖公園。那天天氣很好，公園里游人如鯽。

　　我們沿著湖邊散步，不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動游船在湖面上穿梭往來，挺好玩。我就停下來看，舅舅看出我的心思說：“我們去兜一圈吧”我就高興地跟媽媽說了一下，就迫不及待地跑去買票了。

　　在工作人員的安排下我跳上了船，在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開船了，我在舅舅的指 導下把船開的很好�？墒�，當船開到湖中心的時候就慢慢地停了下來。

　　我開始有點害怕了，因為我不會游泳，舅舅又帶著表妹，哪有人會來幫我們呢？我怕得眼淚都快掉下來，心里不斷地喊著：快來人救我們啊！舅舅看到這情況笑著說：別怕，會沒事的“岸上媽媽看到了，馬上跑去找工作人員。一會兒，工作人員開著另外的`船，安全地帶我們上了岸。一上岸，我又蹦跳起來了。舅舅就笑著說：”真沒膽，看到水就怕，早就叫你去學游泳，你又聽�！皨寢尯屯馄哦夹χ�說我，最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑，好”瘀“�。�

　　之后，我們去了公園里的其它游樂設施玩。

【敘事優(yōu)秀作文】相關文章：

【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-05

敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-24

敘事優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-08

[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文11-21

（優(yōu)秀）敘事優(yōu)秀作文10-29

敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-04

敘事的作文(優(yōu)秀)05-02

敘事作文（優(yōu)秀）06-02

優(yōu)秀敘事作文01-23

[優(yōu)秀]敘事作文04-07