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讓我歡喜讓我憂作文(精選35篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占淖屛覛g喜讓我憂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我歡喜讓我憂作文 篇1
小學(xué)時(shí),我各科成績(jī)都常常名列前茅,總是高過(guò)班上大多數(shù)同學(xué)。這當(dāng)然不是壞事,每次考試后,我的分?jǐn)?shù)都會(huì)令人羨慕,可是那些佩服我的同學(xué)們都不知道,這好成績(jī),常常帶給我的,除了歡喜,還有憂愁。
某次語(yǔ)文考試的試卷,終于在同學(xué)們的忐忑不安中發(fā)下來(lái)了。這次考試的題目很難,同學(xué)們的成績(jī)不太理想。我的成績(jī),雖說(shuō)不是特別優(yōu)異,但已經(jīng)是大家望塵莫及的'高分了。由于超出了班上每個(gè)同學(xué),我還在講評(píng)試卷時(shí)得到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們都不約而同地鼓掌。
但我還是注意到,在掌聲中,我最好的幾個(gè)朋友雖然也拍著手,可他們的表情似乎并未真的開心,激動(dòng),相反,他們的笑容都很勉強(qiáng),他們的目光也沒(méi)有直視著我。我立刻有了某種不祥的預(yù)感。
下課后,她們聚集一起討論這次的題目,我輕輕走過(guò)去,她們都是背對(duì)著我,沒(méi)有注意到我已經(jīng)站在她們后面。我正要開口加入她們的討論,卻瞥見(jiàn)其中一個(gè)人手里的試卷右上角那鮮紅的數(shù)字。“68!”我心里一陣不安,看來(lái)她們的成績(jī)都不太好啊。這時(shí),那個(gè)拿著68分卷子的同學(xué)回過(guò)頭,當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),她的臉上愁容滿面,眼中充滿的只有傷心。她難過(guò)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,其他同學(xué)摟著她,走出教室了。
沒(méi)有人回頭看我,沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)話,我愣在原地說(shuō)不出一個(gè)字。
原本我認(rèn)為考取高分便是一件最完美的事情,我怎能想到好成績(jī)會(huì)帶來(lái)這么多復(fù)雜的困擾。這是一件多么可怕的事!好成績(jī)竟會(huì)使我失去珍貴的友誼,對(duì)我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難,F(xiàn)在,我要如何去彌補(bǔ),如何使我和朋友們重歸于好?
到放學(xué)時(shí),我終于有了機(jī)會(huì)。我的朋友們準(zhǔn)備一起離開學(xué);丶,她們的談話飄入了我耳中。
“我的作業(yè)本呢?怎么不見(jiàn)了?”
“掉在地上了嗎?”
“找不到嗎?”
而這本作業(yè)本正躺在教室后面的地上,大概是發(fā)作業(yè)時(shí)掉落的。
我拾起本子,快步向她們走去。這是一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),可不能放棄。
“這是你的嗎?”我問(wèn)。
“哦……是的!蹦莻(gè)丟失作業(yè)本的同學(xué)似乎如釋重負(fù),“好吧…那么,謝謝你!
她們笑了起來(lái),而我也頓時(shí)輕松不少。
好成績(jī),不再只是一件單純的喜事,它可能帶來(lái)憂傷,也可能帶來(lái)煩惱;膺@些煩惱或許并不容易,恢復(fù)曾經(jīng)受到挫折的友誼也不太簡(jiǎn)單,但這些憂與喜,都是成長(zhǎng)中、生活中不可或缺的一部分,經(jīng)歷過(guò)它們,我們的生活便會(huì)更為多彩。
讓我歡喜讓我憂作文 篇2
下午小雨淅淅瀝瀝下起來(lái),我多么盼望著下大雨。
突然,天空被閃電撕成了兩半,隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來(lái),傾盆大雨從天而降!
雨來(lái)了,我高興極了,雨打在地上,噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花,啊,多么美麗!
雨越下越大了,“雨滴”很快變成了“雨劍”,要是打在人身上,必須冰涼冰涼的,仿佛能把人的心冰凍住。
突然,“咔嚓”一個(gè)炸雷打了下來(lái),天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了,家里也暗了下來(lái),我感到有些害怕,急忙把每個(gè)房間的燈都打開,外面的雨越下越大,雷聲也一個(gè)之后一個(gè),我不由得擔(dān)心起來(lái),媽媽,快回家吧,我自己一個(gè)人好害怕,又一個(gè)響雷鉆進(jìn)我的耳朵,媽媽,你怎樣回家呢?不會(huì)把衣服弄濕吧?媽媽,你快回家吧,讓我好好看看你,你沒(méi)事吧,沒(méi)凍著吧,不會(huì)感冒吧,我好著急啊!
忽然,我聽(tīng)到媽媽在樓道里叫我的名字,我趕緊開門,我的心一下子放到了肚子里,我緊緊的和媽媽擁抱著,媽媽一個(gè)勁兒的說(shuō):“沒(méi)事了,蛋蛋兒,沒(méi)事了,蛋蛋兒”
我松了口氣,才發(fā)現(xiàn)媽媽身上淋濕了,腳上都是水,聽(tīng)媽媽說(shuō),這天是山東省大面積的暴雨天,好多地方都在下暴雨,有的'地方水都深到了半米多,我又擔(dān)心了,是不是上帝遇到了什么悲傷的事情,哭的那么悲哀?
雨繼續(xù)這樣下,就會(huì)變成洪水,那會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)磨難的!我長(zhǎng)大了,要造一個(gè)機(jī)器,能容納很多洪水,用百分之十來(lái)澆灌大地,剩下的能夠儲(chǔ)存著,并且凈化成飲用水,這樣大家都會(huì)得到好處的!
讓我歡喜讓我憂作文 篇3
“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!碑(dāng)今社會(huì),分?jǐn)?shù)成為了鑒定學(xué)生好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)成績(jī)好的就是好孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)差的就是壞孩子,為了考取一個(gè)高分的成績(jī),許多同學(xué)可真是絞盡腦汁,用盡各種“手段”應(yīng)考,運(yùn)氣好的,不會(huì)被發(fā)現(xiàn);而運(yùn)氣差些的,就可能被抓個(gè)現(xiàn)行,那可真是丟人丟到家了。
這次期末考試,我們考的`最后一場(chǎng)是地理,監(jiān)考老師很嚴(yán),剛考了不到10分鐘,就發(fā)現(xiàn)了許多妄想透過(guò)一些“特殊”手段應(yīng)考的學(xué)生,當(dāng)然這些同學(xué)的結(jié)局就是,作弊工具被沒(méi)收,并且被記名,據(jù)說(shuō)被記名后,老師會(huì)按照卷子的百分之十扣分,這懲罰已經(jīng)算輕的了,若按嚴(yán)格要求來(lái)算,如果作弊,那么本科試卷即為零分。聽(tīng)說(shuō)10考場(chǎng)就有兩個(gè)同學(xué)作弊被當(dāng)場(chǎng)抓住,還被罰到講臺(tái)站著去了,那真是”名聲遠(yuǎn)揚(yáng)“了。
當(dāng)然,考試過(guò)后,成績(jī)一出,自然是有人歡喜,有人憂?嫉暮玫耐瑢W(xué)自然是興奮不已,而考的差的早已在腦海里想象著自己回家后會(huì)是怎樣的下場(chǎng)了。
我的父母對(duì)我的要求很嚴(yán),從小我在他們的灌輸下就懂得了分?jǐn)?shù)對(duì)我們的重要性:只有考個(gè)好分,才能上好的大學(xué),上了好大學(xué)才能找一份好工作,有了好工作就不會(huì)很累,還能賺很多錢養(yǎng)家。對(duì)我們來(lái)說(shuō),好的分?jǐn)?shù)就代表著長(zhǎng)大以后會(huì)有好的生活質(zhì)量。
但是,在這個(gè)貪玩的年齡,我怎樣可能會(huì)為以后想那么多,許多道理我都懂,可在玩的誘惑前,我就忘記了這些,像寒號(hào)鳥一樣講學(xué)習(xí)任務(wù)往后推,就這樣,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,我也對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有信心和耐心,不愿學(xué)習(xí),每當(dāng)?shù)搅伺R近期末考試的時(shí)候,我就瘋狂的補(bǔ)習(xí),但是,“臨時(shí)抱佛腳”怎樣可能有日積月累的學(xué)習(xí)效果好?自然,我雖不會(huì)考的很差,卻也不是拔尖的成績(jī)?上攵,我的假期生活便在父母的批評(píng)和挖苦下一天一天過(guò)去……我想:以后我可不能貪玩了,必須要好好的學(xué)習(xí)才行,不為別的,只是為了我能考個(gè)好分,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期我也要努力學(xué)習(xí)了。
分?jǐn)?shù),你真是讓我歡喜讓我憂啊!
讓我歡喜讓我憂作文 篇4
黑夜來(lái)臨,我總伏在窗前細(xì)數(shù)天空中的繁星,雖然我明白我永遠(yuǎn)也數(shù)不清這無(wú)盡的繁星,但我仍不知疲倦地?cái)?shù)著,數(shù)著。
我很感謝父母給了我一個(gè)很好的名字,可悲的是這樣一個(gè)好的名字卻給了一個(gè)并不好的女孩。我,沒(méi)有高挑的身材,也沒(méi)有烏黑的長(zhǎng)發(fā),更沒(méi)有驕人的成績(jī),可想而知,這樣一個(gè)普通的女孩的成長(zhǎng)歷程也就只剩下自卑了。一向以來(lái),我始終認(rèn)為的的成長(zhǎng)中既沒(méi)有傳奇色彩,也沒(méi)有閃光點(diǎn),所以我始終都弄不明白人為什么要成長(zhǎng)?
我曾用盡一切力量想要拒絕成長(zhǎng),但始終免不了成長(zhǎng)。我羨慕那些尖子生,雖然他們?cè)谔岬角迦A、北大時(shí)兩眼才會(huì)放光,但是我尊重他們,可悲的是,我不是他們當(dāng)中的一員。我也羨慕那些“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的“野孩子”們,雖然他們并沒(méi)有太多的奢望,也不是人所說(shuō)的“好學(xué)生”,可嘆的是,我沒(méi)能加入他們。我渴望自由,但卻不乏有些懶散。于是,好與壞,是與非,這一切也就慢慢融于我的成長(zhǎng)之中。
一個(gè)固執(zhí)的孩子是很難再回頭的,但是一件事,使我從此改變了想法。
一天下午,我和父母一同出去吃飯,突然,一陣喧鬧聲吸引了我的視線。原先,是一名小乞丐來(lái)討吃的,卻被趕出去!笆迨灏⒁虃儯行泻冒,給點(diǎn)飯吃吧……”那個(gè)男孩大概七八歲吧,他的腳上穿著一雙不知從哪里撿來(lái)的破拖鞋,身上穿著一件舊得不能再穿的.破衣裳,頭上還頂著沒(méi)有沿的老布帽,樣貌還真可笑。他大概好久沒(méi)吃東西了,手腕裸露的地方,能夠看出他那瘦骨嶙峋的身子,嘴唇凍得發(fā)青,腳也成了青紫色。這個(gè)男孩也許并不個(gè)性,他但是是眾多乞丐中的一個(gè),但就是他,卻給了我極大的震撼。他,過(guò)著自由的生活,不用學(xué)習(xí),每一天只須要討飯。而我,只到此刻才明白,他的日子并不好過(guò),乞討的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是對(duì)尊嚴(yán)的放棄了,這也意味著他的成長(zhǎng)始終離不了一層黑色的陰影。望著小男孩那無(wú)助的眼神時(shí),我居然沒(méi)有辦法幫他。我再一次感慨到:成長(zhǎng)?為什么?
我不再羨慕別人的成長(zhǎng)歷程,也不再怨恨自己的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)槲颐靼,每個(gè)人有自己不同的選取方式來(lái)成長(zhǎng),而我的成長(zhǎng)也是我自己來(lái)選取的;蛟S他會(huì)一向平凡下去,或許他仍會(huì)充滿煩惱,但我此刻快樂(lè)的成長(zhǎng)著,因?yàn)槲艺业搅四欠N近似“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。
我們拒絕不了成長(zhǎng),正如我們拒絕不了太陽(yáng)明天從東方升起,從西方落下。我們拒絕不了成長(zhǎng),正如我們拒絕不了城市里每一天的紅燈綠酒。我們拒絕不了成長(zhǎng),正如夜又來(lái)了,繁星依舊會(huì)閃爍,我也依舊會(huì)數(shù)它,而如今的我,數(shù)的不是繁星,數(shù)的卻是對(duì)成長(zhǎng)的感悟。
讓我歡喜讓我憂作文 篇5
放暑假了,本來(lái)每年一放假,不管是寒假還是暑假,爸媽都要把我和哥哥送回老家南昌,但今年暑假因?yàn)橥夤∽≡海馄爬锿舛家,所以爸、媽沒(méi)讓我和哥哥回南昌,爸媽為了讓我暑假過(guò)的充實(shí)點(diǎn),給我買了一輛1100元的自行車讓我運(yùn)動(dòng)。
我非常喜歡,每縫下午四點(diǎn)鐘左右,我就要下樓去跟小區(qū)里校友去賽車。那車太過(guò)癮了,想加速就可加速,每次跟小區(qū)里的校友比賽,我總能得一、二名。
這段時(shí)間天空不作美,天天下雨,我老老實(shí)實(shí)在家呆了幾天,7月14日下午,雨終于停了,我約好了三年級(jí)二班的李星樂(lè)一起去賽車,路面有點(diǎn)打滑,我騎快了,一不小心就從自行車上掉了下來(lái),我右手的.大姆指有點(diǎn)跌歪了,我忍著疼痛,把指頭扳了扳,但是我還是忍不了疼痛,我哭著跑回家,正好爸媽下班了,媽媽看到我疼痛的樣子,馬上帶我去南山醫(yī)院拍片。雖然沒(méi)有骨折,但是有點(diǎn)欠規(guī)則,醫(yī)生用一個(gè)鐵片把我大姆指托到,叫我這兩周不能動(dòng),我作業(yè)也寫不了,過(guò)了兩周再去醫(yī)院復(fù)查,但愿我手能完全恢復(fù)好,要不然我暑假作業(yè)是沒(méi)辦法完成。
買了自行車,讓我高興,但現(xiàn)在摔到手,又讓我寫不了作業(yè)。真是讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇6
提起電腦這個(gè)詞,大家應(yīng)該都很熟悉吧!你們都很喜歡吧!可我對(duì)它是又愛(ài)又恨!沒(méi)錯(cuò),愛(ài)當(dāng)然是玩游戲了。每當(dāng)我玩起游戲時(shí),就會(huì)忘乎所以,忘記時(shí)間,忘記煩惱,全身心地投入游戲之中。當(dāng)然,愛(ài)也不止這一點(diǎn)。每當(dāng)遇到絞盡腦汁也不會(huì)做的題目時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教電腦這位“大師”,只需輸入幾個(gè)字,就能找到答案了。
雖然我很愛(ài)它,可是任何事物都有它的兩面性,所以我還是有恨它的時(shí)候。
記得有一次,我正在看書,看著看著,突然靈光一閃,想出一篇好文章。我立馬沖進(jìn)房間,打開電腦。天助我也,這次開機(jī)速度很快,20秒就夠了。我馬不停蹄地寫著,一秒也沒(méi)休息。我的目光在鍵盤和屏幕上飛快地移動(dòng),手在鍵盤上敲打著。鍵盤不時(shí)發(fā)出的“噼里啪啦”聲,仿佛音樂(lè)家奏出的'美好樂(lè)章。
我的速度很快,半小時(shí)就寫到結(jié)尾了?删驮谶@時(shí),發(fā)生了一件我始料不及的事——停電了。只見(jiàn)我眼前一黑,我的文章還沒(méi)保存啊!我的“神來(lái)之筆”就這樣被毀滅了,真是不甘心!電腦,我恨你。
不過(guò)現(xiàn)在,我又情不自禁地坐在電腦前。哎,電腦真是讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇7
大家都有過(guò)壓歲錢吧,這通常是我們一年來(lái)得到最多的錢,可壓歲錢既讓我歡喜又讓我憂慮。
今年,爺爺、奶奶、外婆、爸爸、媽媽……都給了我壓歲錢,讓我拿到了一筆不小的數(shù)目。一聽(tīng)媽媽和爸爸說(shuō)我一共拿到了一千二百多元,還說(shuō)今年不用沒(méi)收我的壓歲錢時(shí),我感覺(jué)喜從天降。因?yàn)橐郧拔沂盏綁簹q錢都會(huì)被沒(méi)收掉,而今年卻不知為什么竟然不用上交了,簡(jiǎn)直就是雙喜臨門!
當(dāng)天,我坐公交車回家時(shí)不知道為什么總有一種緊迫感,時(shí)不時(shí)想看一看自己口袋里的錢還在不在,感覺(jué)車上的.人都在盯著我一樣,更像是盯著我的錢一樣,總感覺(jué)自己的壓歲錢會(huì)被別人一下子偷走似的;氐郊,我和表姐、表哥一起玩的時(shí)候也有這種感覺(jué)。
一天終于過(guò)去了,吃過(guò)晚飯后,我把壓歲錢交給了爸爸。爸爸奇怪地問(wèn):“為什么?你以前不是嚷嚷著要自己保管壓歲錢的嗎?”我跟爸爸一五一十地說(shuō)了今天的經(jīng)過(guò)之后,爸爸笑了。當(dāng)我躺在床上時(shí)不禁感嘆:壓歲錢我有你時(shí)愁你,沒(méi)有你時(shí)又想你。
讓我歡喜讓我憂作文 篇8
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睂(duì)于我這樣一個(gè)小書蟲來(lái)說(shuō),當(dāng)然十分喜歡讀書。
記得那一次,我獨(dú)自在書房看書,樓下傳來(lái)媽媽的聲音:“籽涵,快點(diǎn)快點(diǎn),你還有那么多的作業(yè)要到后面去做呢!”我回答道:“哎呀,媽咪,我又不是一兩歲的小孩子了,我知道啦!”
可誰(shuí)知,這本書深深地吸引著我,好像一塊磁鐵強(qiáng)有力地將我吸住,又好像有一又力大無(wú)比的手把我握住,讓我在它的手心里感受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)與溫暖,我久久不能離開。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我越看越起勁。那里面的每個(gè)主人公都非常勇敢,不顧一切地從壞人手中解救父母;為了心愛(ài)的人,舍棄了自己的一切。比如:小美魚,為了王子,將自己的喉嚨給了巫婆,最后是愛(ài)讓他們?cè)谝黄鹆恕?/p>
不知不覺(jué)中,我好像成為了里面的'主人公,為了從壞人的手里救出養(yǎng)育自己的爸爸媽媽……
這時(shí),一陣熟悉的聲音打破了我的幻想:“跟你說(shuō)了多少遍了,我等你整整三個(gè)小時(shí)了!”我十分不服氣地說(shuō):“你怎么可以這樣,剛剛……哎呀,媽咪,怎么是你呀!對(duì)不起!”看來(lái),這頓“蛋糕”我是非吃不可了。哎,真是讓我歡喜讓我憂啊!
雖然我被批了一通,但我還是十分喜歡讀書,當(dāng)然了,我也有時(shí)會(huì)像這次一樣,忘了做作業(yè)。
讓我歡喜讓我憂作文 篇9
我可是家里名副其實(shí)的小書蟲。我對(duì)書的喜愛(ài)已達(dá)到了“走火入魔”的.境界了。你不信,那我就給你講講書讓我喜歡讓我憂的那個(gè)故事吧!
昨天晚上,我坐在椅子上看電視,快看完了,媽媽就催促著我趕緊睡覺(jué)。我慢吞吞地洗臉、刷牙、整理書包……媽媽又說(shuō):“你怎么這么慢呀!你屬蝸牛的嗎?”邊說(shuō)還邊強(qiáng)行推著我的背,把我推進(jìn)了房間。
在床上,我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué),心里想著怎樣消磨時(shí)間。突然想起傍晚那本《我將來(lái)要成為有錢人》還沒(méi)看完呢!我一咕嚕地坐了起來(lái),打開電燈,坐在床上看起來(lái)。不一會(huì),那本書就被我“啃”完了,可我還意猶未盡,干脆爬下床,跑到書架前挑了幾本沒(méi)看完或沒(méi)看過(guò)的書,津津有味地看起來(lái)。
突然,媽媽的聲音在耳畔響起,我才回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。媽媽推門而進(jìn),發(fā)現(xiàn)我在看書,火冒三丈。只要看到媽媽這個(gè)表情,我就悲哀了,因?yàn)榻酉氯?huì)有長(zhǎng)篇大論等著我一一承受。果不其然,長(zhǎng)篇大論之后,我的耳朵仿佛已經(jīng)長(zhǎng)滿了繭。
雖然那天晚上被媽媽訓(xùn)斥了一頓,但我和書的關(guān)系非但沒(méi)有疏遠(yuǎn),反而更加親近了。書!你真是讓我歡喜,讓我憂啊!
讓我歡喜讓我憂作文 篇10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!薄@么多的名言,告訴我們要多讀書,因?yàn)闀軒Ыo我們很多知識(shí)。我也非常熱愛(ài)閱讀,常常忘記時(shí)間。
那天晚上,我拿著許友彬的《十月》鉆進(jìn)被窩,靠在床頭,津津有味地“啃”起書來(lái)。我已經(jīng)完全沉浸在書的世界里,對(duì)時(shí)間的.流逝渾然不知,和書中的人物一起快樂(lè),一起悲傷著……
也不知過(guò)了多久,爸爸突然推開房門,帶起一陣風(fēng),“呼啦”一下,把書翻了一頁(yè)。我一驚,急忙放下書。“九點(diǎn)半了,趕快睡覺(jué)!”爸爸看了看手表!班拧蔽疫沒(méi)有完全從書的世界里走出來(lái),只是隨口應(yīng)了一聲,便繼續(xù)把頭埋進(jìn)書中。
又不知過(guò)了多久,爸爸再次“破門而入”:“十點(diǎn)多了,趕快睡覺(jué)!還有你歪著頭看書,要近視了……”我還是老方一貼,繼續(xù)若無(wú)旁人地徜徉在書海里。爸爸無(wú)奈地又走出去了。
大約過(guò)了十分鐘吧,爸爸突然憤怒地出現(xiàn)在我面前:“你還在看書,又是這種小說(shuō)!”說(shuō)著,從我手中一把奪過(guò)書,猛地扔出外面……我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)這是怎么一回事,書已經(jīng)皺巴巴地“躺”在地板上了。我的眼淚奪眶而出……
書,能帶給我快樂(lè),也會(huì)讓我感到傷心。但是,不管怎樣,還是阻擋不了我對(duì)書的熱愛(ài)。
讓我歡喜讓我憂作文 篇11
以前,我一直都在盼春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)可以掙好多壓歲錢,而且還可以和好朋友們盡情的玩耍;可現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我一直盼望的春節(jié)卻讓我歡喜讓我憂。主要原因是過(guò)年要見(jiàn)好多的親戚,因?yàn)槲矣行╈t腆,所以每次都發(fā)愁和親戚打招呼問(wèn)候,總有些害羞,不好意思。
這不,轉(zhuǎn)眼間就是大年初四了,媽媽帶著我去給老舅拜年。在路上,我想,今天就要見(jiàn)到久違的朋友親戚了,我一定要鼓足勇氣主動(dòng)問(wèn)候。路兩旁的樹枝也隨風(fēng)搖擺,似乎在給我鼓勁。
一路的'顛簸終于結(jié)束了,走進(jìn)老舅大門,迎面碰到了慈祥的老舅,本來(lái)想好的話到嘴邊了卻欲言又止了,老舅似乎看出了我的不好意思,對(duì)我說(shuō):“多多,又長(zhǎng)高了啊,快進(jìn)屋吧!边@是媽媽鼓勵(lì)我:“孩子,快問(wèn)老舅好,勇敢點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣說(shuō)出了“老舅過(guò)年好!”
其實(shí)以前的我不是這樣的,不知為什么年齡越大越不好意思了。雖然是小小的一個(gè)問(wèn)候卻難住了我,這次以后,我明白了很多,我知道自己靦腆,但也懂得禮貌待人很重要,只要能勇敢的正視自己的不足,面對(duì)困難時(shí),敢于挑戰(zhàn),就會(huì)成功。這個(gè)假期我努力改變自己怯弱的一面,多和朋友交流,溝通,進(jìn)步了很多。相信,明年的春節(jié)我一定只有歡喜沒(méi)有憂愁。
讓我歡喜讓我憂作文 篇12
自從世上有了電腦這個(gè)玩意兒,全世界就方便和快捷多了,它能控制機(jī)器人,能發(fā)短信,能搜索……多得很呢!當(dāng)然,里面也有孩子們最喜歡的東西——電腦游戲。
小朋友們常說(shuō):“走!去我家玩游戲!”另外的人一般都答:“好”“OK”“可以”。所以,電腦游戲還是蠻受歡迎的。
電腦好是好玩,可是,全球接二連三的發(fā)生了看電腦看瞎眼的、玩電腦后花大價(jià)錢充值或買道具的、長(zhǎng)時(shí)間玩電腦把腦神經(jīng)弄壞的等等不好的事情。
而且,大多數(shù)人也把電腦當(dāng)做聊天工具,向遠(yuǎn)方的朋友問(wèn)好,吹牛、談心,從而讓生活變得更方便,不用氣喘吁吁跑去郵局寄信,不用望著天空等朋友回信,多方便。
當(dāng)然,聊天也不是太好,有時(shí)在網(wǎng)上交個(gè)朋友,去見(jiàn)面,沒(méi)想到是個(gè)劫匪,身上貴重的'東西被洗劫一空。有時(shí)搞不好還要把自己的小命也搭上去。
最厲害的是電腦駭客,他把“木馬”弄到你電腦上,他將永遠(yuǎn)控制你的電腦,把你的身份信息泄漏,非常厲害。
電腦讓我歡喜讓我憂,我們?cè)谙硎茈娔X帶來(lái)的便捷的同時(shí),一定要養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,保護(hù)我們的身心健康和個(gè)人信息。
讓我歡喜讓我憂作文 篇13
在一天的下午,媽媽不知從哪兒抱回來(lái)一只狗,名叫凱凱,看起來(lái)好像是一條貴賓犬,但是它的身材有點(diǎn)胖了,在我看來(lái)它侮辱了貴賓犬的名聲,接下來(lái)就讓你們看看它有多么讓人討厭。
在家中,我的地位還沒(méi)有它那么高呢?而且它還狗眼看人低,我剛要上前摸摸它,它卻快速的閃到一邊去了。我非常氣憤,破口大罵,“你這只狗,真是不識(shí)抬舉了,我看得起你,才想去摸摸你的呢!”從此以后,我就不再理會(huì)它了。隨著時(shí)間的推移,長(zhǎng)時(shí)間的一起。最近有一件事,讓我改變了對(duì)它的看法。
這不,我的馬虎的老毛病又犯了,到上學(xué)的路上,我才發(fā)現(xiàn),書包丟在家里,我便準(zhǔn)備開門拿書包,可令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的事情發(fā)生了。凱凱正叼著我的書包出來(lái)了,看來(lái)這只狗還挺通人心的呀,我低下身來(lái),撫摸了一下它的頭。漸漸地我對(duì)它的'關(guān)注多了一些。
閑來(lái)無(wú)事,我便開始喂它一些狗糧,它卻不吃,我知道它的小伎倆,它呀,就是想吃肉。我就給它吃肉,我坐在沙發(fā)上,蹺著二郎腿,嘴里哼著歌,最后,它竟然撒起嬌,賣起萌來(lái),我給它一塊肉,它在我腿上蹭了蹭,在我面前得瑟起來(lái),看,這只狗只要有好吃的,還是會(huì)“屈服”于我的“淫威”之下的,哈哈!
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡它了。
讓我歡喜讓我憂作文 篇14
一轉(zhuǎn)眼,又到了星期五,又能上我最喜歡的微機(jī)課啦。
下午第四節(jié)是微機(jī)課,我早早的來(lái)到了計(jì)算機(jī)教室,我默默的希望今天電腦能上網(wǎng),這樣就可以玩電腦打游戲了!就在我心里想著的時(shí)候,微機(jī)課老師已經(jīng)把教室的門打開了,我沖進(jìn)了教室,坐到了座位上。不過(guò)我的微機(jī)課上的同桌郁苗苗,我已經(jīng)等了很久,她都遲遲沒(méi)有來(lái)。
上課啦,我的同桌還是沒(méi)有來(lái),看來(lái)是請(qǐng)假了,老師喊了一句,打開電腦,我按了一下開關(guān)鍵可是電腦卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,嗚嗚嗚……看來(lái)電腦也壞了,好不容易盼來(lái)一星期一次的微機(jī)課,卻打不開電腦,今天又沒(méi)有同桌幫忙,又沒(méi)有電腦玩,還不如寫作業(yè)呢。
這時(shí)我聽(tīng)到了一陣咔嗒咔嗒的聲音,原來(lái)是我后面的'楊瑞杰和林金鵬在打電腦啊。他們兩個(gè)在玩大魚吃小魚。玩家一是楊瑞杰,用的是橘色的魚,玩家二是林鑫鵬,用的是綠色的小魚。綠魚一開場(chǎng)都被大魚給吃掉了,這代表林鑫鵬輸了,最后楊瑞杰的橘色魚長(zhǎng)得和鯊魚一樣大了,可還是被大鯊魚給吃掉了,他最后得分是7003分。
他倆打得上勁,我看的過(guò)癮。我突然發(fā)現(xiàn),有時(shí)看別人打游戲比自己玩游戲還要精彩。
讓我歡喜讓我憂作文 篇15
小時(shí)候,我很羨慕那些大孩子,他們那么神氣,向我們“發(fā)布號(hào)令”,他們有自己的空間、鑰匙、自行車,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移,我也步入了他們的行列,我才明白,現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的,
看:鏡頭一:哈!我長(zhǎng)大了,鏡子中的我臉上少了一份稚氣,多了一份自信,現(xiàn)在我擁有許多鑰匙,自己的自行車,出門前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng),天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車,在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令,像一個(gè)威武的大將軍!哈,長(zhǎng)大真好!
鏡頭二:唉,好困呀!瞧,我趴在寫字臺(tái)上面,對(duì)著的`是一片書山題海,但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上,大腦處于休眠狀態(tài),看似在學(xué)習(xí),其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,用一本書作“幌子”,媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的考試,其實(shí)不然,我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”,可我仍得做出“清心寡欲”的樣子,在桌旁“坐禪”。
鏡頭三:瞧我,1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭,自卑呀!班里的大個(gè)子不勝枚數(shù),雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘,可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜,三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我:“你可真省布料呀”,雖然嘴上不依不饒:“管你什么事兒?我這是節(jié)省資源!币环鶡o(wú)所謂的做派,可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA,每當(dāng)有比賽(尤其是火箭對(duì)陣,更是不錯(cuò)過(guò)一秒)必定前往,但卻不敢以身試球,不是不愛(ài),是因?yàn)闂l件根本不允許……唉!成長(zhǎng)讓我歡喜,讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇16
老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)小小的書蟲,雖然還不到整天捧書看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的書的話,那可是三天不識(shí)肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭怯袝臀易髋笥眩抛屛叶昧嗽S多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。
記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》,要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起來(lái),作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),過(guò)了兩三天,媽媽叫我寫作業(yè),可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢,我嘴里答應(yīng)了,但同樣還是沒(méi)行動(dòng),終于,我從書中‘解脫’了出來(lái),可離返校也只有一天的時(shí)間了,我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的.我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了,害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。從此以后,我都是寫完作業(yè)才看書了。
雖然如此,但也不能消滅我對(duì)讀書的熱愛(ài)。特別是精彩部分,我回反復(fù)的讀上幾遍,那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí),可憐的我只好翻以前看過(guò)的書來(lái)“溫習(xí)”了,有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍,其中的某些段都會(huì)背了。
記得有一次作文比賽,剛好題目是我看過(guò)的,哈哈,我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn),就合成了一篇完整的作文,還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!
讀書,讓我懂得了許多,明白了許多的道理。
讀書,讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇17
電腦,讓我歡喜讓我憂。電腦給我們帶來(lái)了方便,同樣也給我們帶來(lái)了煩惱。
電腦的好處很多,他可以查資料,所有不懂的問(wèn)題在“百度上一搜,資料寶寶們就一個(gè)一個(gè)跳出來(lái),看得我眼花繚亂。在老師讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,在做手抄報(bào)的時(shí)候,在有題目不會(huì)做的時(shí)候,我們用到了電腦。我們還可以玩游戲,放松放松。不僅如此,我們還可以做電子報(bào)刊,繪畫。大人工作時(shí)也離不開電腦。又一次,我正好有一道題不會(huì)做,爸爸不在家,同學(xué)電話又不知道。突然,我眼睛一亮,對(duì)了,可以查電腦呀!我連忙打開電腦查了起來(lái),不一會(huì),我就完成了。電腦的.好處真是數(shù)也數(shù)不清。
電腦帶給我們的好處確實(shí)很多,但你們認(rèn)為電腦帶給我們的只有好處嗎?那就大錯(cuò)就錯(cuò)了!電腦雖然帶給我們?cè)S多好處,但也帶來(lái)了壞處。
打開電腦,我們就受到了輻射的攻擊。我們雖然有“圍墻”(抵抗力)保護(hù),但對(duì)人體還是有一定的傷害。時(shí)間久了,我們的“圍墻”就抵不住了。而且,電腦看久了,我們就戴上了小眼鏡,從兩只眼睛變到了“四只”眼睛。眼鏡架在鼻梁上,這可不怎么舒服。我想,我的鼻子可能在抗議:“不公平,你怎么可以讓我被一個(gè)這么重的東西呢!太不公平了!”是呀,電腦讓我的鼻子受苦了!戴上眼鏡也使我很不方便。上次,我們一家去看聯(lián)歡會(huì),結(jié)果我忘帶眼睛了,就只好跑到前面站在旁邊看,站的我腿都酸了。
唉!有利也有弊,電腦,讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇18
語(yǔ)文如同空氣,充滿我的生活中;語(yǔ)文如同花香,讓我心曠神怡。是啊,語(yǔ)文時(shí)時(shí)充溢在我的身邊。語(yǔ)文,不僅讓我歡喜,也讓我憂愁。 走在草坪上,草坪的告示牌上寫著:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!笨匆(jiàn)這句話,你一定會(huì)忍俊不禁了,它充分利用了擬人的修辭手法,把小草寫得像個(gè)小寶貝似,讓我們覺(jué)得不忍心去弄傷它。
在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫著這么幾句話:“除了你的腳步,什么都別留下;除了你的`記憶,什么都別帶走!边@幾句如同一首小詩(shī),用委婉溫和的語(yǔ)氣,告訴游客:不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫,不要帶走任何物品,這們定會(huì)留下一段美好的回憶。 你瞧,告示牌中的語(yǔ)文多耐人尋味,真讓我歡喜。
現(xiàn)在鋪天蓋地的廣告是我生活中最普通的現(xiàn)象了,很多的廣告語(yǔ)都盜用成語(yǔ)。 有一則宣傳“有威武”牌蚊香的廣告是這樣的:“用‘威武’牌蚊香,打造默默無(wú)蚊的生活!边@句話中的“默默無(wú)蚊”是成語(yǔ)“默默無(wú)聞”的諧音,這多不好呀,會(huì)導(dǎo)致多少青少年兒童誤入歧途。
而且,現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文,這不僅是文字的規(guī)范化問(wèn)題,更大程度上,是關(guān)系著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的自身的文化尊嚴(yán),是絕不應(yīng)該等閑視之的。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再世,看到這些洋字碼登堂入室,夾在方塊字中間,一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧? 這廣告中,漢字中的語(yǔ)文已不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題了,輕則錯(cuò)字,重則是中華民族的尊嚴(yán),真讓我憂愁啊!
語(yǔ)文。∧阍撟屛胰绾问呛,讓我歡喜讓我憂?
讓我歡喜讓我憂作文 篇19
網(wǎng)絡(luò),大家都熟悉他,好的網(wǎng)絡(luò),也許能改變?nèi)说囊簧,使人走向成功的腳步;可不好的網(wǎng)絡(luò),卻能讓人改變他的命運(yùn)——走向犯罪道路!
網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜的主要原因是因?yàn)樗茏屛液芸斓孬@取信息,讓我了解每天發(fā)生的事。就拿古代來(lái)說(shuō)吧,古代的時(shí)候,沒(méi)有良好的信息傳遞,只有飛鴿傳書、帶口信、射箭等,導(dǎo)致獲取信息的.人要好幾天才能知道,而且,萬(wàn)一鴿子或人在路上受傷了,就不能把信息傳遞過(guò)來(lái)了,所以,沒(méi)有一點(diǎn)安全感。而現(xiàn)在呢?有了電腦就什么事都o(jì)k了,一上網(wǎng),就有數(shù)不清的信息發(fā)過(guò)來(lái),想獲取信息,一點(diǎn)也不難,也不會(huì)發(fā)生半路信息傳遞被阻截的現(xiàn)象,安全就有了保障。
網(wǎng)絡(luò)讓我憂的是,有許多人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,前不久,一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死,經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)檢查,是屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病死亡的。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),有許多的同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致成績(jī)一落千丈何視力嚴(yán)重下降;還有的同學(xué)受了不良信息的影響,竟挺而走險(xiǎn),走上了犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一定要把握好自己,走上的不是犯罪道路,而是前途光明的星光大道!
讓我歡喜讓我憂作文 篇20
長(zhǎng)大了,讓我歡喜;長(zhǎng)大了,讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門上,貼著一個(gè)身高表,每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去測(cè)一下身高,如果長(zhǎng)高了就在上面做一個(gè)記號(hào),如今,它已經(jīng)被我畫的遍體鱗傷了。
上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了滑冰,在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí),我歡喜;一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了騎小自行車,在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時(shí),我歡喜;三年級(jí)我開始學(xué)奧數(shù),當(dāng)我早已用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學(xué)們還在一個(gè)一個(gè)加時(shí),我歡喜;六年級(jí)時(shí),我能騎大山地車了,當(dāng)我騎著山地車和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí),我歡喜;如今,已經(jīng)是七年級(jí)新生的.我會(huì)用電腦編出一些小程序,當(dāng)我將我的作品給朋友展示,朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我也歡喜……
憂愁
幼兒園時(shí),我的書包是一個(gè)蜜蜂形狀的,只能裝下一本故事書的紅書包;小學(xué)時(shí),我的書包是一個(gè)方方正正的,能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書包;現(xiàn)在,我的書用我那個(gè)能裝二十幾本書的藍(lán)灰色大書包也裝不下,我經(jīng)常還要附帶一個(gè)袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了,和父母在園門口依依不舍的分別時(shí),我憂愁;一年級(jí)時(shí),作業(yè)第一次闖進(jìn)了我的生活,我憂愁;三年級(jí)時(shí),向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn),面對(duì)一道道棘手的難題時(shí),我憂愁;六年級(jí)時(shí),面對(duì)升學(xué)的壓力,我憂愁;小學(xué)畢業(yè)了,和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí),我憂愁;如今,和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我也憂愁……
唉!成長(zhǎng),真叫我歡喜也叫我憂愁!
讓我歡喜讓我憂作文 篇21
小時(shí)候,我很羨慕那些大孩子,他們那么神氣,向我們“發(fā)布號(hào)令”,他們有自己的空間、鑰匙、自行車,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移,我也步入了他們的行列,我才明白,現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的,看:
鏡頭一:
哈!我長(zhǎng)大了,鏡子中的我臉上少了一份稚氣,多了一份自信,現(xiàn)在我擁有許多鑰匙,自己的自行車,出門前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng),天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車,在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令,像一個(gè)威武的大將軍!哈,長(zhǎng)大真好!
鏡頭二:
唉,好困呀!瞧,我趴在寫字臺(tái)上面,對(duì)著的是一片書山題海,但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上,大腦處于休眠狀態(tài),看似在學(xué)習(xí),其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,用一本書作“幌子”,媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的`考試,其實(shí)不然,我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”,可我仍得做出“清心寡欲”的樣子,在桌旁“坐禪”。
鏡頭三:
瞧我,1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭,自卑呀!班里的大個(gè)子不勝枚數(shù),雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘,可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜,三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我:“你可真省布料呀”,雖然嘴上不依不饒:“管你什么事兒?我這是節(jié)省資源!币环鶡o(wú)所謂的做派,可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA,每當(dāng)有比賽(尤其是火箭對(duì)陣,更是不錯(cuò)過(guò)一秒)必定前往,但卻不敢以身試球,不是不愛(ài),是因?yàn)闂l件根本不允許……唉!
成長(zhǎng)讓我歡喜,讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇22
打開記憶的相冊(cè),在我并不算長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,卻珍藏著一個(gè)個(gè)難忘的學(xué)習(xí)故事。
那是一個(gè)寒冷的冬日,窗外飄著鵝毛大雪,天氣十分寒冷。這樣惡劣的天氣,我還要去上奧數(shù)班。因?yàn)楹ε挛覂龈忻埃綍r(shí)節(jié)儉的媽媽為我打了輛車親自送我去。我在車?yán)飼r(shí)不時(shí)地看看媽媽,心里覺(jué)得很溫暖。到了補(bǔ)習(xí)班后,我透過(guò)補(bǔ)習(xí)班的窗子望去,只見(jiàn)媽媽并沒(méi)有打車回去,而是冒著大雪疾步往回趕,看到她頭發(fā)上落滿了雪花,邊跑邊搓手的樣子,我的'心不禁酸楚起來(lái),淚水模糊了雙眼。當(dāng)響亮的鈴聲把我?guī)胝n堂時(shí),我便不再像以前那樣心不在焉,而是認(rèn)真地聽(tīng)起講來(lái)……
還記得從三年級(jí)一開學(xué)我就報(bào)了劍橋英語(yǔ)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班,每個(gè)假期的早晨,我都要早早地爬起來(lái)聽(tīng)錄音。有時(shí)我想賴床,就被媽媽硬生生地推到電腦前,睜著惺忪的睡眼便開始看那些卡通小人哇啦哇啦地講英語(yǔ)。最怕背“警察”、“電腦”、“洗衣機(jī)”這些單詞,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串字母就像一串串黑色的小螞蟻,古靈精怪,壓根就記不住。無(wú)奈,只能一遍一遍地反復(fù)讀,或者一遍一遍地在本子上反復(fù)寫。我常常吵著不去上英語(yǔ)班,我想不通,小伙伴們?cè)谛^(qū)的小廣場(chǎng)上自由自在玩的時(shí)候,為什么我偏偏要去補(bǔ)課?墒请S著年級(jí)的升高,我的英語(yǔ)成績(jī)也日漸提高,在去年英語(yǔ)試卷出題難的情況下,我還考了97分的好成績(jī)。就在我拿到成績(jī)的那一刻,我覺(jué)得以前的辛苦都是值得的,也許學(xué)習(xí)就是這樣,只有付出艱辛的勞動(dòng)才能換來(lái)豐碩的成果。
讓我歡喜讓我憂作文 篇23
夏天,真是一個(gè)讓我心情非常復(fù)雜的季節(jié)。因?yàn)槲覍?duì)夏天又愛(ài)又恨。
夏天是一個(gè)瓜果飄香的好季節(jié)!百u西瓜嘍!七元一斤,不甜,不要錢!”“賣藍(lán)莓啦,甜到心窩!”“賣葡萄啦!紫得發(fā)黑!”各種吆喝聲不絕于耳。大街小巷都熱鬧了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)西瓜攤,叫老板給我切了個(gè)西瓜。那西瓜的“外衣”上繡著一條條深綠色的波浪花紋,里面的果肉紅彤彤的,還有一粒粒小小的瓜籽兒。我嘗了一口,清甜可口!疤贸岳!老板快給我來(lái)兩個(gè)!蔽艺f(shuō)道。
夏天也是一個(gè)游泳的好時(shí)節(jié)。游泳館里的人非常多,不會(huì)游泳的人,也鉆進(jìn)游泳圈,在水里“撲騰!撲騰!”地踹著腳;會(huì)游泳的'一下子蛙泳,一下仰泳;小朋友跳來(lái)跳去濺起了層層水花。大人們看孩子們都玩得那么開心,也紛紛脫下衣服,跳下了水。瞧呀,那五顏六色的游泳圈聚集在一起可真美呀,就像一朵朵絢爛的花朵。
美中不足的是,夏天可真熱呀!好像把整個(gè)世界都變成了一個(gè)蒸籠。我們就像那蒸籠里的小籠包,渾身上下都是汗。如果沒(méi)有空調(diào),我肯定活不下去!蟬兒在樹上“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“太熱啦!再不下雨,我就要變成烤知了啦!”有一回,我在散步,突然看見(jiàn)有一個(gè)人暈倒在地上,臉?lè)浅In白。我嚇?biāo)懒,站在一旁,都不敢說(shuō)話了。旁邊的人都過(guò)來(lái)圍觀。大家議論紛紛,原來(lái)那個(gè)人中暑了。你看,太陽(yáng)真是一個(gè)“殺手”。
我喜歡夏天的食物,卻討厭夏天的天氣,心情可真復(fù)雜呀!
讓我歡喜讓我憂作文 篇24
猛然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)詞常常掛在嘴邊?傇谙胛覀円呀(jīng)長(zhǎng)大,可以飛得更高更遠(yuǎn),然而當(dāng)我真正去正視它,去思考它的時(shí)候,卻突然會(huì)感到力不從心,手足無(wú)措。
當(dāng)我們瞪著一雙明亮真實(shí)的眼睛望向這座成長(zhǎng)的橋,期待著有一天長(zhǎng)大后的世界。成長(zhǎng),讓我可以自信的做每一件事情;成長(zhǎng),讓我可以大膽的去幻想自己的未來(lái),并為此付出努力。成長(zhǎng)讓我懂得了一些人生的道理,讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜。對(duì)于那些心里解不開的結(jié),我會(huì)試著慢慢去淡忘,成長(zhǎng)的.路上有了成功的喜悅,有了難忘的回憶,它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡喜和快樂(lè)。
然而成長(zhǎng)并不輕松,有時(shí),當(dāng)我們不斷面臨挫折時(shí),當(dāng)我付出的汗水沒(méi)有得到回饋時(shí),我們會(huì)感到害怕,感到失落,感到自責(zé),甚至?xí)艞壚^續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn)的自信。有時(shí),當(dāng)我們漸漸熟悉了身邊的人,卻多了一份戒備的心,朋友之間鬧了矛盾,卻再也無(wú)法放下自尊心,像從前那樣要好。成長(zhǎng),它為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的憂愁和甩不掉的煩惱。
成長(zhǎng)的路,往往是孤單的,我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候給自己加油,給自己信念,給自己鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的旅程中,需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢的面對(duì)。
成長(zhǎng)記錄著憂愁也鐫刻下快樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡一步步走向生活,走向未來(lái)。
讓我歡喜讓我憂作文 篇25
語(yǔ)文,讓我歡喜讓我憂。
語(yǔ)文如同空氣,充滿我的生活中;語(yǔ)文如同花香,讓我心曠神怡。語(yǔ)文時(shí)時(shí)充滿在我的身邊。語(yǔ)文,不僅讓我歡喜,同時(shí)也讓我憂。
走在草坪上,草坪的告示牌上寫著:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!笨匆(jiàn)這句話,讓忍俊不禁。它充分利用了擬人的修辭手法,把小草寫得像個(gè)小寶貝似的,讓人覺(jué)得不忍心去弄傷它。在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫著這么幾句話:“除了你的.腳步,什么也別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。”這幾句話用委婉溫和的語(yǔ)氣,告訴游客:不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫,不要帶走任何物品中,這樣人們一定會(huì)留下美好回憶。告示牌中的語(yǔ)文多耐人尋味,它們讓我歡喜。
現(xiàn)在,鋪天蓋地的廣告是生活中最普通的現(xiàn)象了,很多廣告都盜用成語(yǔ)。比如說(shuō),一則宣傳某某牌蚊香的廣告是這樣的:“用某某牌蚊香,打造默默無(wú)蚊的生活!倍,現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文。這是文字的不規(guī)范,會(huì)誤導(dǎo)人們的,特別是正在學(xué)習(xí)文字的學(xué)生們,會(huì)造成很大的影響。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再生,看到這些洋字碼登堂入室,夾在方塊字中間,一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧!
在如今的社會(huì)中,文字成了人們生活中不可少的一部分,只有文字的規(guī)整為我們打造一個(gè)濃厚、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,才能保住那透著中國(guó)古典、傳統(tǒng)、歷史氣息的文字!
讓我歡喜讓我憂作文 篇26
長(zhǎng)大了,讓我歡喜;長(zhǎng)大了,讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門上,貼著一個(gè)身高表,每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去測(cè)一下身高,假如長(zhǎng)高了就在上面做一個(gè)記號(hào),如今,它已經(jīng)被我畫的遍體鱗傷了。
上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了滑冰,在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí),我歡喜;一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了騎小自行車,在家屬院和小伙伴們不知倦怠的一圈一圈又一圈時(shí),我歡喜;三年級(jí)我開始學(xué)奧數(shù),當(dāng)我早已用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學(xué)們還在一個(gè)一個(gè)加時(shí),我歡喜;六年級(jí)時(shí),我能騎大山地車了,當(dāng)我騎著山地車和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí),我歡喜;如今,已經(jīng)是七年級(jí)新生的我會(huì)用電腦編出一些小程序,當(dāng)我將我的作品給朋友展示,朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我也歡喜……
憂愁
幼兒園時(shí),我的書包是一個(gè)蜜蜂外形的`,只能裝下一本故事書的紅書包;小學(xué)時(shí),我的書包是一個(gè)方方正正的,能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書包;現(xiàn)在,我的書用我那個(gè)能裝二十幾本書的藍(lán)灰色大書包也裝不下,我經(jīng)常還要附帶一個(gè)袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了,和父母在園門口依依不舍的分別時(shí),我憂愁;一年級(jí)時(shí),作業(yè)第一次闖進(jìn)了我的生活,我憂愁;三年級(jí)時(shí),向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn),面對(duì)一道道棘手的難題時(shí),我憂愁;六年級(jí)時(shí),面對(duì)升學(xué)的壓力,我憂愁;小學(xué)畢業(yè)了,和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí),我憂愁;如今,和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我也憂愁……
唉!成長(zhǎng),真叫我歡喜也叫我憂愁!
讓我歡喜讓我憂作文 篇27
夢(mèng)想讓我歡喜讓我憂,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閴?mèng)想啊,它仿佛離我們很遠(yuǎn),是遙不可及的美好幻想;但它仿佛也離我們很近,就像是伴隨著春風(fēng),播種在泥土里的一顆顆小種子。等到他們都長(zhǎng)成了參天大樹,也就代表著我們的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)了。可是,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫長(zhǎng)過(guò)程中,哪會(huì)一番風(fēng)順呢?伴隨著我們的有歡喜也有憂愁。
夢(mèng)想的歡喜是什么呢?夢(mèng)想的歡喜是在努力過(guò)后答對(duì)的一道數(shù)學(xué)題,是上課時(shí)冥思苦想,絞盡腦汁回答出來(lái)的一道語(yǔ)文問(wèn)題,也是在不斷的`背誦和默寫后記牢的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。更是在一次次的困難面前跌倒后,勇敢的爬起來(lái)那種不服輸?shù)膭蓬^。我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就像是法國(guó)著名作家法布爾一樣。他用自己的一生去記錄了昆蟲的生活,他投身于大自然當(dāng)中,把觀察大自然中一些細(xì)小的生命當(dāng)做是一種享受,大概這就是他的夢(mèng)想吧。在經(jīng)過(guò)了我們不斷的努力后,總會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果讓我們歡喜,但與此同時(shí)憂愁也會(huì)悄悄的來(lái)敲門。
夢(mèng)想的憂愁是什么?夢(mèng)想的憂愁是一次次懶惰的念頭,是一次次放縱自己的想法,更是一次次逃避現(xiàn)實(shí)的行為。也正是因?yàn)榉N種不好的習(xí)慣,才使得我們與夢(mèng)想越走越遠(yuǎn),最后就只留下了無(wú)盡的憂愁。 如果這本該照耀出萬(wàn)丈光芒的夢(mèng)想最后卻因我們的惰性而失去了他原有的光彩,那將會(huì)是一件多么令人傷心的事情。
在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,無(wú)論是喜還是憂都一定有他存在的意義。我們總要去拼一次,博一把,爭(zhēng)取讓夢(mèng)想的小船永遠(yuǎn)的續(xù)航在歡樂(lè)的海洋上。
讓我歡喜讓我憂作文 篇28
最后一秒時(shí)間,最后一滴汗水,最后一個(gè)側(cè)身。嗒、啪、砰,三種聲音奏出美妙的青春交響樂(lè)。
籃球,是你給我磨難,給我成長(zhǎng),給我憂愁,給我歡喜……
太陽(yáng),無(wú)情地照射著,樹葉蔫頭耷腦,小鳥時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)議論一番。地上的水不知是汗還是淚。那場(chǎng)徹徹底底的失敗又浮現(xiàn)在我的腦海,那一句句諷刺的話語(yǔ)又重新響起在我的耳邊,眼前的景象變得模糊……那滿腔的熱情不知何時(shí)才能消散。球場(chǎng)上,只剩下一個(gè)落魄的'我和一個(gè)棕色的籃球。
那是一個(gè)偶遇,我在無(wú)意間聽(tīng)到一位老人告訴孫子:“只有學(xué)會(huì)站起來(lái),才能達(dá)到自已的目的。你記住,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!边@句話深深地影響著我。是啊,應(yīng)該學(xué)會(huì)站起來(lái)。那天晚上,被遺忘很久的籃球又重新出現(xiàn)在球場(chǎng)上。月光,照在籃球上,灑在籃筐上,落在我眼里。
"堅(jiān)持"二字像生了根的種子,深深扎進(jìn)我的心里。太陽(yáng),親吻著我;秋風(fēng),撫摸著我;枯葉,迷戀著我。
又一場(chǎng)比賽,席卷而來(lái)。我們雙方實(shí)力難分上下,就在最后1分鐘,球落在了我的手里。球每發(fā)出一聲,都撥動(dòng)著全場(chǎng)人的心弦,時(shí)間越短,我的心情越激動(dòng)。我渾身開始發(fā)抖,手上的球差點(diǎn)脫離我的手掌。汗,已經(jīng)不斷地流下。跨下,側(cè)身,拋出……隨著球的落地,比分變成36:35,熱烈的掌聲響起。勝利,帶走了我的憂愁,迎來(lái)我的歡喜。
籃球,深藏著我的憂愁;籃球,溢滿著我的歡喜;籃球,陪伴著我的成長(zhǎng)……
讓我歡喜讓我憂作文 篇29
我有一條可愛(ài)的小狗,名叫毛栗子。雖然它土黃色的外表活像一只“小土狗”。但它那條像綻放中的花朵一樣的尾巴卻是無(wú)狗可比的。
毛栗子十分熱情。只要有人走到它繩子的范圍,它就會(huì)做出它的經(jīng)典動(dòng)作:向人跑、起跳、抱腿、抬爪、撓人、搖尾。我試過(guò)好多次了,屢試不爽,尤其是小女孩。
毛栗子十分聰明,它會(huì)察言觀色,讓我對(duì)它贊不絕口。有一次,媽媽發(fā)火了,聰明的它立刻躺在地上裝睡。直到媽媽進(jìn)了衛(wèi)生間,它才爬起來(lái)安慰我。還有一次,我抓到了一只活蟑螂,它直搖尾巴,似乎在鼓勵(lì)我。哎呀!突然,蟑螂的觸角斷了,蟑螂現(xiàn)在距離掩護(hù)體沙發(fā)只有約2米。這時(shí),“啪!”的一聲,毛栗子把爪子拍在了蟑螂身上,把蟑螂拍死了。
當(dāng)然,毛栗子對(duì)于我,可是讓我歡喜讓我憂。
毛栗子很花心。一見(jiàn)到小母狗就走不動(dòng)路,邁不開步子了。它的情侶超級(jí)多:貝貝、多多姐妹,雜貨店的汪汪、寶寶母女,隔壁的泰迪波尼姐姐……最不可思議的是:毛栗子居然會(huì)愛(ài)上一只路邊的流浪狗!天!那是一只什么樣的狗啊!又有皮膚病,又老得不成樣子,身上還有蚊子包,最讓我忍受不了的,它還流口水,這可是有狂犬病的.狗才有的特征。弄得我啊,真是哭笑不得,只能盡快地把毛栗子拉開。
雖然它有點(diǎn)花心,但我相信,它一定會(huì)改正的。我相信,它一定不會(huì)辜負(fù)我的期望,會(huì)成為一只最優(yōu)秀的狗狗。
讓我歡喜讓我憂作文 篇30
電視呀電視,你讓我怎樣對(duì)你說(shuō)才好?你真是讓我歡喜讓我憂呀!
新奇魔幻的動(dòng)畫片,精彩紛呈的綜藝節(jié)目,情節(jié)跌宕起伏的電視劇……無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我的眼球!媽媽一看到我坐在電視機(jī)旁就打趣說(shuō):“孩子,別人是愛(ài)不釋手,你可是愛(ài)不釋眼呀!”我可不理會(huì)媽媽。心兒仍在那“奔跑吧,兄弟”里,我一邊看一邊模仿各種搞怪的動(dòng)作。時(shí)而緊張地用牙齒咬住緊握的雙手,時(shí)而從沙發(fā)上直沖而下,時(shí)而趴在地板上,仿佛自己也成了跑男。
白天如此,晚上也是這樣。每天晚上科教頻道的'“我愛(ài)發(fā)明”是我雷打不動(dòng)的保留節(jié)目。7點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)旁,手里拿著遙控器,生怕老爸老媽搶我的電視。每一期“我愛(ài)發(fā)明”,我都能從中學(xué)到很多知識(shí)?赐旰,我還要津津有味地向爸爸談起該項(xiàng)發(fā)明的成功之處。漸漸地,爸爸也愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目。從此,我家電視機(jī)前又多了一位看友。
電視呀電視,你不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我獲得關(guān)于科技的一些知識(shí),有了自己的興趣愛(ài)好,你真的讓我歡喜無(wú)限呀。
電視呀電視,你也讓我憂傷不已。你好像給我注入了魔力,只要有你的地方,我就會(huì)不知不覺(jué)走向你,打開你!暑假里,我小學(xué)畢業(yè)了,本該是好好復(fù)習(xí),認(rèn)真練字的大好時(shí)機(jī)?删褪且?yàn)槟悖也荒莒o心讀書,不能靜心練字,而浪費(fèi)了大好時(shí)光。成效和附中的考試,我也名落孫山,我難過(guò)極了,電視呀電視,這可都是因?yàn)槟阊剑?/p>
電視呀電視,你真讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇31
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,電腦成為了我生活中不可缺少的一部分。它解決我生活上、學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,讓我十分歡喜,但我也同時(shí)隱隱約約地感到了一絲憂慮。
先說(shuō)歡喜的吧。電腦的出現(xiàn)使我們的生活變得更加方便了。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行著這么一句話:“知之為知之,不知百度知”。是的,打開電腦,如果有什么東西你不知道的話,迅速使用“百度”搜索,就可以看到準(zhǔn)確的答案。這是電腦的三大好處之一——不懂查電腦!
第二嘛,當(dāng)然就是休閑啦。想購(gòu)物,沒(méi)時(shí)間,趕快打開電腦,里面有許許多多名牌商場(chǎng),想買啥就買啥;想看電影,沒(méi)時(shí)間,趕快在電腦上下載一部電影,躺在沙發(fā)上看電影,既不花錢也不花力,比去電影院看值多了……
唉,相機(jī)里的照片又存滿了,該放到哪兒去呀?嘿!每當(dāng)你說(shuō)這句話時(shí),電腦的第三好處便向你招手——儲(chǔ)存。提醒,電腦不但能存放照片,還能為你保管其他形式的`文件,“云空間”將讓你不再為東西的存放而擔(dān)心!
當(dāng)然,萬(wàn)事不可能做到完美無(wú)缺。電腦有好處,肯定也有壞處。電腦網(wǎng)絡(luò)中的一些游戲,引誘著好奇的成年人或?qū)W生。他們一開始是想進(jìn)去看看,可是看過(guò)之后就像被繩子套住了,又像陷入了沼澤,不能自拔,最終把時(shí)間和精力耗費(fèi)其中。還有,電腦的輻射很大,看多了會(huì)變成近視眼的!
不管電腦的壞處有多少,它帶給我們的好處總比壞處多。在日常的生活中,我們要盡力回避電腦的壞處,讓電腦為我們服務(wù),成為我們的好朋友!
讓我歡喜讓我憂作文 篇32
俗話說(shuō)的好:“考考考,老師的寶;試試試,學(xué)生的命!睍r(shí)間“嗖嗖”地向前跑著,書一頁(yè)一頁(yè)地薄了。想起開學(xué)時(shí),厚厚的幾本大石頭,現(xiàn)在卻是已故的記憶,未學(xué)的頁(yè)數(shù)日稀月少,而惡魔早鋪好了死亡之路。
隨著學(xué)期末的逼近,一張又一張的紙發(fā)了下來(lái),送上去的是密密麻麻的字,收回的卻是紅艷艷的幾筆和像太陽(yáng)一樣火辣辣的數(shù)字。
記得一次小考,在我孜孜不倦的`苦讀之下,這學(xué)期的首輪英語(yǔ)滿分躍于紙上,看看那委婉可愛(ài)又俏皮的100;迎著眾人羨慕夾雜著嫉妒的眼神,伴著耳邊的嘖嘖贊嘆,我仿佛躺在柔軟的白云上,淡淡的陽(yáng)光輕撫著我的臉龐,沉浸在幸福之中,久久地?zé)o法自拔……
又是一節(jié)寫字課,天邊的白云散落著黑發(fā),將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。天上的紅太陽(yáng)洗著火熱的臉,越來(lái)越白了!耙磺兴坪踉絹(lái)越暗!蔽覔沃竽,想著。猛然抬頭,講臺(tái)上多了個(gè)又矮又胖的身影,肥胖的臉上寫滿了嚴(yán)肅。哎,不用說(shuō),又是小測(cè)試,比起數(shù)學(xué)英語(yǔ),我這語(yǔ)文可是陷在沼澤里拔不出來(lái)。這次小測(cè)試成績(jī),又是不堪入目,害得老師哭笑不得;丶矣忠づ耍蜏(zhǔn)備兩個(gè)棉花球再說(shuō)吧。
期末大考,你的腳步可以再再再慢一點(diǎn)么?跑得太快容易傷腰的!
哎,考試!考試!考試!讓我歡喜讓我憂。
老師點(diǎn)評(píng):細(xì)膩,生動(dòng),清新,可愛(ài)。
讓我歡喜讓我憂作文 篇33
唉,一提到初夏,我就又喜又怒。喜的是春天到了,可以吃冰激凌了;怒的是春天的花又該凋謝了。而且在這種春天沒(méi)完全走,而夏天又沒(méi)到時(shí),天氣溫度總是忽冷忽熱,讓人捉摸不透。
“上課!”“起立!薄蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō);“現(xiàn)在我們要進(jìn)行午睡,為了不讓同學(xué)們感冒,所以每個(gè)人書包里都要備一件外套,睡覺(jué)的時(shí)候披在身上!贝蠹野l(fā)出一陣聲音;“唉~~!庇腥藙t說(shuō):“書包里都放不下的也!庇械腵人見(jiàn)風(fēng)就是雨:“就是,就是……”“長(zhǎng)江長(zhǎng),原野曠……”
下課了,我和幾個(gè)同學(xué)聊天說(shuō):“怎么放不下?書房整齊一點(diǎn)不就行了嗎?”李丹附和著說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì)!庇浀糜幸淮畏艑W(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,由于天氣干燥,口干舌燥,無(wú)奈之下向小點(diǎn)小店阿姨要了起冰棍,答應(yīng)上學(xué)時(shí)再還錢。誰(shuí)知,半路上,天突然變臉了,而且好像還有些要下雨的架勢(shì)?墒稚线有冰棍,去還吧,又被咬了一半;扔掉吧,又浪費(fèi);吃掉吧,又怕感冒……想來(lái)想去,忽然隱隱約約見(jiàn)到了我媽,我怕被她發(fā)現(xiàn),三下五除一,幾口吞了下去。“咳咳咳!蔽疫吪倪吙鹊卣f(shuō):“媽,咳,你咋來(lái)了?”“要下雨了。”“哦,咳。”
“小妹,你怎么咳了?”“沒(méi)事,就剛剛喝水嗆著了!薄芭。”唉,我想告訴我媽,其實(shí)是我偷吃了冰才咳得,又不敢被她知道。這破天,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就沉下了臉,沒(méi)惹它吧?莫非……唉,可惡的初夏真是有喜有恨呀!
讓我歡喜讓我憂作文 篇34
游戲能夠分為好幾大類,有大游戲.小游戲.單機(jī)游戲.網(wǎng)絡(luò)游戲。而游戲又能夠分為以下幾大類:體育類.策略類.冒險(xiǎn)類.益智類.射擊類和動(dòng)作類。我喜歡體育類和策略類,但是,你也許會(huì)問(wèn),為什么游戲會(huì)讓我歡喜讓我憂呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
自從我家買了電腦以后,我就開始我的下載和安裝游戲的使命,首先魔獸爭(zhēng)霸是必不可少的,然后就是網(wǎng)絡(luò)游戲了,例如:跑跑卡丁車,夢(mèng)幻西游,街頭籃球這也是必不可少的',所以,由于我操縱電腦不熟悉,得,我把電腦的驅(qū)動(dòng)給刪了,并且,還清空了回收站,這樣,就不得不重裝程序了,結(jié)果一重裝,哎,游戲全沒(méi)了。這是憂的第一點(diǎn)。第二點(diǎn),每當(dāng)我在玩跑跑卡丁車時(shí),別人家厲害的刷分,那家伙,一刷就75啊,真叫我心寒,記得有一次,我直接被人家刷從綠5到了黃1了,還有玩街頭籃球時(shí),看到比我強(qiáng)的贏了我個(gè)二.三十分,我就會(huì)暴跳如雷了。這是憂的第二點(diǎn)。別看憂這么多,而喜也是很多的。例如:在玩夢(mèng)幻西游時(shí),看到自己的號(hào)最后能夠秒4的時(shí)候,那心理真叫一個(gè)痛快,在玩魔獸時(shí),和自己的隊(duì)友聯(lián)合擊敗對(duì)手,那也叫一個(gè)爽!在玩跑跑的時(shí)候,自己完成而對(duì)手未完成,就會(huì)感到自己多么了不起了。
說(shuō)了這么多,無(wú)非是游戲?qū)ξ沂呛眠是壞,我想:“游戲帶給我的快樂(lè)誰(shuí)也給不了,并且,游戲還能夠放松身心,提高自己的智力和手的靈活性,只要不深迷,游戲還是能夠玩一玩的。
讓我歡喜讓我憂作文 篇35
現(xiàn)在,科技正在不斷進(jìn)步中,在很早的時(shí)候,電腦這個(gè)神秘的東西就問(wèn)世了,幾乎所有人都為之癡迷,我也是其中的一員,。但是有時(shí)候處理不當(dāng),它可是會(huì)“報(bào)復(fù)”你的哦!
今年暑假,我?guī)缀跆焯於荚谂c電腦游戲“打交道”。每天一睜開眼,第一件事不是刷牙,不是洗臉,而是慰問(wèn)我的朋友——電腦。生怕沒(méi)伺候好這位“大小姐”,不然,它“發(fā)脾氣”中毒了可咋辦?
現(xiàn)在開學(xué)了,我已升入六年級(jí),學(xué)業(yè)很重,又報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,雖然不至于有大把的時(shí)間玩電腦,但我還是會(huì)趁老爸老媽不在家時(shí)偷偷玩會(huì)兒的.。
一天中午,我感覺(jué)我好像有什么不對(duì)勁,我突然想起最近作業(yè)太多,有十多天沒(méi)碰電腦了,我雖然想玩,但家里還有倆監(jiān)護(hù)人,萬(wàn)一被抓到了,那還不得再來(lái)一頓“家法伺候”
那天下午課都沒(méi)上好,滿腦子想的都是電腦,害得老師好幾次點(diǎn)我回答問(wèn)題,我都答不上來(lái)。電腦啊電腦,你可真是個(gè)害人的東西啊!
好不容易挨到放學(xué),回到家,第一件事就是打開電腦,把這些日子欠的賬一并補(bǔ)上。哪知,電腦中毒了!頓時(shí),我的心如同熱鍋上的螞蟻一般,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果告訴老爸老媽,那我可就完了,如果不告訴,那我的寶貝電腦可咋辦呢?
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,老媽推門而入,問(wèn):“你在干什么呢?”我回答:“沒(méi)……沒(méi)什么,查資料!薄笆钦娴膯?”這句話讓我有一種不祥的預(yù)感。果然,老媽揪住我的衣領(lǐng),毫不客氣地來(lái)了一頓“竹筍炒肉”。
唉,電腦真是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的東西啊!
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